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[優秀]《伊索寓言》讀後感

[優秀]《伊索寓言》讀後感

看完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀後感,歡迎大家分享。

[優秀]《伊索寓言》讀後感

《伊索寓言》讀後感1

本學期,我認真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對它愛不釋手了。

我十分喜歡書中的《山鷹與狐狸》,故事中山鷹和狐狸本來是一對相互信任的好朋友,卻因為山鷹背叛了狐狸的信任,趁狐狸不在,吃掉了小狐狸,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報應。寓言借這個故事告誡人們:對於背信棄義的.人,即使受害者弱小不能報復,神也會懲罰它。

我覺得,這個故事是要告訴我們要誠實守信,受到做到,特別是對朋友,更應該坦誠相待,背信棄義是不會有好下場的。人與人之間要以誠相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩。可是到了第二天,我發現了一個很好玩的遊戲,我想一個人玩。於是,我打電話給唐晨劍,説我不舒服,去醫院了。誰知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以後,我便失去了這個好朋友,他再也不信任我了。

讀了《伊索寓言》,我與同學相處時又多了一條準則。

《伊索寓言》讀後感2

寓言是一顆魔豆,雖然小,但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全部是一個個短小的故事。但是,在每個故事裏都“藏”着不同的深刻道理。其中,我印象最深的'是《狐狸摘葡萄》。這個故事講的是:一隻狐狸看見了許多紫得發亮的葡萄。但是,這些葡萄都長在高高的架子上,狐狸夠不着,有很想吃,怎麼辦呢?於是狐狸奮力地跳了幾下,但每次都差一點點。狐狸想啊想啊,終於想到了一個辦法。它努力地想要爬上杆子,摘到葡萄。可是,杆子太滑狐狸每次爬到一半都會滑下來。後來,狐狸用盡了各種辦法,但就是摘不到葡萄。終於,狐狸放棄了,轉過身,邊走邊説:’’這葡萄一定很酸,幸虧我沒摘到。“

讀了這個故事,我明白了:不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找藉口、不要口是心非。

《伊索寓言》讀後感3

早就聽説一本書叫《伊索寓言》,它寓教於樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書後,真的愛不釋手。

這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花,藴涵着深刻的`寓意,是一本生活的教科書。

在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐狸和鶴》,故事是這樣的:一天狐狸請鶴到他家吃飯,狐狸用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎麼喝也喝不到,而狐狸卻喝的津津有味。後來,鶴請狐狸吃飯,他用瓶子裝的食物,狐狸老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對於那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自己身上發生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我説話了,我説了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以後要尊重別人,她才跟我説話。

這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引着我,成為了我生活中最好的朋友。

《伊索寓言》讀後感4

書,是我的良師益友。讀書使我歡樂,讀書使我提高,讀書伴我成長。

從我“吖吖”學語開始,爸爸就給我買小人書,上幼兒園時,圖文小書陪伴着我,如今我已經是五年級的國小生了。我家的小書櫃裏的書也由拼音註文添加成白話文。

這麼多書中,有很多資料彷彿已經淡忘,也有很多書給了我歡樂,永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》:書中三百多小故事,大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示藴含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的.故事讓人愛不釋手,深刻的寓意卻值得回味。《龜兔賽跑》的故事時刻告誡我“驕傲自大,註定失敗”;《狼來了》的故事告訴我“千萬不要説謊”;《農夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報;《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛,結果被摔死;......

《伊索寓言》小故事,初讀令人發笑,再讀又覺傷感,細品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閲讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

同學們,讀《伊索寓言》會讓你很快地成長!

標籤: 讀後感 伊索 寓言
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