《繁星春水》讀後感(大全14篇)

品味完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《繁星春水》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《繁星春水》讀後感 篇1

有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我心情此起彼伏,想了許久······

利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》.書裏,都是不同題材的散文,集中於對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學,滋潤着我們心田,淨化着我們的心靈.讀着這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新温暖的感覺.

讀着讀着,我彷彿聞到一陣清香.哦,那是愛的筆墨散發出來的墨香.我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的.芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”

這慷慨激昂的文字,讓我領悟了很多很多.人們總説:xxx科學家真偉大,發明了這麼多東西,給我們生活帶來方便.然而,大家卻看不到他們當初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛着科學家們,但他們把這些都拋在了腦後,終於,通過自己的那份執着,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功.我由衷地讚歎這份執着的精神、努力的過程.像這樣的智言慧語書中還有很多.

我認為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引着我們前進的路程,淨化心靈；就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美；就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切.

冰心奶奶濃濃的愛意久久地温暖着我們,她也永遠永遠活在我們心靈深處.

《繁星春水》讀後感 篇2

《繁星》、《春水》體現了兩大主題：一是純真的童心；二是聖潔的母愛。主要內容是對母愛、童真及大自然的謳歌。

《繁星》共164首，主要體現純真的童心。《春水》共182首，主要體現聖潔的母愛。《繁星》《春水》是冰心奶奶給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈，是人生的一個指向，是一個永恆的渴望，是遙遠的`一個夢想。《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩，沒有人為的誇猸和渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻着書頁，請你着筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心奶奶的詩句中，我們總能學到很多。讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶着一絲温柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如雲，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心奶奶的詩下，一個多麼美的世界！冰心奶奶的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心，不知為什麼，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動……

《繁星春水》讀後感 篇3

《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶，受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示，經整理寫下的一部作品。

《繁星春水》的主題大致分為三個方面：一是對母愛的`歌頌，對童真的召喚；二是對大自然的讚美；三是對人生的思考與感悟。

《繁星春水》中，我比較喜歡寫母愛的。母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。雖然只有三十來字，卻深深地表會出母愛是多麼的博大無邊！當我們煩惱、痛苦、傷心的時候，唯一能給我們安慰的，就是母親。從古到今，有多少詩篇為您讚頌。孟郊的《遊子吟》；泰戈爾的《金色花》；老舍的《我的母親》；冰心的《荷葉母親》……

《繁星春水》有一個特點：易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月，死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子，死別----是落地的枯葉”；像“繁星閃爍着-----深藍的天空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深地互相頌讚了。”就可以仿寫成“鮮花點綴着----碧綠的樹葉，何曾聽得見他們對語？黑暗中，陽光裏，他們深深地互相頌讚了。”……

通過《繁星春水》，我們讀懂了母愛，讀懂了童年，讀懂了自然，讀懂了----人生……

《繁星春水》讀後感 篇4

從作者這些平時隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中，我看到了她對家庭生活小範圍的愛以及對生活這大範圍的恨，也許這是時代帶給她的影響，我們不妨來看看這些曾經觸動過當代青年的短小詩篇，看看我們從中能得到些什麼。

“童年啊！是夢中的夏，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”童年是最美好的，因而也最短暫，夢是虛幻的'，而真實卻賴以它而得以體現，一個人長大了就不可能再回到童年，而現實的與卻又不得不使他想起純真的童年，思緒遊離在現實與回憶之間，只有在中再次擁有那一份已逝去的童真，這不正是我們此刻的悲哀？

那麼究竟能不能把這種美的崇仰呢？一百一千個人會有一百一千種回答，作者告訴我們：只要你願意，對真、善、美的追求就有了堅強的自信心與奮鬥。

春何曾説話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的温柔這世界了！這是詠自然的詩篇，在描繪自然之美的同時，也表現了詩人獨特的審美情趣，不施濃墨童彩，沒有人為誇張與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來，崇尚自然的美學觀和嫻靜温柔的性情也溢於言表了。

若再深入些，我發現這些小詩往往將中國古典詩詞和外國文學的兩種韻味調融在一起，有時還碰撞出的火花。

詩篇表現出來的瞬間的情感，無不含蓄藴藉，如作者一樣清瑩雋永，字裏行間流淌着温婉的情韻、淡淡的哀愁，的思想，它們和冰心一起，形成了一片晶瑩而又遙遠的繁星，一條温暖綿長而又鮮活力氣的春水，永遠縈繞在你我的心頭。

《繁星春水》讀後感 篇5

“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

我認為這節詩寫得很好，語言精煉，卻飽含真理。字裏行間，透露着生活的訊息。人人都想成功，但成功卻不太願意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇，堅持不懈，並願意為此付出代價的人，才有可能獲得成功的光顧。古今中外，多少成功人士，人們只看到他成功時的笑容，卻看不到他奮鬥時的汗水。匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞等等，甚至是金庸筆下的郭靖，都是一個個鮮明的例子。我覺得，那些成功人士並不是因為他現在所獲得的榮譽而笑，對他們而言，真正值得珍惜，值得驕傲的，是他們奮鬥時的汗與淚。

范仲淹這個名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的'政治家，軍事家，也是一位偉大的散文家，提出的“先為天下，後為個人”的思想更是達到了一個前所未有的高度。范仲淹小時候家裏窮，但他很有志氣，在他兩歲的時候，父親便去世了，母親無法維持生計，只好改嫁。那個人家已有兩個孩子，他們揮霍浪費，范仲淹努力讀書反被嘲笑。於是他告別母親，來到一個寺廟中。在廟裏，他經常一個人讀書到天亮。每天煮碗粥，冷卻後用刀劃成四塊，早兩塊晚兩塊，就這樣生活下去，終成一個有學問的人，為國家和百姓做了很多好事。

就像歌裏唱的：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我們要珍惜現在的青春年華，刻苦學習，積極奮鬥，努力拼搏，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。

《繁星春水》讀後感 篇6

如果問世界上最偉大的愛是什麼？那莫過於純潔的母愛！對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩：母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。

雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多麼的博大無邊！不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什麼呢？

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持着我們，鼓勵着我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的.心；當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對於媽媽來説也是值得的。這使我想起一首詩：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。——《遊子吟》

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢？在這個地球裏，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這麼簡單，媽媽也會覺的心滿意足！

《繁星春水》讀後感 篇7

最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。感觸很深。冰心奶奶以其温柔與憂愁的抒情風格歌詠了純真的母愛，描繪了大自然的美。《繁星》由16首小詩組成，冰心奶奶認為‘有了愛，便有了一切’。她最熱衷於讚頌的是母愛。她將神聖的母愛，純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符，利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

文中第一段：繁星閃爍着—深藍的天空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏他們深深的頌讚了。寥寥幾筆，便勾勒出一幅祥和，清幽，和諧而又寧靜的夜空。冰心奶奶讓這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空，無感情的星星，都有了思想，互相讚頌，含蓄的抒發了冰心奶奶對‘人類之愛’的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀。

接着幾句‘童年呵，是夢中的真，這真中的夢，是回憶是含淚的微笑’，簡單四句，透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想，可見得，冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐裏度過童年的，不然怎麼會‘是回憶含淚的'微笑’呢？

冰心奶奶也很珍重手足之情，她愛三個弟弟，再聽聽這幾句‘小弟弟呵，我靈魂中光明喜樂的星，温柔的，無言可説的，靈魂深處的孩子呵’短短几句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

《繁星春水》讀後感 篇8

翻開《繁星·春水》，我的心絃被輕輕撥動。母愛的博大，童心的純真，生活哲理的啟迪，每一首小詩，都宛如天空中的繁星，荷葉上的露珠，晶瑩純淨，清醒雋永，讓我陶醉其中，流連忘返。

冰心對母親傾注的愛，讓讓我感動不已。

“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”神聖的母愛如同涓涓細流，流淌在詩的字裏行間，情真意切，感人肺腑。通過冰心，我讀懂了母愛，冰心就是母愛的代名詞，母愛就是她一生歌頌的永恆主題。

其實，我又何嘗不是生活在母愛的包圍中？雨天，媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走；飯桌上，都是我愛吃的飯菜；上學前，千叮嚀萬囑咐；睡覺前，一杯熱氣騰騰的牛奶；夜深人靜時，媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽，您的愛，無時無刻不縈繞在我的身邊，成為我生活的主旋律。

母愛的.篇章縈繞於懷，藴含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。

“我不會彈琴，我只靜默地聽着；我不會繪畫，我只沉寂的看着；我不會表現萬全的愛，我只虔誠的禱告着。”

是的，不會彈琴，用心傾聽吧！不會繪畫，默默欣賞吧！不要自卑，也不要以假裝內行來掩飾自己。接受別人的優點，學會欣賞，這就是最好的辦法。

當我們漫步山林，看着美麗的夕陽，看着那一抹霞光；當我們走進大山，看着奔騰的瀑布，看着那一股股山泉。這時，我們就可以用心去感受，去欣賞那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個我們的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。細細咀嚼，慢慢品嚐，就會發現它如一杯茶。淡淡的，醇厚芳香如母愛；淡淡的，給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。

《繁星春水》讀後感 篇9

最近，我看了一本書，這本書的名字叫做《繁星·春水》。這是兩本詩歌集，《繁星》一共由一百六十四首詩，在這裏面，不斷唱出對愛的讚歌。《春水》是《繁星》的姊妹篇，由一百八十二首，最先是在《晨報副刊》出現。這本書的作者是冰心。這是一本以詩歌為主的書，我認為詩歌非常非常的無聊，而且不容易懂，這本書也是如此。這本書主要寫的是自然和童趣還有母愛，寫母愛的會多一些。所以我認為，這是一本寫母愛的`書，所以講了許多關於母愛或者是描述母愛的詩。

這本書上面講述了許多的道理，這些道理經得住人們仔細的去推敲，例如“文字是人做的，人不是文字做的”告訴了我們不要任憑文字來控制你，困苦你;“只能提着‘自信’的燈兒進行再黑暗裏”告訴了我們每個人都需要自信，只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“創造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙”告訴我們不管一個人多麼的微小，但是依然可以影響社會……通過一首首小詩，告訴我們一個個的道理，每一個道理還藴含着更加深、更加豐富的道理，對詩昇華了主題，明確了中心意思。

這是一本非常好看的書，是一本詩集。看完之後，只知道了這本書的第一層含義，仔細去思考，還會有更多的含義。在每一層含義，都會有不同的含義，所以你越思考，就會有越來越多的知識，然後有越來越多的思考，知道不一樣的知識。所以，這是一本可以仔細去思考，可以去仔細推敲，最後得出不同尋常的道理，讓人們知道的意思越來越多，讓人們懂得洞知識也會越來越豐富。

這一本詩集，先去看一遍，是一個淺層的意思，隨着你不斷地去看，就會有更加多的意思和道理。是一本值得推敲的好書!使我對詩集從討厭變成了有興趣。

《繁星春水》讀後感 篇10

沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，們再看這幾句：

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，只躲到的懷裏。寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年説：‘的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的.曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。

《繁星春水》讀後感 篇11

《繁星·春水》是大作家冰心的詩歌集裏面的內容，是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這本書富於哲理，很受大家的歡迎。

“聰明人，拋棄你手裏幻想的花吧！她只是虎無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏，我最欣賞的就是這首詩了。我一直就是個愛幻想的人，天天沉迷於對未來的幻想，而不能積極改變現實。我小時候就會幻想自己的未來多麼的成功，多麼一帆風順，但那僅僅就是幻想中開的豔麗而遙不可及的花兒，不是現實。天天幻想，很多時候會與大好機會擦肩而過。記得二年級的一次英語考試，同學們全都躍躍欲試，積極準備着，而我卻想象自己一定會有好成績。到了考試時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都考得很好，我卻鼻子一灰，那時是追悔莫及呀！喜愛幻想，而沒有努力去爭取現實中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！

冰心的詩也帶着一絲愁緒，卻更加能體現詩中的含義，同時也鞭策着人們。如這首:

老年人對小孩説：“流淚罷，歎息罷，世界多麼無味呵！”

小孩笑着説：“饒恕我，先生！我不會設想我所未經過的`事。”

小孩子對老年人説：“笑罷，跳罷，世界多麼有趣啊！”

老年人歎着説：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所經過的事。”

我讀了這首詩，真想成為裏面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信，詩中的小孩，等他到了老年，他一定會有很多美好的回憶！

我原來不大喜歡讀詩，但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩中的意境與精髓讓我回味、讚歎！

《繁星春水》讀後感 篇12

落葉飄向冥冥世界，歸於沉寂。沒有什麼力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初......

兒時的朋友：

海波呵，

山影呵，

燦爛的晚霞呵，

悲壯的'喇叭呵；

我們如今是疏遠了麼？

童年，在記憶深處紮根的它，早已被我埋藏起來，只是讀了這首詩，它喚醒了我的記憶，浮在腦海前......

小時候，我不懂什麼是愛，只明白父母親在身邊，他們會給予我愛，可以令我温暖。可那時候，父母要工作，每天起早貪黑，我睡熟後才回來。除了放假，我一般見不到他們。但我不孤獨，童年還是美好的，有自然萬物陪着我。早晨白雲與我同行；晚上有餘暇供我觀賞；晴天有太陽陪我微笑；雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂，我卻一心希望假期來臨，因為這樣父母也來了，即使只能陪我一點時間也好......直至上了幼兒園.國小，父母來接我的時候，才可以一起説話。一起開心。

我至今印象裏的童年，單純而美好，簡單而又複雜，實際卻不過如此。

你們認為，孩子的內心是寬大的，似乎能裝下任何，什麼也滿足不了他們。其實你們錯了只需多花一些時間陪陪他們，他們就滿足了，幸福了。

我想回到童年，像落葉想回到枝頭一般，可它們不知道落下是為了滋養下一代，而我們失去童年是為了成長，長大。

《繁星春水》讀後感 篇13

這本書，歌頌了大自然，歌頌了童心，歌頌了母愛，它是新詩發展史上一塊永遠的里程碑。沒錯，這本書正是我國著名詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會和文壇強烈反響的詩歌集。

《繁星》、《春水》共由346首無單獨標題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的，但每一首都藴藏着一個獨立的思想。幾句簡短的話語，沒有大量的華麗描寫，卻恰恰體現出這些短詩真正的美。

初讀《繁星》、《春水》，我便被這本書深深吸引住了，彷彿一隻無形的`手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去，又不忍過早看到結尾，我的手在每一頁紙上反覆摩挲着，一遍又一遍地讀着每一首詩。淡淡的油墨味環繞着我，優美的詩歌佔滿了我的大腦。合上書，依舊回味無窮。

再讀《繁星》、《春水》，我比第一次讀時懂得了更多，也思考了許多。

“我們都是自然的嬰兒，卧在宇宙的搖籃裏。”大自然創造了我們，哺育了我們，給我們一切她所能給的。但人類呢？人類卻不停地傷害着大自然，並且越來越貪婪，他們砍伐樹木，挖取石油，弄得大自然滿身創傷。大自然在哭泣，而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊！驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界。”草雖弱小，雖卑微，但大自然卻離不開它們的裝點，食草動物離不開它們的奉獻。而在我們的生活中，有多少人向草一樣默默地為大家奉獻着，環衞工人、建築工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園，自己卻生活在社會的底層，被人們所看不起。

《繁星》、《春水》。一個夢幻的名字，每次讀它，我總能有不一樣的體會，清新的文字，卻暗藏着不同的深意。

《繁星春水》讀後感 篇14

無微不至，世界上最偉大的是母愛；潔白無瑕，最純潔的是童年；心曠神怡。最令人放鬆的是大自然……

翻開《繁星·春水》的第一頁，文中的第一段開頭就深深吸引着我。“繁星閃爍着，深藍的天空，何曾聽得見他們的對話，沉默中，微光裏，他深深地互相讚頌了。”作者（詩人）將冰冷無趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫，把星星與天空寫活了。由此看來，詩人有着豐富的聯想、想象力。

“童年呵，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑。”童年總會有一個知己知彼的好朋友，讀到這裏，我的淚水在眼眶裏打轉，一切視線漸漸模糊，回憶把我帶到國小期間，那些與朋友一起歡笑、一起走過的.日子。可是世上並沒有不散的筵席，我們告別了，我知道這短暫的分離是為了我們更好的衝逢與未來。

“兒時的朋友，海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵，我們如今是疏遠了嗎？”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友，很特別。也體現出了詩人喜愛大自然，與大自然交朋友。

《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人們只驚幕她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血面。”天下沒有免費的晚餐。在學習上也一樣，並沒有天才，即使有，那他必定比我們要勤奮。只有認真聽課、課後複習，勤奮、努力，你才會取得優異的成績。這句話也藴含着一個人生的道理：成功的被後總會有汗水與淚水；也就是説只要你努力了、付出了、盡力了，那麼你終會的到成功的“果實”。

《繁星·春水》時而低迴婉轉，時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾，但是這一字一句都流露出發自內心的情感，對母愛、童真的讚揚，對大自然的讚美……