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安徒生童話讀後感(優秀)

安徒生童話讀後感(優秀)

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀後感記錄下呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的安徒生童話讀後感,歡迎大家分享。

安徒生童話讀後感(優秀)

安徒生童話讀後感1

寫作有時會讓作家忘記他所“應該”去寫的東西,然後寫出自己真正想表達而無人接受的東西。安徒生所在的那個時代不流行什麼諷刺政府腐敗事實的童話,童話必須有一個好的開端和好的結尾,因為它是給孩子們入睡前聽的玩意兒。然而安徒生卻寫了一些帶有諷刺性的童話,這也使他在世時的.關注不多。在他去世後,很多國家的國王什麼的被送上斷頭台“咔嚓”之後才盛行起來,它也因此成了經典。

《豌豆上的公主》就是一篇短短的,且帶有較強諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱,因為沒有人通過測試,這個測試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆,最後還真讓天殺的公主做到了,成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴重的腰骨盤突出就是玩了5個小時的“愛瘋”,哦,對了,那時手機還沒發明呢。如果真有人做到的話她無疑是最強大腦的世界冠軍——她擁有的無敵的感知力是可以逆天的。好吧,這其實是暗示和諷刺了當時的王朝實在是夠無能和實在夠“土豪”,夠“高大上”,夠愚昧。怪不得最後的結果是一個五馬分屍,果真是死得其所。

最後,這篇夠另類的讀後感在這裏結束了。感謝安徒生,感謝那些敢於説出實話,卻死於非命的作家們。這,就是諷刺的意味了。

安徒生童話讀後感2

我讀了《安徒生童話》這本書。裏面有許多好看的故事,我最喜歡看小意達的花和老頭子做的事總是對的,小意達的花裏面講了小意達種了些花,這些花都非常神奇,有一天小意達發現花兒都快要死了,小意達問了一位大學生,大學生告訴她花兒在晚上會參加一個舞會,所以今天才這麼無精打采的。

小意達説她也想看一下這樣的`舞會,大學生告訴她只能在窗户外看看就行了,別把花兒們都嚇得躲起來了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜裏睡覺,這樣花兒會在舞會上展現他們了。

小意達在窗子裏看見了花兒們在跳舞,它們還邀請了蘇菲亞,它們跳了一會兒對蘇菲亞説它們明天就要死了,請他轉告小意達,叫小意達把它們埋在花園裏,明年它們會醒來,變得更美麗了。

老頭子做的事總是對的講了一個老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛,用牛換了一隻羊,用羊換了一隻肥鵝,用鵝換了一隻短尾巴雞,用雞換了一袋爛蘋果。有兩個英國人説老頭子的老婆一定會跟他吵架,再狠狠的打他。老頭子説不會的,他會得到一個親吻。英國人不信,説願意用一桶金幣和他打賭,老頭子果然得到了一個親吻,很幸運的得到了112磅金幣。

《安徒生童話》真好看!

安徒生童話讀後感3

一首首悦耳動聽的“小夜曲”,悠悠傳入我的耳裏,小時候那本讓我好奇的讓我感到神祕的書 ——《安徒生童話》,把我“卷”了進入。

哇,好冷!我怎麼沒穿鞋?腳都都凍紅啦,一種刺心的疼痛。肚子好餓,天氣好冷,我坐在一盞忽亮忽暗的燈下。籃子裏裝的是什麼?火柴!我是賣火柴的小女孩!我縮着身子想:小女孩真可憐,你看着大街上燈火通明,笑聲隨處可聞,她卻在這風雪交加的大年的夜晚裏捱餓,她那美好的幻想,一切卻是泡影。他們生活在那充滿了冷酷無情的世界裏,我們卻生活在這充滿温暖和愛意的世界裏,可是,有時我為了一時自己的玩性,卻荒廢了學時的時間,真是身在福中不知福啊!

像小女孩一樣可憐的人們還有許多,但他們卻在拼搏着、努力着,雖外表醜陋,但總有一天會有輝煌的成就!偉大的故事家安徒生編了一個家喻户曉的童話故事——《醜小鴨》。醜小鴨長者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。但它最後通過自己努力,變成了美麗的白天鵝,驕傲地飛翔!這個故事告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇於奮鬥,才有可能改變自己的處境。 ——但他們從沒放棄對自己的要求,努力學習,不恥下問,成績名列前茅,受到了所有老師的.稱讚。

這些童話給了我很大的啟發,合上了書,仍一幕幕的就像電影片段般浮現眼前;而生活與學習總是現實的,帶着這些經典的美好,念念不忘的我,又沉又香的入睡啦。

安徒生童話讀後感4

書是人類進步的階梯,暑假中,我重新品嚐起來自童話大師的精美之作《安徒生童話》。書中一個個動人的故事情節深深地吸引着我,讓我深深迷戀。

這本書裏,我喜歡的故事有很多,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什麼也沒穿就上街了,而老百姓為了不讓別人嘲笑自己蠢,也不敢説實話,最後還是一個天真的小孩大聲説出了真話……其中我最喜歡的是《小狐仙》。這個故事講的是:一個窮學生向一小商人買黃油,當看到小商人用一張寫着詩的紙包着黃油,愛學習的窮學生便又用黃油換了那一整本舊詩集,從此小狐仙總是爬上閣樓看學生讀書,還常常感動得流下眼淚。不久,這個城市發生了一場火災,商人拿走了股票和現金,商人妻子帶走了金耳環,每個人都在這生死關頭找出了對自己而言最珍貴的東西。小狐仙被窮學生熱愛讀書所感染,卻跑到窮學生那裏拿走了那本舊詩集。是啊,知識是會開出智慧的花朵,會震撼我們的心靈,會給我們精神上的滿足。

從這篇文章中我明白了知識是我們一生的`寶藏,知識是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實我們的生活,能愉悦我們的身心,能給我們帶來真正的快樂!

安徒生童話讀後感5

我想大家一定讀過丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!

裏面的故事有很多,有飛箱、戀人、醜小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個故事。

講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪裏長着大片蘆葦和睡蓮,裏面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個女兒,國王生了病需要沼澤地裏的沼澤花才能治好他的病。另外兩個女兒趁外出尋找沼澤花的時候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚,生了一個女兒,最後在許多人的幫助下,歷經千辛萬苦回到了埃及,用沼澤花治好了國王的`病。知道了事情的經過的國王把另外兩個女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過上了幸福的生活。古語説的好:”善有善報,惡有惡報。“做人要有善良的品格,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質值得我們每一位同學學習。

這個寒假我看了《安徒生童話》這本書,裏面很多故事我都很喜歡,當我看到《賣火柴的小女孩》的這個故事時心裏非常難過。這個小女孩因為家裏很貧窮所以要靠賣火柴為生,在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴,最後又冷又餓凍死在了街頭,看到這裏我已經淚流滿面。想想我們現在的生活和她比起來真是太幸福了。

看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現在的幸福生活。

安徒生童話讀後感6

這個故事起初是因狂妄的魔鬼所造的一面鏡子,鏡子是有魔力的就像魔鬼一樣把一切美好的東西變為醜陋,而把一切醜惡的東西變成似乎是美好。這是個讓人顛倒是非黑白的鏡子。鏡子碎了,碎片如果進入了人的心或是眼裏,那麼這個人便被罪惡玷污,變得處處吹毛求疵,看什麼都不順眼,心裏充滿邪惡沒有愛心。小男孩加伊就是這樣魔鏡的碎片進入他的眼也入了他的心,使他變得無比挑剔、淘氣、任性,最後他被白雪皇后吸引進入了那個冰冷的世界忘記了家人及最愛他的.小女孩格爾達。

格爾達是個非常有愛心的小女孩,為了尋找加伊她願意犧牲一切。她勇敢無畏,為了救自己所愛的人甘願付出生命的代價,她排除萬難勇往直前她是真心英雄。她的力量就在她的心裏,她是一個可愛單純的孩子,——這其實就是她力量的來源。小孩子身上具有大人所沒有的單純信靠和謙卑受教的心,讀後感.靠着她對上帝的信靠仰望她戰勝了懼怕和各種的困境,使她能最後到了白雪皇后哪裏。因着她對朋友加伊的愛心,她願為朋友犧牲所以上帝救了加伊,使他從新記起從前的美好時光,家人朋友,使他為自己的所作所為懊悔流淚。最後他們一同回到了他們所居住的城市在那個閣樓上他們的老祖母在念着聖經“你們若不迴轉,變成小孩子的樣式,斷不得進天國。”

如今長存的有信,有望,有愛;這三樣,其中最大的是愛。但願我們裏面有真正的愛!作者:玉敏

安徒生童話讀後感7

同時,李老師也分析瞭如果把這節課定位為深度閲讀,圍繞最後一句話引發的三個問題展開學習,你該選擇怎樣的策略?李老師也進行了指導。

第一,藉助思維導圖,繪製醜小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡,如果能夠按照思維導圖講一講故事,更好。這是重點。

第二,我變成白天鵝的以後,我有多幸福。學生在文章中找一找,和是醜小鴨的時候對比對比,體會幸福,並嘗試尋找幸福的根源。解決為什麼成了天鵝就幸福了這一問題,並體會這樣的幸福是怎樣的幸福。

第三,讀説結合,續編故事。想一想成為白天鵝後,會有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

第四,無論是醜小鴨還是白天鵝,生活總是無情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒有醜小鴨這樣的學生?有沒有獵狗這樣的學生?如果有,怎麼辦?

第五,昇華主題。勇敢面對所有的困難,無論在什麼樣的'境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

高手果真是高手,一語驚醒夢中人。李老師廣博的學識令我深深折服,一則簡單的童話故事在李老師那裏擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學習,不斷進步,期待在我的師傅的指引下,我的教學水平會不斷進步。

安徒生童話讀後感8

《賣火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受國人的喜愛,也是我特別喜歡看的故事。

我喜歡童話故事,裏面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個小故事。我給堂姐看過,她也是第一個讀者。她説:“故事情節不完整,主人公內心表達不夠完美,還需要加油。”我聽後有些失望。可我是真喜歡童話,夢想成為童話作家。

於是,我把這個想法跟姐姐説了,姐姐笑了笑説:“你還小,你不知道,寫童話跟寫記敍文是不一樣的。記敍文要求表達真實情感,而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者,要有感人的.故事情節,要完全表達出人物的心理,要讓讀者在腦子裏想象出那個故事來,還要……”。“知道了!我打斷了姐姐的話,可你講的我都不懂。”姐姐説:“你可以從日記開始寫呀!”我點了點頭。寫了幾天的日記,發現我可以給姐姐看了,説不定會得到一個大大的誇獎呢!

姐姐看後給了我一本書叫《安徒生童話》,我滿臉疑惑地看着姐姐。姐姐説:“你先看一下這本書中的故事再説吧!”我在姐姐的房間裏看了一個上午,對她説:“姐,你為什麼要我看這本書呀?不是要教我寫嗎?哎,你還不明白啊?”“這裏面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫出這般作品的。”

我聽了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳裏想了很久,便起身拿起本子寫下了今天的經歷。

我喜歡童話故事,長大後要爭取成為童話作家,寫出我夢裏的美好故事。

安徒生童話讀後感9

今天,我拿着《安徒生童話》反覆地讀着。其中驕傲的蕎麥告訴我一個深刻的道理。

驕傲的蕎麥沒有聽從大家的建議,在暴風雨來臨時,不願意把頭低下,結果被閃電劈得又黑又焦。

文中的老柳樹很有耐心,它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的`老柳樹讓大家像麥子一樣謙虛。因為它長得最豐滿,也總是低頭不言不語站着。可是蕎麥聽後很不服氣,它認為自己長得豐滿,花最美麗,就要站得最直。當暴風雨來到時,田野上所有的植物都捲起了葉子低下了頭,鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來把葉子垂下來。可蕎麥不以為然,結果被閃電打得一敗塗地。

是呀,老舍説過:"驕傲自滿是我們的一個可怕的陷阱,而且這個陷阱是我們親手挖掘的。”我想對蕎麥説:“要是你不那麼驕傲,像麥子一樣低頭卷葉,暴風雨過後,照樣煥然一新。”我覺得做人也應該像文中的麥子一樣謙虛。

《安徒生童話》真讓我愛不釋手,它故事精彩引人入勝,能助力一生有用的品質。(若桐)

安徒生童話讀後感10

這幾天,我正在看《安徒生童話》這本書,這是一本讓許多人讀完一遍還想再讀的書。其中,最令人傷心的故事就是“賣火柴的小女孩”了。這個故事講的是在一個下着鵝毛大雪的冬天,有一户人家,這户人家只有一個身在重病的爸爸和一個穿着破衣服的小女孩。這個小女孩已經有好幾天沒吃東西了,瘦的`像根爛木頭。這一天,她出去賣火柴,她走在天雪地裏,腳上只穿了一雙涼拖鞋。“賣柴火賣柴火嘍!”她的嘴裏喊道。她走到一個富人家,問要不要柴火,富人搖搖頭,關上了門。小女孩只好失望的離去,她走在大街上,突然一輛馬車駛過,把小女孩的一隻鞋子弄沒了,小女孩傷心的哭了。她赤着腳走在雪地上,腳被冰的通紅通紅,最後實在堅持不住了,就坐在牆角邊休息……最後凍死了。

讀完了這個故事,我的心久久不能平靜。賣火柴的小女孩那麼的可憐,奶奶死了,媽媽也走了,家裏只有得了重病的爸爸和穿了一身破衣服的她。如果那時候我在的話,我一定會幫助她,送給她我最漂亮的衣服,送給她世界上最美味的食物和最豪華的房子,讓她不再那麼貧窮。這個故事告訴我們:現在的生活是那麼美好,我們要珍惜一分一秒,好好學習,不過上像小女孩那麼痛苦的生活。同時,當我們遇到那些需要幫助的人時,要伸出援助之手,幫助他們。

安徒生童話讀後感11

今年暑假,我讀了一本《安徒生童話》,這裏面有許多故事是我們曾經聽過的,如:《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心,有的令人憎恨,有的令人憐惜,真是把人們的所有情感都給勾了出來。

其中有兩個故事真是催人淚下啊!這兩個故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個故事為什麼會催人淚下呢?因為這兩個故事的主人公都有一個悲慘的經歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴,外面冰天雪地的,她凍得瑟瑟發抖卻都不敢回家,因為怕她爸爸的毒打。結果活生生的被凍死了。《母親的故事》中的母親,是一個擁有偉大母愛的'女人,她的孩子生了重病,死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子,跋山涉水。她迎着風雪,流着眼淚為夜神唱了一首又一首動情的歌;她讓荊棘深深的刺進了她的胸膛;她用一雙明亮的眼睛換了穿過大河的機會;她還用烏黑的頭髮換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出,這位母親的母愛有多麼偉大!

讀了這本書,我們可以從《母親的故事》中感受母愛的無私,從《拇指姑娘》中,我們可以感受到她對愛的渴望,從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險惡。我們可以從中學到了很多很多的人生道理。

《安徒生童話》真是一本教育我們的好書啊!

安徒生童話讀後感12

《安徒生童話》的作者安徒生是以童話名揚世界的大作家,他是丹麥的人。他寫的《安徒生童話》出版150多年來,已經被譯成140多種文字,在世界各地廣泛流傳。他創作的藝術形象,如美人魚、拇指姑娘、沒有穿衣服的皇上、醜小鴨等,已成為世界文學中的典範,給我們留下深刻的印象。

在《安徒生童話》這本書中,我最喜歡的就是《大克勞思和小克勞思》和《飛箱》這兩個故事,我們先談談《大克勞思和小克勞思》吧。故事講的是:

“從前,有一個小村莊,這個村莊裏住着兩個同名的'人。他們都叫克勞思。為了區分下來,人們吧只有一匹馬的人叫做小克勞思,把有四匹馬的人叫做大克勞思。

不久,小克勞思因為一時太高興,所以把大克勞思的馬當成了自己的馬,所以狠心的大克勞思就把小克勞思唯一的一匹馬給殺了。可是,小克勞思用自己的聰明才智,不但將大克勞思解決了,還賺了一羣牛和許多的錢。

我認為小克勞思太聰明、勇敢、機智。

而《飛箱》就不一樣了。它説的是:有個地主生了個兒子,財主死了,兒子繼承了他所有的財產。在他盡情揮霍下很快用完了所有的金錢。在他走投無路的時候,朋友送了個寶箱給他,可還沒能救了他。這個

故事告訴我們不能坐吃山空,不勞而獲,這樣將會一無所獲。

我相信大家閲讀過《安徒生童話》後會從中感受到安徒生童話的巨大魅力,得到美的享受。

安徒生童話讀後感13

今天,我看了《安徒生童話》,這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認的佳作。《安徒生童話》是世界文學寶庫中燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含着作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話》能以豐富的想像、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。裏面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……

當我讀到“賣火柴的小女孩”的時候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護,有老師的細心教導,有同學的熱心的幫助,衣食不愁。有這麼好的環境,有着這麼好的條件,我還有什麼理由不去聽老師、爸爸、媽媽的話,好好學習呢?

讓我感動是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助,但是她那麼堅強,她對美好的生活是那麼憧憬,那麼嚮往。一個温暖的.火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺得生活無比快樂。

當我讀到小女孩家中其實也很冷,只有一個破裂的屋頂遮着頭,雖然最大的裂口已經用草和布堵住了,但是風可以從上面灌進來時。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個故事,但我知道社會上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現在開始好好學習,將來做一個有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過上幸福的生活。

安徒生童話讀後感14

我看完了《安徒生童話》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠的童話,文字淺顯易懂,插圖精緻豐富的童話故事,每個讀者在賞心悦目的情境中走進奇幻的童話世界。

其中,我最喜愛看的一篇是《醜小鴨》。這篇故事講述了一隻鴨媽媽生了一羣小鴨子,其中有一隻鴨子長的特別難看,所以別人都叫它醜小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離羣的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不鬆動下水渡河,體力不支,它動腦筋。奮鬥不止的.它終於成了一隻人人愛的白天鵝。

讀了這篇故事,我深深地感受到處於逆境中的人不應該被嘲笑,而應該受到關愛。我們班上有一個同學,他老流鼻涕,長着一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯了,他流鼻涕時我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點愛,他這一點不良的習慣早就糾正了。人美、醜是不由自己選擇的,長得醜完全可以變成白天鵝,這充分説明嘲笑別人的人是最無知的人,今後我絕不做這種人了。

在這裏,我真心誠意地向你——我的同學説聲:“對不起!”

安徒生童話讀後感15

暑假裏,我讀了《安徒生童話》這本書,書中每個故事都令我驚歎不已,有可愛的醜小鴨,美麗的拇指姑娘,高貴的美人魚以及堅定的錫兵等,每個主人公的精神都令我感動,但感觸最深的是《賣火柴的小女孩》這個故事,那精彩的內容時刻告訴我,我有多麼幸福!

這個故事講了大雪紛飛的大年夜裏,一個貧窮的小女孩光着腳在賣火柴。在她冷得受不了的時候,她點燃了一根火柴,看見了温暖的火爐;接着她又點燃了一根火柴,看見了冒着香氣的烤鵝;當她點燃第三根火柴的時候,看見了美麗的聖誕樹;最後她點燃火柴的時候,看見了最疼愛她的已去世的奶奶,奶奶帶着她去了“天堂”。讀到這裏,我淚流滿面,小女孩的願望是多麼簡單,她只想有家、有吃的、有家人的陪伴,可是這簡單的願望卻實現不了,最後還是被活活的凍死了。

想想現在的我們,有家人的關愛,老師的關心,同學的`友愛,有温暖的家和寬敞的教室,真是幸福極了!和賣火柴的小女孩相比,同樣是兒童,而我是多麼的幸運,我一定要好好珍惜這幸福快樂的童年,好好的學習知識,學習本領,去圓我那五彩繽紛的夢。

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