![在音樂聲中入睡幼兒園觀察記錄]( "在音樂聲中入睡幼兒園觀察記錄")
- 人們常説每個孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書並不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個孩子來自不同的家庭，有着不同的生活經驗和生活環境，他們性格特點不同，發展水平不同，存在明顯個體差異。作為教師，應善於發現幼兒的差異，捕捉幼兒的閃光點，利用不同的教育方法尊重和理解幼...
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![開車時音樂聲過大容易分散注意力]( "開車時音樂聲過大容易分散注意力")
- 研究數據顯示，如果噪音超過90分貝，相當於置身在一個音樂酒吧或地鐵站中，你的眼睛就會提出抗議。90分貝的噪音會使眼睛區別光亮的敏感度降低；115分貝的噪音可使眼睛對光亮度的敏感性下降20%。噪音越大，對事物的清晰度也就越差。如果在車廂這樣一個封閉的'空間裏播放聲音較大、...
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![音樂之聲的廣播稿]( "音樂之聲的廣播稿")
- 在廣播站鍛鍊的同學們，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，廣播稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的音樂之聲的廣播稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。音樂之聲的廣播稿1合：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好！男：我是女：我是合：歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲，...
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![音樂練聲技巧]( "音樂練聲技巧")
- 音樂練聲技巧:發聲練習歌唱發聲基本功的練習，一般按音域進展的規律，可分為三個階段進行。第一階段以中聲區訓練為基礎，掌握基本的發聲方法，調節和鍛鍊肌肉以適應歌唱技術的需要。無論哪一個聲部，都應該從中聲區開始訓練。練中聲區的音相對鞏固後再逐步擴大音域，要知道聲樂學習...
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![音樂之聲作文五篇]( "音樂之聲作文五篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的音樂之聲作文6篇，希望能夠幫助到大家。音樂之聲作文篇1音樂，是一種令我感到好奇的、情有獨鍾的聲音中的精...
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![《音樂之聲》課程設計]( "《音樂之聲》課程設計")
- 【教學依據】音樂劇《音樂之聲》系根據瑪麗亞·特拉普自傳體小説《託普家族的歌手》改編，1959年在美國紐約百老匯首演，在1960年該劇一舉榮獲第十四屆託尼獎最佳音樂劇、女主角、女配角等五項大獎，這是音樂劇大師理查德·羅傑斯(曲)和奧斯卡·漢姆斯特恩二世(詞)的最後一次合...
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![描寫音樂聲音作文]( "描寫音樂聲音作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫音樂聲音作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。描寫音樂聲音作文1幾天前，媽媽就告訴我，我被選上杭...
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![廣播稿音樂之聲]( "廣播稿音樂之聲")
- 廣播稿音樂之聲每一天都期待着與你見面，每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播範雲賢。大家一定都知道那個關於妻子和母親同時落水應該救誰的問題吧,在這裏,有這麼一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那麼,男主角這種怎樣回...
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![[優]音樂之聲作文]( "[優]音樂之聲作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的音樂之聲作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。音樂之聲作文篇1「哆，是音符的開頭，是一種嚴肅、低沉的音律，它...
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![音樂之聲作文(7篇)]( "音樂之聲作文(7篇)")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的音樂之聲作文，希望對大家有所幫助。音樂之聲作文1當秋天的最後一片葉子從樹梢上落下的時候，冬天便不知不覺地來到了這個世界。人們嚴...
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![觀音樂之聲有感]( "觀音樂之聲有感")
- “雪絨花，雪絨花，清晨迎着我開放……雪絨花，雪絨花，為我的祖國祝福吧……”在影片《音樂之聲》中傳出這首歌曲時，我才理解這首歌曲所表達的熾熱情感。週末我在網上回顧了這部經典，再一次被震撼了！故事發生在“二戰”前夕德國合併奧地利的背景下，地點在奧地利薩爾斯堡——音樂神童...
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![《音樂之聲》觀後感]( "《音樂之聲》觀後感")
- 老師在音樂課上為我們播放了音樂之片——《音樂之聲》。看完後，我深有感觸——《音樂之聲》原是百老匯舞台上作為保留節目的音樂劇，從一九五九年公演後一直盛況空前。該劇取材於一個真實的故事：納粹時斯奧地利的一位修女在一户富家當家庭教師。由於他們看不慣納粹的所作所為...
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![《音樂之聲》讀後感]( "《音樂之聲》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的《音樂之聲》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《音樂之聲》讀後感1《音樂之聲》清新有致，雅俗共賞。既有幽默的情趣，又有深沉凝重的感情，在...
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![音樂之聲讀後感]( "音樂之聲讀後感")
- 音樂之聲讀後感讀完某一作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的音樂之聲讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。音樂之聲讀後感1今天下午，我和媽媽一起在邁視網上觀看了《...
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![音樂之聲觀後感]( "音樂之聲觀後感")
- 細細品味一部作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的音樂之聲觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。音樂之聲觀後感1今天，我看了一部叫做《音樂之聲》的電影。電影講...
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![電聲音樂、電子音樂與電腦音樂關係梳理]( "電聲音樂、電子音樂與電腦音樂關係梳理")
- 傳統音樂是由傳統樂器演奏併發聲的音樂類型,其最初的欣賞方式是聽眾在距離演奏者相對較近的地方僅僅通過物理聲波的直接傳遞來接收聲音信號。但是當科技發展到電氣時代後,逐漸產生了與電子設備有關的音樂形式,這些新的音樂形式可能在樂器驅動力、聲音傳播方式、樂器演奏...
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![音樂之聲作文]( "音樂之聲作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的音樂之聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。音樂之聲作文1“咚咚咚。”“誰呀？”我不耐煩地握着鋼筆，開了門。“...
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![音樂之聲廣播稿]( "音樂之聲廣播稿")
- 人生有很多迷茫的時候，有時候，我們多麼希望迷霧中可以出現一盞明燈，照亮我們前方的路，指引我們向正確的方向前進，不再荒廢人生。以下內容是小編為您精心整理的音樂之聲廣播稿，歡迎參考！音樂之聲廣播稿大家好！歡迎收聽今天江夏之聲廣播電台的《音樂之聲》，我是主播***。最近天氣轉...
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![音樂之聲的作文]( "音樂之聲的作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的音樂之聲的作文，歡迎大家借鑑與參考...
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![七年級音樂《音樂之聲》課後反思]( "七年級音樂《音樂之聲》課後反思")
- 這節課的精彩之處：第一、這節課是《音樂之聲》的第二課時，任老師抓住瑪利亞形象的分析，教學目標明確。還結合學生學習實際，整合複習人物描寫方法及作用。她讓學生找出國中語文課本中的人物描寫片斷，並進行了人物描寫的寫作訓練。課堂中由瑪利亞形象的分析，引出人物描寫的總複習...
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![音樂之聲教案]( "音樂之聲教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的音樂之聲教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。音樂之聲教案1學習目標1.有感情地朗讀課文;...
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![《音樂之聲》教學反思]( "《音樂之聲》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《音樂之聲》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《音樂之聲》教學反思1《音樂之聲》這部電影拍攝與上世紀六十年代，由於其中...
- 20118
![音樂之聲教學案]( "音樂之聲教學案")
- 第一課時學習目標：1.有感情地朗讀課文；2.根據人物的語言和動作把握人物性格特徵；3.體會作品在反覆比照與矛盾衝突中凸顯人物性格的方法。學習重點：1.把握人物性格特點；2.體會作品中多處進行比照的用意。學習過程一、導入：播放《哆來咪》這首歌，讓學生傾聽後隨意地説説這首歌帶給...
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![音樂雨兒的歌聲音樂教案]( "音樂雨兒的歌聲音樂教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的音樂雨兒的歌聲音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、感受體驗大自然中大雨和小雨那種富有節...
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![流行音樂高音發聲技巧]( "流行音樂高音發聲技巧")
- 歌唱時不能違揹人的自然生理機能，特別是高音練習要運用和操作我們的發聲機制。下面是小編為大家整理的流行音樂高音發聲技巧，歡迎閲讀。1、爆發力技巧所謂“強力度”從理論上講就是氣流衝擊聲帶的力度較大。我們可以感受一下，生氣時怒吼的狀態，這個力度就是一種強力度。一般...
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學問谷
![[優]音樂之聲作文](https://i2.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/ffeea0438afeb19abaf5-s.jpg "[優]音樂之聲作文")
