我感受到什麼的作文五篇

　　我感受到什麼的作文篇一：

“哎，終於可以回家了。”我自言自語的説。

今天晚上家裏沒有菜，我和外婆打算去買菜。那天晚上非常冷，我們圍着圍巾出發了，我一般都座車，可外婆卻要走路，説就節省這2元錢。我本來不想答應，可看到外婆臉上哀愁的神情，就不得不答應。我們倆走在茫茫大街之中，車輛來來往往，寒風不知疲倦的吹着，我們倆彼此都在發抖。但外婆為啥要選擇走路呢？我就疑惑不解了。到了菜市場外婆還是‘能節省的儘量節省’我們來到買辣椒的地方，我覺得紅色的好吃，外婆就説：“青辣椒便宜，我們還是……”但我還是看見外婆那雙含着哀愁又傷心的眼神……回家了，外婆的鞋子漏了，我想應該乘車了吧，但讓人想不到的是她還是……在路上，外婆的腳很難受，但她還是忍着，忍着……我簡直想大哭起來，為什麼要瞞着我。到了第二天，我明白了，原來……所以外婆……

我知道了，所以我要節約爸爸媽媽賺來的每一分，每一角……

　　我感受到什麼的作文篇二：

平淡得就像一壺清茶，卻清香宜人，品之回味無窮。

這就是母親對我不變的無私的哎，它讓我銘記於心，終生難忘。

媽媽最好！小時候，別人問我：你們家誰最好啊？那時我的回答便是如此。那你媽媽那兒最好呢？別人又問。我於是望望媽媽，然後吮着手指，轉着眼珠，想半天都好！反正是最好的！説完，便躲到媽媽身後，偷偷地看着那些問我的人。最後是一陣大笑，媽媽笑，我也笑。此時便是我最開心的時候，因此至今難忘。

長大後，媽媽依舊是最好的媽媽，而我已不再是隻會吮手指，半天説不出話的我。我似乎已真正懂得了媽媽對我的愛。

有一年的六一節，學校要舉行文藝匯演。班主任告訴我，我們班的節目由我來演出。回家後，我和媽媽商量，決定演出舞蹈《姥姥門前看大戲》。於是每天晚上，我都進行訓練。幾天後，動作全都做好了，可是感覺總是沒出來。一遍又一遍的音樂響起，可到中途又停止了。小妞那種可愛、調皮的感覺總出不來，跳再多遍也沒有用啊。媽媽按捺住心裏的一團火，叫我坐下來休息一會兒。可過幾天就要演出了，我的裏着急得很，便堅持要繼續練下去。誰知心裏越急，感覺越找不着。最後竟把動作全做錯了。母親再也按捺不住心裏的怒火。於是，音樂聲瞬停。寂靜的夜裏除了陣陣蟬鳴聲外，還有就是竹條落下的聲音與我的啜泣聲。我知道母親對藝術的執着，她最不能忍受的是把動作做錯，把已做好的丟掉。我也知道我做錯了。任竹條一次次落在我身上從母親揚起竹條的姿勢和打完後臉上沁出的汗水可以看出，母親真的生氣了。

後來，捱打的我和打我的母親相擁而泣。那一刻，母親温暖的懷抱誠懇的話語、濕潤的雙眼，讓我深深地感受到母愛的偉大。

那天起，我從心裏告訴自己：為了愛你的、你愛的母親而努力。演出那天，我看着母親充滿鼓勵的眼神，自信地走上舞台。在音樂響起的那一霎那，我只知道我是小妞，可愛、調皮地小妞，在姥姥家門前看着精彩的大戲，模仿戲中的人物形象

演出非常成功！得到了全校師生的高度讚揚！淡茶的清香取決於沸騰的水。母親對我的愛取決於一顆滾燙的心！！

母親是平凡的，母愛卻是偉大的！！！

　　我感受到什麼的作文篇三：

有人説國中是一個新的台階，也有人説國中是另一種學習方式，之前我也覺得我需要改變一種全新的學習方式及其心態去面對我的國中生活。當然我也知道改變習慣很困難，不過所幸，我很開心地發現我們的老師都很理解我們的心情，讓我們由驚慌失措轉而慢慢適應。

揹着書包走進園林二中七（七）班教室時，當我看到我的名字就在班主任張老師手裏的名單上時，我就知道我會這個教室學習生活三年了。我欣喜地打量着這個明亮整潔的教室，嶄新的課桌椅，雪白的牆壁，窗台上淺淡的陽光跳躍着透過葉縫灑下碎影，一切都讓我覺得有那麼一點兒似曾相識。這所學校就是以這樣熟悉的姿態迎接了我，讓我由衷地快樂。

座好之後，李老師先簡單介紹了我們的校園及國中生活大致的一個概念，然後説了各科的重要性。接着她又問了一個問題：“國小時誰當過班長？請舉手。”沒有一個舉起手！李老師説：“都這麼害羞。”

正式開學了，同學之間，除了前後左右位置較近的，其他還比較陌生。開始就是讓我們自我介紹。我的緊張可想而知，上了台話音發抖，不停地“結巴”，腦子裏一片混亂，下台才發覺腿都軟了。第二天早讀後，我們滿含期待開始了我們的第一節語文課。國小很辛苦地學了六年語文，卻忽略了一種理解——語文是什麼？六年了，竟沒學出語言、文字的趣味以及能帶給我們的感悟來，讓我期待的是這三年，我希望也堅信我可以帶着一種強烈的新奇感重新理解“語文”兩字，這是一門藝術，而我就應該在學的過程中讓自己的身心變得豁達、讓自己的思維變得成熟，其實這何嘗不是學語文對我們成長來説最珍貴的收穫呢！

開學的兩天，在這個新的集體裏，我感受到的是不盡的温馨，之後的三年，我希望我依舊帶着這份真實的快樂，在這個學校學習、成長。就像李老師説的，三年當中，我們都要健康、快樂、進步

　　我感受到什麼的作文篇四：

有一道風景特別感人，當你在困窘的時候，它會為你雪中送炭；有一道風景特別尋常，當你不經意做到時，它會讓你心潮起伏；有一道風景特別動人，當你付出辛勞時，它會用豐碩的果實迴應你。

這道感人的風景，曾經在熟悉的早餐店裏出現過。那天上學路上，我在早餐店裏買了早餐，好好享受了一頓。可吃完後一摸口袋，空空如也。該死，早上換衣服時忘帶錢了。我的臉頓時燙了起來，腦袋裏像是有百千隻蜜蜂在嗡嗡作響。再看看那正在手握着鈔票繳費的人們，彷彿是在故意嘲笑着我。我的手不停地在書包各層胡亂地翻找，想從某個縫隙中找出哪天剩下來的.錢，可一切都是徒勞。我的臉上又是一陣燥熱，一定是緋紅的吧？！我趕緊又低下頭去，卻對上了老闆的眼神兒。我心中一緊，“完了完了，這次一定完了，菩薩保佑啊！”熟料，老闆憨厚地一笑，拍拍我的肩膀，低語道：“呵呵，小馬虎，忘帶錢了吧，明天帶來就行了，上學快晚了吧！”那一刻，一陣莫名的感動湧上心頭。我慌亂地點了點頭，連聲“謝謝”也沒説，拽起書包跑了出去。我滿腦想的全是那日日見過的笑臉，彎彎的眼睛在那一刻成為一道風景，煞是好看。

人人都有需要幫助的時候，只有在別人最無助的時候，理解他，信任他，伸出一把手，人與人之間的距離才會彼此拉近，尋找人類本真的火炬才能手遞手地傳遞下去。我接過這神聖的火炬，真誠地望着手中熊熊燃燒的火焰，毫不猶豫地重複着那熟練的動作--幫助他人。

這道不尋常的風景，出現在小小的樓梯間裏。上樓時，碰上了提着大包小包的叔叔，我忙幫他摁樓層，並幫他提到了門口。他笑着拍拍我的頭説：“長大了嘛，會樂於助人了。”下樓時，碰到奶奶下樓散步。我也牽起她的手，看着她開心的笑臉，我也在樓梯間裏留下了一串兒長長的笑聲。這種幫助他人的感覺使我心中的風景又一次洗牌，也綻放開來。它就像一顆曾埋在我心靈深處的種子，一下子抽出了嫩芽來，勾起我我腦中鮮紅的記憶。

那是一道動人的風景，出現在國小的花園裏。在國小與朋友們種小番茄，澆水、施肥、除草。無論颳風下雨，每一步都精心侍弄。終於，在收穫那天，我們嚐到了那豐滿的小番茄。可能不如買來的香甜，但在我們口中，卻格外甘甜。其間我們付出了多少辛勞，留下過多少汗水，從不曾被流年帶走。還有那在綠葉間搖曳的小番茄，這動人的風景在我腦中仍鮮紅得發亮。

生活處處有風景，只要我們去精心愛護它。也許是一聲輕輕的問候，也許是一次舉手之勞，也許是一張寬容的笑臉……

或許，每個人的心裏都有一片戈壁灘，而我們一生的努力，就是為了讓那裏開滿鮮花！朋友，睜大雙眸，去觀察營造生活的美吧，你一定會驚歎——生活處處皆風景！

　　我感受到什麼的作文篇五：

有人説父愛如山、穩重嚴肅。但對於我感受的父愛卻像瀝瀝淅淅的春雨，潤物無聲卻暖人心脾。給人以無聲的關懷……

父親已是年邁，從他的白髮蒼蒼可見他的飽經滄桑，甚至於對兒女的百般操勞。父親雖然愛沉默，但我很喜歡他的微笑。雖然會顯露出斑斑皺紋，卻也滲出他的和藹可親，也給了我源源不斷的前進動力。

九月的秋風蕭瑟，醖釀着秋天的氣息和寄託着無限的思念。我如願以償步入中學階段，而父親仍沒有任何喜顏怒色溢於言表，只是靜靜地看着我趕着成長的腳步，漸漸脱離他們的懷抱。

由於我入的是寄宿學校，所以想家是一時半刻的事，只是第一天，那種想念來得如泉湧般不可竭止……晚睡前，我伏在牀上輾轉難眠，思緒中洋溢了我對家人的思念。“鈴鈴鈴”突然一陣電話鈴響打破了霎那的沉寂。“親，有電話找!”社員親切地提醒我。我心裏想綻放了朵鮮花，陣陣竊喜湧上心頭。令我難以預料的是，竟是我父親的來電!他一邊喧寒問暖，一邊聲聲叮囑和嘮叨。他嗓子有點生澀沙啞，還不時傳來聲聲咳嗽令人心酸。親切的呢喃伴隨着温暖的祝福無聲無息的傳達到我的心頭。而我也越感到父愛的無形卻深厚，深沉卻温暖。

天氣逐漸又似冰天雪地的味道。雖然父親不辭勞苦送來棉被和暖壺，但我人不慎患病。因為發燒我只能蜷縮在牀瑟瑟發抖，也更添頭暈目眩。無奈見我只有告訴父親。電話通了，可是裏頭卻傳來亂七八糟的嘈雜聲，我知道他又忙碌纏身了，正想失望地擱下電話。誰知他不慌不忙的關心我。句句話語滲出了他對我無微不至的關懷。

晌午我忍飢挨餓等候父親的到來。突然兩耳嗡鳴，我全身癱軟的昏倒在路邊。朦朧中看見父親高大魁梧的身影。他猛然扶起我，撫摸着我的額頭，然後開車駛向醫院。靠在父親寬大的雙肩上，我感到他不可肅殺的威嚴。他皺緊眉頭顧慮重重，口裏發出的聲聲嘟噥顯露出他的心急如焚。

當點滴過後他才鬆了口氣，但仍每日每夜關懷而至地照顧我。看着父親逐漸地消瘦，卻仍默默的照顧我，我心底裏由內而外的洋溢着感激。

不知何時我們父女之間的語言隔障好似消逝若無了，反恰彼此間洋溢着默契……

至今我仍時常感受到父愛那份無聲的關懷，細膩地流溢於心敞間，迴盪在記憶中……