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《假如給我三天光明》讀後感400字(精選10篇)

《假如給我三天光明》讀後感400字(精選10篇)

當賞讀完一本名著後,你有什麼體會呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀後感400字(精選10篇),希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀後感400字(精選10篇)

  《假如給我三天光明》讀後感1

那天,我閲讀了高一的課本,發現海倫·凱勒的文章《假如給我三天光明》。這是海倫·凱勒最出名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事,我閲讀後,潸然淚下。

一位雙耳失聰、雙眼失明又不會説話的她渴望得到三天的復明時間,而且這三天她是安排的如此妥當,讓我感受到三天後的她肯定把這次失明當做永久的記憶。

第一天,她要看人,她希望看到她老師的面旁。因為她的老師為她打開了世界,希望珍藏在她的記憶中。在每個人心中,老師永遠是偉大的!不僅僅只有老師,還有她的朋友,她要長久地望着他們的臉,銘記在她心中。在所有人的記憶裏,朋友永遠形影不離!看看小狗們的忠實眼睛,使她獲得安慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風景,好美好美。她不停地感歎這。時光匆匆,第一天過去了。

眼睛,能給她的安慰。她觀看了自己的房間後,去了森林。她渴望已久的情景終於可以出現在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風景好美好美!這是她的感歎。她陶醉了。

  《假如給我三天光明》讀後感2

《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞。可是就在一歲的時候,她生了一場大病,導致海倫變成了現在的這個樣子。在變殘疾人之後的幾年裏,海倫一直情緒非常暴躁,還時不時的發脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家,當了海倫的老師之後,海倫才不再這樣。

莎莉文老師讓海倫學會聾啞人一切本來學不會的東西。在莎莉文老師精心教學下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學——哈佛大學。

海倫在這本書出的末尾説想讓自己在三天內是一個正常人,自己會這樣做:

第一天,海倫要仔細端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的心中。

第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過,瞭解人們在自己失明後的變化。

第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人羣中度過這天。

有視力的人會很快適應周圍的環境,從而不珍惜寶貴的生命,然而無視力的人,則會更加珍惜生命。

  《假如給我三天光明》讀後感3

今天,我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》,讀了這本書,我最佩服的就是海倫·凱勒那身殘志堅的精神。

這本書寫的是一個叫海倫·凱勒的小女身殘志堅的故事,她19個月大的時候,生了一種叫猩紅熱的病,變成了聾盲人。剛開始時,海倫對自己的生活是厭煩、暴躁,常常發脾氣,對生活感到失望。在父母的陪伴下,海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位耐心的老師成了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新燃起了希望。

這本書讓我印象最深刻的是海倫學認字。海倫是盲人,學認字要比正常人困難得多,老師把字打成盲文,教海倫用手來摸。雖然海倫在學認字的時候遇到了一些不開心的事,但她並沒有放棄,她反覆觸摸,不厭其煩,自己的辛苦付出終於得到了回報。

看到這裏我很佩服海倫堅持不懈的精神。而在現實生活中,我常常遇到困難就退縮,特別是在做數學作業時,培優闖關題,稍微有點難度,就不願動腦筋選擇放棄,和海倫比起來,想想都慚愧。我決心要迎難而上,不讓數學拖學習的後退。

這本書告訴我們,任何困難都不可能鎖住一顆嚮往偉大的心靈。

  《假如給我三天光明》讀後感4

“假如給我三天光明”誰會説這樣的話呢?肯定是個盲人!恩,猜得對!她雖然是又盲又啞,但是她也有過十九個月的光明,還值得提得是她在眾人的輔導下竟學會説話,考上劍橋,然後又考上哈佛大學併成功畢業!她就是著名的作家海倫·凱勒。

那麼是誰把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老師。小海倫在她的輔導下漸漸改掉了“小暴君”的習慣。慢慢地從會説話到周遊各地去演講,莎莉文老師都功不可沒,即使是生病也不例外,直到去世。

那麼莎莉文老師為什麼要這麼用力去輔導海倫呢?這就得講講她的身世:安妮·莎莉文出生在一個並不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被來救濟院的隊伍送到了柏金斯盲校,在學習期間動過幾次手術,成了半盲人,畢業後找不到工作,經校長的推薦去輔導海倫。之後由於用眼過度視力下降的更多了。如果在盲校多一些海倫和莎莉文老師這樣的人那麼盲聾啞人也就可以和正常人交談了!

我不得不佩服她們意志堅強,要不海倫怎麼能在眾人面前説話呢?

我要向她們學習,學習她們堅持不懈的信念!

  《假如給我三天光明》讀後感5

當我開始讀這本書的時候,就被這本書的作者給深深震撼了! “盲聾啞”光是這三個字,我都從心底佩服着這位偉大的女性。

大家可以想想,如果我們只是耳朵聽不見,或者是眼睛看不見,就已經感覺到生活很不方便了!更何況是她這種又盲又聾又啞的人呢?如果時光可以倒流,我真想去拜訪一下海倫·凱勒,想看看她到底是怎麼生活的,到底是有多大的毅力才能使她積極樂觀的面對困難!

我曾經幻想過如果自己是海倫·凱勒的話,早就自暴自棄了。我根本沒有她這麼頑強不屈,不肯向命運低頭!我暗自慶幸自己有一個健全的身體,但也很討厭自己的怯懦。人家海倫·凱勒即使面對再大的困難,也都不屈不撓!自己一遇到一點小小的挫折,都不敢再繼續往前一步。

我很幸運自己可以知道海倫·凱勒的故事,我告訴自己:如果以後生活中遇到挫折的時候,一定要想想海倫·凱勒!只要心中想着海倫·凱勒,那麼我就有勇氣面對任何困難了!

我希望海倫·凱勒的故事可以讓更多的人知道,知道曾經有這麼一位偉大的女性在世間“生活”過,那麼每一個人都是勇者!

  《假如給我三天光明》讀後感6

海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞,在父母的寵愛下成了一個暴戾、乖張的孩子。在經歷了常人無法想象的困難後,終於成了一個會讀書,寫字的人,並且考上了哈佛大學。

海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學,憑的就是自己的頑強意志和對學習的渴望。

看了海倫·凱勒的故事,我明白了一個道理:一定要相信自己,要堅持不懈地做任何事。只有這樣做,才能實現夢想,使自己的學習更上一層樓。

爸爸、媽媽,請給我機會,讓我去細心感受每一件事,我相信我一定能像海倫·凱勒一樣,靠努力考上理想的大學的。

我常常夢想着美好的未來。也許我長大了當個服裝設計師,設計一種春夏秋冬都能穿的衣服,為人們省去一年四季買衣服的開銷;也許我會設計一種用廢舊報紙做成的衣服,既美觀又環保;也許我長大後當個發明家,發明一種車子,它可以自動開到你想去的地方,一眨眼就到了……

無論我將來要去幹什麼,我都要通過堅持不懈的努力和堅韌不拔的意志才能完成。我相信:經過我們這一代的努力,祖國的明天一定會更加的美好!

  《假如給我三天光明》讀後感7

每次説到海倫·凱勒的學習,我們總會讚不絕口,令我對書中那位身有殘疾的主人公充滿了敬佩,但也有非常多的疑問,她難道是一個天才?還是一個神奇的人物?

帶着這些問題,我走進了海倫的世界。瞭解到她的聽力和視力是因為高燒沒有及時治療而喪失的。她小時候的古怪性格是因為家人對她的過分溺愛,她的.成功離不開老師的辛勤輔導,她的毅力是因為她有一種特別愛學習、渴望學習的精神。

現在,許多同學都感到英語非常難學。可是,海倫從小就聽不見、看不見,卻用盲文學習了五種語言——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。和她比起來,我真覺得臉紅。

最讓我敬佩的是海倫的心態,她説:“我要把別人的眼睛當作我的太陽,別人耳朵聽到的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂!”誰説她看不見、聽不見,她看到的和聽到的比正常人還多呢。海倫在告訴我們一個道理:這個世界非常美,要睜大眼睛發現,要用耳朵仔細地去聽,要珍惜自己的美好時光。

  《假如給我三天光明》讀後感8

寒假,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優異的成績完成了哈佛大學學業,取得了學士學位。她一生致力於殘疾人慈善事業,不斷為殘疾人創造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周遊世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

這本書告訴了我們人生的哲理,不論遇到了什麼樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什麼,只要堅強勇敢不氣餒,心中的光芒就會照亮整個世界,讓你看到一切。同學們,不管我們的身體有哪些缺陷,都成為不了我們成功路上的絆腳石,努力學習,比什麼都重要。我們要珍惜現在的光明,不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力,一份耕耘一份收穫,超越自我,嚮明天前進!

  《假如給我三天光明》讀後感9

最近,我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的改變。她一生只有十九個月的光明和聲音,在莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的幫助中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了碩士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

海倫説:“我努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。”知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫一樣,在健康的時候把對知識的渴求,看作對人生的目標,每天都抱着這種目標,懷着這種目標去生活,我們的人生將會多麼幸福啊!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌!

  《假如給我三天光明》讀後感10

我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內心被海倫·凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!

海倫·凱勒在19個月大的時候因一場病導致失明,失聰,失語,她變成了一個既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的,她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑着一顆堅強的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學會很多種國家的語言,最終畢業於哈佛大學德克里夫學院,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人,並四處奔走建立起一家又一家慈善機構

海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實在是太多太多了,但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了,我們擁有健康的體魄,優越的條件,良好的學習環境,我們還等什麼呢?我們還能抱怨什麼呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那隻能留給我們太多的遺憾。

讓我們從讀完這本書開始,像海倫·凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對厄運,自強不屈,奮發學習,到達自己理想的彼岸!

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