當前位置:學問谷 >

校園範例 >讀後感 >

【薦】《伊索寓言》讀後感13篇

【薦】《伊索寓言》讀後感13篇

當品味完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《伊索寓言》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【薦】《伊索寓言》讀後感13篇

《伊索寓言》讀後感 篇1

我看了伊索寓言裏烏鴉喝水的故事,表現出了烏鴉用智慧取到水喝,就像人一樣,碰到困難和問題,要善於動腦筋想辦法,不能蠻幹,要去用智慧尋得辦法。

我們的學習也是一樣,要動腦去解決困難和問題,不能衝動、莽撞、不能使用蠻力,智慧往往勝過力氣。

我們要用腦去學習,用心去學習,這樣我們就一定能學好,例如:終於,罐裏的`水溢出罐了。烏鴉站在水罐口,喝得多麼舒服、多麼痛快啊!所以我們更要用心去學,用腦去學,不能只學一半就不學了,這樣就半途而廢了,所以我們更要用心你的手去學,用你的大腦記住每一個字,因為這樣就一定能夠學習勝利的彼岸。

是啊!要加油,要努力,這樣一定能夠達到勝利的彼岸,因為這樣更激勵我們再多學點知識,學到知識全部溢出來,這樣你的知識就多了,知識面也寬大了,這句最重要的就是讀大量的書,使自己的知識面更寬大一些,所以説書是人類進步的階梯。更是一切前進活力的源泉嗎?

《伊索寓言》讀後感 篇2

開學來的這幾周裏,我讀了一本人人皆知的故事書——《伊索寓言》。書上的每個寓言都短而小,但語言非常精煉,每個寓言都藴藏着一個做人或生活中的大道理,這本書讓我受益匪淺。

最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒有理睬它,蚊子上來二話沒説,向獅子“嗡嗡嗡”的衝去,專門咬獅子身上沒毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰。

蚊子一看,認為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網上,在蚊子將被吃掉時説道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的蜘蛛手裏,哎!”

這個故事就是告誡我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,但是也會被比自己弱小的.人擊敗。

這本書的作者伊索是我們心中的故事大王,他寫的《伊索寓言》妙語連珠、機智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛。這本書寫得具體而又細微,讀了之後,令我驚歎不已。從而瞭解了我們接觸不到的知識。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收穫。

《伊索寓言》讀後感 篇3

我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫説謊的人,即使有時説了真話,也沒人信了。《狐狸和葡萄》讓我明白了有些人無能為力,做不成事,卻偏偏説時機還沒成熟。《蟬和狐狸》讓我明白了一個聰明的人,總能從別人的.災難中吸取教訓。

現在我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田裏不停地蒐集穀粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這麼傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什麼食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那裏討食,螞蟻對它説:“如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準備食物,現在就不會捱餓了。”讀了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子裏,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

在《伊索寓言》這本書裏,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個揹包》、《農夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風和太陽》、《蚊子和牛》……

《伊索寓言》讀後感 篇4

寒假,我在家裏讀了一本書,名叫《伊索寓言》,是語文新課標必讀版圖書。《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫動物

寒假,我在家裏讀了一本書,名叫《伊索寓言》,是語文新課標必讀版圖書。

《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫動物的,而且寫的栩栩如生。

當我讀完整本《伊索寓言》後,我明白了許多道理:如讀完了《胃與腳》後,我明白了:人各有所長,要互相幫助;讀完《驢子與小狗》我明白了:同樣的事情不一定適合於所有人;讀完《麻雀和野兔》後,我明白了,見人遭受危難時,切不可幸災樂禍……我還明白了許多平時不明白的道理。

這本書豐富了我的寒假生活,開闊了我的.視野,啟發了我的想象,看完這本書後,我腦子裏充滿了幻想,甚至也想動筆來寫寫動物間的故事呢!

《伊索寓言》讀後感 篇5

我讀過很多書,但令我感觸較深的還是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事,每個小故事都藴含着一個道理。

其中,有一個故事叫作《小偷和他的媽媽》。講的是:一天,一個小孩子在學校,偷了同學的'筆記本,並將它帶回家。他媽媽知道後,非但沒有教育他改正錯誤,還誇讚他機智靈敏。第二天,小孩子又偷了一件同學的校服回來。他媽媽再次表揚了他。小孩子便越來越肆無忌憚。多年以後,他偷的東西越來越多。直到有一天,他被人們當場抓住,送進監獄,被判死刑。

行刑的那天,小偷雙手被綁,押進刑場。母親坐在地上大哭。行刑前,小偷對法官説:“我想對我媽媽説幾句話。”母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子用力咬住母親的耳朵,母親連忙掙脱出來,跑開了。她生氣地大罵:“你怎麼能這樣,自己犯錯不知悔改,還要傷害你母親!”小偷説:“要是我偷東西時,您也罵我一頓,就不會像今天這樣了。”

不愛孩子可以,但絕不能溺愛。必須及時糾正他得錯誤才對。

《伊索寓言》讀後感 篇6

今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》。這本書給了我很大的啟發,其中有一篇叫《小馬駒的承諾》,他給我的感受最深。我給大家講講吧!

一個農民找一個商人借了幾個金幣,他保證過一年會還錢。可是,糧食賣不上好價錢,只能用一匹母馬還債。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很高興。駕着母馬飛奔。小馬追不上商人,商人停下來,把小馬抱走了。過了幾年,小馬長大了,商人帶着它去草場,由於商人很累,剛躺在樹上,就睡着了。當他醒來時,發現四周都是焦土,馬也累死了。他馬上明白了,是草場起了火,是馬救了他的命。

我也發生過這樣的事:楊思瑞沒帶橡皮,我借給了她。轉天,我忘帶了尺子,我很着急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他説:“你也借給我橡皮啊!我借給你尺子也是應該的`啊。你不用謝我了。”

這個故事告訴了我這樣的道理:幫助過別人,別人才能給予回報。

《伊索寓言》讀後感 篇7

今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。

這本書中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個故事是《小偷和他的`母親》。一個小孩偷了他同學的寫字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽説自己偷了寫字板,可她媽媽不但沒有罵他,反而鼓勵他。過了一個星期,那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。

日子一天一天過去了,孩子漸漸長大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵下,他的膽子也越來越大,竟然盜銀行金庫裏的財寶,被抓後,判了死刑。再去刑場的時候,那個盜賊的母親緊隨其後,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親説幾句話,可沒想到,當母親湊上去的時候,兒子張開嘴,把母親的耳朵給咬了下來,並狠狠地對他母親説:“如果當初你打我一頓,我也不會淪落到這樣的地步!”

讀完這個故事,讓我深有感觸。小時候犯錯不應該鼓勵他,應該好好的教導他,一定要從國小會勇敢、誠實、善良,這樣就是個好孩子。

《伊索寓言》讀後感 篇8

暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然篇幅短小,但每一個小故事都閃耀着智慧的光芒、藴含着深刻的道理。

在這本書中,我最喜歡的是《會下金蛋的母雞》這個故事,故事中的農夫家裏養了一隻母雞,一天母雞下了一枚金蛋,農夫靠着一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來。但是他十分貪心,對眼前的利益並不感到滿足,因而把這隻母雞殺了,想得到更多的金蛋,但是最後卻什麼也沒有得到,反而把自己原有的財富也丟了,農夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什麼事情,我們都不能因小失大,要學會顧及長遠的利益。

《伊索寓言》這本書裏的故事絕大多數是以動物與人或者全都是動物為主要角色,這樣只要寫出一種動物,人們馬上就會聯想到它的性格特點,從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意,這種用動物代替人的.手法十分生動典型,如狼代表奸詐,狐狸代表狡猾,牛代表忠誠,兔子代表急躁或機智,老鷹代表有志氣的人等。

這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》説明驕傲是不會有好下場的等等。

《伊索寓言》讓我愛不釋手,裏面所有的故事都值得我們去深深地思考。

《伊索寓言》讀後感 篇9

整個寒假中,我每天都在細細地“品嚐”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索,他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的擬人化手法漫遊各地給人們講寓言故事。

讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少,但是作為我們生活中智慧的結晶,他形象的反應人們生活各方面的情形並通過故事的道理,作品中有的揭開強者欺負弱者的`行為、有的讚頌生活的美好、有的反應窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接着一個深刻的道理是我們從中得到教益。

有一次,我在樓下玩時,看到同學有一本新出版的書我也想看於是我就向同學結果來看幾天,時間很快就過去了同學向我説:“孫仁濤,請你把我幾天前借你的書還給我。”由於我太喜歡這本書於是我就找了一個藉口説:“對不起,我書弄丟了,我再賠你其他的書。”同學只好無奈的走了,我便讀起了《伊索寓言》不守諾言,撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時,我感到很慚愧,便把同學叫回來把書還給了他。

我們可以通過這些輕鬆有趣的故事獲得不少教益,還可以瞭解那時的情況,真是一舉兩得。

《伊索寓言》讀後感 篇10

今天,我讀了《伊索寓言》這本書,其中我最喜歡的故事是報恩的老鼠。

故事是這樣的:在一個炎熱的中午,一隻小老鼠正在覓食,不知不覺走進了獅子的毛裏。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過我吧,我一定會報答您的恩情!”獅子輕蔑地説:“你這小東西,怎麼報答我?”獅子還是把老鼠放了。

過了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網套住了,獅子掙扎了半天也無濟於事,當它絕望的時候,小老鼠用鋒利的牙齒把網子咬斷,網子破了,獅子獲救了,小老鼠也兑現了自己的諾言。

落難的.獅子怎麼也不會想到,如此不起眼的、甚至曾經被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網.小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。

這個故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應該隨意看輕任何人,因為在他們身上,往往有我們所不及的長處。

《伊索寓言》讀後感 篇11

寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻裝着很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹,寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……

讀了這麼多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是説:一隻小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒等獅子同意,就猛衝上去,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰。蚊子覺得戰勝了獅子,就喝着歌飛來飛去,卻不小心被蜘蛛網黏住了,怎麼也逃脱不了。它告訴我們:驕傲是沒有好下場的`,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

讀了這個故事,我想到自己在和同學比賽誰先完成作業的時候,我筆走如飛,大腦快速地運轉着,很快寫完了數學作業。見他還沒寫完,就放鬆了,速度也慢了下來。當我第二次向他望去時,發現他英語作業都已經寫完了,在寫語文作業了,而我還在寫英語作業。我奮力追趕,但還是沒能追上他。

讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書。

《伊索寓言》讀後感 篇12

趁着這幾天還沒開學,我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。

《伊索寓言》這本書令我茅塞頓開,受益匪淺。

這本書中有《農夫與蛇》,《獅子、狼與狐狸》,《狐狸和烏鴉》的故事,而比較讓我印象深刻的是《狐狸和烏鴉》,它文字簡潔,語言優美,意義深刻。這篇寓言講述了狐狸用奉承話騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個道理,騙子們為了騙取你的財產,他們會用盡各種花言巧語,所以愛聽奉承話的.人往往會上當受騙。正如莎士比亞所説:“閃光的東西不一定就是金子,動聽的語言並不都是好話。”

其次就是《農夫與蛇》這個故事。他主要講了一位善良的農夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是毒狠的蛇非但沒有感激農夫的救命之恩,反而咬死了農夫,這個故事告訴我們一個道理,在我們施捨善意的時候要看清楚對象,否責到頭來還是自己吃虧。

《伊索寓言》讓我漫遊在知識的海洋裏,陶醉在一個個生動有趣的寓言故事裏,讓我不僅感悟到許多人生哲理,還學會要靠自己的勞動能力來生活,學會了獨立。我相信這本書一定會帶你進入一個奇妙的世界,開啟你的心智,淨化你的心靈。

《伊索寓言》讀後感 篇13

《伊索寓言》這本書非常好看,我讀了之後有了很多感想,下面説説我的感想吧:

第一篇是《狼和小羊》,那隻貪婪而兇惡的狼總是找些藉口為自己辯護,比如説有隻小羊在喝水,狼想要吃掉小羊,就説:“這兒的水是我的,你把我的水弄髒了,我必須把你吃了。”小羊説:“這是大家喝的水。”狼才不管呢,只想着吃掉小羊。這篇文章告訴我們,要像小羊們動腦筋去思考,遇到困難,一定不能退縮,要勇敢去面對。

第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅強地向獅子挑戰,蚊子贏了,可是蚊子飛來飛去,粘到蜘蛛網上了,讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們,做人要虛心,不要驕傲,因為人外有人,山外有山。《農夫和蛇》中的農夫好心救了蛇,沒想到被農夫救活的蛇竟然恩將仇報,那條蛇咬了農夫一口,農夫中了劇毒,奄奄一息了。這篇文章告訴我們對壞人是不可以又憐憫之心。《狐狸和葡萄》中的.烏鴉真聰明、真機靈、真能,只要平時多動腦筋、思考問題,就沒有辦不到的事。《小偷和他的母親》又一個小男孩在放學的時候偷了一個畫板,媽媽沒有説他,長大被判了死刑。

我希望大家都做一個正直的人。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/duhougan/jp503e.html