《簡愛》讀後感[大全14篇]

認真讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的《簡愛》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《簡愛》讀後感 篇1

法國詩人荷爾德林説："人，詩意的棲息在大地上。"

閉上雙眼深深品味《簡愛》的魅力所在，忽然間覺得羅切斯特和簡愛的愛情是如此詩意般耐人尋味。他們的事蹟詮釋着人的價值=尊嚴+愛。

是的，在夏洛蒂、勃朗特和，《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩個人生活在同一社會，家庭環境中，性格卻大不相同。夏洛蒂、勃朗特顯得更加温柔，更加的清純，更加的喜歡追求一些美好的東西。經管她家境貧窮，從小失去了母愛，父愛也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她性格上就是一種非常敏感的自尊，一自尊作為她內心深處的自卑的補償。

因為她的自尊，她更懂得什麼是尊嚴，什麼是真正的愛。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人。但她有着極其強烈的自尊心。她堅定不移的追求着一種光明的、聖潔的、美好的生活。

簡愛生存在一個父母雙亡、寄人籬下的環境、從小就承受着與同齡人不一樣的待遇。姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表格的侮辱和毒打？這是對一個孩子的尊嚴的無情的踐踏，但也許正是因為這一切，換回來簡愛無限的信心和堅強不屈的精神，一怔不可戰勝的內在人格力量。

不一樣的環境，不一樣的待遇，不一樣的人生態度，造就了她這樣一位有思想，有感追求美好生活的人。她不屈於世俗的鄙夷，她不屑於自己的身份低微，在她心中完美的生活不只屬於上流社會的人，同樣屬於追求完美的人。

我想向她深深地鞠上一躬，我欽佩她的勇敢，我讚賞她的執着，我羨慕她的幸福守候。

她的生活追求是從一個家庭教師開始的。她作為羅切斯特女兒的`家庭教師，從此開始了她的愛情長路。在這條似乎不那麼平坦的道路上，她始終是堅持不懈的，始終都是不懈追求的。她在尋找自己的人生價值。她始終相信上帝會眷顧沒一個有追求的人，她同樣相信每一個有追求的人都會有一段唯美的童話愛情。

在羅切斯特面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。不應該因為她是僕人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直、高尚、純潔的心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，並把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，並且深深愛上了她。

《簡愛》讀後感 篇2

我們不可以選擇人生，但是，我們卻可以改變人生……

故事的主人公簡·愛是一個普通的女孩，她的父母在她幼年時便雙雙去世，於是，簡·愛被託付到了她的姨媽家裏，她在那裏受到了百般折磨，但卻從來沒有在姨媽的毒舌下妥協，最終，姨媽將簡·愛送進了一家環境疾苦的寄宿學校，從此，不讓她再踏進家門。

簡·愛在寒冷飢餓的條件下度過了童年，並從事了家庭教師這門行業，在一次偶然的機遇中，她被聘請到桑菲爾德莊園，做了小女孩阿黛勒的家庭教師。並在這期間，她與桑菲德爾的主人羅切斯特先生相遇了，簡·愛的敢愛敢恨感染了羅切斯特先生，使他深深地愛上了簡。他發現，簡·愛想要主宰命運的自尊心，和那自強不息的性格是世界上獨一無二的，在她那普通的身影下，隱藏着一顆對生活熱情洋溢的心,對高尚生活的執着追求。與此同時，簡·愛也悄悄地愛慕者羅切斯特先生，但她覺得自己身份卑微，不配做桑菲爾德莊園的'女主人。但當羅切斯特先生向她求婚時，簡·愛——這個普通的姑娘毫不猶豫地答應了。

在婚禮的那天早晨，一個天大的祕密被揭開了，羅切斯特先生竟然另有妻子，簡·愛忍受不了現實的殘酷，默默地溜走了……她被一個好心的傳教士聖約翰收留了，簡·愛的勤奮、勇敢，搏得了聖約翰的喜愛。但是，簡的心中始終存有羅切斯特先生的靈魂，這種堅定的信念一直保留在她的心中。這位勇敢的人兒，重新踏上了這條熟悉的路，去尋找羅切斯特先生，然而，往日的桑菲德爾莊園的風光早已不復存在，可是，羅切斯特卻依然在等着簡·愛……終於，兩個高尚的靈魂緊緊地連在了一起。

讀完這本書，心中久久不能平靜，我被簡·愛那恬靜外表，熾熱的內心深深地打動。她從不逆來順受，總是以樂觀的心態面對未來，她，不貪婪，不奢望，只希望明天會變得更好。她雖然沒有浮誇的外表，但是，她的那顆坦誠的心卻因此而更加美麗。她無比普通，卻又無比獨特，她的靈魂因這些獨特之美而變得高尚，她的人生因擁有這些可貴的精神而富有意義。

不貪戀，不奢求，希望明天的太陽將會更美好……

讀書，便是與智者對話，更是與高尚心靈的一次交談。

《簡愛》讀後感 篇3

夏洛特勃朗蒂，這位相貌平平的女子，因為創作出了簡愛，一躍成為18世紀英國著名作家。《簡愛》究竟有什麼魅力呢？我認為，反抗與旅行與求索這貫穿全書的主韻律是全書的精華。

《簡愛》故事結構簡單，少了磅礴，多了細膩。由蓋茨黑德到洛伍德，再到桑菲爾德。旅行串起了這位女主人公的心理活動，展現了一個敢於反抗壓迫，富於浪漫主義激情的人物形象。在蓋茨黑德所受的不公正待遇，簡愛公然反抗裏德舅媽。世界一流女政治家希拉里在幼年時也具備這樣的反抗精神，狠狠地還擊那些欺負他的孩子們，為後來的鐵齒銅牙的政治家烙下了深深的烙印。簡愛的反抗，宣佈了她第一次被迫旅行的開始。屈原説：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。海倫的死，更早的在這位小女孩的心中燃起了一股反抗的`烈火。有人説，人的生命是逆來順受的。在簡愛身上卻不，不！“如果有人欺負了你，那我們要狠狠的還擊，讓打人者不敢再打”。洛伍德八年的教書生涯，海倫不斷的求索，積累、充實着，隨譚波爾的離去畫下句號。

第二次旅行是自發的，來到了命運中註定的桑菲爾德——“荊棘的原地”。似乎名字就在暗示在這簡愛未涉世事的白紙似的內心將被荊棘所傷。與羅切斯特的相識是一場愛情的求索過程。愛之深則恨之切，偶知意料外的“背叛”，簡愛選擇了反抗，獨自開始了第三次漫無目的的旅行。南非黑人總統曼德拉對黑人民權的抗爭，對正義與理想的追求，與相隔幾世紀的簡愛不謀而合。

這一次的過程差點叫他送了命。幸虧表格聖約翰的相助，才得以存活，意外地獲悉了自己所繼承的遺產。不斷求索、探尋的經歷使他明白：在珍貴的財富也不及親情。中間還有一個插曲，就是表哥聖約翰的無理要求，海倫義正詞嚴的拒絕，更加彰顯了一個立場堅定的女英雄形象。海倫最終也會到了桑菲爾德，進行着人生第四次必然的甜蜜旅行。

回顧全書，海倫的每一步旅行，每一次求索，每一次反抗，不斷刷新着自己的心靈，鞏固了我們對他的認知。旅行求索反抗，三者的巧妙搭配，最終成就了簡愛！

《簡愛》讀後感 篇4

夏洛蒂的這本《簡·愛》出現時引起了轟動，不過，當時她用了一個假名字柯勒·貝爾。大家誰也不知道這個名不見經傳的柯勒·貝爾是什麼人，連是男是女也不是很難確定下來。最後，謎團終於解開了，這是位個頭矮小且相貌不揚的鄉下姑娘，他的真實名字為夏洛蒂·勃朗特。夏洛蒂·勃朗特1816年生於英國北部約克郡的豪渥斯的一個鄉村牧師家庭。母親早逝，八歲的夏洛蒂被送進一所專收神職人員孤女的慈善性機構——柯文橋女子寄宿學校。在那裏，她的兩個姐姐瑪麗亞和伊麗莎白因染上肺病而先後死去。於是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家鄉，15歲時她進了伍勒小姐辦的學校讀書，幾年後又在這個學校當教師。後來她曾作家庭教師，最終她投身於文學創作的道路。夏洛蒂·勃朗特有兩個姐姐、兩個妹妹和一個弟弟。兩個妹妹，即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，也是著名作家，因而在英國文學史上常有“勃朗特三姐妹”之稱。

我很喜歡《簡·愛》，因為這本書成功的塑造了一個敢於反抗，敢於追逐自由和勇敢的婦女形象。這本書主要講了簡·愛那曲折的愛情故事。

這本書的思路，對我來説十分新奇，結果永遠讓人猜不到。尤其是中間那位瘋女人的突然出現，令人驚訝不已。原本簡·愛與羅切斯特就要結婚了，可梅森出面制止並告知了簡·愛真相。簡·愛知道了這個瘋女人的存在，而她最不能接受的是瘋女人為羅切斯特的妻子。於是她一無所有的出走了。不過，精彩還在後面。其實簡·愛還是放心不下她心愛的羅切斯特，最後她放下了心中的`包袱，去找羅切斯特。只可惜早已物是人非。瘋女人將羅切斯特那美麗的大別墅燒着了，美麗的桑菲爾德被燒成了一片廢墟。她自己從屋頂上跳下來摔死了。羅切斯特的眼睛完全瞎了，手也斷了。簡·愛只看到了一片廢墟，她傷心極了。找到了羅切斯特後，她心疼不已。令人欣慰的是，有情人終成眷屬了，他們不會再分開了。簡·愛説：“我會做你永遠的眼睛！”這句話不免讓人陣陣心酸。

這本書值得我們學習作者的寫作思路，也讓我們回味無窮......

《簡愛》讀後感 篇5

堅定不移的心，清澈的眼神，主人公簡愛的那種不去，無論對生活還是命運，從來都是不屈的。這種力量，這種精神是我一直想要擁有的，我覺得跟我還是蠻像的，相貌平平，沒有顯赫的背景，一切都要靠自己去改變，我比她幸運，沒有那麼坎坷的命運，沒有那麼曲折的經歷，如果我能擁有簡愛一半的力量，我想我就會成功。

故事講簡愛在裏德太太家，10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和折磨，已經表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時，她勇於回擊；當舅母嚷着叫自己的'孩子遠離她時，她高喊“他們不配和我在一起”；當她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的折磨，從內心發出了“不公正”的吶喊。在孤兒院，簡的反抗性格更為鮮明，這和她的朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·彭斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”，在宗教的麻痺下沒有仇恨，只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫説：“假如她用那根條子打我，我要從她手裏把它奪過來，並且當面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協的倔強性格。離開孤兒院後，簡愛來到了桑菲爾德莊園，並與莊園的男主人羅切斯特相愛，但不幸的是在婚禮的那天，得知羅切斯特已經有妻子了，出於尊嚴和愛，她離開了莊園，即將到手的幸福也就這樣破滅了，不管怎麼樣，簡愛這一生都為了自己的目標，不斷追求，面對譏諷，勇敢的捍衞了自己的尊嚴，最後，也得到了自己的幸福。

簡愛這樣説：如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難於離開我，就像我現在難於離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓，平等地站在上帝面前。無論上帝給你什麼，你都有權利擁有自行，擁有追求幸福的理由。

簡愛還説：。那些無論我做什麼去討他們的歡心都始終厭惡我的人，我也應該厭惡他們；對那些不公平的懲罰我的人，我就應該反抗。身份卑微，相貌平平，那有怎樣，她就是這樣敢於反抗，敢於爭取自由。

每當我們在生活中遇到困難，每當我們迷茫，難以前進時，想想簡愛這一路，或許就有走下去的力量了。

《簡愛》讀後感 篇6

《簡·愛》是一部具有非常濃厚浪漫主義政治色彩的長篇小説。

小説女主人公簡·愛出身貧寒，長相平庸，但有着非常不凡的氣質和豐富的感情生活體驗學習能力，她始終追求着職業道德的完善和個人的獨立，追求自由平等發展基礎上的愛情對於婚姻。而男主人公羅切斯特是一個女性主義世界經濟幻想中的形象，他強悍而温柔，暴烈而睿智，在充滿風險等級管理觀念的社會中，他主動地進行尋求與簡愛可以達到一種精神上的高度契合。簡愛在我們個人信息情感與世俗教育觀念的衝突中執著地追求學生自己沒有理想中的愛情，她的反抗，她的'自尊，她的純真，帶給千千萬萬讀者以持久的美感。

自幼學習失去很多父母的孤女簡·愛從國小生受到我國收養她的舅母即其子女的歧視和虐待，最後被送進了帶有這個孤兒院相關性質的洛伍德教會我們學校。在那裏，飢餓、體罰、疾病和呆板的宗教文化教育使簡·愛在肉體和精神上的積雪產品受到嚴重摧殘。長大後，簡·愛為了企業追求經濟獨立和自己的生活，來到了桑菲爾德莊園作家庭作為教師。她與其他莊園的課堂主人羅切斯特深深相愛，正當她沉浸在這種愛情的甜蜜中，與羅切斯特步入大學殿堂時，卻發現羅切斯特仍有需要一個就是活着的瘋妻。為了實現平等的愛情簡·愛毅然選擇出去，乞討、流浪，幾經發展坎坷，成為其中一名大學生鄉村國小教師。她拒絕了牧師表兄那桎梏社會人性的“愛情”，回到了被大火燒成廢墟的桑菲爾德莊園，回到了她深愛的，已雙目失明的羅切斯特的身邊，找回了屬於自己沒有真正進行平等的幸福。

簡·愛經歷了許多困難，終於得到了幸福。 文章的跌宕起伏，色彩鮮豔，使讀者在閲讀的精神世界和想象中得到了極大的豐富和滿足。

《簡愛》是一部自傳體小説，雖然故事是虛構的，但是女主人公和許多其他人物的生活、環境，甚至許多生活細節，都是取材於作者和他周圍人的真實經歷。從中我們可以學到: 人，不管遇到多大的困難和挫折，我們都不會輕易放棄，而是努力克服困難，那麼我們就會得到一個美好的世界。

《簡愛》讀後感 篇7

《簡愛》和《飄》都是我在近兩個假期內所讀的以塑造女性角色為主的文學作品。這兩本書裏面的兩位女主人公，簡愛和斯嘉麗奧哈拉他們身上所表現出來的精神品質，有共性，也有不同。

首先我先來談談近期看過的簡愛。簡愛個人命運無非是十分悲慘的。她生活在一個充滿暴力而又惡劣的環境下。她不是一個從小就生活在父母的愛護下的女孩，因此這就註定了她會受到很多的欺凌。他的舅媽是典型的後母形象，經常刁難她辱罵她，表哥不把她當做女孩看，像男孩子一樣對他拳打腳踢。幸好，她頂住了這樣的壓力，即使這樣的生存環境對她造成了極大的傷害，她也盡力反抗鬥爭。可是生活並沒有善待她，生活沒有一絲一毫的改變。當他的舅媽把他遺棄之後，她被送到了一個學校，因為當時所有的人都認為她的性格奇怪，內向。所以沒有人願意和她做朋友。可是最終她憑藉着她自己的善良和那份堅定，她交到了朋友。我認為她在被生活磨平了稜角之後，仍然保持了對生活的一顆熱誠的'心。她的一大性格特點就是堅韌，堅強，堅持。我暫時還理解不了簡愛的愛情觀，但是我認為他在追求自己的個人幸福時，表現出了異乎尋常的真摯和勇往直前的勇氣。雖然她的出身低微，但是我認為最終她贏得了尊重，獲得了愛情，就是因為她有一顆自尊心。

斯嘉麗奧哈拉是《飄》中的女主人公。斯嘉麗是一位美國種植園主的女兒，因此在這方面，她的生活境遇比簡愛要好的多。她的父親心地善良，但脾氣暴躁，她的母親受了良好的教育，有着嚴格的道德觀念。由於父親的溺愛，在眾多的姐妹中她養成了高傲、叛逆、倔強和貪圖虛榮的性格。斯嘉麗顯示了她對自由民主的追求。斯佳麗拋棄了傳統淑女應有的矜持，敢愛敢恨，不顧一切地追求自己的愛。不懼流言，只做自己，這一點我十分佩服。但是我不喜歡她的愛情觀。她不像簡愛那樣追求平等和互相尊重的愛情，也不是充滿詩意和浪漫情調的那一種，而是現實的和功利的。所以我更傾向於喜歡簡愛這位女主人公。

我認為在這兩位女主人公身上，都表現出來了女性角色對於命運的抗爭和不屈不撓的精神。生活對於每個人來説都是困難的，生活也不會輕易的向任何一個人低頭。只有不斷向前，才能做到不被生活逼着走。要做獨立的女性。

《簡愛》讀後感 篇8

這是一部以感情為主題的小説。主人公簡·愛是一個心地純潔、善於思考的女性，她生活在社會底層，受盡磨難。她的生活遭遇令人同情，但她那倔強的性格和勇於追求平等、幸福的精神卻為人們所讚歎。

在裏德太太家，10歲的簡應對舅媽、表兄妹的歧視和虐待，已經表現出強烈的反抗精神。當她的表兄妹毆打她時，她勇於回擊；當她被囚禁在空房中，想到自我所受到的虐待，從心底發出了“不公平”的吶喊。在孤兒院也是如此，簡應對冷酷的校長和摧殘她們的教師們則是深惡痛絕。

長大後，女主人公簡愛為了追求獨立與自由的生活，來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛，可之後發現羅切斯特早有妻室——一向被囚禁在閣樓裏的瘋女人。悲痛之餘，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，之後因為心中一向對羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的`身邊。這時，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一齊，直到永遠…

自幼失去雙親的疼愛，還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡愛能如此頑強獨立地生活着。而我呢，爸爸媽媽捧在手裏怕摔着，含在嘴裏怕化了，養成了我的任性，不知足。每次爸爸説我兩句我就不高興，雖然我明白他是為我好，可我總覺得他是在雞蛋裏頭挑骨頭。讀着簡愛悲慘的童年生活，再聯想到自我對父親的態度，我便會想簡愛必須在想“如果她有爸爸，做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨，該多好呀！”所以，我決定以後要加倍珍惜這份父愛。

簡愛有一種應對困難時堅強不屈的精神，這是我遠不如她的地方。我一向覺得自我數學成績差，每次遇到不會做的數學題第一反應就是問父母，從來沒有想過自我獨立解決。有次遇到一道這樣的題目：華氏温度=攝氏温度乘以1.8加上3.2，當時我看到題目的第一眼覺得它很複雜，想都沒想直接喊:“媽——媽——媽”。聽了的媽媽的分析，我才發現這道題其實很簡單。我就是沒有簡愛那種應對困難時堅強不屈的精神。我想，以後，我再遇到困難，我會從哪裏跌倒的，再從哪裏爬起來。

所以，我要感激《簡．愛》這本書，它讓我明白了許多人生道理：不管遇到什麼挫折，只要勇敢去應對，堅持不懈，才有成功的期望！

《簡愛》讀後感 篇9

《簡·愛》這本書塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。

簡愛追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活，並把愛帶給每個需要她的人。為了自己愛的信念，平等真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡愛的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心，讓自己的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。

讀《簡·愛》有感在我的心目中，《簡·愛》是一部完美而偉大的著作，因為它使我懂得了什麼是善惡美醜，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以説是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。

簡·愛從小被她的舅媽收養，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰裏德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡·愛，但她的`舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡·愛是一個頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然，結果可想而知，簡·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

簡·愛説過這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現她的性格。她説：“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了，他們會什麼也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故捱了打，我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種説法，因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。

但是海倫·彭斯，她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂，別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無需去評價她的話，至少我們應從中悟出些什麼。

我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關心別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光。

《簡愛》讀後感 篇10

《簡愛》講敍了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過着貧苦的生活。可她堅信：雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！她努力的學習工作，努力地生活最終擁有獨立的財產和心愛的人。一幕幕的情節都催人淚下，使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試着勇敢堅強地生活，儘管很辛苦很忙碌，也有時很拼命，卻充實美好。

在我的心目中，《簡愛》是一部完美而偉大的著作，因為它使我懂得了什麼是善惡美醜，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡"愛就是我學習的榜樣，她的'聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以説是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。

簡愛從小被她的舅媽收養，受盡了她的虐打。而且她舅舅的兒子約翰裏德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡愛是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然，結果可想而知，簡愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

簡愛説過這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現她的性格。她説：“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了，他們會什麼也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故捱了打，我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種説法，因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。

但是海倫彭斯，她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂，別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無需去評價她的話，至少我們應從中悟出些什麼。我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關心別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光。

《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應該堅強地活着，努力地活着。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！

《簡愛》讀後感 篇11

“你以為因為我貧窮、低微、不美、短小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯了，我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。”這句話是名著《簡愛》的一句名言，也是主人公簡愛對平等的愛的嚮往，她給了我很多啟發。

簡愛是一個堅強、自尊自愛的女孩，她從小父母雙亡，寄人籬下，受到很多歧視和侮辱，但她不管是在親人的冷言冷語和打罵中，還是在學校的艱苦生活學習環境中，還是在羅切斯特家做家庭老師時，她都能堅強的面對所有的困難，毫不畏縮，始終堅持着自己的想法。就是這樣的堅強不屈、這樣的高尚品格，造就了她擁有平等的愛的力量!

簡愛長大後與羅切斯特先生的感情也是一波三折，但簡愛卻能因為平等的愛不放棄自我，也不因為羅切斯特先生變成了瞎子，斷了胳膊而拋棄了他，而是看中了他的內在，欣賞他、敬仰他、愛他，作為他的胳膊、他的眼睛，像以前一樣，全心全意的`陪着他，這就是愛的力量。而羅切斯特先生對簡的愛也非常偉大，因為羅切斯特先生出身高貴，是一名有錢的貴族，而簡只是一名普通的女孩兒、一個家庭教師，與他的地位相差太遠了，但他還是去愛她，沒有身份的歧視，他們是互相平等的，這也是愛的力量。

這樣不因為身份地位歧視他人，不因為別人身體殘疾，能力不足而嫌棄嘲笑他人，是一種十分高尚的品格，有很多人都做不到。想到我自己有時也會做不到這點。比如有一次，我在路邊遇到一個乞丐，他衣衫襤褸，身體還有殘疾，看上去很髒亂，偶爾還能聞到一陣陣惡臭，我也和路邊很多人一樣，丟了個嫌棄得白眼，捂着嘴鼻急急忙忙地跑開去了。看了這本書後，我想到了自己遇到的乞丐，再想想我的行為，深感慚愧。這些殘疾人出來討飯，他們也許都是迫不得已，有着自己的難處，我不應該把他們當作一個下等人看待，應該尊重他們理解他們，因為他也是一個活生生的人，有自尊，無論他富貴與否，他的心靈也是和我們平等的，我們應該用善意的眼光看待他們，用我力所能及的愛給予他們幫助，讓他們有生活下去的希望。

《簡愛》教會了我如何去愛，這樣的愛平等、自由，是什麼都不可阻擋的，它不因一些特殊的原因，比如長得醜、貧窮、學習成績差……，而失去得到愛的權利。愛，就在我們身邊，我希望每個人都有愛的力量!

《簡愛》讀後感 篇12

一次偶然的機會，在老師的推薦下，我看了夏洛蒂勃朗特的小説《簡 愛》，被簡愛深深吸引。主人公簡愛因父母雙亡，在姑姑家被收養。家庭的虐待和歧視使簡愛養成了獨立、克服困難、堅持到底的性格。最後，經過我不懈的努力，我終於得到了幸福的愛情和生活。

最打動我的是簡對在羅沃德學習的熱愛。她從到處都被擠得水泄不通的姨媽家逃了出來，轉而去上學。但迎接她的不是一個好的學習時間，而是學校恩人布洛考赫斯特的侮辱和誹謗。當眾的肆意謾罵，赤裸裸的誹謗和陷害，讓簡愛在全校師生眼裏成了一個忘恩負義的人。她走到哪裏，都有別人陪着竊竊私語。壓力並沒有讓簡愛放棄自己。簡愛受到同伴的啟發，依靠自己堅強的內心，堅持了下來。不斷爭取進步，克服很多困難，在學習上不斷進步，最終以成績贏得大家的理解和尊重。

簡愛的經歷讓我想起了自己的學習生活。比起簡愛，我慶幸自己出生在文明社會，人與人之間互相尊重，互相愛護。更多的學習壓力來自於學習本身。今年剛入高一，各科知識範圍擴大，難度加大。每節課都有很多新知識，不可能在課堂上完全理解。寫需要課後不斷的理解和練習。不太聰明，記憶力和理解力都不太好。學了幾個星期，發現很多知識點都不太懂，因為太害羞不敢問老師。最壞的結果終於出現了。昨天老師教的東西沒學，今天有新內容。在這個惡性循環中，題都做不出來，考試成績也不理想。深感無力，想放棄。此刻，我覺得我就是簡愛，被這種無形的壓力壓垮了。然而，簡愛並沒有放棄。我為什麼要放棄？如果不能避免，就要忍着。你不能忍受你這輩子註定要忍受的事情，這是軟弱和愚蠢的表現。《簡 愛》裏的話深深打動了我，父母對我的期望一直在我腦海裏。我不能做一個軟弱愚蠢的`人。就像簡愛一樣，她選擇了堅強。而我也不能為了自己和對我寄予厚望的父母就這樣放棄。困難是春天。你強他就弱。人們一次努力就能成功。如果我需要三次努力才能成功，我願意付出這三次努力。

我真心佩服夏洛特勃朗特。她200多年前塑造的簡愛這個角色也是根據自己的經歷塑造的。她通過文字的手段，把命運面前選擇的堅強精神傳遞給世界上所有的人，讓每一個身處困境的人都有力量去堅持，不斷向着自己的夢想前進。

《簡愛》讀後感 篇13

最近，我在讀一本世界名著《簡·愛》，這本書是夏洛蒂·勃朗特用盡畢生精力撰寫而成，當我讀完這本書時，我不禁感歎：這需要多少的毅力和時間來鑄造啊？！這本書主要講述了女主人公簡·愛因為是一個孤兒，所以被人瞧不起，受盡百般欺凌。後來簡·愛被她那可惡的舅母送進了惡名昭彰的慈善學校，靈魂和肉體都受盡了苦痛的折磨，但她以頑強的意志完成了學業，並且取得了優異的成績。為了追求獨立的生活，她通過應聘，在桑菲爾德府任家庭教師。由於志趣相同，簡·愛和主人羅切斯特先生真誠相愛，歷經磨難，終於和自己心愛的人走在了一起。

當我讀完這本書時，深受感動，夏洛蒂·勃朗特是用怎樣的經歷和毅力來完成這樣的`壯舉啊！想想都讓人不可思議！我現在深刻地體會到，夏洛蒂勃朗特其實就是她所寫的“簡愛”這個角色，她是在通過小説來表現她的無奈和無助，她倔強的性格和不屈的毅力，在小説中表現得淋漓盡致！這讓我不禁想起了我的一件往事：記得那是一個夏天，我當時才8歲。

我看見別的小朋友都和爸爸媽媽開開心心地出去玩，我十分羨慕，就吵着鬧着要爸爸媽媽帶我出去玩。爸爸媽媽此時正在做着美夢，卻被我這個搗蛋鬼攪黃了，爸爸媽媽不免有些生氣，但還是帶着睡意異口同聲地説：“鷺鷺，幹嘛，我們這兒正睡覺呢，到別的地方玩啊，乖！”爸媽把話説完又想倒頭睡去，我不甘心又再一次拉住爸爸媽媽，説：“爸爸媽媽，鷺鷺想出去玩！”

爸爸媽媽禁不住我的純純童語，終於帶我去了遊樂場。進了遊樂場，我東跑跑西跑跑，高興的都要昏過去了！可是不一會煩惱又來了：這些遊戲看着好恐怖，我不太敢去玩。還是爸媽瞭解我，看出了我的心思，便故意激我：“這些遊戲都有點驚悚，不過我們家鷺鷺是絕對不會怕的。對吧，鷺鷺？”我為難地説：“當然當然……”我艱難地朝着“恐怖座椅”走去，一步一個錐心的疼痛（其實沒那麼誇張），從小，我連一隻小雞都怕，更何況是這個電子產品！我故作鎮定的坐上了“恐怖座椅”。機器已經啟動，座椅將我狠狠地“甩”向了天空。我再也忍不住了，不禁失聲大叫：“啊！”……機器終於停止了，我慌忙下了座椅，找到爸爸媽媽就立刻衝向他們，抱着他們大哭了起來。爸媽看我哭得那麼“悽慘”，都不忍心起來，勸道：“其實爸爸媽媽是想讓你明白：不經歷些風霜，難成大器啊！”當時我還不能明白話中的深奧道理，直到現在我讀了《簡愛》，我終於明白了！

如果你讀過《簡愛》，就會了解我現在的心情。快去買一本看看吧！

《簡愛》讀後感 篇14

《簡愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特，她描繪的簡是一個不美麗還偏矮的女性，可是她擁有 極為明顯的自尊，她毫不動搖地去追求一種光輝的、聖潔的、幸福的生活。簡·愛存活在一個父母雙亡、寄人籬下的生活環境中，自小就承擔着與同年齡人不一樣的工資待遇——姨媽的看不上，表姐的蔑視，表哥的污辱和毒打……

它是對一個孩子自尊的絕情踩踏，但或許更是由於這一切，煉就了簡·愛無限的自信心和堅強不屈的精神實質，一種可擊敗一切艱難的本質人格魅力與能量。她沒有雙親，沒有金錢；她是全球中的一個弱女子；她不好看，卻擁有 頑強的個性化，這使她在世人眼中更為失去風采，由於她不容易對他人逆來順受：她在洛任德院校對朋友海倫·伯恩斯那樣講到：“在我們莫名其妙捱打的情況下，大家應當狠狠地還擊，經驗教訓經驗教訓打大家的那人，叫他始終害怕再打架。”它是簡·愛對一切不公平和岐視的抵抗。簡·愛不聽從冥冥中的`終究，一切又一切的擺脱命運的安排，挑選自己的道路，在世人來看，她很有可能無足輕重，但確是自身運勢的主宰，她或許不好看，但非常值得別人愛。我很欽佩她，欽佩她的固執和堅毅，她期盼專業知識，追求豐富多彩的內心世界，追求幸福的生活。

對簡·愛，是我的是賞析和讚揚。她追求單獨的人格，追求男女之間人格特質的均衡。雖親身經歷悲劇卻仍然喜愛着日常生活，把愛帶來每一個必須她的人，以便自身的愛、公平的純碎的愛，在我心中，簡愛如同一個填滿聰慧與愛心並勤奮使自身的生命獲得較大張楊的小精靈。人，不由於容貌皮囊的美麗而決策自身是美麗還是醜惡，人美麗，關鍵關聯是由於討人喜歡，美不指容貌，更關鍵的是心靈。簡生命的高雅，庭院她是能為自身心靈而活的人，她從隨意的心靈裏釋放出一種清香香味，釋放出綹縷恬淡的氣場。在如今的社會，內心殘酷冷酷無情的人還是佔多數，從而，簡填滿同情、愛心、包容的心靈幹了鮮明對比，這就必須大家學習培訓和有着。大家覺得最幸福快樂的是，大家最親愛的的人也獲得了幸福快樂！這要我從簡·愛的一生中見到真、善、美麗的人生境界和崇高的幸福快樂核心理念。