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掩耳盜鈴讀後感(15篇)

掩耳盜鈴讀後感(15篇)

認真品味一部名著後,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的掩耳盜鈴讀後感,歡迎閲讀與收藏。

掩耳盜鈴讀後感(15篇)

掩耳盜鈴讀後感1

今天我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事。這個故事講的是有一個人想要偷一個大鐘,但是,他準備用大錘把鐘敲碎後再拿走,剛敲鐘的時候,鍾就嗡嗡地響,怎麼辦呢?那個偷鐘的人想了一個好辦法,他把耳朵掩起來,聽不見聲音,不就可以偷鍾了嗎。於是,他把自己的耳朵掩了起來,然後就去偷鍾了,剛把鍾拿到手裏,鐘的主人聽到這個聲音,便開門出來,把偷鐘的人當場捉住了。偷鐘的人驚奇地問鐘的主人:“我把耳朵掩起來了,你怎麼聽見的?”鐘的'主人説:“你這個笨蛋,你把你自己耳朵掩起來,可是我的耳朵沒掩起來呀!”。

這個故事告訴我們,“掩耳盜鈴”比喻明明是掩蓋不住的事情,卻偏要想法子去掩蓋,結果只能是自己騙自己。

掩耳盜鈴讀後感2

從前,有個人路過一個人家門口,看到門上有個鈴,他很喜歡,就想把鈴偷下來據為己有。他伸手去摘鈴,剛碰到門上的鈴就發出請脆的聲音,他嚇的捂上耳朵,"啊,我聽不見聲音了,別人一定也聽不見了。"於是,他堵住耳朵又伸手去偷鈴,結果被主人當場抓住了.

讀了這篇成語故事後,我不禁哈哈大笑起來,你説這個人怎麼這麼笨呢?他以為捂住自己的耳朵,別人就聽不見了,這不是自己欺騙自己嗎?這個故事告訴我們不要做壞事,不論做什麼壞事都掩蓋不了事實真相,所以我們不要做壞事,犯了錯誤要及時改正,學習上也是如此,不懂的.地方,不會的地方要及時去問老師,或向同學請教,不要不懂裝懂,不懂裝懂就好象是掩耳盜鈴,欺騙了自己卻騙不了別人。

掩耳盜鈴讀後感3

今天我和媽媽親子共讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事,這個故事講的是:範家的門上掛了一口大鐘。有個人想用大錘把大鐘敲碎後偷走。但只要錘子一碰大鐘,大鐘就嗡嗡的響起來。他想了想,終於想出了一個自認為十全十美辦法:如果我把自己的'耳朵掩起來,去偷這隻鍾,大家不就聽不見了嗎?然後他就放心的偷了起來,鐘的聲音吵醒了主人。一下子抓住了他。

看完後我們一言不發,我想有些人明明知道某件事做了是不對的卻偏要做,還想法子去掩蓋,結果只是自己騙自己。就像我的小提琴拉了五十五分,偏説拉了一小時,結果考級好難那!以後再也不這樣了。媽媽好想讀懂了我的心思,嚴肅對我説自欺欺人往往都不會有好下場的!

掩耳盜鈴讀後感4

《掩耳盜鈴》這個故事講的是:從前,有一個小偷,他路過一家非常富有的人家門口時,發現門口掛着一個非常漂亮的鈴鐺。他非常喜歡那個鈴鐺,想把它偷走。可是,怎麼才能把鈴鐺偷走呢?直接去取吧,一碰鈴鐺他就會發出聲響,主人就會發現。

想來想去,最後,他終於想出了一個好辦法,把自己的耳朵堵住,不就聽不到鈴聲了嗎?於是,當天晚上,他用棉花塞住耳朵,捏腳地來到那家人大門口去摘鈴鐺。當他的手一碰到鈴鐺,鈴鐺就響了,這家主人發覺後,馬上把那個小偷抓了起來,送到官府裏去了。因為別人的`耳朵並沒有被掩住,仍然能夠聽到響聲。

這個故事的道理是:偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

掩耳盜鈴讀後感5

今天我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事。

故事講的是一個人看見了別人家門前有一個小鈴鐺,於是,他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵,他聽不見,別人卻聽得見,他這種做法是自欺欺人的行為。

我也做過這樣愚蠢的事:剛上學的時候,我也很貪玩,上課時,我不認真聽講。我想:反正家長也不在我身邊,看不到我的表現。讀了這個故事我才明白這種自欺欺人的行為,並沒有欺騙別人,而是坑害了自己。還有最重要的`一點就是,不屬於自己的東西,千萬不能佔為己有。

掩耳盜鈴讀後感6

《掩耳盜鈴》這個故事講的是一個人看到別人家的鈴鐺,就想偷,但是他害怕別人聽到鈴聲就來抓自己,他就拿棉花球堵住自己的耳朵,他認為堵住自己的'耳朵就可以讓別人聽不見鈴聲,結果他剛碰上鈴鐺,鈴鐺就響了,他就被人抓住了。在生活中也有這樣的事情,比如説有的同學在老師講話的時候,他不認真聽講,卻在下面偷偷和別人講話,老師講完話問:“大家聽明白了嗎?”他也和大家一樣回答:“聽明白了。”其實他什麼都沒聽清楚,卻不懂裝懂,這是自欺欺人的行為,與《掩耳盜鈴》一樣,是不可取的行為。

掩耳盜鈴讀後感7

從前,有一個小偷。他要偷一個鈴鐺,他想到如果他搬鈴鐺就會讓別人聽到。所以,他把自己的耳朵捂住,自己聽不到聲音,就以為別人也聽不到了。這樣他偷走了這個鈴鐺。我也看見過這樣的一件事。

有一次,我和媽媽到超市去買東西。在結賬的時候,我看見一位叔叔從貨架上拿了幾塊口香糖,偷偷地放在自己的口袋裏,匆忙地離開了超市。他以為別人沒看見他偷口香糖,其實我全看在眼裏,況且,超市中不同區域都有錄像監控,他的行為是逃不過監督人員的視線的。

他這種行為已經把自己引向錯誤的道路,逐步地走向了犯罪。作為我們每個人都要做一個正直的人、誠實的人遵紀守法的'人。這樣社會就會和諧、安定、我們的國家就會發展。

我讀完《掩耳盜鈴》以後,知道了不要欺騙自己,還懂得了不要做掩耳盜鈴的人。

掩耳盜鈴讀後感8

今天我讀了成語故事這本書上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對牛彈琴》《畫龍點睛》……對我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。

故事是這樣的,從前有一個人買了一個好大的鐘,把它放在大門旁,有一個人想偷走它,想要偷這麼大的一口鐘是非常不容易的呀!因此他準備把大鐘敲碎再拿走,哪知道捶子剛一敲上大鐘,大鐘就嗡嗡的響了起來,怎麼辦呢?這個人,突然想到了一個辦法,他想,如果我把自己的耳朵掩起來,聽不到聲音,不就可以偷走了嗎?於是,他就把自己的耳朵掩起來,然後放心的爬上門去,把大鐘偷下來,不料,他剛把大鐘拿到手,大鐘就叮噹的響,主人聽到後立刻開門把那人當場抓住了。他驚奇的問主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎麼知道我偷你的大鐘的.呢?主人説”你這個笨蛋,你掩住的是你自己的耳朵,並沒掩住我的耳朵啊“

讀了這個成語故事,告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋,結果只是自己騙自己。

掩耳盜鈴讀後感9

《成語故事》這本書使我愛不釋手。《掩耳盜鈴》這個寓言故事更吸引我。如果你看了,一定也會像我一樣。因為,它能讓我們懂得很多道理。

從前,有一個小偷,一天夜晚,他看到一户人家的門上有一個鈴鐺,便想去偷。於是,他藉着月光躡手躡腳地來到門前。剛去拿時,他想:如果就用雙手去偷,會被發現的。我把自己的`耳朵捂住就聽不見,別人也就同樣聽不見。想完他伸手便去偷,可是,剛碰到鈴鐺,聲音就傳到屋裏,被主人發現了。看到這裏,我情不自禁地哈哈大笑,這個人真是太愚蠢了,自欺欺人。

我們做每一件事都要經過再三考慮之後再做,不然倒黴的是自己。不要自做聰明,想欺騙別人,實際上是欺騙自己。以後我們做事要踏踏實實,不能像這個小偷一樣。不屬於自己的東西也不能佔為己有。希望我們每一個人都要引以為戒。

掩耳盜鈴讀後感10

今天,我讀了一個有趣的成語故事,名字叫掩耳盜鈴。

下面我就簡單地介紹一下:古時候,有一個小偷看中了鄰居家門口的'一口鐘。一天夜晚,他去偷鍾,可是鐘太大,沒法揹走,就找來了錘子,想把鍾砸碎後弄走,剛一砸,鍾就發出洪亮的聲響,小偷害怕別人聽到聲音來抓他,便自作聰明地想了個辦法:一邊把自己的耳朵捂住,一邊用斧頭砸鍾,心裏還洋洋得意地想着:只要我聽不見,別人也聽不見,這樣我就可以把鍾偷走了。結果當場就被鄰居捉住了。

這個故事告訴我:自作聰明是一種不好的行為,所以大家不要自作聰明。

掩耳盜鈴讀後感11

我閲讀了《掩耳盜鈴》這篇文章後,我覺得文中的小偷是一個很笨很蠢的人,自以為掩住自己的`耳朵,別人就也聽不見了,這是一種自欺欺人的行為。非常的幼稚可笑,可是我也做過類似的傻事。

記得在我剛剛上學時,很不喜歡寫作業,老師第二次佈置作業我就不耐煩了,心想,反正爸爸不知道,我晚一點寫也沒關係,本來一點兒作業,我偏磨磨蹭蹭到晚上9點鐘才寫完。現在想來,這也是自欺欺人的表現,實在好笑。

我們今後不能再做自欺欺人的傻事了,這樣做騙不了別人,也害了自己成為別人眼中的笑話。

掩耳盜鈴讀後感12

古時候,有個人看見別人家門外有一口大鐘,想出了壞主意:把鍾偷回家。他開始左思右想終於想出一個好主意:把自己的`耳朵堵上不就聽不見了嗎?他用一塊布遮住耳朵,還用手緊緊的捂住,他一砸鍾,鐘聲招來了許多人,當場就把他抓住了。

在生活中也有一些掩耳盜鈴的事比如:我們在上課時有些同學想説話就用書遮住臉和同桌説話以為老師看不見他在説話;還有就是大家在捉迷藏時自己躲在草叢裏,樹枝在不停地搖動別人已經看見你了,但自己還不知道。

我讀完這個成語得出一個道理自己看不見別人,不代表別人看不見你比喻自己欺騙自己。

掩耳盜鈴讀後感13

今天下雨在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了《掩耳盜鈴》這個寓言。故事主要講的是:有一個貪財的人看見了一口大鐘,就想揹回家去。可是鐘太大、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動。於是,他找來一隻鐵錘,打算把鍾砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時候,發出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽見響聲,都來奪鍾怎麼辦呢?"後來他想了一個辦法:把自己的耳朵堵起來,他認為:只要自己的.耳朵聽不見了,別人的耳朵應該也同樣聽不見。於是,他放心大膽地用力去砸鍾,巨大的響聲傳得很遠,官差聞聲趕來,把他抓獲了。看到這裏,我不由自主地笑出了聲:那個人太愚蠢了,真是自欺欺人。

這個故事告訴我們:不要自作聰明,想欺騙別人,實際上是自己欺騙自己;做任何事情要經過再三考慮以後再做,不能隨便下結論,那樣倒黴的只會是你自己,不會是別人。大家的眼睛都是雪亮的都在看着呢?

掩耳盜鈴讀後感14

我讀了《掩耳盜鈴》這則寓言,與爸爸交談以後,我認識到了事物都是客觀存在的,不是因為自己的不聽、不聞、不看而發生變化、或不存在的。看起來這個道理十分簡單,但是在我們生活中也會發生這種可笑的蠢事。我爸爸就給我講了一個這樣的事情:早上,天亮了,家人把窗簾打開了,自己呢,還想多睡會兒,就把窗簾拉上,然後把自己能聽見的鬧鐘都關上,假裝天還沒有亮,心安理得的接着睡覺。這就是生活版的《掩耳盜鈴》。説道這裏,我聯想到了安徒生的`童話《皇帝的新衣》,童話中的皇帝看不見他的衣服,但是他努力讓自己看見他的衣服,是不是也與《掩耳盜鈴》有幾分相似。

我告訴大家,請在生活中,少幹些自欺欺人的事吧!

掩耳盜鈴讀後感15

從前,有一個很笨的小偷,他從廟門口經過,看見廟門口掛了一個鈴鐺,就想把鈴鐺偷走。

可是,只要一碰,鈴鐺就會想,只要一響,別人就會知道。怎麼辦?小偷想:“鈴鐺響是因為耳朵能聽見聲音,只要把耳朵堵住就聽不見聲音了。”

那個笨小偷就用棉花把自己的耳朵堵住,去偷那個鈴鐺。

小偷一碰鈴鐺,鈴鐺就發出“叮噹,叮噹”的響聲。別人的耳朵可沒被堵住!人們聽到聲音後趕過來。一下就把他抓住了。

小偷這是還傻乎乎的問:“我已經把耳朵堵住了,你們怎麼還能聽見呀?”

周圍的.人聽了,都哈哈大笑起來。

堵住自己的耳朵,別人就聽不見了嗎?難怪那個小偷會成為別人笑話的對象。這個小偷太傻了。

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