（實用）落花生讀後感

當閲讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的落花生讀後感，歡迎閲讀與收藏。

落花生讀後感1

今天，我讀了許地山的《落花生》，裏面有很深的含義，但全文卻和非常精煉。

我家有半畝空地，母親讓我們種上花生，收花生的時節到了母親提議和父親一起來過收穫節，在吃花生的過程中，父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人，不要華而不實。

其實平時的生活中也有很多例子，有一次我坐公交車，有一位70多歲的`老奶奶上了車，然而大多人都坐着連看都不看。一位樸素的小姑娘扶着老奶奶讓他去他那裏坐，然而座位被一個穿金戴銀，很時髦但不講理的一個婦女給佔了。

還比如説現在熱播的電視劇《因為遇見你》裏面的張果果被張雨欣的媽媽撞了後收她為女兒，後來在一次比賽中，張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫，贏得了比賽，四面的掌聲都響了起來，其實已經讓這幅畫黯然無光了，最後張果果把實情説了出來，張雨欣得到了應有的懲罰。

這些事情都説明我們要做一個善良，不在於外表的人。

落花生讀後感2

這篇課文主要寫了：“我們在嘗花生時，父親教我們做人的道理。”

父親教導我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話説的太對了，如果光外表好看，但是什麼也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什麼用呢？再如一個外表看起來又大又白的.蘿蔔，但裏面是空心的，這樣能吃嗎？外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實事的人，這才是有用的人。

《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅，一直到生命的最後一刻，它還是無私的奉獻，它的一生都在為人類着想，為人類奉獻，它的精神值得我們學習。

這個故事告訴我們：“不做只講體面而對別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。”

落花生讀後感3

蘋果桃子總會把鮮紅嫩綠的果實掛在枝頭，而和那看上去不起眼的花生相比，的確優越很多，但向內發現，花生卻有着樸實無華的內在美。

在聽完父親對花生的一番評價後，我的`腦海裏突然浮現出那幅熟悉的畫面：在一個下午，當我在路上散步時，突然看到一位陽光帥氣的小夥子，來到路旁，對着開不了鎖的小黃車，一邊埋怨，一邊踢車，只見他把自行車猛地一撇，周圍的小黃車就像“多諾米骨牌”一樣倒去，最後他揚長而去。這時一位白髮蒼蒼、身體佝僂的老人，慢悠悠的走上前，吃力的扶起一輛輛小黃車，直到所有車都擺好後，他才心滿意足的離開……

我心裏暗暗想到：“一個人的外表再光鮮亮麗，也比不上一顆樸實無華的心。我們要學習花生，做普普通通的人，幹實實在在的事，默默奉獻、毫無怨言的去努力，給他人帶來更多的好處，這才是有用的人。”

落花生讀後感4

這個寒假我讀了《落花生》這一課，課文共講了三件事：第一、第二件事寫了他們種花生與收花生。

第三件事是寫嘗花生。父親問作者花生有什麼好處？姐姐説味美，哥哥説可以炸油，父親説它外表不好看，可是很有用。我想，蠶也是外表不好看，可是很有用，它的模樣很嚇人，但是可以造絲，蠶蛹也可以吃，所以我們要像花生和蠶。還有，這課幫我解決了一個問題，就是什麼叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪，繡花枕頭怎麼啦？現在才知道繡花枕頭外表好看，可是沒用。總之，讀了這課我是得益匪淺的。

落花生讀後感5

今天，我學了一篇課文，叫《落花生》，它的作者是我國著名作家許地山。許地山小的時候，他和家人曾經一起種過半畝地的花生，他的父親也藉着吃花生的機會給他們講了一個道理，“人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒有好處的人。”對呀！這句話讓我想起了在咱們生活中很多默默無聞，給我們帶來很多温暖的`人。有些同學説，在冬天給我們帶來温暖的只有鍋爐工，還有的同學説，賣電熱寶的叔叔阿姨也能給我們帶來温暖。但我覺得，清潔工給我們的温暖是最多的，如果沒有清潔工，我不能想象路上的積雪會有多麼深厚；如果沒有清潔工，我們未來的世界會不會變為垃圾堆呢？接着上一個話題，如果路上的積雪造成了交通堵塞，鍋爐工們什麼時候才能給我們燒爐取暖呢？

不止清潔工，我們這裏還有更多的人，給我們帶來陽光，我們一定要感謝他們並祝福他們，新的一年，新的氣象，健康快樂！

落花生讀後感6

“人要做有用的，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”關上課本，這句話一直索繞在我的耳際。不錯，這一句話使作者許地山一生受用，也激勵着我不斷前進。

本文主要講：通過種花生、收花生、嘗花生、議花生的順序寫的。其中議花生是重點，“父親”教會“我們”怎樣做人。是啊，在生活中像花生一樣的人很多如：老師、清潔工、警察……就讓我來給你講講吧。

記得有一次，在馬路上，人們都拿着扇子使勁的扇，還説：“熱死了，熱死了。”樹上的知了也“知了，知了”的叫。司機的心情當然也很煩躁，所以交警一點也不能疏忽，我看見一位交警阿姨在認真的指揮着車的次序，豆大的.汗珠從她的臉頰兩旁流下來，真不愧是女中豪傑敬佩、敬佩。

父親的那句話是多麼的簡單，卻給了許地山這麼大的啟示，同時也激勵着我不斷前進。

落花生讀後感7

讀完《落花生》這篇短小精悍的文章，我的心久不能平靜。作者通之過親身體會和對人生的感觸，在文章裏寄寓了深邃的哲理和優美的情思，那清新自然的文筆，我十分喜愛。

文章內容是這樣的，作者家後院有半畝空種花生，收了花生後，過了個收穫節，在吃花生時，父親講了，花生的許多可貴之處。以此教育孩子應該怎樣做人。

我對文中父親的話感受很深。他説：“它的果實埋在地裏。不像桃子，石榴，蘋果那樣。”這句話讓我感受到了愛。

“花生雖然不好看，可是很有用。不要只做講體面，而對別人沒有好處的'人。”價錢也便宜，可用處很大，既美味又可以榨油。

所以我們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。那麼，人要做有用的人，不要只做只講體面，而對別人沒有好處的人。

讀罷這篇文章，那樸實的語言，深刻的內涵，使我想了很多。我也要學習花生的可貴之處，做一個真正對社會，對人民有用的人。

落花生讀後感8

有一天晚上，我正在寫作業，突然電燈滅了，我被嚇了個半死，鎮定下來我才發現停電了。我趕緊去找蠟燭，繼續寫作業。我好不容易找到了一根差不多十釐米長的蠟燭，這根蠟燭的樣子白白的，頂上還有一小節的黑線，點燃了那根小小的黑線，就冒出火花，一直到油幹了才會死亡。蠟燭的作用是幫助人們看到光明，它的功能很大，但是效果卻是很小，它沒有電燈那麼亮，沒有暖氣機那麼暖和，但是它還是甘心情願地把它弱小的生命奉獻給人類，它不自私，有着奉獻的精神。

看着蠟燭，我就想到了我們的老師，老師就象蠟燭，照亮別人燃燒自己。老師把自己的'一生最好的青春，全部貢獻給了學生，教授學生知識。他們用自己的一生來教育學生，他們心甘情願獻身教育，讓我們以後成為人才，老師不知道白了多少根頭髮，老師就像我們母親，用自己的力量呵護我們。

我覺得人要做有用的人，一定要去幫助別人，不能做只講體面，對別人沒有用的人，所以我們要做對社會有用的人。

落花生讀後感9

我們將要學《落花生》了，老師讓我們預習一下，沒想到我一讀，還有了很多收穫。全文很精彩，尤其是“過收”的時候。

父親與姐弟三人討論花生的'好處，它不但“味美”、“能榨油”、“價格便宜”，而且它不像蘋果那樣，把鮮豔的果實高高的掛在枝頭炫耀，而是埋在地下。

花生不追求外表華美而重在實用，不是那種外表好看而對社會無用的東西。好像我們人一樣，一個人外表雖然長得醜，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。

我要學習落花生的品格，長大後做一個對社會有用之人。

落花生讀後感10

我喜歡花生，當我讀了《落花生》這篇短小的課文後，我對花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。

確實，花生的'外表沒有什麼動人之處。在蘋果面前，它顯得那麼老土；如果把幾個晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊，那麼它就顯得更土裏土氣。

花生不像桃子、和西紅柿那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。花生可不一樣，它置生於土壤之中，從大地母親的.懷抱裏吸收營養。

這樸實的花生給了我一個啟示：做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個誠實、善良、不重名利的人。

世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無聞、無私奉獻着自己的一生。

世界著名的科學家居里夫人，一生^v^獲得兩次諾貝爾獎，世界各國授予她頭銜一百多個。但她卻不重名利，把自己的一生奉獻給科學事業中。

是啊！人也應該像花生那樣，讓美在心中發芽、開花，結果！

落花生讀後感11

看了《花生》這篇課文，我知道作者用花生來表現他想成為一個不為自己成名，像花生一樣默默付出的人，也歌頌了他一生中在平凡崗位默默付出的普通勞動者。他們就像花生一樣，他們的工作可能不令人羨慕，他們在勞動中的成就可能不引人注目，但他們實際上是為人民服務的.。

“父親”首先把花生比作桃子、蘋果和石榴。通過比較果實的顏色、外觀、生長位置，説明花生雖不如蘋果、桃子、石榴漂亮，但卻有着最可貴的內在特徵：樸實無華，默默奉獻，不計名利。“父”並不是説桃、蘋果、石榴無用，而是説它們的外在美無法與花生的內在美相比。更重要的是內在美，為人民做好事。一個人再漂亮，如果能默默付出，努力而不怨天尤人，給別人帶來好處，應該更值得矚目和欽佩。“父親”希望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文，我體會到一個道理：長得漂亮不重要，重要的是做一個對社會和他人都有益的人。

落花生讀後感12

《落花生》這篇文章讀一次我覺得還不夠，因為文章的每一段話都包含着一個深刻的道理。

《落花生》這篇課文，讓我知道花生雖然不好看，可它很有用處，從外殼到它的果肉都有它的用處。

這篇文章不僅告訴我們花生的.特點和作用，還告訴我們做人的道理。就如花生一樣，一個如果長得醜陋，可只要心美就可以感動大家，就會受人尊敬的人。一個人，雖然長得美，可心靈醜惡，即使她最美麗也會被人厭惡，所以我們不能看物體的表面，而要看它的特點有沒有用，同時這篇文章還告訴我們做人要像花生一樣踏踏實實。

我們都要做一個心靈美、語言美、品德高尚、只是淵博的人。這種人，為民需要，社會需要，祖國更需要。

落花生讀後感13

讀完後，我想：“是呀！如果一個人雖然長得很漂亮，但是對他人、對國家沒有任何好處，那也是沒有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點也不好看，但是卻對他人、對社會有好處的.人，也就是有用的人。”以前，我認為外表是很重要的。但是，當我讀完課文後，我才真正意識到，對同學有幫助，成績好的同學才是真正有用的。

在這篇文章中，有一些重點字詞要注意。“畝”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666。67平方米。內容來自，作文從此更輕鬆

這篇文章還有一些好句值得我欣賞。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話是全文的中心句。外表美是不能與內在的心靈美相提並論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會有所幫助和貢獻。

落花生讀後感14

花生在生活中只是一個微不足道的東西，但在學習中它會給我們很多好處，給我們帶來很多幫助。

別瞧它從出生到結果，都在土裏，它被別人挖出來時，作用可大了，它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無聞，淡泊名利，樸實無華，謙虛的品格，它不像蘋果那樣擁有華麗的外表， 它不想蜜桃一樣，一吃就讓人愛不釋手。花生的價錢很便宜，花生可以炸成花生油，既省錢，又好吃。蠟燭是我們在停電時需要的，家裏那天天放亮用電的枱燈，在這個時候失靈了。

蠟燭用自己今生的生命來為我們照亮。它的油一滴滴滴下去，就説明它離死不遠了。它那默默奉獻自己，照亮他人的精神，是我們的榜樣。人類的園丁——老師的.精神也是我們所學習的。老師不管狂風暴雨，還是下雪，他都照常來為我們上課。

放學了，老師該回家休息了，可是他為了我們背課背到深夜，為我們改作業。我們應該要做像花生一樣的做對社會有用的人，不求外表得人，要像蠟燭老師一樣！

落花生讀後感15

我讀了課文《落花生》，學到了花生的優秀品質。

《落花生》寫的是作者全家一起過花生收穫節的.故事。作者的爸爸告訴他們：“花生有一樣最可貴，它不像蘋果、桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻，它的味道美，可以榨油，價錢也很便宜。”作者的爸爸教育他們要像花生那樣，它雖不好看，可是很有用。

我想，花生從來不向別人炫耀自己，不和其它水果攀比外表，默默地為人們做貢獻，我們應該學習花生的這種精神。

生活中有很多像花生一樣的人，農民伯伯不管嚴寒酷暑，每天都為我們種莊稼；我們小區的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道，美化環境；老師每日默默辛苦地上課、批改作業，用心培養學生。

我們都要像他們一樣，不做只講體面，而對別人沒有好處的人。