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《青銅葵花》讀後感(大全15篇)

《青銅葵花》讀後感(大全15篇)

讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀後感,歡迎大家分享。

《青銅葵花》讀後感(大全15篇)

《青銅葵花》讀後感1

最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內容就是《紙燈籠》一章。

這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在採集棉花時累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關心她。葵花用自己獨特的方式帶給所有人快樂。

在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提着自家的紙燈籠在橋上等葵花,多麼深厚的兄妹之情呀!

在葵花要被城裏人接走時,曾經的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。

所以愛是充滿生機的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。

經過蝗災洗禮後的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個村莊一鬨搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎着。米是一粒一粒數着入鍋的`,很多人都餓倒了,整個大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵大家,讓大家振作起來,於是大麥地的人一個個都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學會樂觀就可以面對苦難,戰勝苦難。

苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經過了苦難的洗禮,才可以明白,幸福快樂是什麼。

青銅一家經歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災,饑荒,火災,洪災等一系列的災難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因為他們很樂觀,有一種不屈的勇氣。

在結尾時,青銅學會了説話,葵花到城裏接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責任心了,這是一個美好的結局。

最後我想説:人的一生只有經過苦難才可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷於享樂中,生於憂患而死於安樂。我們不要沉迷於紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學會成長,才是人生的必修課。

《青銅葵花》讀後感2

這是兩個雖然沒有血緣關係,卻有着親人般的感情的兄妹,哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心着哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時,就已經成了這個家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對,她有了新的家人,新的人生。

哥哥青銅是個啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的,正當要盤算着誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的`房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草,當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鍊作為配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手製作一條匯聚着自己對妹妹的關愛的項鍊。當妹妹坐上大船已經啟程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含着濃濃的愛的二字“葵花——”

都説血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來説,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有着血緣關係的人之間也説不上,這是人間裏多麼無私的愛,多麼純潔的愛啊!當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時,他答應了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這麼做,他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動也不能動時,他卻毫無怨言,因為為了妹妹,他什麼都願意做……

看看這對兄妹,人們不禁要慚愧,兩個並無半點血緣關係的孩子,卻比許多身體裏流淌着同樣血液的大人用有着更深的情意。他們只會為地位錢財勾心鬥角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭裏打官司的,又有幾個不是親人。

哥哥青銅,妹妹葵花,兩個不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機的愛與情意。

《青銅葵花》讀後感3

國慶長假我讀完了曹文軒的作品《青銅葵花》,好像有一股無形的力量,深深地吸引着我,書中的每一句話都深深地感動着我。

《青銅葵花》講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的故事。七歲的女孩葵花和她的爸爸與眾多知識青年迫不得已離開城市,來到大麥地,但爸爸在一次事件中意外死亡,可憐的葵花成了孤兒,善良的青銅一家收留了孤兒葵花,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,一家人過的雖然清貧卻十分快樂,可正當他們享受着天倫之樂時,命運又將葵花召回了城市,當葵花再一次來到大麥田時,不能説話的青銅居然喊出了葵花的.名字……

合上書一幕幕感人的情景浮現在我腦海:青銅一家生活條件很艱苦,不能供兩個孩子上學,最後青銅一家決定讓葵花去上學,於是葵花就想到自己學完了去教哥哥青銅,這樣青銅就也可以學習了。青銅是個啞巴,但是很勤勞也很懂事,他省錢給妹妹上學,為了讓妹妹能拍一張照片,他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鍊,他用心做了一條冰項鍊,青銅光着腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓着螢火蟲為葵花做燈;青銅牽着牛兒護送葵花上學。但葵花也很善良,為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣,故意不好好考試,希望能把學費給奶奶治病……他們多麼懂事,善良啊!面對困難不退縮,對所有人都是充滿熱情。

看完書,想想我們現在的生活水平和他們相比真是天壤之別,但是我們有像青銅葵花一樣懂事,勇敢嗎?想想自己平時衣來伸手飯來張口,學習和生活中遇到一點困難就想依賴父母,有時對父母的教育和關愛不理解,愛理不理,真是太不應該了。青銅、葵花身上值得我們學習的實在是太多、太多,我們要像青銅葵花一樣關心身邊的每一個人,樂觀地面對生活,遇到困難,對自己説:我能,我行!

看完《青銅葵花》在滿滿的感動之餘,讓我也感受到了友誼,親情……

《青銅葵花》讀後感4

曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以後,我不得不承認這真的是一本好書……

這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的`美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鍊;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……

不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去採蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月裏,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走後的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最後一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂。

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字裏行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

《青銅葵花》讀後感5

在當今社會中,人們只喜歡幸福和快樂,經受不了風雨和苦難,俗話説得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”而《青銅葵花》恰恰讓我們認識到這一點,第一眼看,便知道與其它的書與眾不同。

《青銅葵花》講的是一個名叫葵花的女孩跟隨爸爸來到了鄉下生活。天真善良的葵花,認識了一個不會説話,卻又善良的男孩兒青銅。兩個開朗的孩子,很快就打成了一片。可造化弄人,葵花的爸爸不幸溺水而亡,葵花從此變成了孤兒,貧窮善良的青銅一家收養了葵花,他們對待葵花,就像對自己的親女兒一樣。就這樣一家人度過了艱苦而又快樂的日子:青銅為了維持生計,獨自去賣盧花葉鞋,把鼻子凍得通紅;奶奶為了讓葵花上學賣掉了所有嫁粧;葵花為了奶奶,獨自一人去江南撿銀杏葉,可沒能挽回奶奶的生命……

在這本書裏,我收穫了很多。我們在生活中也要像青銅和葵花一樣勇於正視現實,承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人,亦不能體會到人生的價值與離開人世的甜蜜。

在大自然中,哪一件事物不是經歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經過一次又一次蜕變才成蝴蝶的?一塊石頭,在一道道打磨與工序下,終於成為了一顆璀璨奪目的鑽石。

在生活中有多少人認識到了痛苦的'價值?又有多少人因為挫折而萌發了輕生的念頭?有一則報道説,一名學生因為作業沒有寫完,被老師批評了,這名學生便因此輕生了,這説明了什麼?説明了現在的孩子經受不住苦難與挫折,只接受幸福與快樂,而我們就像温室裏的花朵,一旦風雨來臨,我們又能否經受住呢?沒有誰的人生是一帆風順的,正如葵花的人生一樣,充滿坎坷。只有經歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂,而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價值。

我放下書,彷彿又看見了青銅與葵花手拉手漫步在蘆葦叢中的情景,他們曾經一起哭,一起笑……

《青銅葵花》讀後感6

暑假裏,我讀了曹文軒教授寫的《青銅葵花》,故事的主人公是男孩青銅和女孩葵花。這是一個講述苦難、善良和大愛的故事,它帶給我心靈上的震撼,我彷彿置身其中,深刻地體會着故事裏的種種苦難,同時,也感受到故事帶給我的正能量不怕痛苦,要善良,熱愛生活!

青銅是大麥地村一户貧苦人家的孩子,早年因為發燒變成了啞巴,他的世界是安靜的、孤獨的;而葵花本是城裏的孩子,不幸母親很早就離開人世,她從小跟隨父親生活,隨着父親的`意外離世,葵花來到了青銅的家裏。葵花是一個懂事善良的姑娘,她與青銅一家人有種説不出的緣分和情感,用書裏的話説:“她在跨進青銅家門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。”她很快地融入了青銅家的生活。一家人為了撫養葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花。

“唉!選誰呢?”因為青銅家窮,只能讓一個人去上學。青銅都十一歲了,可以上“啞巴學校”;但葵花七歲了,也到了上學的年齡,雖然青銅做夢都想去上學,他還是設法把上學的機會讓給了葵花。為了葵花不受欺負,在葵花上學期間,青銅每次都親自接送。當劉瘸子來學校照相時,對大麥地的孩子來説,這是一件多麼令人渴望的事啊!葵花也不例外,可能知道自己長得好看,她特別想照一張照片,可是最後,全班只有葵花一個孩子沒照相,她卻沒有對家人提起一個字,因為她知道家裏沒錢照相。青銅和家人知道了這件事,都覺得虧欠了葵花。

為了葵花能照相,一家人不辭辛苦編蘆花鞋,青銅冒着風雪站在街頭賣蘆花鞋;為了葵花夜裏能讀書,青銅耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈;為了葵花能看到馬戲,青銅把她馱在自己的肩膀上;為了葵花能夠漂亮地演出,青銅在冰雪地裏給她做冰項鍊;當蝗蟲把莊稼吃光時,為了讓葵花能吃飽,青銅去抓野鴨凍壞了腳板;為了讓青銅識字,葵花自己教青銅;為了給家裏賺錢,奶奶昏倒在了麥地;為了給奶奶治病,葵花故意考砸,想讓自己不再上學;為了葵花的大好前程,一家人竟不顧痛苦,讓葵花回到城裏……

讀了這本書,我學到了:體會苦難,才能嚐到幸福。青銅和葵花就是在苦難中享受着這種幸福。我們也應該正視苦難,以一種對苦難的風度和善良的心,來熱愛生活。

《青銅葵花》讀後感7

書一開頭是對葵花的一個描寫。她的媽媽去世了她沒有其他的親人了,爸爸為了不影響工作將她帶到幹校。後來她的爸爸也去世了,她就被青銅一家領養了。

《青銅葵花》這本書是從葵花的角度來展開的,但體現更多的是青銅對葵花之間的情誼。

青銅是一個啞巴,也是家裏唯一的獨生子。他很愛自己的乾妹妹葵花,不讓她受任何欺負,他希望他的妹妹永遠都是乾淨體面的。

青銅願意為了葵花而撒謊:還記得茨菰田嗎?葵花因為沒有看好菰田,因此茨菰田裏的.茨菰全被鴨子吃了。這是爸爸好不容易才種上的,如果被爸爸知道了鴨子把茨菰都吃了,他一定會非常生氣的。青銅為了不讓妹妹受到懲罰,替葵花扛下了所有責任。

還有一次,青銅為了讓葵花能看一場馬戲,和人打架。青銅和葵花曾經也是朋友,青銅處處幫着葵花,為了不讓她感到孤獨,他經常陪伴她,給她“講”有趣的事。青銅也是孤獨的,兩個同樣孤獨的人在一起相互陪伴,這叫做友誼。

後來,他們成為了一家人,青銅處處維護着葵花,為了能讓葵花去上學,他做出了很大的犧牲。葵花也幫助青銅,教他識字、寫字。兩個人相互鼓勵幫助對方,這叫做親情。

葵花當初之所以選擇青銅家,一是因為那一份友情,二是因為青銅像她去世的哥哥。青銅一家給她帶來了關愛、善良、正直、熱心和温暖,使她在踏進這間破房子的那一刻,就融入進了這個“新”家。所以,她放棄了有錢的嘎魚家。

中國有句古話叫:“將心比心”。青銅是個啞巴,但是他卻能讓葵花感受到自己想表達的意思。而葵花不論怎麼對青銅説謊,青銅都可以感受到葵花內心的真實想法。就好像他們是親手足一樣能相互感受到對方的想法。

由此,我想到了我的奶奶,她會包容我,知道我的喜好。她不會要求我去做自己不喜歡的事情,但是,她會嚴格要求我不許沉迷於電子產品。

其實,在我們身邊都有一個青銅或葵花,你也可能是別人的青銅或葵花。請你珍惜這份感情。

《青銅葵花》讀後感8

這個暑假,我閲讀了《青銅葵花》,書中的故事跌宕起伏,人物的命運讓我潸然淚下,更多的是讓我體會到了人間大愛。

書中的人物很多,但我最喜歡的還是葵花和青銅,葵花是一個城裏女孩,青銅是一個農村男孩。很小的時候,葵花的媽媽就去世了,七歲那年,她同爸爸來到大麥地旁邊的五七幹校。在一場意外中,葵花的爸爸又去世了,她就被青銅家收養,從此,青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、説話流利,在一場大火中受到驚嚇,得了重病,病癒後卻失去了美妙的聲音,變成了啞巴。為了讓葵花去上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了給葵花掙學費,青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了;為了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試考砸了;為了……在葵花十二歲那年,她被命運召回了城市,葵花走後,一直説不出話的青銅卻從嗓子裏喊出了“葵花”……

在這本書裏我讀到了“愛”:因為愛,葵花和青銅成了兄妹;因為愛,葵花上了學快樂的去“瘋”;因為愛,青銅由啞巴變得會説話了;因為愛,苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛裏長大!

這讓我想到了另一個人——

我的姑姑有一個乾女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌症。我姑姑就認了她做乾女兒。她很上進,也沒有辜負姑姑和姑父對她的期望,學什麼都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新遊戲。因為從小在農村長大,她的.自理能力很強,炒菜也很好吃。她還很懂事,家務活都搶着幹。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學習。我雖然表面看起來不以為然,但在心裏一直默默的以她為榜樣。

姐姐是不幸的,但她又是幸運的,她也沐浴着愛呢。

讓我們都學會愛、傳播愛吧,這樣,我們都會變得快樂起來!世界也會充滿温暖的!

《青銅葵花》讀後感9

大家都讀過《青銅葵花》吧,這本書令我十分感動。述説的是一個在城女孩的葵花和一個鄉村男孩青銅的故事。

葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養在青銅家裏。青銅一家人都很善良對葵花很好,青銅更是十分愛護她。有一次,為了能讓葵花上學,青銅放棄了讓自己上學的機會,為了能讓葵花照相青銅茂冒着大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年,命運的殘酷又將她從鄉間招回城裏,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭,直到葵花的歸來。

《蘆花鞋》,青銅把來之不易的上學機會留給了葵花,自己在大麥地放牛。他是多麼想上學呀!看到這裏,我不禁為青銅那捨己為人的.精神打動。如果他們的生活條件好一點,他們就可以同時去念書,那該多好啊!那時青銅已經11歲了,不能再不讀書了,何況他已經不能説話了。葵花上學後,有一天,劉瘸子來學校照相,葵花沒有去照相,她知道家裏窮,拿不出錢為她照相,青銅知道了妹妹葵花的心事後,就去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個人還想買,青銅把自己腳上正穿着的蘆花鞋賣給了那個人,自己光着腳奔波在回家的路上,他的腳被凍得通紅……

《紙燈籠》,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家裏急者需要用錢,這時,嘎魚代爸爸送來兩隻鴨子,給奶奶補補身子。令人感動……懂事的葵花故意把試考砸,為了給奶奶治病,自己獨自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……書的封底上有着這樣一句話:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”是呀,只有正視痛苦,感受痛苦,尊敬痛苦,享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等着你。以前的我衣來伸手飯來張口,現在的母親衣來伸手飯來張口。是《青銅葵花》讓我明白孝順父母是理所當然的。

《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺。

《青銅葵花》讀後感10

七歲女孩葵花走像大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦嘩啦漫瀉於天空。 是啊 !這本書向我們訴説着在那麼艱苦的生活環境中,彼此為對方着想,默默無聞的無私奉獻的青銅與葵花。 他們雖然不是親兄妹,但勝似親兄妹。

我讀到青銅與葵花彼此讓對方去上學而爭吵時,感受到了兄妹情深;當我讀到葵花上學,下學青銅都在旁邊保 護葵花時感受到了兄妹之間的深厚的情感,又當我讀到葵花為了讓奶奶的病早一點好起來,不害怕飢餓,寒冷 去江南採銀杏時我感受到了葵花對青銅,對奶奶,對整個家的深厚感情。

而在我身上就有這樣的例子,讓我晚上睡覺時都能夠笑醒,因為這表示出了我一個姐姐該做的事情,我永生 難忘

有一次,我過10歲生日,爸爸媽媽出差時順便給我買了一個生日禮物,我小心翼翼的打開包裝盒,只見一個晶瑩剔透的,在燈光下閃着刺眼的光芒,上面鑲嵌着極小粒的珍珠的圖像好似一朵朵祥雲,我頓時好像就要 開心的 飛上天一樣,腳下踩雲朵,舉手投足如風拂楊柳般婀娜多姿。我一直把玉墜小心翼翼的放好 。

結果被我妹妹明目張膽的把寶貝搶走了,我頓時大發雷霆;暴跳如雷;我心裏在做強烈的心理鬥爭, 一個穿着黑衣服的小娃娃對我説”別給她,她萬一把你的寶貝弄丟了怎麼辦."而另一個穿白色連衣裙的小 娃娃對我説“給你妹妹吧,她多可愛啊!“

突然我的腦子裏閃過一個片段,是青銅與葵花的`片段,我想到,青銅都可以那麼無私的對葵花,那我也可以當一回青 銅,讓着葵花,我對妹妹一笑,妹妹笑着散發出了一種童真的氣息。

是的,青銅對葵花那麼好,他們的那種無私奉獻的愛,讓我們學會更多愛‘只要擁有了愛,比什麼都重要。就算日子再苦、再累,心裏也是充實幸福的。

《青銅葵花》讀後感11

今天,我讀了一本曹文軒的書,書名叫《青銅葵花》。

這本書講述了兩個小孩子在鄉村的生活。男的叫青銅,他是一個啞巴。在小女孩沒來之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養了。於是青銅、葵花二個,一個哥哥,一個妹妹,常常在田野間奔跑,在河水裏戲水。

讀完這本書,我被深深地感動了。為什麼呢?因為這本書不只是單純的寫了兩個孩子的鄉下生活,而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養了不幸的葵花,給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個小女孩,給了這個小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。每到過年,家裏即使開不了鍋,也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野裏玩耍,青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的'痛苦。到了葵花要上學的年齡,家裏只有一筆錢留給青銅上殘疾學校的錢,葵花想要上學就只能用這筆錢,青銅二話不説把錢給了葵花,讓葵花上了學。青銅的奶奶也十分疼愛這個小孫女。經常會給一些小東西給這個小孫女。

這就是愛,愛是最偉大的,我被青銅一家人淳樸的愛深深的感動了。葵花失去親人是不幸的,來到青銅家,得到青銅家人的愛又是幸運的。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動別人!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛!

現實生活中,災難時有發生。災難降臨時,只要我們有愛,傳遞愛,就一定能戰勝各種災難。上學期,我們中心國小為貧困地區捐衣服的活動中,我們的家長、學生踴躍捐獻愛心的場面讓我看到了愛;本學期,學校發動少先隊員為翁源龍仙第二國小“每人捐一本圖書”的活動和老師們、家長們、同學們為翁源龍仙中心國小籌款的義賣活動中,大家踴躍捐獻愛心的場面,讓我深深地感受到了愛。

願我們擁有愛、傳遞愛。願我們擁有和諧,美好的每一天……

《青銅葵花》讀後感12

“咔嚓咔嚓”火車慢慢地離開了站台,緩緩地向青島駛去。在這閒暇之餘,我津津有味地看着盛老師強力推薦的《青銅葵花》。

這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的。書中講述的是一個名叫葵花的城市裏的小女孩,因為父母雙亡,被大麥地村青銅家的人收養了。青銅是個啞巴,他們家非常窮困,是大麥地村裏最窮的一户人家,可他們卻對葵花非常的好。葵花是一個既聰明又懂事,還非常招人喜歡的小女孩。她很不幸,她的父母都早早地去世了,只留下她孤單一人;可她又是最幸福的人,因為整個大麥地村的人都非常喜歡她,對待她就像是對待自己的孩子一樣。特別是青銅一家為了她做了巨大的奉獻。為了能供她讀書,青銅每天早上早早地挑着蘆花鞋,到寒冷的油麻地鎮上去賣鞋。即使大雪封山,門也推不開,他也依然如故;奶奶把跟隨她一輩子的耳環當了,換成了更多的錢幣;爸爸為了能讓大家晚上睡覺暖和一點兒,就跑了一百多公里的路,去尋找做房頂的茅草……

雖然青銅一家非常的貧窮,連看病的錢都沒有了,但他們還是很樂觀,每天高高興興、其樂融融的`生活在一起。遇到困難,他們會團結一心,想辦法解決問題,從不怨天尤人,也從不放棄,這種精神值得我們學習。雖然我們現在已經不會像他們那時候一樣,吃不飽,穿不暖了……,可我們每個人的心裏還是會有自己的煩惱和痛苦,比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作,還要想着怎麼照顧好我,一天到晚都沒得休息;而我呢,每天都要完成各種各樣的作業,幾乎沒有玩樂的時間,讓人頭疼。

現在我想好了,既然痛苦和煩惱不能夠避免,那我們就要想辦法去解決,去減輕它們,讓自己變得快樂幸福起來。就像我做作業一樣,既然不能不做也不能敷衍了事,與其我這麼磨磨蹭蹭,心有不甘地做一天,還不如抓緊時間,認真對待,早早完成。那麼我就可以把多餘的時間,隨心所欲地去幹我自己想幹的事情了。那不是兩全其美了麼?

張海迪曾説過:“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝它,你就是英雄,就是生活的強者。”小朋友們讓我們一起努力,快快行動起來,爭做生活的強者吧!

《青銅葵花》讀後感13

這幾天,圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關於兒童文學方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”我們也要多多看書,增長自己的知識,寬闊自己的知識範圍。這幾本書閲讀起來都特別有意義,而且還讓我受益匪淺,學到了許多。裏面的人物性格特點鮮明,讓我記憶猶新!但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。

買完書後,我就挽着媽媽的手,興高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地馬上翻看了起來,並認真地做了很重要的批註,用尺子畫上了喜歡的詞句。

這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細細地、深深地品味了一番。從中也受益多多。

它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困,但生活幸福的家庭。他們每天都過着開心快樂、美好的生活。

青銅和葵花,他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子,他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次,妹妹要被幹掉的人接到城裏去,從那天起,青銅每天都悶悶不樂,在稻草堆上乾坐着,總是望着那白輪船離開的地方(這艘船是載着葵花去城裏的船)。不吃飯的習慣,令他消瘦了許多。到了最後,青銅眼前餓得出現了幻象,彷彿葵花正從白輪船上急匆匆地走下,大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的力氣,終於喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清,但明擺着在喊葵花的'名字。聽見他大喊的人都感到不可思議!驚訝地張開了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

這貧困潦倒的一家人,經歷了許多風雨和生活的坎坷,但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅強,令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分懊悔。《青銅葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理:人要不怕風吹雨打,不怕困難險境。遇到多少打擊,也要堅強勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現在勤奮、刻苦、生活艱難、學習枯燥,但那都是為你將來的成功鋪路,必須樂觀地面對生活,越艱難就代表着上天在為你準備最大的驚喜!那“堅強”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語,但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些,就失去了奮鬥的意志,一切努力會白白浪費,自然會以失敗告終!

《青銅葵花》讀後感14

風,在耳邊颯颯,永不泯滅的《青銅葵花》又出現在我的視線當中。我拿起了它,翻開,又是倆個小孩在嬉戲,一抹黃色淡淡的憂傷隨之而來。

翻來一看,才知道,那是葵花與青銅。他們是曹文軒筆下《青銅葵花》的兩個主人公。葵花,一個天生聰慧的孩子,她反應力十分快,每回考試都拿第一。她,又是一個城裏人,卻很孤獨;青銅,他是一個一貧如洗的農家孩子,整天在放牛。後來不知什麼原因,成了一個十足的啞巴。

有一天,葵花跟着她爸爸來到了大麥村,她爸爸是一位幹校,一位雕塑家,在城市廣場中間雕了‘青銅葵花’。葵花與她爸爸在這個陌生的小村搭了個房子。

葵花每天在小河邊玩着,晚上,爸爸就來接她。日子就這麼過着,一天覆一天,一年復一年……突然有一天,在小河邊有一個‘放牛娃’——青銅。青銅在岸上葵花坐在草坪上,他們倆個就這麼相見了,這一見,心有靈犀。在後來的每一天,他們都在這個地方相約相見。

直到有一天,風波突起,憂鬱煩惱都來了。

他們倆正玩着,有一個人來找葵花,讓葵花跟他過去,幼小的葵花拉着青銅的.手,倆人走着走着,忽然,看見爸爸躺在地上,葵花頓時臉色蒼白,原來,爸爸看見一大羣葵花準備上河寫生,沒想到卻失足掉進河裏溺亡了。於是,葵花就被幾個阿姨輪流領養。

後來,大麥地人家準備領養葵花,青銅家也決定領養,可青銅家很窮,沒幾人相信他們能相信能養好她,因為他家還有個奶奶。可後來,他們用實際行動證明了他們能養好,奶奶還把她的金耳環、金鍊子賣了解決糧食問題……

但到最後,她爸爸原先的那座城市市長覺得不能委屈她,她爸爸都為城市做了那麼大貢獻,他們找人把葵花接了回來,而且不顧青銅一家人反對……

這真是一本生動、有趣、奇妙的書,怪不得大家都説“這是一本比故事書更值得品讀的小説。”

《青銅葵花》讀後感15

風箏,只有逆風時才會找到自己的方向;人,只有經歷苦難才會認識自我。

——題記

暑假裏,我有幸讀到了《青銅葵花》這本小説。我一頁頁翻着,一張張的品着,翻至最後一頁時,不知為什麼,它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美,和一股淡淡的憂傷。

這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅,生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭,一次大火,是這個原本説話流利的孩子成了啞巴;葵花,自幼喪母,跟父親生活在一起,可因為她的父親為了撿起一張葵花畫,不慎落水。一個偶然的機會,命運把這兩個孩子湊到了一起,創造了人間最少見的兄妹情。

命運是無情的,12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天,她沒有見到青銅。當青銅回到大麥地時,那艘白色的大船已漸漸遠去,只剩下一個若有若無的小白點。此時的青銅如夢初醒,聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——” 這聲音猶如閃電劃破天空,飄揚在大麥地的上空,久久迴盪,寄寓着一個男孩對一個女孩的'思念。

當最後一頁輕輕的落下時,我的眼睛濕潤了,兩滴晶瑩的淚珠滴在了書頁上。我的眼前一次次的出現了那片盛開着金花朵的葵花田、綠油油的蘆葦蕩、通人性的牛、一座座大草垛、美麗的冰項鍊、大麥地裏的最明亮的南瓜花燈、以及青銅那聲“葵——花——”……

這本書裏我最感興趣的一個人是嘎魚,起初我認為他是一個壞孩子,因為他老是欺負葵花,還把青銅家一畝地茨菰毀了。但後來,我發現他只是外表壞,內心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩隻鴨子,當城裏人要把葵花接走時,幫忙藏人。我身邊就有這麼一個人,他表面看起來很壞,可是當有同學吐了時,他二話不説,拿起拖把就幹,直到地面很乾淨了為止。可謂“金屬元宵——外冷內熱。”

合上書,思考今天。青銅和葵花,它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花 ,他們雖然貧窮,但是他們都相親相愛,就連蝗災時,他們也沒懼怕過;而我,時常為了一點小事與親人、父母吵架。平常的話,連只蜻蜓都害怕。這麼一想,更是自愧不如。

這兩個孩子,不知何時再能重逢?

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