國小生讀書筆記(通用15篇)

認真讀完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的國小生讀書筆記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生讀書筆記1

面對痛苦、面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的信念，作為一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺，對於政治上的專制統治，無情的戰亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾説：“只要是為了獲得更美的事物，任何規律都可以破除。”

這句話準確地表達了他當時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢？為創造表現真善美的不朽傑作而獻出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那麼就一定會衝破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

而我面對現在的和平，美好的社會，更應該用刻苦的學習，豐厚的知識，武裝自己，走向美好的未來。

國小生讀書筆記2

每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

國小生讀書筆記3

光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時光的路。

《匆匆》主要講了時間匆匆如流水，總是在我們不經意的時候一去不復返，面對逃去如飛的日子，作者心裏充滿了懊悔·無奈和感傷。

”燕子去了又再來的時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花開了有在開的時候。但是，你聰明的告訴我，我們的日子為什麼會一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧：現在又到了哪裏呢?

是啊，什麼事物都有時光飛逝的痕跡，唯獨時間沒有，它沒有留過遊絲樣的痕跡，時間是多麼的吝嗇，連遊絲樣的痕跡都沒有留下。他是多麼的公正啊，不論窮與富，每一個人，每一天都只有相同的24小時。分秒不差。

時間是何等的寶貴，在已經過去的十二個春秋裏，我做了些什麼?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。

每當打開電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕前過去。每天早上太陽公公升起來時，我們都喜歡賴在牀上，一年之計在於晨，這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

時間每時每刻都在我們身邊溜走，不論洗手吃飯，它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭，我們應該做時間的主人，充分利用好每一分每一秒，而不應該做時間的奴隸，讓寶貴的時間流逝，否則，剩下的只有更多的後悔。

兩千多日子已經從我們手中溜走，讓我們珍惜時間，在有限的時間裏，做更多有意義的事吧。

國小生讀書筆記4

內容大意：

這是一本勵志的書，描述一位小女孩在失去視力後，仍然不放棄希望，努力用聽覺去吸收訊息，用觸覺去了解物品，用心去感受周遭東西的感人故事。

閲讀心得：

地下鐵連接許多都市，也串起人與人之間的情感。生活中，處處可見身心障礙的人，之前，我是因為同情而幫助他們，在經過一次生命體驗活動後，我是因為了解而更關心他們。

矇住眼睛後，世界瞬間由彩色變成黑暗，無論做什麼事，心裏總是惶恐不安。擔心跌倒受傷、煩惱如何吃飯、擔心被人嘲笑-----，環境中的種種障礙比自己身上的障礙還多，在活動中，我的殘缺只是暫時的，而那些身心障礙者的痛苦卻是一輩子的。

書中的小女孩努力不懈的奮鬥精神，值得我們學習，如果有更多人主動協助身心障礙的人，相信他們會有更便利的生活空間，快樂自在的享受人生！

國小生讀書筆記5

一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善於自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我説的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.説到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須

承受生存的全部壓力.本來,在屬於個人的空間,可以沉浸於獨自的幻想,可以從塵埃裏開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地淨化內心世界.

國小生讀書筆記6

媽媽給我買回一本?小公主?，因為我最喜歡公主了，一拿到書就立馬打開讀了起來。

故事裏有一個叫“莎拉”的小女孩，她十分美麗，她家裏也十分富裕，她學習也很好。有個名叫“銘欽”的老師很喜歡她，但是她非常貪婪，她喜歡莎拉是因為她希望莎拉的爸爸從鑽石島回來的時候能給她帶回來一些鑽石。看了這幾章，我為莎拉感到高興，也感到有點惱火。可是不幸的是，莎拉的爸爸死在了鑽石島裏。以後，銘欽對莎拉一點也不好了。但是她很樂觀，從來沒有哭過。我真佩服她堅強的個性!後來，她成了一個清潔工，沒法上學了。最後，跟她爸爸一起去挖寶的人知道了這個事情，找到了莎拉，跟她住在了一起。這位叔叔很富，從此莎拉過上了幸福的生活。

讀了這個故事，我懂了不論遇到什麼挫折，都不要對生活失去信心。我要向莎拉學習她堅強，誠實，勇敢的品質。

國小生讀書筆記7

《格林童話》裏有仙女，精靈個個都會魔法。還有惡人和善人，惡人最後受到了懲罰，善人最後得到了回報。我們要想自己也有“魔法”就要好好學習，學到很多的本領，才能幫助別人實現願望。

在《格林童話》裏我最喜歡的是‘漁夫和金魚’的故事。這個故事講得是一個勤勞、善良的漁夫在河邊釣到一條金魚，當他要把金魚裝魚簍時卻開口説話了，它請求漁夫放了它，並對他説它可以實現他的願望。漁夫很同情它，所以把它放了。漁夫空手回到家後對妻子講了這件事，妻子責怪説：“你真傻，咱們的房子都不能擋風遮雨了，你也不問它要一棟別墅。”漁夫不去，但他害怕妻子，只好硬着頭皮去了。他來到海邊對金魚説出了妻子的願望，金魚説：“好心的漁夫回去吧，我回滿足你妻子的願望的。”漁夫回到家看見破爛房的草房變成了別墅，妻子也成了貴婦人，金魚已經實現了妻子的願望。

可是第二天早上，妻子又想當國王。漁夫不同意，可又懼怕妻子。漁夫來到海邊，海水翻起黑色的波浪。漁夫喚出金魚對它説；“實在對不起，我妻子想當國王。”金魚説：“回去吧，你妻子的願望已經實現。”漁夫回到家別墅已經變成宮殿。誰知女王並不滿足，她要當整個帝國的皇帝。漁夫覺得妻子要求過分了，可女王不允許別人反駁自己，於是漁夫很無奈地來找金魚。這時的海水漆黑如墨，波濤震天。漁夫喚出金魚對它説：“我不知道該怎麼辦，我妻子要做皇帝。”“回去吧，她的願望已經實現。”漁夫低着頭回到家説：“皇帝陛下，這回你該滿足了吧。”誰知女皇卻對他吼道：“你這個蠢材，我要當教皇。”他跌跌撞撞地來到狂風怒吼、巨浪滔天的海邊。蒼涼地喚出金魚對它説出妻子的願望，金魚又實現了他妻子的要求。漁夫垂着頭回到家心想這回妻子該滿足了。第二天，女教皇告訴他想主宰宇宙。他發瘋一樣地跑到海邊對金魚説出妻子的願望，金魚看了看漁夫什麼也沒説，轉身鑽進了大海。漁夫回到家，發現高聳入雲的教堂不見了，妻子正坐在破草房前。

《格林童話》也很受我們歡迎。《格林童話》裏，故事編得好，這幾個故事，有的會令人悲傷，有的會令人歡快，也有的會令人神奇……這樣，我們就會喜歡看這本書。而且，每個故事都很精彩，就像電視裏放的一樣。現在，你們知道《格林童話》為什麼會受我們歡迎了吧！

這個故事告訴我們無論想要什麼，都要通過自己的努力奮鬥去實現。都不能貪得無厭，要適可而止。

國小生讀書筆記8

大意：海倫凱勒因為小時候的一場高燒，讓她成了既聾且盲又啞的人。雖然身體上的障礙，一度讓她灰心、失望，但是在家人們的關懷以及老師耐心的指導下，她終於克服了學習上重重的障礙，學會讀書、寫字。憑着勤奮不懈的努力，她最後也取得大學文憑。她還以過來人的經驗，幫助了很多身體上有障礙的人，讓他們恢復信心，更致力於盲人生活的改善，海倫˙凱勒幾乎把自己的一生都奉獻給“殘障者”。

心得：海倫˙凱勒最令我感到佩服的事，他雖然耳朵聾了、眼睛盲了、嘴巴也不能説話，但他還是很積極、熱情的面對她的人生。他還為了幫盲人爭取福利而四處奔走，最後成立了基金會。海倫˙凱勒這種殘而不廢的精神，是我們應該要學習的，不能因為在某件事情遇到了瓶頸就輕易放棄，這樣是不會成功的。所以一定要堅持到最後！

國小生讀書筆記9

《感動國小生的100個故事》裏我最喜歡的故事是《上學的路有多遠》。

在《上學的路有多遠》這個故事裏，有很多善良的、有愛心的人，梅子的哥哥、村長、王婆婆、小石頭、小南瓜、陳福根老人……他們每個人的力量是有限的，但所有人的力量加在一起，是無限的，幫助梅子擺脱了困境，實現了上學的夢想，並且讓梅子有了後來的成功。正如梅子所説的：“如果沒有你們的幫助，那我的上學路遙遠的看不見頭，是你們，讓我的上學之路變得近，近的只要走幾十步路……”

生活中，當我們碰到需要幫助的人，我們應該伸出自己熱情的手，儘可能地去幫助他們。一個人的愛心或許只是一滴水，但無數個愛心在一起，就能匯成一片愛的海洋！只要人人都獻出一點愛，哪怕一點點，世界將變成有愛心、美好的人間！

感動國小生的一百個故事讀後感《感動國小生的一百個故事》這本書，有時讓我感動地流淚，有時讓我高興地拍手，有時讓我陷入思考……當我打開第一頁，我的心已完全沉浸在書中，眼前彷彿一幅幅畫面與我擦肩而過。讓我感觸很深的一個故事是《萬分之一的機會》，故事中講到甘布士欲前往紐約，可車票已經售完了，只有萬分之一的機會能等到別人的臨時退票，甘布士並沒有放棄萬分之一的機會，而是去試試，碰碰運氣，果然坐上了前往紐約的火車。這件事讓我想到了前年媽媽帶我去海南旅遊，因為是黃金週，機票已售完，眼看這次旅遊就要泡湯了，旅行社的阿姨勸我們另外選擇城市，但媽媽沒有放棄，堅持排隊候補機位，看看有誰臨時退票，果然在臨行的前一天有人退票，我們終於坐上了前往海南的飛機。媽媽常説只要有百分之一的希望就要盡百分之百的努力。我知道了，哪怕只有萬分之一的機會，你也要去試試，只要你努力了，就一定能成功。就像這篇故事一樣，甘布士是個樂觀的人，他有一顆樂觀心態的恆心，在人生遇到挫折時，凡事都往好處想，哪怕就只有一點點的機會，也不要輕易放過，要去嘗試，那我們就會成功。

國小生讀書筆記10

偉大的作品誕生於它所處的年代，但它其中的精髓和崇高思想理念是適用於每個每個時代的。無論過去或現在，我們都需要伊麗莎白式的自尊自信自愛，我們都需要達西式的身臨高處卻毫無傲慢自大，親近下層的品格。

看完這部作品，一個聲音最為嘹亮人雖有貧富之分，但無貴賤之別，每個人的靈魂都是平等高貴的。

國小生讀書筆記11

故事講了從前一個財主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風箏玩，用金幣在河裏打水漂玩。不久他就把財主留下的錢用光了，變成了一個窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。 後來一個好心的師傅收留了他學木匠，他很快就就學會了，師傅送給他一個會飛的箱子，吉姆坐着會飛的箱子，來到了一個美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，後來他們結婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，於是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來，又開始幹起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。

讀完了這個故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

國小生讀書筆記12

《給大象拔刺》是著名的動物小説，是沈石溪寫的，我最喜歡看關於動物的書，也很崇拜沈石溪。

文中的“我”是赤腳醫生，“我” 為了救一頭小象的生命來到深山，在沒有任何醫療設備的情況下，給年幼的小象拔掉了紮在腳上的一個鐵釘。而大象家族為了感謝 “我”的救命之恩，送給“我”一罐蜂蜜。 “我”與大象的情景在我的腦海裏閃現着。動物也和人類一樣有靈性的，人和動物也能這樣和諧相處。

當動物需要我們人類幫助的時候，我們就應該像沈石溪一樣，儘自己最大的力量去幫助它們。小鳥找不到回家的路了，我們就送它回家;魚兒掉到岸上了了，我們送它們回到河裏;小狗病了，我們想辦法醫治……雖然它們聽不懂我們人類的語言，但是我們的實際行動，動物們會明白的，會很感動的，它們會知道，人類也很愛它們，而它們就不會再去傷害我們，只有在它們受傷的時候，我們還想着把它捕獵回去，那樣他們才會傷害我們，就是因為要保護自己。

只有人與動物和諧相處，世界就會更美好!

國小生讀書筆記13

《愛的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯於1886年寫的一部兒童小説。共100篇，是一部日記體小説。書中有三部分：1.是主人公安利柯的日記2.是安利柯的父母對安利柯的教子篇3.是老師講的九則故事。

《愛的教育》被公認為是一部人生成長中的“必讀書”。這是一部獻給九歲到十三歲國小生的書，內容新穎，情節感人至深.凡是讀過這部書的人，都將無法抗拒它的魅力，是無可爭議的"愛"的典範.它所激盪的情節無不使人流下動情的`淚水。

每一篇故事都以一個“愛”字為話題，作品中融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。

其中“災難”這篇文章最令我敬佩。敍述了一個叫洛佩諦的學生，上學時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時，有一輛馬車向他駛來，於是洛佩諦大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱讚洛佩諦是個勇敢的孩子。我被這個孩子驚人的舉動所感動，也許他很天真，不知道自己過去以後，會給自己帶來傷害;也許他知道自己的行為會給自己帶來傷害，但他還是毫不猶豫的衝上前去，挽救了一個孩子的生命，自己卻受了傷。這種學生之愛，是所有愛中最淳樸、天真的愛。

《愛的教育》裏沒有乏味的説教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟!正是這些平凡的小事，體現出了人間處處有關愛。這本書裏充滿了愛，充滿了讓人羨慕的愛!

故事中的每篇短文都看似平凡，但是有着超強的魅力。夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話:“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣.沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”是啊，老師的形象之所以高大，那是因為老師教育每一個學生都是充滿愛的，沒有愛，我們如何進步，沒有愛，我們如何學會做人，沒有愛，我們如何成長。

《愛的教育》一書中就引導孩子們自己去關注、欣賞、品位、思考。引導他們用愛心與每一個人對話。此書以孩子的口吻，孩子的筆觸，孩子的眼光來寫孩子的生活和思想，更貼近孩子的內心世界，也更能被孩子們接受，是為人父母，為人師長，為人子女者一生必讀的教育經典，學習範本。

國小生讀書筆記14

今天下午，我讀完了《格林童話》，這本書一共寫了四十六個故事，有很多已經家喻户曉，還有一部分，是我沒看過的。

有一篇名字叫：井邊的牧鵝女。在這篇文章的最後，文章説：故事到這兒還沒完……可我總認為，美麗的公主一定和伯爵結了婚，住在那座宮殿裏，過着美滿幸福的生活，一直到老。……

當我在讀到故事到這兒還沒完的時候，心裏就不免起了一點的遺憾，像這樣的一個故事，故事的主人公應該有一個圓滿的結局，我認為就像作者最後説的那樣：美麗的公主和伯爵結了婚，住在那座宮殿裏，過着美滿幸福的生活，一直到老。

《格林童話》裏面有很多好的的文章，我以後再一一講給你聽。

國小生讀書筆記15

當我看到善良的灰姑娘被惡毒的繼母與長相漂亮的兩個姐姐關在廚房裏做着繁重的家務時，我真的很想向她伸出援助之手。當最後真相大白，灰姑娘從此與王子過着幸福的生活時，我十分替她高興，讀完這個故事讓我懂得了，心靈美才是真的美，善良的，總會有好報的。 當我剛開始讀《漁夫和他的妻子》時，我同情他們的貧苦生活，但當我讀到漁夫的妻子一次又一次向比目魚提出無理的要求，最終一無所獲時，我明白了人是不能貪得無厭的，只有通過自己的努力，才能收穫人生的財富。 書是我們的好朋友，以後一定要多讀書啊! 國小生讀書筆記300字：《白雪公主》 今天媽媽在書店給我買了一本《童話大王》，這本書裏有許多有趣的故事.我最喜歡裏面的《白雪公主》的故事了。故事講的是從前有一位白雪公主長得很漂亮，很討人喜愛。人們都非常的喜歡她。惡毒的王后通過魔鏡知道白雪公主比她美麗，就嫉妒白雪公主，想要殺死她。仁慈的衞兵不忍心殺害美麗善良的白雪公主，就放了她。對王后謊稱白雪公主已經死了。後來白雪公主逃到了樹林裏和七個小矮人一起生活，當王后知道白雪公主沒有死的時候，又想出了各種辦法想要殺死她，終於白雪公主被王后的毒蘋果給害死了。小矮人們看到白雪公主死去，非常的難過，非常的傷心，小矮人們將白雪公主放在一個水晶棺材裏，白雪公主根本不想死去的人，就像在裏面睡着了一樣。後來一個王子經過樹林，他一眼就喜歡上了白雪公主，並且救了白雪公主。兩人結婚，過着幸福快樂的生活。王后知道之後，非常生氣，被氣死了。 這個故事使我明白了做人一定要做個善良的人，就像白雪公主一樣，因為好人一定會有好報的，一個人的美不只是外在美，心靈美才是真正的美。 國小生讀書筆記300字：《皇帝的新裝》 今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事，故事講的是有一個皇帝特別喜歡穿美麗的衣服，他把時間都用在換衣服上。有兩個騙子知道消息後來到宮中自稱是世界上最好的服裝師。他們騙取了錢財，裝作很認真織衣服的樣子。其實一件衣服也沒織。騙子像真有衣服似的把衣服一件一件給皇帝穿上，大臣們不敢説皇帝沒穿衣服。皇帝坐在轎子上出了宮。一個誠實的孩子説出了真相。 這個故事告訴我們不要像皇帝那樣糊塗，也不要像騙子那樣撒謊。我們從小要做一個誠實的孩子。