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童年第二章的讀書筆記6篇

童年第二章的讀書筆記6篇

當閲讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編收集整理的童年第二章的讀書筆記,歡迎大家分享。

童年第二章的讀書筆記6篇

童年第二章的讀書筆記1

前些日子,我閲讀了許多名著,其中有一部名《童年》的名著,反覆讀了幾次後,我的心情難以平靜。故事是圍繞一個叫阿廖沙的小男孩開始的,由阿廖沙父親不幸病逝開始,經過阿廖沙一點一點的成長,更瞭解了社會的真實,然後因為母親的病逝而被外公趕走到人間結束。

阿廖沙在這段日子裏,認識了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無常的外公,周圍的一切都充滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪,這是一個典型的舊社會的小市民的家庭。第一次我閲讀的時候,曾認為這本書內容就是批判沙皇時期的黑暗與舊社會人無知、貪婪。其實不然,但我第二次閲讀時才發現,這並不是單單的黑暗,在主人公的身邊其實還有許多正直、善良的人,例如阿廖沙的外婆,她用故事教導着阿廖沙成為一個不向醜惡現象屈膝的人;還有樸實的“小茨岡”教會了阿廖沙如何去面對生活的困難……等等還有許多人,在潛移默化的教導阿廖沙成為一個正直的人。

如果沒有他們,我敢肯定阿廖沙一定會變成一個貪婪、自私、無知的人。很多人讀完這本書都會認為阿廖沙生活在一個黑暗的時代,其實如果你再仔細的閲讀,一會發現,在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確,永遠都不會沒有希望。雖然我們現在生活在一個充滿光明的時代,但總有一些事令我們絕望,但是,屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”我們只要有信心與勇氣,光明終究會到來。

童年第二章的讀書筆記2

在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的 在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧着讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別隻想着這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那麼你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

童年第二章的讀書筆記3

《童年》是高爾基三部曲中的一部。這是一部非常好的作品,我最喜歡其中的第二章。

第二章的主要內容是兩個舅舅為了分家而打起架來。米哈伊爾舅舅極無聊,指使小侄子把頂針拿去拷紅,然後放到老工人格里戈裏的手邊,本想燙老工人,沒想到卻燙傷了外祖父。雅科夫舅舅的兒子薩沙雖然年紀小,但也學會了幹壞事:他慫恿“我”把一塊白桌布拿到染缸染成藍色,結果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之後“我”失去了知覺還大病了一場,在此期間外祖父帶來禮物來病牀前看“我”,他給“我”講他年輕時的故事。之後伊凡也來看“我”,教“我”如何減輕被打時的疼痛。

在這一章中,有很多精彩的片段比如説:

他平靜地説,然而,不論是他説話,不論是薩沙在軋軋作響的凳子上動彈,不論是外祖母的腳磨擦地板,——任何聲音都破壞不了那在廚房的昏暗中、低低的薰臭的天花板下令人難忘的寂靜。

外祖父向她猛撲過去,推倒她,把我搶過去,抱到凳子上。我在他手裏掙扎,拉他的紅鬍子,咬他的手指。他狂吼着,夾緊了我,最後,向長凳上一扔,摔破了我的臉。我記得他粗野地叫喊:

“綁起來!打死他!……”

這兩段話都是寫關於外祖父打人的情景,既寫出了外祖父性情暴躁的特點,也寫出了當時社會的黑暗、殘酷。

在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份。而阿廖沙在這令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地裏,卻保持着堅強、勇敢、正直 和自信的高尚品質。因為他相信黑暗將會過去,未來屬於光明,所以他戰勝了黑暗。

我們要學習阿廖沙,在困難面前不低頭,在挫折面前不放棄。

童年第二章的讀書筆記4

今天,我讀了世界著名的文學家高爾基寫的《童年》。

這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至於髮卡上的髮針都深深地扎進了她的頭皮裏;也曾經用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲温暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最後,阿廖沙的父母去世了,他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活,走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡欺凌。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學,最終成為一代文豪。

再看看我呢,記得一年夏天媽媽帶我回外婆家,一路上我興奮地上蹦下跳,幻想着外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌,燒了一桌子的山珍海味等我品嚐,我呆在涼快的空調房裏盡情玩遊戲……想到這些,我好幾次笑出聲。

一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受遊戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的'知了不識趣地叫個不停,蚊蠅像直升機似的嗡嗡亂飛。我一刻也不願意待,大哭要回自己家。現在想起我有多不懂事啊!

如今我已經遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺得那番歡樂組成了我一個迷人多彩的童年。

以後,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收穫,在今後的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,為大地創造出豐碩的果實,為藍天塗抹上絢爛的彩霞。

童年第二章的讀書筆記5

一個本來不喜歡讀小説的我,總是有頭無尾,從未完整讀過一篇長篇小説,可是,自從媽媽給我買了《童年》,我就被這本書深深吸引了。

可怕的外祖父,堅強善良的外祖母,爭家產的兩個舅舅,無助的母親,本應無憂無慮的童年,卻充滿欺凌。第一章中,阿廖沙的父親就去世了,而就在這時,阿廖沙的母親生了一個男孩。“我們”乘着船,住進了外祖父家。外祖父家充滿仇恨,兩個舅舅強烈爭奪家產,外祖父也不甘示弱,不給他們。在外祖父家打工的茨岡和阿廖沙成為了朋友。因為外祖父經常打“我”,所以茨岡就把能少捱揍的方法教給了我,從此,他們倆“有福同享,有難同當”。可是,他在一次抬十字架時,十字架奪去了他年輕旺盛的生命。在外祖父家,外祖母是阿廖沙唯一最親近的人,外祖母每天給“我”講故事,每天陪我、和我睡。

現在,與高爾基的童年相比,真是天壤之別啊!我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂。

記得一次,媽媽也打過我,我氣得關上門,躺在牀上,輕輕地抽泣。後來,媽媽用鑰匙打開了門,媽媽後悔地説:“恬洋,對不起,我當時不應該打你,但是,你也不應該做出令媽媽傷心的事呀!”我瞥了她一眼,心想:打了人,説聲對不起就好了嗎?後來,我覺得每個人都有做錯的事,就原諒了她。

高爾基,我想對您説:“您不僅是偉大的作家,而且是生活中的強者,我一定向您學習!”

童年第二章的讀書筆記6

體會片斷:“回想起那段日子,連我自己都難以相信,我安慰自己説也許是我記錯了,那並不是真的,可事實就是事實。”

阿廖沙不願承認那段在外祖父家的生活是真的,也許是一個十分悲慘的結果,因為這是一個開頭,所以要往後讀才能知道“我”為什麼不願説那是真的。

“外祖父的家裏充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,就連孩子們,也都爭先恐後地加入這個行列。”

讀到這句話,我十分的震驚。現在都是以愛去面對每個人的,而“外祖父”的家裏卻沒有了一丁點兒愛,全是透徹的恨,想想和上文聯繫,怪不得“我”不願承認那段生活。

“他的脾氣太壞了,從來不與人為善,總是擺出一副打人的架勢來”

因為“外祖父”的脾氣不好,所以“我”的兩個舅舅才要鬧分家,有其父必有其子。

“我知道,別人都有點兒怕我母親,外祖父跟她説話也是小心翼翼的。”

上句説“外祖父”那麼脾氣不好,脾氣惡劣的人跟“我”母親説話也小心翼翼,可見她的威性十分高。

“每一下抽到薩沙身上都會落下一條紅紅的腫線,表哥殺豬似的叫聲震耳欲聾。”

這句可見“外祖父”是多麼嚴厲。“腫線”説明他打的十分重,絲毫手下不留情,真是不可想象他怎麼能下得了手。

閲讀心得:

作者高爾基在本文中揭示了俄國普遍家庭裏的現象---- 有着極大的仇恨。他們的血液裏流淌着軟弱與腐敗,這是社會給予他們的代表性、普遍性特徵。阿廖沙的單純恰巧與這個社會形成鮮明的對比。

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