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《老人與海》讀書筆記(範例15篇)

《老人與海》讀書筆記(範例15篇)

當細細品完一本名著後,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀書筆記(範例15篇)

《老人與海》讀書筆記1

我讀完《老人與海》後,十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。

這本書講了一名叫聖地亞哥的老漁夫,在一無所獲的84天后終於釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時,不幸的.遇上了鯊魚。老人歷經一番艱辛,進行了殊死地搏鬥,但最後拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚骨架,可還是得到了人們的讚賞。

這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮鬥的精神。大魚是老漁夫的全部希望,是他以後生活的依靠,是重樹威望的證據。鯊魚對大魚的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢想,老人就感覺像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應該向他學習,做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。

通過閲讀這本書,我聯想到了我的學習生活。在學習時,我們經常因難題做不出來而退縮;在生活中,我們也經常遇到解決不了的問題,從而對自己沒有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當我讀完《老人與海》後,覺得自己遇到的不算什麼問題,我應該積極勇敢地面對,努力找到解決難題的方法,不斷進步。

《老人與海》這本書使我懂得一個道理:一個人可以被毀滅,但不能給打敗!

《老人與海》讀書筆記2

經過幾天的閲讀,我終於把”老人與海“讀完了。

這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的'鬥爭。他説:”一個人並不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。“這種永不言敗的精神感動着我。

《老人與海》讀書筆記3

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我喜歡讀書,因為書中有許多有趣的事。近期,我又讀了一本好書,書名叫做《老人與海》。

這本書寫了古巴老漁夫聖地亞哥已經連續八十四天沒有捕到魚了,他決定獨自出海去打魚,以證明自己的`能力和勇氣。第八十五天,聖地亞哥打到一條大型的馬林魚。經過艱苦的搏鬥,他終於在第三天制服了這條大魚。然而,在返回到途中,聖地亞哥又遭到鯊魚的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊,當聖地亞哥的船開進港口時,巨大的馬林魚已經成了一具白骨。

這位老人雖然人窮,志卻不窮。

《老人與海》讀書筆記4

讀了美國著名作家海明威的成名史,《老人與海》讓我非常真實。

我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個道理。也就是説,人要有堅持不懈的精神,才能取得巨大的成功。

我讀了《老人與海》,我被書中的`爺爺感動了。他與海水和洶湧的波濤搏鬥了85天,一名聖地亞哥爺爺打架了。聽説這本書裏的故事都是真的,主要是爺爺獨自划着破船在海里和一條大魚搏鬥,最終戰勝了這條大魚。

事實上,爺爺不是偉大的人,在很多地方被嘲笑,但他置之不理,只寬容。(原諒)。

老實説,我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。

《老人與海》讀書筆記5

看《老人與海》這本書的時候,我會經常性的感覺到老人彷彿是海中一條久經沙場的大魚,也許這樣的形容不準確,或者説老人就是海,可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像是海水一樣籃,是愉快的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那些窘迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,並不斷的激勵着他、照顧他。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服,老人的身體,力量在逐漸的縮小。可老人那常年積累的經驗和技巧促使他有信心,能捕捉到大魚的信心。老人始終做着與別人不同的事,他做的是別人想而不敢做的事。

他雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經歷了太多的事,當他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的.嚷起來,經過兩個多月以來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一樣不好的事,這彷彿成了所有出海漁人的一種品德。

可老人卻由於孤單,或者其他的外在因素。而後老人嚷出了自己的心中話,老人渴望遇見走失的人羣們。因為大魚肯定在其中。老人在八十五天的時候用大青花魚做誘餌,太陽在他的腦後,海岸遠離了他,在他的眼睛裏只有一片一望無際的海與青青的大山。

經過老人的努力,一條馬林魚吃下老人的誘餌,老人靈活的握着鈎絲,用他那經驗與技巧同時在海下六百英尺的大魚相較量,老人可以感覺到大魚的重量,慢慢將手中的線放下去,經過好長一段時間,老人決定收網,可魚也是很精神的,在那平靜無波的海上,老人與大魚做着無聲的較量。

老人的汗幹了,全身冷冰冰的,雙方都拿對方沒辦法。讀到這的時候,我感覺在我們人生中,耐性其實是非常重要的,誰的耐性好,誰就能在最後一個笑。當然信心也是基礎,我從老人的身上看到,不達目的決不罷休的氣勢,那條大魚身上我也看到絕不服輸的精神。而在乎兩者之外的,不是別的東西,是人情。

説得準確一點,應是同情,魚並沒有果斷地將船撞翻或將老人拉下海而是與老人耗着,它彷彿通人性,也許是殘酷的現實,讓它不得不學會一種與人較量的好辦法,也許是它根本就沒有辦法。在魚的身上我看到人類身上難以看到的忠誠,當兩條公與母的魚其中一條被捉住後,而另一條卻在旁邊靜靜守候。

直至最後看了一眼對方而衝進深海,這在我們的現實生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”,也許這就是所謂的代表。老人在船上無數次的希望自己的孩子在那裏,老人將帶有血的手放進海里,看它與海水慢慢融合,彷彿要將它自己與海化為一體一樣。

老人與海進行了自言自語的談話,過了很久,魚進行了反抗,我看到一股無形的力量在衝破水面,向老人船攻擊,死魚被鯊魚攻擊,變得屍骨無存。最後,大魚被全吃了,老人也到達了彼岸……

老人在最後的夢中夢見了獅子,回想整篇內容,老人是老了,可他卻充滿信心一定要捕到大魚,結果給了他一個證明,一個在海中是強者的證明。作者:陳夢瑤

《老人與海》讀書筆記6

《老人與海》這本書主要寫的是一位叫聖地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連着84天沒有釣到一條魚,幾乎就要餓死了。但他並沒有向命運低頭,而是充滿了奮鬥的精神,終於在第85天釣到一條大魚。這條大魚拖着小船像大海深處走去,老人依然沒有放棄死死的拉着,即使在沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒有灰心。經過了兩天兩夜終於殺死了大魚。許多的鯊魚來搶奪。老人將他們一一殺死。但大魚還是被吃光了。老人雖然拖着一副魚骨,但得到了人們的讚賞。

這件事雖然沒有發生在我們的這個年代,但是老人的精神世世相傳,如果當時老人放棄了或灰心了,也就不會有後人對他的讚賞。老人的那種堅強,不放棄的.精神值得我們去學習。在我們的生活中也有許許多多這樣的人。例如在各種險情發生的時候每一位去救災搶險的解放軍戰士,他們都沒又放棄人和一個人。這種不拋棄,不放棄的精神無論在那一代都會有這樣的例子。

我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

《老人與海》讀書筆記7

“《老人與海》是一首田園詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉着又動人,猶如荷馬的詩。真正的藝術家既不象徵化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術家——但是任何一部真正的藝術品都能散發出象徵和寓言的意味,這一部短小但並不渺小的傑作也是如此。”美國藝術史家貝瑞孫是這麼評價《老人與海》的。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到”老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……“時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到”大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……“時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手”該工作的時候卻在休息“的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。最後,小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,説明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的.精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小説中老人的話來説:”一個人並不是生來就要被打敗的“,”人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。“這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是説,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裏,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所説”我可以被摧毀,但我不能被征服“。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

每一本書,都有它自己的”靈魂“,當你閲讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了《老人與海》中所構想的世界。因為書所有的”靈魂“不同,自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的”靈魂“,就是每本書,其自身要表達的思想,或者願望。

老人與海的讀書筆記摘抄:

1.(P1)“他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人,至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住。頭四十天裏,有個男孩子和他在一起。可是過了四十天還沒捉到一條魚,孩子的父母對他説,老人如今準上十足地‘倒了血黴’……”對於一個老人或者是一個漁夫來説,這麼多天沒有捉到魚是很倒黴的,甚至用了“倒了血黴”這個詞。至於老人會怎麼做,在開頭就給讀者留下了想象的餘地。還有他最喜歡的孩子的離開,也讓這個老人陷入極其不利的境地之中。

2.(P16—P17)“他不多久就誰熟了,夢見小時侯見到的非洲,長長的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢見風暴,不再夢見婦女們,不在夢見偉大的事件,不再夢見大魚,不再夢見打架,不在夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。它們在暮色中像小貓一般戲耍着,他愛它們,如同愛這孩子一樣。”在自己的夢境中,老人桑提亞哥不斷夢見獅子的心理佳境,就暗含了作者對人生奮起的基本要求,在聯繫上下文後,我們可以説這頭獅子會成為牽引人奮鬥的力量。文段最後的“他愛它們,如同愛這孩子一樣”表現了老人最後會奮鬥到底的精神,夢中的獅子如同他的人生目標,無疑也是他的力量動力。所以,老人“愛它,如同愛這孩子一樣。”

3.(P41)“‘魚啊,’他輕輕地説出聲來,‘我和你奉陪到死。’依我看,它也要和我奉陪到死的,老人想,於是他等待着明天。眼下,正當破曉前的時分,天氣很冷,他把身子緊貼着木船舷來取暖。它能熬多久我就能熬多久,他想。”這是老人在第85天,他明知其難,卻勇敢地地“駛向更遠的地方”,終於捕到一條力量比他大得多的大馬林魚。可頗有心計的馬林魚用沉穩剝奪他的睡眠、用苦刑折磨他的身體,但不認輸的老人決心跟它“奉陪到死”。這裏一個“奉陪到死”把老人的“硬漢”精神刻畫得淋漓盡致——“痛苦對一個漢子來説,算不上什麼。”“我要與你們奉陪到底!”桑提亞哥的這種"奉陪到底"的決心正是作者極力推崇的人生奮鬥過程中極其寶貴的堅忍耐挫的意志。

而且此段後面老人又遇到了大自然的挑戰:寒冷。他沒有怨天尤人,而是隻是靠自己的體熱取暖。

4.(P52)“然而這是不公平的,他想。不過我要讓他知道人有多少能耐,人能忍受多少磨難。‘我和那孩子説過來着,我上個不同尋常的老頭兒,’他説。‘現在是證實這話的時候了。’他已經證實過上千回了,這算不上什麼。眼下他正要再證實一回。每一回都四重新開始,他這樣做的時候,從來不去想過去。”從老人和大海鬥爭(與其説和魚鬥爭,還不如説他和大自然或者是大海、命運鬥爭)中,他對自己充滿了自信,他永遠相信自己(人類)一定會贏得戰鬥。在文段中我們可以看到這樣一句話:“他已經證實過上千次了,這算不上什麼”,可見老人對自己和大海、命運鬥爭已經上千次了,表現出老人堅強的性格和堅毅的個性。而“他這樣做的時候,從來不去想過去”,則更體現出了他總是展望未來、滿懷信望的自信。

5.(P84)“一個人並不是生來就給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”這是我在《老人與海》這本小説中最喜歡的一句格言。作者海明威就這樣借主人公桑提亞哥的話表達了他自己認為在當時的人們所應有的生存信念——一種不認輸的精神。這是一天生存法則。我不禁疑問:“為什麼打不敗呢?”通過聯繫前文,為什麼“打不敗他?”一個真正的人,在逆境中也是一名飆起的硬漢。老人雖然身陷困境,但他始終心中有孩子,夢中有獅子,書中的孩子曼諾林就如同他過去強壯有力的自己;當然無疑,也是他將來獵取更大目標的自己。

6.(P101—P104)“孩子拿着那罐熱咖啡直走到老人的窩棚,在他身邊坐下,等他醒來…老人終於醒了……‘它們把我打垮了,曼諾林’,他説。……‘我不在乎。我昨天逮住了兩條。然而我們現在要一起釣魚,因為我還有好多事要學。’……在大路的另一頭老人的窩棚裏,他又睡着了。他依舊臉朝下躺着,孩子做在他身邊,守着他。老人正夢見獅子。”在文中,我們不可以把孩子看成一個配角,當在老人在獲得成功但又瞬間化為子虛烏有的時候,只有那個孩子還直執地説:“我不在乎。我昨天逮住了兩條。然而我們現在要一起釣魚,因為我還有好多事要學。”在這裏實際上孩子已經繼承了老人那種堅忍不拔的滄桑硬漢精神,老人精神的滲透力影響了孩子。老人經歷了挫折、創傷和失敗,又能勇敢地面對,是一種英雄行為,是這本小説所提倡的。

《老人與海》讀書筆記8

一個飽含堅強與不屈的故事,一個充滿樂觀主義的永不認輸的故事,一個讚揚失敗、歌頌失敗的故事。海明威的冰山理論使《老人與海》這本看似簡單的小説具有豐富的內涵,會讓我們帶着探索新知與崇敬的雙重心態翻開第一頁。

老人,一個曾經有着輝煌打魚歷史的老人,已經八十四天沒有打到魚了。但他仍堅決地再次出海,他並非打撈小魚小蝦,而是尋找一隻足夠強壯,能與他匹敵的“對手”。

老人還是選擇出海了,經過2天的努力地尋找,在第3天時一隻旗魚上了鈎,他卻發現魚太大了,大得超乎他的想象,他既沒有幫手,左手又抽了筋,很難收服它:“老人見過許多大魚,他見許多上千鎊重的魚,有生以來也抓到過兩條,但都不是一個人抓到的。現在他孤身一人,在這望不到陸地的海洋,即將與之搏鬥的這條魚,是他見過的最大的,比他聽説的還要大,糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓東西的`鷹爪。”

老人是不會放棄的,他在糾結中殺掉了旗魚:“‘那魚也是我的朋友。’他説,‘我從來沒有看見過或聽説過這麼大的魚。但我必須殺了它。’”不幸的是,老人在返航途中遭遇了鯊魚的襲擊。一條灰鯖鯊折斷了他的魚槍,他的四十磅的魚也隨灰鯖鯊的死付諸東流;檸檬鯊一口吞掉了魚腹四分之一的魚肉;像豬一樣的牛鯊用死亡的代價弄斷了老人的刀刃,老人只能用船槳與短棒與鯊魚搏鬥;隨血腥味而來的一羣檸檬鯊殘忍地帶走了所剩不幾的魚肉中的二分之一;最後,成羣結隊的鯊魚,紛紛向大魚撲去,當最後一頭鯊魚咬向魚頭時,他知道一切都結束了。

“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”老人沒有放棄,他盡力抗爭,累到吐血,最終卻只收獲了一旗魚的骨架。即便如此,他仍沒有失去希望和信心,他依然準備再次出海。

毀滅的是肉體,打不敗的是精神。生活中,各種各樣的困難、失敗紛至沓來,你能做的就是懷着你那始終如一的心去坦然對面。

困難像彈簧,你弱它就強。拿出足夠的勇氣和膽量,“永不言敗”四字傳答的硬漢精神像烙印一般,深深的刻在心頭。

《老人與海》讀書筆記9

震驚,欽佩,尊重,這是當我讀完這篇故事對桑提亞哥,這位執着,勤勞,善良的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的行動,用他的堅持不懈告訴了我們一個真理,那就是:人在遇到困難危險時仍要不失尊嚴,應該勇敢而不妥協。

老人已經84天沒有打到一條魚了,這第85天,他將全力以赴。

“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情願做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”老人喜歡這樣充分的準備,他並沒有想過幸運的事總是會發生在他的身上,他只是對一切事情都有所準備,即使發生了什麼,他也能不慌不忙的應對。幸運女神似乎也不曾眷顧他,84天了,對這個老頭,她好像連瞅都沒瞅一下。

“不過話得説回來,沒有一樁事是容易的。”是啊,老頭兒也知道打漁不容易,可是,又有什麼事情是容易的呢?老頭兒喜歡打漁,他愛這份工作,他喜歡在大海上與魚兒們作戰,喜歡與孩子一同打漁,他愛那孩子,他總能是他的好幫手。

“陸地上空的雲塊這時候像山岡般聳立着,海岸只剩下一長條綠色的線,背後是些灰青色的小山。海水此刻呈現藍色,深的簡直髮紫了。”老人出海了,海面上美極了,也許今天,也許就是現在,幸運女神正望着他。也許,他今天就要釣到一條大魚了!

“人不抱希望是很傻的'。”老頭在等待着,猛然,他意識到一條魚上了鈎,憑他多年的經驗,這還是一條大魚!他慢慢和魚周旋,他真的很希望在這第85天裏,他能抓住一條頂大的魚。魚很聰明,老頭兒很是費力的才把這條大魚釣了上來。這魚竟然比船還要長,而且很是漂亮。

《老人與海》讀書筆記10

很喜歡《老人與海》這本書,也特別喜歡聽海明威的老人與海,還記得曾經聽着這首歌在某人的一篇文章裏留下了一小段我想象裏的老人與海,當今天偶然再次聽到這首歌的時候,發現很多東西都隨之顯現出來,於是我決定要給我心中的老人與海一個完整的結局。

風蝕的船舷,述説着老人與海的從前,泛舟垂釣的`畫面,遙遠。。。老人點燃久不抽的煙,望着水天相接的地點,回憶着曾經的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀,潮水翻滾要來到海邊,老人激動的用沙畫着心願,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過往面朝前,看夕陽無限。

《老人與海》讀書筆記11

最近有機會看了美國作家海明威的作品《老人與海》,講的是古巴一個叫聖地亞哥的老漁夫出海捕魚,在84天一無所獲後,釣到一條巨大的馬林魚的故事。這是一條老人從未見過或聽説過的大魚,比他的船長兩英尺。魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜的時間裏,老人經歷了一場前所未有的艱難考驗。他和大馬林魚生死搏鬥,最後把大魚刺死了。老人也花了不少體力。

雖然魚被擊中了,但它太大了,不能放在船上。最後,老漁夫把魚的頭和上半身綁在船上。然而,當我回到港口時,我遇到了一條大鯊魚。雖然老人此刻筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚搏鬥。這是什麼樣的測試?-又一場激烈的比賽。這位老人顯示了他的堅強和不屈。儘管鯊魚非常強大,不甘示弱,老人也沒有示弱。最終,大魚被鯊魚吃掉了,老人拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。

看完這本小説,心情可以平靜很久。這是個什麼樣的老人?他的形象在我腦海中一次又一次出現。雖然老人沒有得到什麼,但他從未放棄對生活的追求。和鯊魚搏鬥後,他贏了,贏了不屈的生命精神!永不放棄!老人説:“人不是生來就是要被打敗的。你可以儘可能地摧毀他,但你不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的哲學。不可否認,任何一個人類都會有缺陷。當一個人承認這種缺陷並努力克服而不是屈服於它的時候,他最終釣到的是一條完整的大馬林魚還是一具空骨架並不重要,因為一個人的生命價值已經在捕獵大馬林魚的過程中得到充分體現。他曾經為自己的理想而追求和奮鬥。他不是一個偉大的WINNER嗎?

老人是一個敢於挑戰自己缺陷和勇氣與自信的勝利者。雖然老漁夫不是最後的`贏家,但他首先打敗了這條大馬林魚。雖然大馬林魚最後被鯊魚吃掉了,他只是帶着大馬林魚的骨頭回到了岸邊,但他並沒有向大馬林魚和鯊魚妥協或投降。

人性是堅韌的,人類也有自己的極限,但正因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類提出更大的挑戰。從這個意義上説,像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰極限還是失敗,都是永遠值得我們尊敬的。

《老人與海》讀書筆記12

《老人與海》是美國作家歐內斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑藉此作品,先後獲得普利獎和貝爾獎。

主人公聖地亞歌在經歷84天沒捕到魚後,仍然選擇第5天出海捕魚。在歷經三天兩夜的搏鬥後,終於捕到了大馬林魚。老人做夢也沒想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚。可天有不測風雲,在返回途中,不幸遇上鯊魚

羣。聖地同亞歌努力地驅趕那些鯊魚,可鯊魚們你一口我口,不一會兒就把大馬林魚咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚頭和魚尾。

漁夫也就是聖地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的.那三天裏,左手一連再地抽筋,,可為了生活,他使勁地拽着魚竿,繼續堅持着,這就是他永不言敗的精神。他在歷經84天沒捕到魚後,最後仍選擇在第85天出海。這就他堅持不懈的精神。

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與海》告訴我的。

《老人與海》讀書筆記13

炎炎夏日,靜靜的圖書館裏,只有紙張翻動的聲音,我已經深深的被《老人與海》吸引了。

老人與海的故事很簡單,有一個老人獨自在海上捕魚,連續幾個月沒有收穫,後來他釣到一條很大的旗魚,跟它纏鬥了兩天兩夜,用魚槍把他刺死;但在返回的途中,遇到鯊魚的襲擊,缺乏幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚,但旗魚被其她鯊魚吃光了,等他進港的時候,旗魚只剩一副骨頭。這部小説的文字也很簡單,全部加起來僅有27000個單詞,印製成書不足120。,但就是這部簡單的小説,出版後卻引起了極大的轟動。這個故事是一曲頌歌,他提倡哪怕是一無所得,也要永不屈服的奮鬥精神,讚揚失敗之中的道德凱旋。這本書即使是到了現在還是很火爆,在其中我們可以明白許多。我們的生活彷彿平淡無奇,但在這平淡當中,我們也可以發現有許多的美好。如那個老人,他以前釣到過很大的魚,但都是在別人幫助下,而這一條比以前捕到的都大,但他卻不放棄,不拋棄,不斷的用自己的意志,憑着自己的力量來使這條魚成為自己的囊中之物。我躺在牀上靜靜的想:是什麼讓他這樣不斷的.與鯊魚搏鬥?為什麼他不選擇放棄呢?對他來説這不是件簡單的事啊?

對,是堅持,有了堅持不一定成功;但沒有堅持,就註定失敗。

在現在的社會中,我們很多人是碰到一點難題就會放棄,遇到一點阻礙就會停下來。像我,有的時候也會這樣,記得有一次我在做數學題目的時候碰到一道難題,做了好久也沒有做出來,我懊惱的抓着頭髮,心想等全部作業做完後再做,可是一看時間不早了,我並沒有堅持,就把它放棄了,想着明天聽老師講解吧。在老師講解的當中我明白了,其實我離正確的答案只差了一步,我當時其實想到了解題方法,但是過於繁瑣的解題步驟讓我沒有堅持解完題,其實只要堅持就能做好。在讀了《老人與海》之後,我更堅信這個道理是對的,所以我想我應該把這個道理做到並且在以後的學習中不斷的提醒鼓勵自己。雖然我知道我的文筆不能像海明威一樣把一切都寫得那麼美好經典,但我希望我能堅持下來,每天堅持記記寫寫,只要堅持肯定會有所收穫。這是海明威的經典大作《老人與海》給我的啟示。

因為有了堅持,小草才能破土而出,以見天日;因為有了堅持,雛鷹才能學會飛翔,搏擊長空;因為有了堅持,人們才能挑戰極限,創造奇蹟……

也許前進的路上會佈滿荊棘,泥濘難行,但是隻有不斷地堅持,才能克服艱難險阻,才能走向成功的殿堂,才能抵達勝利的彼岸,才能揮灑美麗,收穫璀璨的人生。

《老人與海》讀書筆記14

暑假裏,我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的'作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進行了頑強的搏鬥。

讀了這本書,我覺得雖然老人還是輸了,但是人如果有了信心決心和耐心,就會有成功的希望。記得小時候我第一次學騎自行車,剛開始我不敢騎,怕摔跤,才彎彎扭扭騎了一下,就跌到了,沒騎兩步,我又跌下來了,膝蓋的皮都蹭破了。我有點泄氣。這時,我看見別人家的小孩熟練地騎着車,在小區裏穿梭,一股不服輸的勁頭油然升起,我一咬牙,跨上了坐墊又騎了起來。跌倒了,又爬起來。慢慢地我掌握了方法,終於學會了騎車。今天,我讀完了這本書,對這本書,對這件事的認識更深了。同時,我通過老人説的話,懂得了這本書藴藏的哲理:“人並不是生來就要被打敗的!”

我們要在老人的經哩中吸取教訓!“失敗乃成功之母”

《老人與海》讀書筆記15

德國大詩人歌德説過:“讀一本好書就等同於和一位高尚的人對話”。漫步在書香裏,我汲取了書的精華,領略到了書的奧妙。其中《老人與海》給我留下了深刻的印象。

這本書的主要內容是:一個叫桑提亞哥的老漁夫,已經84天沒有捕到魚了,為了證明自己,他再次出海。在海上他遇到了一隻比他的船還大的大馬林魚,他一直與大馬林魚周旋,直耗了三天才將大馬林魚殺死。然而,在回程中,這條大馬林魚卻引來了鯊魚羣。於是桑提亞哥又與鯊魚展開了激烈的搏鬥。到最後等老漁夫回港後,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾魚脊骨了,老漁夫也累得筋疲力盡。雖然最終是這樣的結果,但是村民都非常尊敬老漁夫,因為他是真正的`勇士。就像老漁夫説的那句話“一個人可以被毀滅,但是不能被打敗”,他是這樣想的,也是這樣做的。這本書的描寫很直白也很生動,每當看到這些情節時,故事情節就像放電影一樣,一直在我腦海中盤旋。

老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,非常值得我們學習。我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事情都要堅持不懈。遇到苦難要迎難而上,決不能半途而廢。如果我在學習中,也能有這種精神,我相信一會有更大的收穫!

朋友們,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書?如果你也喜歡,就請你也讀一讀《老人與海》這本書吧!

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