海底兩萬里名著讀書筆記

當賞讀完一本名著後，你有什麼體會呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀書筆記嗎？下面是小編精心整理的海底兩萬里名著讀書筆記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬里名著讀書筆記1

你知道嗎？世界裏不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方。而且，最奇妙的一個世界是：海洋！另外一個生命之源的母親！

有的.同學就要問：“海洋怎麼能住人呢？那還不淹死？”其實一開始，我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬裏》這本書之後，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進這奇妙的海底世界吧！

海洋裏有魚兒，海龜，鯨魚，海豚……等生命生活，現在人類也住進了這美滿的大家庭當中。

記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數不盡的珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人！房間裏的傢俱都是海洋裏能夠做出來的。別緻萬分，顯得很與眾不同，有特點……

現在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的，而且，還不會淹死。因為，海洋裏有各種礦物質產品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的温飽問題。住在潛艇裏就可以不被淹死了。而且，海洋裏有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物。”

你看海洋多奇妙呀！

可是，你再看看我們現在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現在甚至有可能毀滅，破壞這麼好的生命之源。

所以，我在這裏倡議：“拒絕浪費，保護每一份物資，礦產資源。”讓我們未來的世界變得美好！

也希望大家讀一讀這本《海底兩萬裏》他會給你萬分驚喜！

海底兩萬里名著讀書筆記2

最近，我讀了一本書名叫《海底兩萬裏》，我很喜歡。

本書主要內容是：人們在海中發現了一個不知名的神祕生物，把他稱之為“海怪”。在捉拿“海怪”的過程中，人們發現“海怪”並不是海怪，而是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。主人公和他的朋友們被船上的人抓去，開始了一次海洋探險，最後主人公和朋友們想盡一切辦法、客服重重困難，終於逃出了潛水艇，安全地回到了陸地上。

書中的主要人物有：尼摩船長、康塞爾、尼德·蘭。我對書中印象最深的一章是《冰山》一節，他們面對困難齊心協力，各盡職責，沒有一個人退縮。他們都日夜堅守在自己的崗位上，沒有因為挖冰能呼吸到新鮮空氣而偷懶故意延長工作時間，都願意把最後一點氧氣給自己的朋友。最後，在大家奮力拼搏和團結努力下，他們終於逃出了冰山。

書中所描述的場景不僅讓我對海洋的`神祕感到好奇，而且也讓我對大自然增加了一分敬畏之心，同樣也使得我對探險產生了濃厚的興趣。書中所敍述的事情，讓我明白到處於逆境時，首先我們決不能向困難低頭，其次我們要學會團結，與團隊成員之間取長補短，發揮每個成員的特長，一起來克服困難，只要有這種精神，相信勝利就在前方！

海底兩萬里名著讀書筆記3

某天，我無意中看到了《海底兩萬裏》這本書。我看了幾頁，就立刻被這本書有趣的內容吸引了，津津有味地看完了一整本。讀完後，我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。

這本書講述了一個神奇的故事：海上發生了接二連三的海難，人們認為是一個“怪物”做的。阿龍納斯帶着僕人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動，結果意外地爬到了“怪物”的身上，才發現“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩為了保守自己的祕密，不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟潛艇周遊各大洋。途中，他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的`生物，經歷了種種危險。

看完這本書後，我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授，旅途中記下的各種動植物，他都願公諸於世，真令人敬佩呀！康賽爾是教授的忠心僕人他冷靜、沉着，多次幫助過教授。他們共患難，已經成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個優秀的捕鯨手，被稱為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領高強，曾在危險時刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機智勇敢、重情重義，但性格有些陰鬱。他曾大戰鯊魚、勇殺章魚，只是他一直隱居大海，很少露面。

這本書讓我看到了許多有優秀品質的人，還讓我彷彿在奇麗的海底世界漫遊。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋，也提及到了生物、地理等知識，是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。

海底兩萬里名著讀書筆記4

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。

我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》之後，我深深地被生物學家阿龍納斯教授和他忠實的夥伴康塞爾，還有尼摩船長探險精神吸引住了。《海底兩萬裏》主要講述了，法國生物學家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的夥伴遭遇“海怪”——諾第留斯號，在海底旅行的故事。

看了這本書整個航程高潮迭：海底守獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏鬥，反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學，文化和地理，地質學。看完這本書，讓我瞭解到了更多海底世界的神奇和美麗，還知道了許多關於海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的祕密，瞭解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告訴人們在看到科學技術造福人類的同時，要保護好我們的海洋和地球，保護好我們的'海洋生物，切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險和知識，啟發我們心靈更大的收穫。

書是人類進步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，最真摯的朋友。從現在開始就讓我們來讀書好，讀好書，好讀書吧！讓我們在書的海洋裏遨遊，獲得更多更多的知識吧！

海底兩萬里名著讀書筆記5

輕輕合上《海底兩萬裏》，回憶着書中凡爾納所描述的點點滴滴，我的心中被一種精神充斥着，這精神出乎意料的強大，這精神讓靈魂昇華——兩萬裏的愛國情！

本書的主角“摩尼船長”可是風雲人物，他是曾經的達卡王子，積極的反抗殖民者！家庭的悲劇，國家的不幸讓他流離失所，終於有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長出世！這個有着大海一樣個性的`船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國，為他的人民在奮鬥！

讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽！

摩尼船長是一個另類的英雄，有人對他持有偏見，但是我覺得這個他最個性的愛國情！海底因為充滿獨特的生物而精彩，世界因為有“摩尼船長”這樣充滿稜角的人才變得豐富有趣。

我不會是下一個摩尼船長，但是我是獨特的我，我也和摩尼船長一樣，以自己的方式愛着我的國家，現在我是國小生，做身邊的小事，過好每一天，做好每一件事！做好分內事，還要做好老師的助手，監督同學，發揮班幹部的作用，為我的學校做貢獻！將來長大了更要為祖國盡綿薄之力！

兩萬裏的海底，兩萬裏的愛國情！《海底兩萬裏》在我眼中不只是凡爾納的一部小説，更是一種精神，為我們樹立愛國主義的豐碑，讓愛國的精神無限的傳承下去！

海底兩萬里名著讀書筆記6

歌德説過：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”讀了《海底兩萬裏》之後，感觸頗深啊！

正如書中的阿龍納斯所説，也許在日後會有人懷疑這件事的真實性。的確，不可能別人説什麼都相信，起碼，我就不是這樣一個人。

這前後充滿了太多巧合，前面的突然出現，到最後的奇異消失，書上所説的報道和被它所撞過的痕跡，實在是不得不讓人信服，讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的`各種各樣的詳細的描寫，實在是讓人覺得是真的。凡爾納實在是不愧於“現代科學幻想小説之父。”

最神祕的是諾第留斯號上的人，當中，最奇怪的是尼摩船長，我覺得他真是一個天才，他是諾第留斯號的建造者，也是它的設計者，難道真的像阿龍納斯猜的那樣，諾第留斯號是為了復仇而被建造出來的，最後尼摩船長説：“上帝啊！我受夠了！我已經受夠了！”這是什麼意思，他的悔恨嗎？

最後是“突如其來”的大漩渦，為這一切畫上終止符號？

這一切一切的謎都沒有解開。

文章中精細的描寫了海底，那樣的大海還真是讓人着迷啊！純淨的顏色，各種各樣的魚，蝦，還有珊瑚，整個感覺，就好像海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，似乎什麼都不缺，想尼摩船長所説：“……海是包羅萬象的；海的氣息純潔而衞生……海是動，還是是愛……它是長存的生命。

讓我們一起去探遊“海底兩萬裏”吧！

海底兩萬里名著讀書筆記7

《海底兩萬裏》是“科幻小説之父”儒勒?凡爾納的代表作之一。令人驚奇的是，凡爾納的生活中沒有電燈，但他卻幻想出了世界上第一艘潛水艇，世界上第一艘在公海航行的潛水艇是在其作品問世20多年後才被創造出來。

這本書的主要內容為：阿龍納斯教授是一名海洋生物學家，他和僕人、捕鯨大王尼德?蘭一同跟隨“林肯”號戰艦，去追趕震驚全世界的“海怪”。卻意外的發現“海怪”是一艘潛水艇，名為“鸚鵡螺”號，船長是一位與世隔絕的尼摩船長，教授三人被困在了船裏，一生無法回到他們的家鄉去。他們隨船長一起周遊各大洋，經歷了許多驚心動魄的事件，例如：與巨鯊搏鬥，捕殺海牛，衝撞南極冰山羣等。見到了海底森林，海底火山等奇觀。但最後，尼摩船長沒能走出仇恨的'陰影，向一艘陌生的戰艦發出了攻擊，引起了教授的不滿，之後三人藉助大漩渦離開了潛水艇。

這本書最後也沒有説出尼摩船長的真實身份，給讀者很多疑惑。但卻讓我們遊離了太平洋，印度洋，南極洲等地方，增加了我們對海洋的瞭解，欣賞到了奇妙的海底世界。

海底兩萬里名著讀書筆記8

我輕輕關上凡爾納寫的書，我雖然把這本書關上了，但這本書裏的故事使我終身難忘。

這本書主要是寫孔塞伊、船長和內德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間，他們在大海里發現了“獨角鯨”，過了一會“獨角鯨”便消失了，過了幾天，“獨角鯨”又出現了，然後把“林肯”號撞成了兩半，“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這裏的時候，心想：這個獨角鯨實在是太壞了！它憑什麼撞“林肯”號！最後，是“獨角鯨”上的人，救了內德·蘭德、船長和塞伊。後來，我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上製作的高科技潛水艇。後來，他們一行人便跟着這艘潛水艇，在海上航行，他們在海上遇到了許多危險的事情，不過最後還是安全度過了。

在這本書裏我最喜歡的一則故事是：他們在海底航行的時候，不知不覺的`來到了南極，他們在南極休息了一天，第二天，他們準備回去的時候，他們才發現自己被困在了冰山裏，他們想了好多方法，但就是出不去，最後，尼摩船長想到了一個辦法，先讓人工出去用鏟子鏟一點冰，然後讓鸚鵡螺號撞擊冰山，果然，這個辦法行得通，他們終於得救了！

這本書裏，我最喜歡尼摩船長，因為他性格開朗，樂於助人，在危險的地方救了大家，還有，他遇到危急的時候，不慌不忙，而是冷靜的想辦法解決。

讀了這本書，它使我瞭解了海底的奧妙，讓我知道了，我以前不知道的海底知識，還使我懂得了怎麼報效國家，為國家付出自己的心血和精神。

海底兩萬里名著讀書筆記9

《海底兩萬裏》的作者是法國一個想象力驚人的作家——儒勒·凡爾納，他的驚人之處不只是在於他寫的誇張、動人而富有科學意義的小説，而在於他以驚人的想象力在其小説中塑造了諾第留斯號潛艇。

1866年，有人以為在海上看見了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手，跟尼摩船長在海里作了兩萬裏的環球探險旅行。尼摩是個不明國籍的神祕人物，他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供能源，阿龍納斯經過一系列奇怪的事情終於瞭解到神祕的尼摩船長仍在與大陸保持着聯繫，並利用海底沉船裏的千百萬金銀來支持陸地上人們的'正義鬥爭。

他們在海底一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見了許多見也沒見過的海底動植物、洞穴、暗道與一些遺址。

書中的一些情節也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學知識。書中的僕人康塞爾知識面十分廣，並且愛給小動物們分類。

是《海底兩萬裏》把我帶到了光怪陸離的'海底世界，每當讀到一節節精彩的片段時，我眼前彷彿就會出現諾第留斯號是如何的寬大，他蒐集的海洋生物標本是如何的豐富，那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……

書中我最喜歡《缺氧》這一節，潛艇撞過了冰山，成了冰山的俘虜，並且隨時都可能被冰山壓死或窒息而死，但他們並沒有因此而放棄。而是堅持下去、克服種種困難，終於“皇天不負有心人”，在最後一刻，他們衝破了冰山，獲救了，他們的這種不屈不撓，敢於對抗挫折的精神值得我學習。

在這些引人入勝的故事中，作者同時還告誡着人們：在瞭解到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

作者獨具匠心、巧妙佈局，在漫長的海底旅途中，時而將我推向驚心動魄的險惡環境，時而又將我帶入詩情畫意的美妙境界。讀來引人入勝，欲罷不能，真不愧被人們公認為“科學幻想小説之父”。

《海底兩萬裏》作為一部富有強烈可讀性的小説，不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明！

朋友們，讓我們一起懷着好奇心去海底遨遊一番吧！