《三國演義》讀書筆記(合集15篇)

讀完某一作品後，大家一定都收穫不少，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那麼你會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《三國演義》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《三國演義》讀書筆記1

我仰慕過行俠仗義的《水滸傳》中的英雄豪傑;也深思過《紅樓夢》裏盤根錯節的四大家族;品嚐過《西遊記》中有着令人羨慕的齊天大聖孫悟空;但令我記憶最深刻的還是有着各個計謀而不被任何人察覺的《三國演義》了。

其中我最喜歡的人那毫無疑問的就是諸葛亮了。他是蜀漢劉備的軍師，輔佐劉備左右。他是無人不曉的政治家、發明家、軍事家、文學家和戰略家。他智勇雙全、沉着冷靜、知己知彼、膽識過人······

最令我欣賞的部分就是劉關張三兄弟的桃園三結義了。他們共同的信念是——不求同年同月生，但求同年同月死。當關羽聽聞大哥劉備沒死的消息後，義無反顧的選擇了去找大哥，捨棄了曹操給的一切榮華富貴——寶馬、金銀珠寶、三天一小宴，五天一大宴的好處，想讓關羽留下。但他仍然堅持去找他大哥，他過五關斬六將，最後終於找到了他大哥，兄弟見面抱頭痛哭，生死之情讓人感動!

《三國演義》這本名著，讓我深感震撼。人物描寫入木三分，情節跌宕起伏，越看越想看。我每當想到我國以前有這麼多英雄豪傑，我都無比的激動與興奮。

他們有的為國家捐軀;有的不顧親情去報效國家;有的行事莽撞，但粗中有細;有的才智超羣，武藝高強。他們都有自己的風格氣質，都有為忠於自己國家，為國家獻身的精神品質。

《三國演義》讓我增加了許多知識，瞭解了歷史，三十六計，一計連一計，妙趣橫生，引人入勝。如果讓我去感謝一個人，那就是作者羅貫中了，他留給了我們這樣一部令人蕩氣迴腸的長篇鉅著。

《三國演義》讓我久久回味!

《三國演義》讀書筆記2

《三國演義》，一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘牆、千軍萬馬之下，那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概，又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的？從古到今，又有多少英雄豪傑在那'亂石穿空，驚濤拍岸'的風雲亂世中逐鹿羣雄，東征西討，最終卻被歷史所淘汰？

但，在戰火紛飛的三國時代，誰？才是真正的英雄？

曹操？在少年便被評價為'治世之能臣，亂世之英雄'的曹操，對人才求賢若渴，而許攸就是一個實例。當初，袁紹驕傲自大，不採納許攸意見並羞辱他。後來，許攸投奔曹操。沒想到曹操竟連鞋也顧不得穿，光着腳就跑出去迎接，見到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領導級人物，面對賢才，能屈能伸，不恥下跪，這是一種何等難能可貴的高尚情操啊！真不愧為'大丈夫'！他，擁有遠見卓識，憑藉天子這個有利籌碼，'挾天子以令諸侯'，在兵荒馬亂中佔有一席之地；在官渡之戰中，憑藉他的文韜武略，以少勝多，一統北方！但卻又因他的多疑、剛愎自用，而令多數的戰爭以敗局收場，令他的有才之士負屈含冤。神醫華佗正是一個很好的例子。'治風疾神醫身死，傳遺命奸雄數終'裏曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他，卻使一代神醫華佗冤死獄中。難道，這就是英雄的所作所為嗎？

那麼，劉備是英雄嗎？也許有人會舉手投足地贊成。或許也是，劉備着以仁義當先，以仁政治國，三顧茅廬邀諸葛，真可謂集德仁義於一身的聖主。在青梅煮酒論英雄中，曹操的談吐看似隨意而閒適，卻處處咄咄逼人、暗藏殺機。劉備心知自己羽翼未豐，仍需藉助他人一臂之力，因而在談吐中不斷後退，在危急時刻急中生智，巧渡難關。但他鮮為人知的一面又有多少人質疑過？我認為，在某些時候，劉備畢竟也是'官'場之人，心思緊密。但他的用人之心，竟比墨還黑呀！其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。白帝城託孤時他對孔明説：'若嗣子可輔，輔之，若其不才，君請自取。'這一招可真歹毒。一招欲擒故縱，便讓一個抵三個臭皮匠的孔明死心塌地服從，抽泣着説出了那句千古名言' 鞠躬盡瘁，死而後已'。想必善用心計的劉備一定是貽笑九泉了吧！若這不算，那麼呂布之死又怎麼解釋呢？作為歷史上禮賢下士的楷模，做出如此作為又何以成英雄呢？那袁紹呢？我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才，好謀劃卻無決斷，貪生怕死，目光短淺，看見蠅頭小利就拼命追逐，也不算英雄！

《三國演義》讀書筆記3

再讀三國，只印象最深於此句：書生輕議冢中事，冢中笑爾書生氣。

如一書友所言，不該有魏粉，也不該有蜀迷。我們都只該是三國讀者，看別人的故事，過自己的日子。

也只怪這亂世太有魅力，不少人心陷其中難以脱離。

亂世出英雄，豪傑們交替上場，戰功赫赫，何不威風，待讀至關羽戰敗，曹公身死，才覺書以過半，老一輩也該輪流謝幕，帶着他們一生的血污與榮耀，消失於歷史的滾滾長河中。

只是越來越感曹公之雄略，覺劉備之不易，前者一統北方，後者白手起家。與我而言，對曹公只能是崇敬，於玄德卻有着某種感同身受的憐憫。

玄德創業何其艱難。孟德北方已定，孫吳三世據江東之時，劉備還只得寄生於荊州劉表，三顧諸葛，隆中對所需二州卻皆是劉系宗親所據，都笑玄德虛偽仁，卻不知仁義乃玄德安身立命發家立業之根本，否則北有曹魏東有孫吳，何來隨你劉大耳？

眼看日頭蒸蒸日上，卻失關張，失法正，再後來，被陸書生火燒連營七百里，糊了玄德春秋夢。

人無完人，玄德如此，曹公亦是。

刺董卓失敗而逃，誤殺呂伯奢一家留千古罵名，舉家族之力討賊，挾天子以令諸侯成世之奸雄，後一統北方而揚名，曹孟德的發家史是一部血淚史，屠戮史，為達目的不擇手段，相比於書中的劉備，曹操更能顯得有血有肉，更加接近我們近代對於人性的認知。

只是歎一句，為大局可以饒張秀，卻因荀彧心懷幾分漢室卻將其賜死，之後曹操不肯稱帝，可能也是對荀文若有幾分愧疚吧。

千古英雄身後事也只任後人評説。

也正所謂，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

《三國演義》讀書筆記4

最近，我在廣州買了四大名著之一的《三國演義》，然後因為一時興起，再加上此書資料豐富多彩、翔實可信，所以經過兩天“奮鬥”，我就把這本書給看完了。

在一代小説大師――羅貫中的筆下，《三國演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的三國人物，如足智多謀的諸葛亮；驍勇善戰的張飛、關羽；雄才大略的劉備等。圍繞這些人物，羅貫中記錄下了膾炙人口的三國故事，如三國之初時的《桃園三結義》；吳蜀聯合時的《火燒赤壁》；三國末期的《七擒孟獲》等。

全書過目後，我大有感想。人春風得意、粗心大意過後都會出問題。然後如果一時大意便會像關羽那樣“大意失荊州”；如果一時驕傲便會像董卓那樣招人算計；如果……，但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹慎；曹操那樣三思而行便會驅災降福。不信，我這還有例子：以前，每次數學考試都是寫完後就閒着沒事幹，一會兒東看看，一會兒西看看，而不是認真地檢查，結果每次都因為我的粗心和大意失去了100分。而今年的期末考試，我吸取往日的教訓，寫完後就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍，再把“偵察”出來的錯誤答案修改一番，結果自然是我考了個100分。

總而言之，一個人要謙虛而不傲慢，謹慎而不魯莽，才能在當這天下打出一片天地。

《三國演義》讀書筆記5

我國四大古典名著，人人皆知。

其中，《三國演義》是把《三國志》通俗化之後所作的書。由只有高級知識分子才讀得懂的史書，變成幾乎連半文盲式的一般人都可以勉強看下去。

它的作者羅貫中，名本，別號湖海散人。據説他還是施耐庵的學生，曾經一起從事小説著述。羅貫中的作品除《三國演義》外，還有《隋唐兩朝志傳》、《殘唐五代史演義傳》、《三遂平妖傳》等長篇小説。

他的這些歷史演義，歌頌的主要是聖君賢相，英雄豪傑，表現了作者對歷史上強盛時期的嚮往。

《三國演義》是一部斷代史小説，是羅貫中在民間講史平話的基礎上，取材史籍、民間傳説和戲曲，把零散的三國故事、傳奇，寫成可一部七十五萬字的名著。

《三國演義》主要一五條線：漢朝滅亡是引線，晉國統一天下是終局，中間是三個國家的興衰的主線。這幾條線交互聯絡、交叉，成為了一個完整的藝術整體。

《三國演義》是以蜀國為正統寫東漢末年到晉統一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾鬥爭為主幹；寫魏、蜀兩方時，又以蜀國的故事為重點。

寫蜀漢時，則以諸葛亮為中心；在寫諸葛亮時，又以隆重決策為關鍵，這説明了作者維護漢家正統的思想。

《三國演義》中有姓名和行動的人物約四百多個，其中寫的出色的便是三絕。

曹操的形象，可以用兩個字來概括，一個是“奸”，其中最具有代表性的特徵則是殘暴和狡詐。

他一方面消滅異己，另一方面又開脱自己的罪名。同時，他又不是頭腦簡單的暴君。雖然要一心殺死異己，他十分明確的把握着“當殺則殺，不當殺則不殺”的原則，從不一意孤行。另一個字便是“雄”，他志向高，心懷天下，富有政治謀略，能以本國利益為出發點，不計較一時得失。所以稱曹操為亂世奸雄。

關羽是有名的英雄，他文武雙，智勇兼備，在他複雜的個性中有民間色彩，又有封建色彩。因此，他在勞動人民和統治階級中，有同樣的地位和威望。

諸葛亮是羅貫中着重刻畫的人物。

作者在他出山前和死後69年只用了五十回，而他出山時的短短二十七年就永樂一般以上的篇幅來寫他的活動。由於作者的極力刻畫，使他成了年近乎“完人”的人。

《三國演義》被作者寫的如此惟妙惟肖，真當之無愧為四大名著之一。

《三國演義》讀書筆記6

前些天，我讀了四大名著之一《三國演義》，它是羅貫中寫的，它產生於元初明末，述説了一段輝煌的時期——三國時期。

《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史，用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙雲以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念，就是“擁劉抗曹”。

為什麼會“擁劉抗曹”呢？讀完全書，我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統，是因為劉備出生貧賤，卻有使漢室江山復興之力圖，終成正果，當選帝王后劉備堅持以仁為本，安定民心，把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才，著名的劉張關“三顧茅廬”，曹操赤腳迎許攸……

都足以説明，在曹操身邊，謀士成形，猛將如雲，但只要有一技之長，不論出身，不計恩仇，都能重用。這在當時包括現在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣，我也不例外。

《三國演義》讀書筆記7

在三國演義這部書中詳細講了東漢末年的情形，裏面還有許多偉人，我從中還學會了許多道理。

三國演義裏主要講了從漢靈帝昏庸無能，黃巾起義隊伍龐大起，這才讓漢靈帝才醒來，發兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個大國之間時不時就要打起仗來，每次到了打仗的時候不是刀光劍影，就是血肉橫飛，讓人讀起來就像自己在這個驚險的戰場上一樣。

我尤其敬仰這裏的一個人叫諸葛亮，劉備三次去隆中拜訪他，前兩次失敗了，第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下後，劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟，關羽張飛不服諸葛亮，諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能説會道的口才，最終還是把關羽、張飛説服了。劉備有個兒子，叫劉阿斗，又叫劉禪。劉禪很是貪玩，諸葛亮怎麼教他也教不會，劉禪的爸爸死了後劉禪更是無法無天，劉備臨死之前的遺言是：“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀！”諸葛亮一口就答應了劉備，但是諸葛亮哪裏知道劉禪已經無法管教，諸葛亮替劉禪費神費腦，最後因積勞成疾，病死在了五丈原。

俗話説得好：扶不起的劉阿斗，每一個人都不要向劉禪學習。

《三國演義》讀書筆記8

讀了《三國演義》這本書，對曹操一定認識不少吧!你們一定會説，曹操是一個陰險，狡詐，疑神疑鬼的反面人物吧!

説到這兒，我只想説：“不!不是這樣的!”曹操這樣疑神疑鬼，可是全面考慮啊!你想想，曹操的家人遠隔千里，也許已經好幾年沒見面了……要是他出了差錯，他有個三長二短，他就再也不能和家人見到面了……如果你和你的家人再也見不到面了，你會怎麼想?林俊杰的歌曲《曹操》中唱道：“獨自走下長板坡，月光太温柔，曹操不囉嗦，一心要那荊州。用陰謀、陽謀，明説，暗奪，淡薄!……”

每當聽MP3聽到這兒時，我的腦海中閃過一個畫現;曹操在長板坡上獨自思索，他也許在考慮，不，是考慮考慮再考慮!他在考慮着他早已擬好的計策是否是萬全之策!他這樣都是為了和親人見上一面!當關羽在笑話曹操是“亂世奸雄”時，……唉!關羽根本不瞭解，不瞭解曹操的內心世界!不瞭解曹操是怎麼想的!MP3還在播放着，我早已思緒萬千。那聽了上百遍的音樂還在播放着：“兒女情長，被亂世左右——誰來煮酒……”

按這樣説的話，那麼，曹操一定也像其它英雄一樣，是講義氣，德高望重的人了!

《三國演義》讀書筆記9

説起《三國演義》，最令我百思不得其解的就是周瑜之死。都説周瑜風流倜儻、氣質非凡，但不好就在這心胸狹隘。巧了，我也是在這裏想不通。不過，我相信，周瑜的智慧不在諸葛亮之下，何必要去妒忌他呢？這我可得好好想想……

就以我個人的角度來説，周瑜這個人物其實是很完美的，不過在《三國演義》中卻來烘托了諸葛亮，讓諸葛亮佔去了一個閃耀的舞台。

周瑜的音樂天賦也是極高的，他的《廣陵散》也是赫赫有名的，並稱諸葛亮能聞絃歌而知雅意，聽出曲中之音。可見周瑜是有多麼的才智啊！

經過一番尋找，周瑜並不是被諸葛亮三氣而致死，而是因為大*戰，右肋受了傷，又因戰*事緊張，沒有時間痊癒，最後漸漸地惡化，致使其在行軍途中傷口崩裂，死於巴丘，年僅35歲。

周瑜也是英年早逝，但卻給我們後人帶來如此深刻的印象，周瑜不愧為三國中的“周公瑾”！

《三國演義》讀書筆記10

在我的書架上有許多書，最讓我喜歡的`一本就是《三國演義演義》這本書。因為這本書講的，是曹操。劉備。孫權這三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書使我受益匪淺。

看了這本書，許多英雄人物都歷歷在目，非常吸引我，啟發我。故事中的諸葛亮足智多謀，關羽矯勇善戰，張飛有勇無謀，尤其是，讓我十分敬佩，讚歎不已。

在《三國演義演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華，結果被諸葛亮活活氣死，浪費了一個天才。在這方面我有深深的體會。那是五年級時的一件事，有個同學在測試中成績超過了我，我非常嫉妒他，疏遠他，結果成績也沒多少進步，朋友越來越少了。自從讀了《三國演義演義》這本書，我知道自己錯了，我意識到只要有一顆真誠的心和坦率的態度，才能交到很多朋友。

在《三國演義演義》中，正是因為劉備的真誠，諸葛亮才會被請出來，幫助劉備爭奪天下，要是沒有這三位難的人才，劉備哪會成功建國呢？現在就是這樣，一個人要有真誠的心、坦率的態度，就會有很多朋友。

《三國演義演義》讓我懂得了嫉妒別人是有害的，要有真誠的心、坦率的態度，就會有很多朋友，成就事業。

《三國演義》讀書筆記11

諸葛亮立在橋中間，霧氣茫茫，不見水面也不見兩岸。

有魚躍水而出，長數丈。

諸葛亮皺眉看着這座橋，心道：“有如此大魚，橋下水一定很深。如果使上將把守，敵軍必不能入。”

這時有一人穿過霧氣，來到諸葛亮面前。此人一身布袍，神仙氣概：“這魚從容戲水，想來應該很快樂——在下莊周，見過武侯”

諸葛亮有些恍惚，依然不失禮節。行禮過後，問道：“先生自對岸來，可知對岸虛實，是否有人駐軍？”

“我只是跟着這條魚來到這裏而已，”莊子説着，看向那條巨魚。那魚似乎又大了許多，霧氣之中，隱約看到魚的背鰭，有一人高：“魚樂乎？”

諸葛亮道：“魚得水，自然快樂。”説着話間眉頭依舊緊鎖，似乎覺得忘了什麼事情。

莊子説：“子非魚，安知魚有水而樂？”

（孤之有孔明，如魚之有水也）——諸葛亮腦海裏忽然出現這句話，他悚然一驚，嘴裏無意識的説：“如何不樂？”

“你看，”莊子手一指，那條魚已經遊遠，霧氣茫茫看不到江面的地方，變得更巨大的魚似乎憑空在霧中巡遊：“這條魚名為鯤，一日化為大鵬，便要絕雲氣，負青天，然後圖南。那時它還得水而樂嗎？”

諸葛亮卻伸手打斷了莊子的話道：“不是圖南，是要往北。”

説着諸葛亮就要轉身往回走：“待我完成先帝所託，還於舊都，再來與君論魚。如今我軍駐紮五丈原，北伐大業，一刻離不得我…我…”

“我記不得來的路了，先生可願與我指路？”

莊子歎了一口氣：

“諸葛孔明，你既飲了孟婆湯，奈何橋上，如何念念不忘？”

《三國演義》讀書筆記12

讀了《三國演義》後，我覺得裏面的諸葛亮真實太棒了。

諸葛亮他號稱“卧龍”上知天文。下知地理，知識淵博，輔佐劉備打了許多勝仗。他為什麼有那麼淵博的知識呢?因為他活到老，學到老。就如在“草船借箭”這個故事中，正是因為諸葛亮他知天文，懂地理，識人心，所以才能借到十萬支箭。再如“火燒博望坡”這個故事吧!諸葛亮知道夏侯墩驕傲自大，所以命趙雲和劉備詐敗，引夏侯墩深入，再一網打盡。

看完諸葛亮的種種事蹟，我明白了知識是無窮無盡的，如果只停留在原點，而不去更新，將回被社會淘汰，只有“活到老，學到老”才能取得成功。所以，現在我們只有好好學習，長大以後才能為祖國做貢獻，才能為人民服務，才能成為有用之才。如果，現在不好好學習，

將來長大再後悔就來不及了。正如詩中説的：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

《三國演義》讀書筆記13

李傕，郭汜二人逼死王允得了勢，在朝廷中橫行霸道，眾官員是敢怒不敢言，獻帝更是憋屈的緊，自己的皇位被那二人威脅着，整日活得提心吊膽。

正巧曹操勢力逐漸壯大，陳彪提議，何不讓李、郭二賊狗咬狗，再詔曹操來將他們一網打盡。而這計劃該如何實施呢？郭汜之妻就是突破口，聞言她十分善妒。汜妻輕信了郭汜與李司馬伕人有染的消息，偷偷在郭汜酒中下了毒，想要藉此疏遠李、郭二人的關係。這也確實在郭汜心中埋下了一顆懷疑的種子。一次郭汜從李傕家歸去，突覺腹痛，懷疑的種子立馬發芽，與李傕一陣廝殺。

這演義場上爾虞我詐，孰是孰非也分不清楚，在這場上，只有永恆的利益，沒有友誼。

獻帝也是可憐，被董卓推上了皇位，手中卻沒有實權，只有個“皇上”的頭銜，等到這董卓死了吧，自己的忠臣王允被逼死，只能眼睜睜看着，還是因為權被別人所霸着。現在主動出擊對付李、郭二人，又被捲入戰爭，成了李傕的俘虜。幸而忠漢之人不少，獻帝還是被救出來了，毫髮無損。可那洛陽已是滿目瘡痍，宮院中只有殘垣斷壁，似乎預示着漢朝在走向衰亡。

《三國演義》讀書筆記14

“話説天下大勢，分久必合，合久必分。週末七國紛爭……”，一排排帶有中華文化氣息的文字映入我的眼簾，感染着我……

羅貫中，《三國演義》的作者，對於塑造人物方面我十分佩服。關羽，富有特殊的氣質以及精神，他可是作者熱烈頌揚的一個人物，被廣大人民稱為英雄，“刮骨療傷，征戰羣雄”等讚語不計其數，關公被推舉為集“忠”、“義”、“信”、“勇”於一身的道德楷模，還成了中國封建社會後期上至帝王將相、下至士農工商廣泛頂禮膜拜的神聖偶像。不過，關公也有缺點，他驕而自矜的性格，使他最終導致了敗走麥城的悲劇。

曹操，京劇裏的白臉，奸雄的代名詞。我曾聽説過這麼一句話：“如果説孫權的江山是繼承來的，劉備的江山是器出來的，那麼曹操的則是奮鬥出來的。”曹操這一形象中雄才大略和姦詐狡猾融為一體，成了個特殊的人物形象。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅…”聽着婉轉動聽的歌聲，我沉浸在無限遐想中……

《三國演義》讀書筆記15

《三國演義》是中國的四大名著之一，這個寒假裏我閲讀了這本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸，苦肉計、空城計、赤壁之戰、草船借箭等等都讓人拍案叫絕。

這本書的歷史人物各有特點，陰險狡詐的曹操，義薄雲天的關羽，機制多謀的諸葛亮，仁義慈悲的劉備……他們在歷史長河中盡顯風采。在這些人物中我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一。

一次，陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳，用大船與他們交戰，恰巧大霧瀰漫。劉備的大軍正缺箭，不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每隻船上點了幾根火把，人站在船艙中。剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天後，這些箭都被用來攻擊曹軍了。