實用的記一次購物作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的記一次購物作文9篇，歡迎大家分享。

記一次購物作文 篇1

購物，大家都非常熟悉，但是你們是怎樣購物的呢？今天我就給大家説一説我的購物經歷吧！

星期天的上午，我正在寫作業，突然我的鋼筆掉到了地上摔壞了，我只好去找爸爸説明原因，爸爸説：“可以呀，但是你要自己去。”自己去，我還是第一次呢！

我獨自走在去文具店的路上，心裏一直忐忑不安，非常害怕。來到文具店，裏面的人並不多，只有三三兩兩的.人在這裏購物，我看到了漂亮的自動鉛筆，本想去買一支，但是又想到我不是來買鋼筆的嗎，只好依依不捨的離開。我來到賣鋼筆的地方，這裏的鋼筆玲琅滿目，有像紫葫蘆的，有的像小云朵的。還有的像棒棒糖的，等等等等，我不知道該買那一個了，我拿起小云朵的看看，又拿起棒棒糖的看看，比較一下，還是小云朵的比較好，剛要去結賬，我留心看了一下價格表哇！30元，我只有20元，我去問問店主可以便宜一點兒嗎？店主説：“這支鋼筆不能給你便宜。”我只好把小云朵放在了那裏，去拿棒棒糖的，結完帳，我就回到了温暖的家。

雖然，我沒有買到我想要的小云朵，但是，我從中得到了許多樂趣。

記一次購物作文 篇2

一個陽光明媚的星期天，媽媽帶我去了永輝超市。

超市裏的東西多種多樣，琳琅滿目。我們買了很多東西，結賬的時候，我老遠就看到了一個奇怪的東西，我圍着它好奇的`看來看去。它的外殼是銀灰色的，頂上有一盞燈，空閒時是綠色的，使用時是紅色的。它的正面是一個大的屏幕，屏幕的下面是掃碼區和掃碼槍，裏面發出紅色的，像激光一樣的光，這是用來識別條碼的。左邊是稱重台，是放買好的東西的。哇！原來是“自助收銀”機。我仔細地看了看上面的説明，自助共分以下四步：

一、商品掃碼；

二、放入稱重台；

三、支付；

四、打印購物小票。

媽媽説今天的結賬由我作主，我興奮極了！這是我頭一次當“收銀員”，這可是我一直以來願望！我像服務員似的一本正經地掃起條碼來。哎呀！實在是太方便了，我們比其他人都快了好多！

到了收錢環節了，我們選了“會員支付”，媽媽先輸入會員卡號，然後掃了掃微信，這樣就支付成功了！

今天的購物真的好有趣，我喜歡這種人工智能，因為它讓我們的生活越來越方便！

記一次購物作文 篇3

12月2日，星期六中午十點左右，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去卜蜂蓮花超市買東西。

媽媽在賣蘋果的地方對我説：“郭艾青，去把這袋蘋果稱稱價錢。”我跑到稱重台，想對售貨員説：“請幫我稱一下蘋果。”可是，話到嘴邊，卻收了回去，突然，旁邊的'阿姨説：“售貨員，給我稱一下這袋梨。”售貨員用最快的速度稱好了，給了阿姨，我想：別人能做，我也能做。想完後，我説：“售貨員，請幫我稱一下這袋蘋果。”售貨員立馬就稱好了。我抱着蘋果，蹦蹦跳跳地跑到了媽媽身旁。

媽媽看到我過來了，就説：“郭艾青，做一件事情時不要怕自己做不好。”媽媽説的話我一直記在心裏。

記一次購物作文 篇4

今天，媽媽讓我去買水果，給了我10元錢，我一聽，高興的跳了起來，因為自己一個人買東西可是從來沒有幹過的事情啊！媽媽特意告訴我：第一，路上要當心車子，第二，別忘了找零錢。我緊緊握着媽媽給的錢，就出門去了。

我唱着歌兒走着，我走在馬路上，突然，一輛小汽車從我身後開來，我連忙閃開。呼，汽車像風一樣開走了。車已經過了，可我還是在“流汗”。

到了菜市場，我走到水果攤前，擺滿了各種各樣色彩繽紛的水果：有又大又圓的蘋果，紅寶石似的石榴，珍珠般的葡萄，有綠色的彌猴桃，還有紅色的聖女果.....我早已看得讒延欲滴。首先，我看到了黃橙橙的桔子，我跑過去問：“叔叔，一斤桔子多少錢呢？”叔叔説：“不多，2元錢。”我付了錢，提着桔子東瞅瞅西望望，看到了紅彤彤的蘋果，又跑過去問：“一斤蘋果多少元？”阿姨説：“一斤2.5元。”我又稱了一斤葡萄，我付完錢，提着買上的葡萄、蘋果和桔子，想再買點什麼好呢？對了，爸爸最愛吃香蕉，給他買點香蕉吧。於是，我又跑到買香蕉那裏問：“阿姨兩把香蕉多少元？”阿姨用電子稱稱了一下説是8元錢。我看看手中的錢還剩下2.5元了，還差呢。我默默説，算了，不買了。我提着買上的.水果興高采烈的往回走，一邊走一邊想;第一次購物的我，真是一個大膽的我。因為以前我從來不敢一個人去買東西呢！第一次買東西的感覺真不錯。

這件事中也讓我明白了，做什麼事都不容易，但只要認真去做，就一定能做好。

記一次購物作文 篇5

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，導入新課：

複習作文要求：

1、指名説出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的'比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。

師：還有什麼建議？或者説你認為哪裏寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敍事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閲。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閲吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽説：“我要買這隻鋼筆”。媽媽説：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽説：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

記一次購物作文 篇6

“同學們，回去購物，寫一篇作文。”“耶！”同學們一下子歡呼了起來，誰不喜歡逛商場、購物呀？

星期六晚上，媽媽就帶我去了家樂福。這裏的東西好多呀！糟糕，我忘記我要買什麼了。我突然想起我的牙刷該換了，於是我就到二樓的“生活用品類”的貨架上去找。

找到賣牙刷的貨架了，可是牙刷的種類五花八門，價格也是各種各樣的'，這是怎麼回事？為了弄明白，我拿下了三種差不多的牙刷，看看背面的介紹，都是一樣的，原來是它們送的東西不一樣，我瀏覽了所有牙刷，因為贈品不同，最貴的牙刷九元，最便宜的只有四元，竟然相差五元錢。

因為要看電影，而我的嘴巴又特別饞，所以決定買薯片。正巧，薯願薯片正在促銷，買兩包薯片送一個杯子，於是就買了兩包，然後又買了花生牛奶和麪包就去付錢了。

走出商店，我才發現我犯了一個很大的錯誤——超支了。

記一次購物作文 篇7

記得有一次，我從家裏帶了200元錢去超市購物。

一走進超市，我看到了各種各樣的物品，有玩具，有牛奶，有零食……我先去了零食區，我看到了我最愛吃的薯片，薯片有原味的，有牛肉味的，還有蕃茄味的，可好吃了！我看着這麼多口味的薯片，真的好想把它們全部買回家，但是媽媽説過，不能買很多薯片，因為吃多了會生病，所以我只買了一盒番茄味的'。後來我又看到了我最喜歡看的書，但是我拿不到，這時，正好路過一位叔叔，我就對他説：“叔叔，您能幫我拿一下那本書嗎？”叔叔説：“好的。”他拿下來後，我又對叔叔説：“謝謝您！”叔叔説：“不用謝。”我買完了東西就來到了收銀台，我一口氣把我買的東西都倒了出來，遞給阿姨兩張一百元。阿姨説：“小朋友，你還差五元錢。”我看了看，小熊餅乾剛好五元，就把小熊餅乾拿了出來，然後提着一大袋東西走出了超市。

哎！我下次再也不買那麼多的零食了。

記一次購物作文 篇8

今天天氣晴朗，真是個購物的好機會呀！我們全家都圍着一張桌子討論購物計劃，我當記錄員。爸爸第一個發言：“我要一箱牛奶，給孩子們喝。”“我要花枝丸。”媽媽説。我吐了吐舌頭，調皮地説：”那我要一塊筆式橡皮擦。”我又想了想説：“還……還要一個擦小提琴用的'松香。”姐姐也不甘落後，搶着説：“我要三杯香飄飄奶茶和一包魚丸。”這就樣，討論結束了，決定由我和媽媽一起去超市，而姐姐留在家裏做作業。

到了超市，我蹦蹦跳跳地拿起一個籃子就往二樓走。到了二樓，我把筆式橡皮擦、松香、純牛奶、香飄飄一一找出來並放入購物籃。我拿起購物計劃對照，只剩下魚丸和花枝丸沒找到了。我馬上又跑到一樓找到魚丸和花枝丸，在收銀台等媽媽。媽媽緩緩地走過來，付了錢。

到了家，我把清單上的物品名稱、價格、數量、金額填上了。在這些物品裏，我選了松香，拍攝了介紹松香的視頻，讓同學們一起了解松香的用途。

記一次購物作文 篇9

今天是星期天，媽媽準備晚上燒一頓大餐，可是家裏都沒有食物了，所以我和媽媽打算一起去超市購物。

我和媽媽到了超市門口，媽媽為了鍛鍊我的獨立能力，讓我自己一個人進去購物，她在外面等我，並給了我一張一百元。

我一走進超市，立刻去拿手推車。我先來到蔬菜區，挑了好幾種蔬菜，有西紅柿、西蘭花、青椒，我還買了媽媽最愛的土豆。接着我又來到零食區，我一眼就看到了我最喜歡的薯片，於是就想着買一包黃瓜味的薯片，可是放薯片的地方太高了，我夠不到。這時，我看到有一位叔叔也在那裏，靈機一動，我對叔叔説：“叔叔，我想拿一包黃瓜味的薯片，可是我拿不到，你能幫我拿一下嗎？”叔叔看了看薯片，笑着對我説：“可以呀！小朋友，給你！”“謝謝叔叔！”我開心地謝過叔叔。最後，我去肉類區買了爸爸最愛吃的`牛肉。

買完全部物品以後，我走到結賬的地方，把東西給了收銀員阿姨，並遞了一百元給她，阿姨結完賬將多餘的錢找給了我，我一看，發現阿姨多找了我2元錢，就趕緊跟阿姨説：“阿姨，你多找了我2元錢。”阿姨豎起大拇指誇我説：“你真是個誠實的好孩子。”

我提着一大袋物品出了超市門，媽媽一下子走上來接過我的袋子，並誇我真能幹！我和媽媽一起高高興興地回家啦！