有關記一次購物作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記一次購物作文6篇，希望對大家有所幫助。

記一次購物作文 篇1

記得有一次，我們全家人一起出發去購物。我們要買的東西可多啦，你攙我扶的，一支“購物大軍”就這樣浩浩蕩蕩地出發了。很快，我們就到了超市。眼尖的我一眼就看見了好多“獵物”――商品。當然，心急吃不了熱豆腐，這些“獵物”是要慢慢挑選的。

我們的“購物大軍”很快就往不同的購物區“進軍”了。不知不覺中，我來到了文具區。正要伸手拿顏料時，我的手一下子定在半空中，我目瞪口呆了――天吶，這顏料的價格實在太貴了，簡直是“天價”顏料！正當我不知如何下手時，我的“軍師”媽媽現身了。媽媽的購物經驗值可高啦！經過她的一番精挑細選，反覆對比，終於幫我拿下了“獵物”。我這才恍然大悟：“哦，我明白了，原來買東西不僅要物美，還要價格划算。”

緊隨着“軍師”，我又來到了賣肉的地方。看見這些鮮嫩紅潤的肉，我簡直要“口水直下三千尺”了！當然，“軍師”媽媽又云：“賣肉也是有講究的：首先要看它的肉質新不新鮮，其次也可以根據自己的`愛好來挑選。”我不住地點頭稱是。

腳步隨着”獵物”跑，不一會兒，我們又來到了點心區。這下我可高興得“疑是點心滿天飛”啦！二話不説，説買就買。我風捲殘雲般地搜刮着自己的“獵物”。

很快，我們準備去結賬了。忽然，我一拍自己的腦門――想起來了，鉛筆忘記拿了！舅舅説：“快去拿，下一個就是我們了！”我全身加滿了“油”，像跑車一樣快速地衝了過去，拐角處又來了個急剎車。一手將“獵物”快速拿回，又“順手牽羊”地算上了一盒口香糖。就這樣，這支購物大軍滿載而歸。

這次的購物經歷不僅讓我買到了自己想要的東西，更讓我買到了知識，買來了樂趣！

教師評語：小作者性格幽默風趣，語言生動活潑，善於“引經據典”，語藏玄機，令人讀起來妙趣橫生。平凡簡單的購物在其筆下變得如同進軍狩獵般充滿趣味和曲折，在經歷中收穫物品、知識、樂趣，實為一次頗有意義的體驗。

記一次購物作文 篇2

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，導入新課：

複習作文要求：

1、指名説出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的`語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。

師：還有什麼建議？或者説你認為哪裏寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敍事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閲。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閲吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽説：“我要買這隻鋼筆”。媽媽説：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽説：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

記一次購物作文 篇3

今天，我和媽媽去永輝超市買東西。我們先買了一些電池，然後就去了食品區。那裏的食品真多呀！讓人目不暇接，我看得都快要流口水了。

我看到一些導購員阿姨拿着食品給路過的人品嚐。其中一位阿姨拿着一個盤子，盤子裏有一些色彩鮮豔的小袋子，袋子上寫着“跳跳糖”。我好奇地問媽媽：“跳跳糖能跳嗎？為什麼叫跳跳糖呢？”媽媽回答到：“你去品嚐一下就知道了”。那個阿姨也説“小朋友，嚐嚐吧！”説着，遞給我一個紅色的小袋子。我打開小袋子，看到裏面的跳跳糖像一個個粉色的石子，我小心翼翼地倒了點兒到舌尖上，跳跳糖就像發了瘋似的狂跳，我趕緊閉上嘴巴。過了一會兒才停下來，太好玩了，沒想到它真的'會跳。我決定買一包回去讓爸爸也嚐嚐。

之後，媽媽又教我看生產日期和保質期。每拿一個商品，我都會認真仔細的去看生產日期和保質期，然後用數學課上學到的本領算一下是否在保質期內，還有多久就會過期。

買完所有需要的商品後，我和媽媽滿載而歸了。

記一次購物作文 篇4

我已經是三年級的國小生了，可我還是從來沒有自己一個人去超市買過東西。

週末，我要一個人去超市購物，可媽媽非要跟着我，還説不放 心：“萬一……”可我對媽媽説：“媽媽，我已經長大了，您就讓我自己去吧！我一定會安全回來的。”於是，我蹦蹦跳跳地下樓了。走在通往超市的小路上，一不 留神，我摔了一跤，這一跤，把我給摔清醒了。“完了！我忘帶錢了。”我飛一般地往家裏跑。到了家，媽媽笑着説：“看你這馬大哈，是不是忘帶錢了？”我不好 意思地低下了頭。然後，媽媽給了我十元錢，再三叮囑我，要把錢拿好，別掉了。

終於，我到了超市門口。一進超市入口，“哇！”人山人海，看 到這麼多的人，我心裏很害怕：“會不會有人把我的錢搶走了呢？”超市裏的.商品真多呀！看得我眼花繚亂，我走着，想着，我要買什麼東西好呢？想來想去，還是 買本童話故事書吧！我拿了書，到了收銀台阿姨面前，我把錢給了收銀台的阿姨。從超市出來，我拿着自己親手買的書向家的方向走去。老遠就看見媽媽正在給我招 手呢！

通過這次的購物經歷，我明白了一個道理，那就是：做任何事情都要認真仔細，考慮周全。

記一次購物作文 篇5

星期天早上，爸爸和我吃完飯，就一起去超市購物。

我們到了超市，先買了我最愛喝的冰激凌酸奶，然後爸爸問我：“兒子，中午想吃什麼？”我立馬報出了我想吃的菜。於是爸爸帶着我又來到了蔬菜區。我們到了蔬菜區，開始挑選蔬菜。這時我看見一位老奶奶在擇青菜的葉子，就像在家裏擇菜一樣，把一些稍微發黃的葉子都擇掉了，地上堆了一堆菜葉子。我上前説：“奶奶，超市的菜不能擇。”可老奶奶根本不聽，她瞟了我一眼，説“你這個小毛孩，還管我呢。哼！”再看一看周圍的人，沒有一個人幫我阻止這種事情發生。大家全都在幹自己的事情，充耳不聞。這對我而言是一個重重的.打擊。這時爸爸安慰我説：“你做得對！”超市的工作人員這時阻止了這位老奶奶，並表揚了我。

這種情況在超市裏很常見，如果每個人都這樣做，那麼超市就會變成垃圾場！超市為我們提供了方便，所以我們應該愛護它。

記一次購物作文 篇6

一個陽光明媚的星期天， 我和媽媽約好去超市，這次購物由我來做主，我很興奮，心想：這次我終於能如願以償地自由購物了。

我迫不及待地來到了一家小超市，拿着錢包，提着購物袋，媽媽説我真有一副小大人的`樣子。我興沖沖地進了超市，媽媽在外面等我。首先我來到了食品區，這裏的食品多種多樣，琳琅滿目，看着這些好吃的，我饞得口水直在嘴裏打轉，真恨不得現在就吃。我又來到了文具區，購買了學習文具。最後我來到了調料區，選了一瓶耗油。因為我昨天悄悄查看了我家廚房，發現耗油快用完了。沒看出來吧，雖然我是小男生，可還很細心啊。購物完畢，我來到收銀台，我説：“阿姨，我結賬！”阿姨，摸摸我的頭，誇獎我真能幹！我接過阿姨找給我的錢，咦，怎麼多了兩元呢？我馬上還給了阿姨。阿姨表揚我真是一個誠實的好孩子，我心裏美滋滋的。

我提着戰利品高高興興地走出了超市，媽媽迎了過來，看着我提着一大包的東西，還買了耗油，媽媽果然很吃驚，誇我長大了！