精選購物作文彙總四篇
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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的購物作文5篇,歡迎閲讀與收藏。
購物作文 篇1
我長大了,也經歷過許多難忘的事情,但最令我難忘的事就是媽媽過生日那天的一次購物經歷。
媽媽的生日是在美麗的春天。那天放學後,我立刻跑到學校旁邊的一個商店,心想:媽媽過生日,給媽媽買點什麼作生日禮物呢?我跑到店鋪門口,推開了門,裏面傳來售貨員阿姨的聲音:“你好,想要點什麼?”我四處望望,突然,一條漂亮的連衣裙映在了我的眼中。我急忙問道:”這條連衣裙多少錢呀?”“這個嘛,五十元。”阿姨説。我大方地把五十元給了售貨員阿姨,阿姨接過錢,把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁櫃枱,一位鶴髮童顏的老奶奶和氣地問:“小姑娘,需要點兒什麼?”正在我猶豫之時,我發現了一條漂亮的藍色項鍊。我想:媽媽天生愛美,這條連衣裙配上一條項鍊該多麼漂亮啊!奶奶告訴我:“這個四十五元喲!”我把四十五元錢彬彬有禮地給了那位老奶奶,用手接過項鍊,和連衣裙一搭,哇!真漂亮!我高興的跑回了家,家人都誇我變成懂事的大孩子了!媽媽換上了我買的那身衣服,好像仙女,我心裏美滋滋的,開心極了!
其實,有些人並不一定認為購物是件快樂的事,不過,我卻認為購物是非常快樂的事,因為它能帶給人幸福,不是嗎?
購物作文 篇2
每個週末,我都喜歡和爸爸媽媽一起去超市購物,這個週末也不例外。
在超市的門口有一個服務中心,你可以把不必要的和不允許帶的東西寄存在那裏,由工作人員幫你保管。
進入超市,先去推一輛購物車,我就開始今天的購物之旅了。我在挑選商品時,先看清包裝是否完好,再看商品是否過保質期,檢查完後才放心的放進購物車裏。最後,我還要去挑選一些水果,而蘋果和香蕉是我的最愛,我會挑新鮮的用塑料袋裝好,拿去旁邊的稱重區,讓阿姨稱好後再放進購物車裏。購物最後的工作就是付錢了,先把購物車裏的東西放在收銀台上,阿姨會一樣一樣刷價,然後我把卡交給阿姨輸入金額,我再輸入密碼就可以了。
所有的過程都是我自己去完成的,爸爸媽媽只是在旁邊指導,我覺得這樣有利於提高我的獨立能力。以後我就可以自己去超市買東西了。
購物作文 篇3
教學目的:
1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點:學習作文點評的方法。
教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》
教學過程:
一、複習,導入新課:
複習作文要求:
1、指名説出本次作文要求:
a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎麼挑選?挑選時注意了什麼問題?
怎麼買下這件物品?
當時有什麼感受?
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結尾,寫此次購物你的感受。
教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好後多讀幾遍,並認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的`。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?
生:高靜怡的
師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什麼建議?
2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。
師:還有什麼建議?或者説你認為哪裏寫的還不夠好?
生自由發問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?
教師提醒學生注意:
①敍事是否具體,是否符合中心需要;
②句子是否完整、連貫、通順;
③字是否寫的正確;
④標點用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然後分組交流自評,暢談習作收穫,分享習作成功的樂趣。
六、創造發表條件,激發學生的成就動機。
將優秀習作或修改後有明顯進步的習作,在班內傳閲。
七、總結:
老師發現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閲吧。
附下水文:
記一次自己購物的經歷
一個陽光明媚的星期六,我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車,然後,乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見裏面人山人海,哇!琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這裏的鋼筆品種很多,我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是國小生,應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔,頭盔上飄着一束大紅色的盔纓,身穿着半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽説:“我要買這隻鋼筆”。媽媽説:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤,啊!49元。我心想:這麼貴啊!我用期待的眼神看着媽媽,彷彿在對媽媽説:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説:“好吧!”於是,我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。
啊!這真是一次快樂的購物。
購物作文 篇4
新年快到了,要辦年貨。成都開辦的“購物節”一定很熱鬧。我和爺爺奶奶吃過早飯,急急忙忙地乘車來到《省展覽館》。這裏是舉辦《成都市第九屆新春年貨購物節》的地方。
館門口懸掛着巨大的橫幅,八個特大的紅色氫氣球帶着巨幅標語在空中飄揚。人們像潮水般地湧向館內。館內真是人山人海擁擠不通,過道兩側全是貨攤。貨攤上堆滿了各種各樣的年貨,應有盡有。我緊跟在爺爺奶奶的身旁,害怕被擠丟了。
爺爺奶奶先後買了鳳尾筍、木耳、老臘肉、茶葉、白家方便粉絲、玉米鍋巴片、韓國泡菜、昆明羊肚、杜瓜子、水晶年糕、街子麻餅……,共十餘樣,把兩個揹包裝得滿滿的。
不知不覺地就過了響午,我們在一家館子裏進了午餐。不巧天又突然下起毛毛細雨,儘管我還沒有看夠,也只得依依不捨地和爺爺奶奶回了家。
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