迎新春慶元旦廣播稿

在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，廣播稿我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的迎新春慶元旦廣播稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎新春慶元旦廣播稿1

主題：《喜迎元旦》

(《我們是共產主義接班人》)

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學們。

合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙：我是四(5)中隊的周熠愷。

甲：首先請大家聆聽上週校園動態。

乙：12月20xx年的鐘聲即將敲響。

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨着冬日裏温暖的陽光。

乙：滿懷着激動喜悦的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！乙：年年歲歲花相似。甲：歲歲年年人不同。

乙：回首20xx年，我們驕傲！

甲：回首20xx年，我們自豪！

乙：回顧過去，我們熱情洋溢！

甲：展望未來，我們鬥志昂揚！

乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?

甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西曆”，定農曆正月七年級為春節，而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年採用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙：下面我來説一説元旦的習俗吧！由於元旦是在民國年間才誕生的，並是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節，或者説是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦為法定節日放假一天。

慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來説只意味着一天的假期。

慶祝方式三：保留着中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家户户都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語：

甲：元旦拉近了我們成長的距離。

乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但我們可以主宰自己的心情。

甲：豔麗的鮮花祝福大家節日愉快；

乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這裏，有散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。

甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

乙：最後，我們再次衷心的祝福大家：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》

迎新春慶元旦廣播稿2

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

男女：大家早上好！

女：伴着這歡快的旋律，讓我們一同走進今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。

男：我是今天的主持人xx。首先和大家見面的是《新聞袋袋褲》，我們將為同學們播報國內外新聞和校園新聞。

的好成績。更讓我們每個d2人驕傲的是，我校五名男子短繩運動員，包攬了短繩項目的個人前六名，五人的平均成績為220個/2分鐘。

男：是啊，20xx年悄悄地離我們遠去

女：20xx年正向我們闊步走來

男：新的一年，新的開始

女：這般年輕，這般俊逸

男：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

男：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

女：每一年，都有一個新的希冀變為現實

男：在20xx到來之際，我們想説

女：祝福我們親愛的父母

男：祝福我們敬愛的老師

女：祝福我們可愛的同學

男：祝福我們真誠的朋友

女：祝大家新年快樂，萬事如意

男：新年快樂，我們偉大的祖國

女：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

男：奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱

女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

男：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

女：保衞和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

男：你的身姿如此挺拔

女：你的胸懷這般寬廣

男：你是我們永遠的驕傲

女：你是疲憊的遊子持久不變的嚮往

合|、祝福你，我們偉大的祖國

男：新年快樂，我親愛的父母

女：您是我們永遠的精神寄託

男：慈愛的叮嚀不絕於耳

女：花白的頭髮記錄着您對兒女的牽掛

男：偉岸的身影已漸漸模糊

女：手中的針線仍一行一行

男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

女：可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強

男：親愛的父親母親，請你們放心

女：孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩

男：請您保重

女：祝您快樂不老，幸福安康

男：新年快樂，我敬愛的老師

女：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

男：新年快樂，我可愛的同學

女：你是祖國的未來

男：天真可愛的你，使生活如此美麗

女：嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香

男：呼喚和平，給你一塊成長的淨土

女：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

男：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境

女：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳

男：新年快樂，我親愛的朋友

女：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘

男：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

女：指路的燈塔始終就在我們的正前方

男：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

女：堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

男：得意不忘形，失意不失態

女：不能有傲氣，但不能無傲骨

男：這就是執著

女：這就是堅強

男：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

女：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

男：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機

女：讓我們一起，大聲地祝福

男：新年快樂，美滿健康！

女：新年快樂

合、幸福永遠！

男：我們的地盤我們做主，我們的音樂當然由我們來選。下面“我的音樂我推薦”欄目，我們將給大家推薦的是兒童古典音樂《玩具兵進行曲》

女：最後進入“健康茶餐廳”欄目，請醫務室許醫生教我們一些健康小常識。歡迎許醫生。

許醫生：講話(略)。

男：謝謝許醫生給我們帶來的健康小常識，願我們d2學生健康茁壯成長。

女：你有你的赤橙黃綠

男：我有我的青藍靛紫

男女：天空同屬於我們，因為我們共同擁有d2這片熱土。

男女：本期《d2之聲》到此結束，謝謝大家。ounexttime！

迎新春慶元旦廣播稿3

（音樂《童年》……）

合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。

趙：玉兔迎春到，

陳：紅梅祝福來。

趙：帶着豬年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。

陳：在這裏，我們七彩童年廣播站，衷心地祝願大家，在新的一年裏：合：身體健康，學習進步！

（音樂……）

趙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

陳：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

趙：對！“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

趙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再製訂出一個切實可行的`計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。

陳：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

趙：説得好！我覺得在課外要多閲讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

（音樂……）

佳作欣賞

趙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞xx班帶來的《xxx》。

陳：再來欣賞一篇班的《xxx》。

趙：春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

陳：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期裏以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。

合：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

趙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

陳：快樂的時光總是那麼短暫，最後，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！

合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。感謝大家的收聽。

歌曲《相信自己》

迎新春慶元旦廣播稿4

主題：慶元旦，迎新年開場音樂《春節序曲》

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們合：大家好！

甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了20xx年歲末之際。

乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來臨。

甲：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂！

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：今天，就讓我們相約在這裏，享受節日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊為您奉獻的這段美好時光！

乙：請聽歌曲《新年好》。

甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？

乙：那麼同學們對元旦這個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？《元旦的傳説》

甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。

乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。

合：千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》

甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。

乙：對於我們同學們來説，在新年裏也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最後，祝願大家

合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上歌曲《春節序曲》

結束語：（甲）今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！

迎新春慶元旦廣播稿5

敬愛的老師，友愛的同學，友愛的家長和伴侶們：

大家好！首先，讓我真誠地祝你在新的一年裏身體健康，工作順當，學習進步！俗話説，“好的開頭是成功的一半”。從現在開頭，我們要腳踏實地地學習，認真去做。仰視藍天，回憶往事，那時我們才幾歲，不知道過年的意義。

我們只知道元旦是節日，是迎接新年的第一天。我們只知道，元旦那天，學校要表演文藝節目，要唱歌競賽，要給優秀同學頒獎。長大後我漸漸明白，元旦是一個有意義的節日。請遺忘之前的不歡樂和失敗，從頭開頭。從今日開頭，上課認真聽講。在家幫父母做家務，畢竟我們還不算年輕，應當在家擔當一些工作；和同學相處融洽。

記得老師説過的話：“面對初升的太陽，想想今日要做什麼。”面對夕陽，想想今日取得了多大的進步？我信任你明年的今日會有所收穫。明年的今日你確定變了很多。我再次向同學們致以最真誠的祝福，祝他們在新的一年裏健康進步。希望你歡樂的度過今日的奇妙時間。同時，祝我們今日的活動圓滿成功。感謝大家！

迎新春慶元旦廣播稿6

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學們

合：大家好!本週廣播開始啦!

男：我是XX班的xx

女：我是XX班的xx

男：一寸光陰一寸金

女：時間老人腳步勤

男：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，我們剛剛度過了20xx年的元旦，

女：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

男：大家知道元旦節的來歷嗎?

女：我知道!我知道!先從名字説起吧：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

男：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

女：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

男：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

男：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

女：回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們説一聲：謝謝。

女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

男:在此我想問同學們一個問題：新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值，其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

女：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。

男：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然後對着鏡子説“加油吧，你下一次一定會成功的。”

女：4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網絡，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收穫。

男：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規範的。我想新的一年裏，我們能有：越來越乾淨的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

女：從這一週起，我們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

女：期末複習時，我們可以這樣做，要有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。

男：我們還要養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止

女：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵，在新的一年裏會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

迎新春慶元旦廣播稿7

一、開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（6）中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔。

乙：我是主持人曾鴻宇。

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了！

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎？

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！

乙：對！是該拜個早年！

合：祝大家新年快樂！！！happynewyear！！

三、説風俗

乙：咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！

乙：好啊！新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報？

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

《感謝》

爺爺奶奶曾這樣對我説：孩子，你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關愛裏。

爸爸媽媽曾這樣對我説：孩子，你們都是幸運的一代，天天生活在温暖的陽光裏。

老師也曾這樣對我説：同學們，你們都是快樂的一代，展開理想的翅膀，翱翔在知識的海洋裏。

我想對爺爺奶奶説：是呀，這得感謝您，為我們奉獻了一切，而您的頭上，卻白髮蒼蒼。

我想對爸爸媽媽説：是呀，這得感謝您，為我們創造了一切，而您的額頭，卻佈滿了皺紋。

我想對老師説：是呀，這得感謝您，為我們付出了多少的心血，而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業裏、書本中。

此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花。開放在爺爺奶奶窗前，讓微笑永遠留在您的臉上。

此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風。給爸爸媽媽帶去清涼，不再讓汗水揮灑。

此時此刻，我多想化做一杯清茶，讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞。

此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱裏，深深地説一聲：謝謝你們！

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師。

我像迷途羔羊，每當陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。

曾經無視課堂，曾經惹事生非，你總是在我身旁，照耀永恆的明光。

你帶給我喜悦和平安，無限的恩情滿懷温暖；你帶給我改變和成長，飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義，感謝有你生命充滿漣漪。

在我的人生旅途中，您就像一座燈塔，照耀着我指引着我正確的方向，誤入歧途這四個字才沒有出現過。

千言萬語都無法表達我的心意，只有衷心的對你説一聲：謝謝你老師。

你帶給我喜悦和平安，無限的恩情滿懷温暖；你帶給我改變和成長，飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義，感謝有你生命充滿漣漪。

乙：感謝有你，老師！我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你！

五、共歡樂

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕鬆快樂！願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂！

乙：

爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什麼地方嗎？那兒差不多天天有雨。”

乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説：“這次你全對了，怎麼回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的。

乙：但歡樂的時光也是永恆的。

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！

乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲説再見！

甲：謝謝大家的收聽！

乙：期待明年在電波中相會。

合：再見！

播放《新年好》歌曲

迎新春慶元旦廣播稿8

播放開播曲

合：雛鷹展翅任翱翔，金鶴伴我共成長。

乙：老師們，同學們，大家好。歡迎收聽金鶴國小第十期期紅領巾廣播。

我是xx，我是xx，祝大家午間愉快！

甲：今天20xx年12月30日。

乙：本期紅領巾廣播的主題是——《慶元旦》。

一、辭舊迎新

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意！祝願我們金鶴國小蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。賈新怡,這一年中你最想感謝的是誰？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們説一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，也是《國小生行為規範》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報？

乙：因此，我們從小就應該學會感恩。下面，請欣賞詩朗誦《感謝》。

迎新春慶元旦廣播稿9

A、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B、伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年的元旦如約而至。

A、首先請允許我——XXX

B、我——XXX

合：藉着紅領巾廣播這個平台，送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福：新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

A：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

AB：回首往事，總有那麼些回憶，讓人倍感温馨：

A(一)、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴裏，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

B(二)、開學初，兩校合併，

在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜整理孜以求的莘莘學子

在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個温暖的大家庭。

A(三)、金秋時節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悦至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，

(音樂——隱形的翅膀)

B電眼娃娃張韶shao涵han教會我們，即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬於自己的藍天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、關愛生命、關愛他人。

迎新春慶元旦廣播稿10

A：伴隨着冬天温暖的陽光和滿心的喜悦，20xx年元旦如期而至。

張：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。首先，請允許我作為知心姐姐xxx。

周：我xxx和xxx

周、張：通過知心姐姐廣播這個平台，向全體師生致以深深的、誠摯的祝福：新年快樂！祝學生學習進步！祝老師們工作愉快！

張：20xx年，伴隨着成功與收穫的喜悦而漸漸遠去。

周：鐘聲將在20xx年敲響。回想起來，總有一些回憶，讓人覺得温暖。

張：六一月餅和中秋節月餅在我們心中都是甜的。

周：學年開始，兩校合併。在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜追求的學生。這裏，散發着墨香，跳動着青春的脈搏。這裏，有我們對生活的激情，有我們對未來的憧憬。

張：轉眼間新面孔成了密友。大家團結互助，和睦相處，生活在一個温馨的梨園外國語大家庭裏。

周：追求與夢想，一朵絢爛的花綻放；奮鬥奮鬥，譜寫翱翔之歌。

張：雖然我們不能阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒。花香祝你節日快樂；搖曳的燭光祝你平安幸福。

周：我想念千千萬萬的祝福。在這個快樂的節日裏，祝福被串成一首詩，形成一段旋律，打開一顆温暖的心。

張：温馨的呼吸，寧靜的氛圍，舒適的休息，編織着你幸福的生活。

周：願你微笑着迎接青春和火熱的歲月。

張：願人間的奇花異草和綠葉永遠陪伴着你温馨的回憶。

周：願我的祝福，在這温馨的季節裏，像朵朵小花一樣綻放，用歡樂的新年點綴你。

張：我希望每個人都能在新的一年裏完成新的目標和夢想。我親愛的姐姐真誠地祝大家新年快樂！

周：光陰似箭，日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結束今天的廣播。下次，我親愛的姐姐會在那裏等你。

迎新春慶元旦廣播稿11

【甲】讓新年的鑼鼓敲起來！

【合】讓歡騰的神龍舞起來！

【乙】讓喜慶的燈籠掛起來！

【合】讓我們的心兒飛起來！

【甲】轉眼又到了年末，在這寒冷的冬日裏，我們送走了西方的聖誕節，又將迎來20xx年的元旦。

【乙】在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們(合)節日快樂、身體健康、萬事如意！祝願我們的學校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！

【甲】：xxx，説起元旦這個節日，你知道它是怎麼來的嗎?

【乙】我知道！我知道！先從名字説起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

【甲】接下來，就讓我來説吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。

【乙】在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年七年級”的，有叫“大天七年級”的，有叫“年七年級”的，一般又叫“正月七年級”。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了“太初曆”，這才又以正月七年級為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱“夏曆”，一直沿用到辛亥革命。

【甲】中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計”，定正月七年級(元旦)為春節，而以西曆1月1日為新年。

【乙】大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保等等

【甲】即將過去的20xx年是不平凡的一年。

【乙】20xx年，對於我們利羣國小也是不平凡的一年。我們先後迎接了省市縣各級領導的檢查，利羣國小這所平凡的鄉村國小給各位來賓留下了不平凡的印象。

【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：廣播操比賽，班級興趣小組，繪畫比賽，日記展示，跳繩踢毽子等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學們也在這些活動中得到鍛鍊成長。

【乙】回顧這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關心和幫助。xxx，這一年中你最想感謝的是誰?

【甲】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們説一聲：謝謝。

【乙】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

【乙】新年是新的開始，我們衷心祝願同學們在20xx年裏做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創新，爭做合格的利國小子，時代少年。

【甲】幽默是和諧的音符，

【乙】幽默是避風的港灣，

【合】下面讓我們輕鬆一下，一起走進“歡樂跳跳豆”。

【甲】今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》

【乙】蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭着説：“你怎麼這麼傻?切這麼碎會死的！”蚯蚓爸爸弱弱地説：“……突然想踢足球。”

【甲】美好的時光總是短暫，轉眼又該是和大家説再見的時候了。

【乙】明天就是20xx年元旦了，在這裏我們預祝大家

【合】新年快樂，學習進步！

(播放歌曲《新年好》)

迎新春慶元旦廣播稿12

小佳：在這裏，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

小美：在這裏有飛揚的夢想，有温馨的祝福。

小可愛：敬愛的老師們，親愛的同學們。

合：新年快樂！

小佳：今天是12月30日，星期一，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是主播小佳。

小美：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是主播小美。

小可愛：我是主播小可愛。

小佳：紅梅含苞傲冬雪

小美：綠柳吐絮迎新春

小可愛：春臨大地百花豔

小佳：節至人間萬象新

小美：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。小佳：下面請高一級部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。

小可愛：新年拉近了我們成長的距離

小佳：新年染紅了我們快樂的生活

小美：新年讓我們截取下四季的片段

小可愛：新年給了我們人生的暢想

合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

小佳：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

小美：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

小可愛：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

小佳：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

小美：即將過去的20xx年是個不平凡的一年。小佳：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

小美：今天，我們為你送上温馨的祝福；今天，您將滿載祝願笑迎新的一年

小可愛：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

小佳：掀開20xx年的最後一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

小美：20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來

小可愛：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸

小佳：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

小美：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一個新的希冀變為現實小可愛；在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國，祝福我們親愛的父母，

小佳：祝福我們敬愛的老師，祝福我們可愛的同學小可愛：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱。

小佳：20xx年12月14日21時11分，飛天的嫦娥三號在月球正面的虹灣以東地區着陸。

小美：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

小可愛：保衞和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

小佳：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣

小美：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的遊子持久不變的嚮往

小佳：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母

小美：您是我們永遠的精神寄託，慈愛的叮嚀不絕於耳

小可愛：花白的頭髮記錄着您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行

小佳：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強小美：親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩小佳：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

小美：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗

小可愛：嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長的淨土，呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

小佳：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳

小美：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘、小可愛：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方

小佳：人生的.道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

小美：得意不忘形，失意不失態，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執著，這就是堅強

小可愛：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

小佳：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

小美：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福

合：新年快樂，工作順利，學業有成，美滿健康，幸福永遠！

小佳：春之聲廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

小美：我們真心希望春之聲廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來請聽趙本山小品《賣枴》

小可愛：願它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；

小佳：願它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

小美：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們

小可愛：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

小佳：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

小美：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

小可愛：願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

小佳：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

小美：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

小可愛：願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

小佳：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

小美：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

小可愛：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

小佳：因為，我們始終相信：

合：明天會更好！男：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，再次祝大家：

合：新年快樂，萬事如意，心想事成！