感恩廣播稿彙編15篇

在廣播站鍛鍊的學生，大家廣播前都會預先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節目效果，那麼問題來了，廣播稿應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的感恩廣播稿，希望能夠幫助到大家。

感恩廣播稿1

公園的春天絢麗多彩。猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣。那些辛苦的老師是我們的依靠。

謝謝你老師。給我們的辛苦。每當我們犯錯時。你訓斥我們。打我們可我們知道。可打在我們身上。痛在你心裏。我們都知道你是為了我們。

謝謝你老師給我們的關懷。我們不會時。你總是慢慢教我們。您當了幾十年的老師已經頭髮有點蒼白。可是現在您還在給祖國奉獻你剩下來的餘熱。

謝謝你老師。給我們的一點一滴的.關懷。一點一滴辛苦。雖然這在別人眼裏是理所當然的可這在我們眼裏是多麼大的奉獻。我只想對您説謝謝您

感恩廣播稿2

周：敬愛的老師!

李：親愛的同學們!

合：大家，早上好!

周：紅領巾廣播又和大家見面了。我是播音員周X。

體育課不遵守運動規則，出現傷害事故。主要有着衣不正確，在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如，20xx年4月湖北省棗陽市某城區國小的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經過一番緊張搶救，最終孩子還是未能甦醒過來。據主治醫生診斷，該學生是由於存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現急性心力衰竭，導致循環呼吸衰竭死亡。

範：當然，防範於未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

B:習慣就是長期重複的做，是逐漸養成的不自覺地行為活動。心理學家研究發現，“一個好的舉動，如果能堅持21天，就能形成受用一生的好習慣。

李：我是播音員李XX。

合：今天我們給大家帶來的紅領巾廣播的主題是《感恩》。

周：沒有陽光，就沒有温暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農曆九九重陽節，我們將要迎來一個新的節日。

李：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。

天津是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市，而寧車沽也曾經是“魚米之鄉”。作為家鄉的小主人，你一定會為塘沽的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背後，我們也付出了沉重的環境代價。

周：學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

李：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現在。

周：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。

李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

周：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。

李：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨， 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過於沉重，而忽略了感恩的心! 也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠; 也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!

親愛的.同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。

兩年前，我得了一場大病，父母揹着我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受着他的温暖，他的愛。

周：讓勤儉節約成為一種習慣。這裏我有一些好的建議，當我們離開家或教室時，記得把電器開關關上;當水龍頭滴漏時，我們可以先用一隻容器把它接着，然後在請人抓緊修理;當我們要扔掉一張紙時，看看它的另一面是不是還可以用，這樣可以減少一半的用紙量。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不説，放下手裏提來的家裏做好的飯菜，迎着凜冽的大風，冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊説：“餓壞了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心裏一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，温暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎裏;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裏的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶着洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲。

我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母説一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

感恩廣播稿3

姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播台又和大家見面了。 姜：我是國中的###。

周：我是國中的###。

姜：想必大家都知道一位品學兼優卻不能行走的學生——八（1）班的###吧！

周：是啊！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧！

姜：沿着校門口至教室的區區 20米 左右的'小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡??

就在9月25日 上午 ，那個陽光依然明媚的上午，我們終於見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在後，母親緩緩推着輪椅，臉上滿滿幸福；兒子時不時望望身後的母親，臉上卻也是

感恩廣播稿4

祖國，偉大的母親，我要感謝你，感恩祖國。是您，讓我過上了幸福美滿的生活；是您，讓我能夠在舒適地環境下學習；是您，讓我對充滿了希望。

王亞林載譽回國後，有許多人問他，“那麼危險，那麼殘酷的訓練，你是怎麼挺過來的？”王亞林不假思索地回答，“是祖國給予了我必勝的`信心，給了我克服困難的力量和勇氣，感恩節短信《感恩祖國》。”正因如此，當王亞林疼痛難忍時，當精疲力竭時，當猶豫退縮時，是祖國，是飄揚在學校上空的五星紅旗，給了王亞林勇氣和信心，讓他堅持到了最後，直到勝利。我想：王亞林是要感謝祖國給他這次機會的，那他在委內瑞拉“獵人”學校裏的優秀表現，就是他回報偉大祖國的最佳禮品。

我也要感謝祖國，因為有了她，才使我在一個好的環境下讀書寫字。我會象王亞林叔叔那樣，給自己多一份信心和勇氣，攻破個個難關，使自己的成績不斷提高。我會努力學習，努力拼搏，用自己的優異成績來回報偉大的母親——祖國。

作為21世紀的青少年，我們必須認清自己現在的任務。我想，我們現在的任務是學習知識。只有學好了知識，我們才能回報祖國母親給我們提供的學習條件，只要我們肯努力學習、拼搏，我們一定會獲得成功！祖國母親：我要感謝您！

感恩廣播稿5

合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家下午好。

甲：紅領巾廣播站又和大家見面了！《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎？歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光應該感恩我們的父母和親朋好友。

乙：感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的.友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的温馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質。

甲：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光！感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

乙：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，湧泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

乙：我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。同學們，讓我們一起來學會感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。

合：學會了感恩，我們會發覺世界是如此的美好；學會了感恩，我們會收穫更多的快樂與幸福。

感恩廣播稿6

甲：播撒知識陽光 乙：傳遞校園之聲

合：柳條鄉中心國小校廣播站現在開始播音

甲：我是廣播員***。 乙：我是播音員***。

甲：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

乙：我們像一隻無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指着前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。

甲：爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們;

乙：在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難;在生活裏遇到困難時，是父母給我們鼓勵。

合：父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護,我們應從國小會感恩,懂得感恩!

甲：播撒知識陽光 乙：傳遞校園之聲

合：柳條鄉中心國小校廣播站現在開始播音

甲：播撒知識陽光 乙：傳遞校園之聲

合：柳條鄉中心國小校廣播站現在開始播音

甲：我是廣播員***。 乙：我是播音員***。

甲：自清末以來，中國是一個到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱啊!

乙：1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐-待，有苦説不出，有屈報不成，看着那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。

甲：但黨和人民並沒有倒下，經過幾十年的奮鬥，我們的祖國終於強大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立於世界的東方!國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應該珍惜這來之不易的今天!

乙：在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統一進行艱苦的鬥爭，而且以其富有創新的國家統一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產，也給中華民族團結統一精神注入新血液。

甲：鄭和，人人皆知，無人不曉。他曾經七次下西洋，既加深了中國與亞非各國的友好關係，促進了經濟文化交流，又使中國人民開闊了眼界，增加了亞非各國對中國的瞭解。

乙：狼牙山五壯士那種為了祖國的解放，為了消滅敵人，英勇無畏獻身的精神。邱少云為了戰爭的勝利，為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動!……

合：我們不能像他們一樣到戰場上為國爭光，但我們可以奮發圖強，努力學習，在心裏去愛國，長大後為祖國做貢獻!

學會感恩

甲：播撒知識陽光 乙：傳遞校園之聲

合：柳條鄉中心國小校廣播站現在開始播音

甲：我是廣播員***。 乙：我是播音員***。

甲：我來自偶然 像一顆塵土 有誰看出我的脆弱

乙：我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認輸

甲：感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運 花開花落 我依然會珍惜。

乙：沒有陽光，就沒有温暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的`，常懷感激之情的生活是最甜美的。

乙：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

感恩廣播稿7

親愛的老師、同學們：

大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了，我是廣播員**。!

因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。今天是主題是“學會感恩，與愛同行”。

每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……。”

是啊!是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關愛，所有的恩情，我們銘記於心。

愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

我們沐浴着愛的陽光成

我們滋潤着人間的真情長大

多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

多少回含着感動的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容於天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的`生命

學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

一個人只有懷着感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。讓我們懷着感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與温暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。

今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽!

感恩廣播稿8

《感恩的心》這首歌相信大家都聽過吧，歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的.父母和親朋好友；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，湧泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；我們才懂得去尊敬師長；我們才懂得去關心，幫助他人……

同學們，讓我們一起來學會感恩吧！

感恩廣播稿9

兒知道，沒有大地，就沒有它的豔麗，所以它開過之後便將花朵送回給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們到了上學的年齡。我們永遠忘不了人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來老師和藹的微笑，温和的話語就像快樂的音符一樣奏出美妙的.樂章，讓我們如痴如醉。

就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種。於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵；當我們悲傷時，他們在安慰。多少個難忘的日子呀！是老師，讓我們學會如何面對困難，如何珍惜幸福，如何去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗。

所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會變得更加美好。

感恩廣播稿10

母親的愛，如同水滴凝聚成大海，看似平凡，但回想起，卻如此博大。離家時的嘮叨囑咐，病榻前的關切焦灼，兒女成長的殷殷期盼…為孩子做過的每一件小事兒。都是那一縷縷燦爛的陽光照亮我的心房，又像是一顆永遠不落的星星，指引着我在黑夜裏漸漸前行。年少時總向母親索取温暖卻不曾回報，等長大後才發現歲月不曾等我們去回報，已無情的帶走了母親的全部青春。不管是學習在外還是漂泊天涯，都別忘了我們的母親，哪怕是一個電話。不要真的等到“子欲養而親不待”的時候才想起要感恩母親。

時光如水，年華易逝，淡去我們多少記憶，卻終不改我們對母親的思念。鶯歸燕去，春去秋來，經歷了多少故事卻只有母親的愛如同指南針永遠指向南方；容顏漸老，白髮似雪，兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。再一次默默為母親禱告，希望上帝能夠聽到，願我的祝福能讓母親長壽不老。黑夜裏對母親的'輕輕呼喚，是孩子深深的掛念，盼母親一切安好。

“誰言寸草心，報得三春暉”是啊，誰説我們能回報完母親對我們付出的愛呢？母親的愛如同涓涓細流流淌了多少年，早已沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。感恩母親吧，母親是心中那一把不滅的火把！

感恩廣播稿11

音樂：《伊蓮》 2：00後漸弱，播音

（女）燈火搖曳的街頭,那些滿世界流動着的光束,抑或——明亮歡快,抑或——幽暗靜謐！突然間，覺得那麼多的星星點點就像是一隻只漂亮的漂流瓶，在夜色的柔波里自由自在、漫無邊際的盪漾着，而那一個個的漂流瓶裏面承載了無數的希望！

（男）我也許無法預知每一個希望，但是我知道——在這個喧囂和浮躁還沒有完全褪盡的冬日的傍晚，你們希望——有一種聲音、有一個旋律可以毫無阻障的觸摸你們的感覺，温暖你們的耳朵和心靈！

（合）所以我們來了，又一次邁着輕盈的腳步款款而來！（女）大家好，我是xx。（男）大家好，我是xx。

（女）舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這裏為你奉上，最熱的焦點問題及時為你送上，這裏是“聚集焦點”欄目，今天我們將和大家繼續討論感恩節的相關問題。

背景音樂：《Sara Evans - I Keep Lookong》

（男）xx啊，你知道感恩節要吃什麼嗎？

（女）別想考倒我，上期的節目我也有認真聽的，感恩節當然要吃吃貨xx同學很感興趣的火雞啊。（男）那我再問問你，你知道感恩節為什麼要吃火雞嗎？

（女）這還有什麼特別的原因嗎？當然是有什麼吃什麼啊，而且火雞應該也是一份大餐吧，就像我們家過年要吃魚、吃肉一樣吧。

（男）你的話還真是實在，其實西方人吃烤火雞還有一個特別的原因。

《聖經·舊約·出埃及紀》中提到：摩西帶着以色列人走到西奈沙漠中，他們沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿，開始抱怨。摩西就説：“上帝聽見了你們的抱怨，會給你們吃的。”結果，第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。摩西説：“這就是上帝給你們的。”於是他們歡快地大吃了一頓，這可能是猶太教最早的感恩節了。於是西方文化中就有了這麼一個內容：禽類是上帝給人的救援和禮物。

那麼以色列人是怎麼吃掉了這些鵪鶉呢，聖經沒有記載。但是我們一想就知道：一定是烤着吃的。因為他們當時正在沙漠，很缺水，不可能煮，也不可能蒸。他們從埃及逃出來，也一定沒有帶笨重昂貴的鍋，所以他們一定是把鵪鶉烤了，這也是最好吃的一種作法。所以??

（女）所以在感恩節的時候，人們一定會食用烤好的禽類作為主食，這時候烤火雞就成為了必然的選擇。

（男）不錯，不錯，真是孺子可教也。

（女）別看不起人，我還知道美國總統每年都要放生一隻火雞呢。

（男）啊，為什麼啊，火雞不是用來吃的嗎，幹嘛放生？

（女）你還真是光顧着吃了，其實每年的感恩節，美國總統都會進行放生火雞的儀式。這一習俗始於杜魯門總統當政時期，但實際上可以追溯到林肯總統當政時期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議，他請求赦免一隻名叫“傑克”的寵物火雞，因為這隻被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐，這隻火雞最終倖免於難。再後來，放生火雞的傳統就流傳下來了，就像20xx年11月22日，布什總統在白宮玫瑰花園舉行的感恩節放生儀式上，就特赦了一隻名叫“飛鳥”的火雞。

（男）你知道的還真不少。其實，美國人過感恩節，在某種程度上都快趕上中國人過春節了。美國人過感恩節主要是家人團聚，然後大家一起享受一頓豐盛的晚餐。不住在一個城市的家人也要在感恩節前回家團圓，這跟中國人過春節差不多。

（女）對啊，我還記得有新聞報道説，感恩節假期是美國航空公司最緊張的時候，飛機幾乎班班客滿，還常常會出現班機誤點的事。

（男）不錯，還有啊，跟中國人買年貨比較相似的是，感恩節購物也成了美國人的習俗。從感恩節到聖誕節這一個月，美國零售業總銷售額能佔到全年的1/3，是各個商家傳統的打折促銷旺季。瘋狂的購物月從感恩節的次日開始，這一天被稱為Black Friday（黑色星期五）。之所以叫這個名字，據説是因為週五

這天一大早，所有人都要摸着黑衝到商場排隊買便宜貨。這個行為有個非常形象的説法，叫做Early Bird（早起的鳥兒）。

音樂：《Beyond真的愛你》 0：20開始1:10漸弱，播音

（女）除了美國，其它國家也會過感恩節，在這裏給大家介紹幾個比較有意思的感恩節。

（男）首先是埃及，古埃及的感恩節是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的，他們的收穫季節是春天，所以這個節日在每年春天舉行。

（女）節日中，古埃及人首先舉行遊行，過後便是節日宴會。同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

（男）古埃及人在慶祝玉米收穫時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認為存在於玉米中的神。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種神發怒。

（女）猶太人也要慶祝收穫，他們的感恩節叫Sukkoth，每年秋天舉行的Sukkoth已經有3000多年的歷史。

（男）在維持8天的Sukkoth節日中，猶太人用樹枝架起小屋，以此來回憶他們祖先禮拜的聖壇。屋裏懸掛着水果和蔬菜，包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節日的第二天，猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節日宴會。

（女）當然，我們也不能忘記希臘的感恩節。古希臘人信奉很多神，他們的玉米女神叫Demeter，他們每年秋天舉行的感恩節就是為了紀念這位女神的。

（男）節日的第一天，已婚婦女們搭起一座座蓋滿樹葉的小屋，裏面放上用植物做的長椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會，並以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

（音樂漸強，結束後播音）

（女）精美散文藴含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒彙集筆尖，讓佳作共享校園。歡迎大家進入“品味書香”。

（男）今天的“品味書香”先給大家帶來劉勤倉的《學會感恩》。

背景音樂：《孫悦——感謝你》播音，０：２５漸弱，４：１５結束

在以色列，每當莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出不予收割。當地人解釋説，是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們為了感謝上帝，就用這種方式報答今天的擁有，同時又給那些路過此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時收割這些莊稼。

（女）我們也許不像猶太人那樣信奉上帝，但我們一定知道這樣一句俗語：“滴水之恩，當以湧泉相報。”感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔、對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。

（男）感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。

（女）落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的.樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

（男）因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

（女）感恩是發自內心的。“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰，手有餘香”。更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

（男）他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一道道深深淺淺的皺紋。

（女）親愛的同學，當你吃着可口的飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎？

（男）當你坐在舒適的教室裏聽課的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？

（女）當你取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？

（男）請不要吝嗇自己的感恩之情，在你得到他人的關愛時，至少可以忠誠地道一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉。因為心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。

（女）懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨沖刷掉一切心靈的污染吧。

（男）學會感恩，世界會更美好，生活會更加充實。

音樂：《聽媽媽的話》 3：15漸弱，開始播音

（女）一首好歌回來，這裏依然是“品味書香”，為大家奉上另一篇散文《感恩磨難》。

（男）如果，上天奪走了你生命中最重要的人，不要悲傷、不要憤怒，學着去感謝上蒼，讓你在茫茫人海中遇見他，並給了你珍藏一生的美麗與温馨。

（女）如果，上天讓你變成了一無所有的人，不要悲哀、不要怨恨，學着去感謝上蒼，給你這樣一個機會，讓你學着勇敢拼搏，讓你明白了一個道理：努力可能成功，不努力則註定失敗。

（男）如果，上天讓你失去了雙眼，不要消極、不要覺得不公，要感謝上蒼沒有讓你失去更多，沒有讓你最愛的人受到傷害，讓你更堅強的生活，打造屬於自己的那片天地。

（女）如果，上天讓你遭遇失敗，不要受挫、更不要放棄，嘗試着接受，並學着感恩，感謝這次失敗讓你更加看清自己，鞭勵你奮起以取得更大的成功。

（男）如果??

（女）生活的真諦，並不在於你失去了什麼，而在於你擁有些什麼。學着感恩，做個知足的人，你會感到生活是這樣美好！

音樂：《歐陽菲菲——感恩的心》同時播音

（男）聆聽動聽的音樂，感受真誠的祝福。這裏是維繫情誼的紐帶，這裏是溝通彼此的橋樑！歡迎大家來到音樂驛站。

（女）一個人只有懷着感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。（男）常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。

暫停至２：００後開始播音

（女）讓我們懷着感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與温暖，少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。

（男）中國人含蓄的傳統，讓我們輕易不太表達自己，雖然生活中時時有感動，但是總是藏在心裏，無以回報。

（女）明天就是感恩節，藉助西方的節日，讓我們向珍愛我們的人深深道一聲“謝謝”！

（男）每一次的相約，都傾注了我們的殷切期待；每一次的離別，都意味着再次重逢。

（女）感謝大家的收聽，讓我們在這熟悉的旋律中説聲再見，我們下期再會。

感恩廣播稿12

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員XXX，我是今天的播音員XX。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背後的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。

乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什麼嗎？感恩是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長流……

甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的温馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質。

乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光！感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

所以你還要感謝你的對手，因為他們給了你不斷進取的動力；感謝傷害你的人，因為他們磨鍊了你的心志；感謝鞭撻你的人，因為他們消除了你的業障；感謝絆倒你的人、斥責你的人，感謝所有使你堅定成就的人。

甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，湧泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就 會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

乙：同學們，“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是每個人應有的.基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活着，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背後的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。

甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎麼樣？所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶……就是對值日同學的感恩。

乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室？是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護讓我們健康成長？是誰竭力為大家創造安靜的學習環境？是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課？是誰那麼信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊？

男：一是多翻法。魯迅先生曾説過：“書在手頭，不管它是什麼，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者看讀幾頁內容。”此法可以防止受某些壞書的欺騙，還有開闊視野、增長知識等好處。

難道他們就與榮譽無緣嗎？難道他們就只佩在台下為領獎者鼓掌祝賀嗎？難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎？不，我不這樣認為。

感恩廣播稿13

主持人： xx 播音時間：20xx年5月16日

甲：這裏有你的故事，

乙：這裏有我的心聲，

甲：這裏有你我關注的話題，

乙：敬愛的老師們！

甲：親愛的同學們！

合：大家好！

甲：我是主持人（ 徐士卜 ）。

乙：我是主持人（ 張穎 ）。

甲：今天紅領巾廣播的主題是《常懷感恩之心》

乙：沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友情和愛情，

世界就是一片孤獨和黑暗。

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。

乙：學會感激，感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

甲：感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

乙：感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。

甲：感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

乙：學會感恩吧，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過

你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部

分。

甲：同學們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。感恩是人與人之間的和諧因子。

乙：最近我讀到了一篇習作，很感動，下面讀給大家聽。

甲：爺爺，謝謝你 xx中隊xx

人世間有多少愛可以訴説？對父母的愛，對子女的愛，對姐妹的愛……我最愛的人就是我的爺爺。

爺爺是個泥水工。你們可別小看這個工作，我們住的房子，都是泥水工用一磚一瓦的造出來的。

爺爺平常很温和，但有時也很嚴肅。他經常教導我要認真學習，不能馬馬虎虎；告訴我答應別人的事情，一定要辦到，做個誠實守信的孩子；同時，他教我面對困難的時候，不能做縮頭烏龜，要勇敢地面對。説這些話的時候，他的神情顯得很嚴肅，讓人肅然起敬。

乙：記得有一次，在夏天，我補完功課，爺爺來接我。我説好熱，爺爺就幫我買冰激凌，我在吃時，看見爺爺汗流浹背，就問：“爺爺，你熱不熱，要不要吃？”“不熱，不熱，你吃。”其實我知道爺爺是想吃的，只不過是捨不得，留給我吃。爺爺給我的愛比任何人都要多，也比任何人都要真誠。所以我最喜歡爺爺。

我每次寫作業時，爺爺都會在旁邊教育我：“你一定要好好讀書，將來就會找一個好工作，你看我，一個字都不識，就只能做一個泥水工呀！”我總是沒把它放在心上，可我現在總算明白了，爺爺是為我長大後好，不要為找工作而煩惱。

爺爺，感謝您這幾年對我的照顧。我愛您！永遠，永遠！我要在感恩節的那一天，送給您最真誠的祝福！

甲：感恩，是結草銜環，是滴水之恩，湧泉相報。

乙：感恩，是一種美德，是一種境界。

甲：感恩，是值得你用一生，去等待的一次寶貴機遇。

乙：感恩，是值得你用一生，去完成的一次世紀壯舉。

甲：感恩，是值得你用一生，去珍視的一次愛的教育。

乙：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最應感恩，它就是——媽媽。

甲：上週日正是一年一度的母親節，在這個陽光燦爛的日子裏，不知你是否為親愛的母親做了點什麼呢？我們就是那自由飛翔的風箏，牽着風箏的線的那一端是母親那讓我們欲罷不能的温暖而慈愛的雙手，我們與母親之間的情結讓我們常懷感恩的心，下面，請聽xx班陳佳怡同學的來稿：

乙： 常懷感恩的心

多少無私的愛，叩響我感恩的心門。有感恩的心領航，指引我前進的方向。

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，該起牀上學了，但只是在我耳邊拂過，我會不由自主的伸手關鬧鐘，過了一會兒，媽媽見我沒起牀就來叫我。日復一日，年復一年。每日聽到同樣的鬧鐘聲，媽媽同樣的呼喚聲。

甲：從前，總覺得媽媽很煩人。但失去了才知道可貴。有一次，媽媽到外地出差，早晨聽不見她的呼喚聲，覺得很不習慣，翻來覆去也睡不着。夜晚，看着彎彎的.月亮，不禁有些想念媽媽。想念媽媽做的菜；想念她那親切的呼喚聲；想念她那嘮叨的聲音······

乙：羊有跪乳之情，鳥有反哺之義，這是動物對父母的感恩。士為知己者死，女為知己者容。這是人類對知音的感恩。感恩如同一支歌，你只有懂得感恩，生活才會歡舞起來，感恩如同金子一般，只有懂得感恩，才會閃閃發光。讓我們常懷感恩，乘風破浪。

甲：如果説母愛是船，載着我們從少年走向成熟；那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你，我的父母！

乙：父母的愛説不完、道不盡。所有的恩情我們銘記於心。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。

甲：在我們每個人的身邊

感恩廣播稿14

敬愛的老師，親愛的同學們，

大家早上好! 今天是20xx年9月10日教師節，首先祝全體的教師節日快樂！ 今天的廣播主題是感恩老師：

教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；

社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。

解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。

從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

有一位教師曾經説過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的`諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課後，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；：放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩；

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，

也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

感恩廣播稿15

題記：覽四季如畫，看似水年華……

春天，當第一朵鮮花綻放，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾，暖風撫佩琅。心兒一起跟着柔軟，伸出手來，留一絲馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心裏。感謝生命因此復甦。

夏天，百芳競豔，羣花吐香，萬物活躍。綻放出青春的風采。曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內的激狂。我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風流唱少年。夏天是奔走的季節，是努力的季節，是需要我們揮毫灑汗的季節。我們的笑黶亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。

秋天，浮華沉澱，喧囂亦被掩於一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。這是一個需要沉思的季節。我們感謝秋天，讓我們知道什麼叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。往事如煙，我們無法去改變什麼，也無法讓這一個念頭重新來過。只能在秋的`寂靜中，徹悟自己的過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天，銀裝素裹，萬物休息。我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。因為大地荒茫，我們才會知道鮮豔色彩的可貴。冬天讓我們學會等待，在等待中思考，在等待中準備。讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。

我們感謝陽光，因為由它我們才會擁有四季。我們感謝四季，因為由它，生命的枯寂不在。我們感謝一花一草，一霜一露，我們感謝所經歷過的所有風風雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。