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感恩節的廣播稿15篇

感恩節的廣播稿15篇

有在廣播站鍛鍊的學生,廣播前都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,快來參考廣播稿是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的感恩節的廣播稿,歡迎大家分享。

感恩節的廣播稿15篇

感恩節的廣播稿1

醉:各位老師

你好,親愛的學生們!

醉:很高興我們紅領巾的播出如期和你約好了。

同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

醉:這是一個特別的充滿感恩的日子,叫人懂得回饋——感恩節。

b:感恩節起源於美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

C:現在,感恩節已經被越來越多的中國人所接受。因為對我們來説,也要懂得感恩。

我們生在這個世界上,真的有很多人值得感謝。我們的親戚、朋友、老師、同學等。正是因為他們的關心,我們才能一步一步走到現在。

嘴:對我們來説,給予(yǔ)是一種美德,作為接受他人幫助和恩惠的回報。

b:感恩可以逐漸增加人與人之間的友誼,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

醉:感恩的心是和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因素。最近看了一個故事,很感動。現在,請用一個小播音員告訴你。

有一個小女孩,天生失語症,很小的時候父親就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時分,小女孩就開始站在屋前,期待屋前的路,等待媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最幸福的時刻,因為媽媽每天都給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家裏,一個小年糕絕對好吃。

一天,雨下得很大。已經過了晚飯時間,但是我媽媽還沒有回來。小女孩站在她家門口看了又看,但她等不及媽媽了。天黑了,下起了雨,雨越下越大。小女孩決定每天回來的路上自己去找媽媽。她走啊走,走了好久,終於看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖着媽媽的身體,媽媽沒有回答。她覺得媽媽太累了,就睡着了。我把媽媽的頭放在腿上,讓媽媽睡得舒服。但是後來她發現她媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然意識到媽媽可能已經死了!她覺得害怕,拉着媽媽的手使勁搖,才發現媽媽手裏還緊緊的攥着一塊年糕……她絕望地哭着,卻發不出聲音……

一直在下雨,小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠不會醒來,現在只剩下她一個人。媽媽為什麼不閉上眼睛?是因為她不信任她嗎?她突然明白了自己該做什麼。於是我擦乾眼淚,決定用自己的語言告訴媽媽,她會好好活着,放心的讓她走…

小女孩在雨中一遍又一遍地用手語做着這個“感恩的心”。淚水和雨水混合在一起,從她小而堅強的臉上滑過...“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己...感恩的心,感謝命運,花開花落,我都會珍惜……”她只是站在雨中,一直這樣,直到她媽媽的眼睛。

b:同學們,要有一顆感恩的心,不僅要感謝那些曾經愛過我們,幫助過我們的人,更要在感恩的同時,用同樣的`愛和熱情回報身邊的人,回報生活,回報社會。

醉:生活需要我們幫助別人,也需要我們感激幫助我們的人!我們需要用感恩的心對待身邊的人!

b:感恩是發自內心的。俗話説,“滴水之恩,當報泉。”更何況父母老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋。

醉:你會在父母累了之後遞上一杯暖茶,在他們生日的時候遞上一張卡片,在他們失落的時候獻上一些問候和安慰嗎?

b:你是在為老師分憂,及時交作業,認真早讀,快速排隊,整齊安靜,專心聽講,值班認真打掃衞生嗎?

醉:感恩是被尊重的,需要用心去體會,去回報。著名科學家居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。她曾經説過:一個人再驕傲,也要喝水,要想到自己的源頭。應該記住,他的老師為他們的成長埋下了最初的種子。

偉人毛澤東也在節日期間向他的老師們致以深深的謝意。自古以來,名人偉人都有一顆感恩的心。

徐克:人生因感恩而精彩;靈魂因為感恩而美麗。

老師們,你們傳道、授業、解惑,讓我們逐漸瞭解事物,增長見識;

謝謝你的知識和技能。

感謝你的善良、包容、勤奮和堅韌。

謝謝你信任和鼓勵的眼神和話語,讓我們的生活更加真實、自信和平靜。

感謝你陪伴我們的歲月,感謝我們一起走過的路,讓我們更清楚的認識和理解自己。

b:感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個電話,一種感覺,一個微笑。

醉:懷着一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看老師,你會發現自己有多幸福。放下你的思緒,讓細雨洗去你心中的污染。

同學們,讓我們真誠地向那些幫助過你的人致以祝福。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂的事情;學會唱《感恩的心》,學會用手語表達自己的感激之情。

酷包語言:

醉:老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了。願我們的電台帶給你放鬆和快樂,收穫和啟迪。最後,衷心祝願我們的老師身體健康,工作愉快,祝願我們的同學有一個更好的未來,祝願我們的學校有一個繁榮光明的未來。這個廣播結束了!謝謝大家的傾聽。下週三我們再見面吧!

(音樂《感恩的心》響起...)

感恩節的廣播稿2

甲:敬愛的老師同學們,今天是星期二,很高興,我們的校園廣播台又和大家見面。我是主持人,我是主持人。

乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

甲:什麼節日?這個你都不知道啊?這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子感恩節!

乙:感恩節最早源於美國,1620年,著名的五月花號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在飢寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,並決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。

甲:第一個感恩節的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然後點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

乙:我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

甲:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言,也要懂得感恩。

乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐyǔ)回報是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的.心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面與大家共同分享。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥(zun)着一塊年糕她拼命地哭着,卻發不出一點聲音

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上

乙:同學們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

甲:在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。我們為何不能伸出友愛之手,幫助別人一把呢!

乙:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

甲:感恩是發自內心的。俗話説滴水之恩,當湧泉相報。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

乙:你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲:當我們整天沉浸在被愛的角色裏,是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。居里夫人是著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾説過:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

乙:偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有着一顆感恩的心。

甲:生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。老師們,你們傳道、授業、解惑,使我們漸明事理、增長學識:

感謝你們授予的各種知識和技能,

感謝你們教會的善良,寬容,勤勞和堅韌,

感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語,讓我們的生活更加真實、自信和從容,

感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認識和了解了自己。

乙:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

甲:懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

乙:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻他人,用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

甲:同學們,讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

乙:老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了,願我們的廣播能帶給您輕鬆與快樂,收穫與啟迪。最後,衷心地祝願我們的老師身體健康、工作愉快,祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。我們需要感恩的人還有很多,我們的父母、那些曾經幫助過我們的人,都是值得我們去感恩的本次播音到此結束!感謝各位收聽,下面請各班開展感恩活動,回味生活的美好,人間的真情,做一個懂得感恩的人!

甲:同學們,在寒冷的11月,這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵禦嚴寒,讓温暖遍佈我們的校園。

乙:願我們每個人都有一顆感恩的心。

甲:就讓我們在美妙聲中結束我們今天的節目。

乙:讓我們相約在下期的節目當中吧!

感恩節的廣播稿3

甲:敬愛的老師們、同學們,很高興,我們的紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人( )

乙: 我是主持人 ( )。 同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

甲:這個你都不知道啊?這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節!

乙:感恩節最早源於美國,1620年,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在飢寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,並決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。

甲:第一個感恩節的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然後點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

乙:我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

甲:學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。有一則故事,很感動,下面與大家共同分享。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的.時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥(zuàn)着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

乙: 同學們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

乙:你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲:當我們整天沉浸在被愛的角色裏,是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

乙:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

甲:同學們,讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

甲:同學們,在寒冷的11月,這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵禦嚴寒,讓温暖遍佈我們的校園。

乙:願我們每個人都有一顆感恩的心。

甲:今天的播音到此結束。再見!

乙:再見!

感恩節的廣播稿4

同學們,明天是11月28日週四,你們知道這一天在是什麼節日嗎?它叫做感恩節,英文名:thanksgiving day,是美國和加拿大共有的節日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。

美國的感恩節始於1941年,是在每年11月的第四個星期四;而加拿大的感恩節則起始於1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。在美國,歡度這一節日的人們將休假兩天,就像我國的春節一樣,成千上萬的人們不管多忙,都要在這一節日裏和自己的家人團聚。

感恩節的由來與發展:

感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日,它和早期美國曆史最為密切相關。1620年,英國一批主張改革的清教徒,因理想和抱負不能實現而退出國教,自立新教,此舉激起了英國當政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠渡重洋,準備流亡美國。

船在波濤洶湧的大海中漂泊了65天,於11月終於到達了美國東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個冬天,半數以上的移民都死於飢餓和傳染病,幸虧印第安人發現他們,並且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續三天三夜……從此,這一習俗就沿續下來,並逐漸風行各地直到今天。

但是人們不知道,那個純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落,那個古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親--邁斯色以。1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠方的來客到這些遺棄的村落安身,並與他們結為友好聯盟。這種兄弟情誼持續了近50年。

可是歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴張,到1676年,新英格蘭地區已有5xx名移民,移民反賓為主,並以自己的文化發達先進為傲,對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常採用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對白人日漸失去信任。

最初時期,對於印第安人的慷慨,殖民者會説:“thanks giving”;到後來,演變成你不“giving”,我就要設法“taking”。菲力浦王之戰根源,在於開發利用土地資源的衝突,在沒有土地所有權也就沒有開發利用權的實際情況下,轉變成一場爭奪和維護土地所有權的戰爭。

儘管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護低效的、傳統的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現,就以野蠻的方式表現。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權,又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。

因此,感恩節也被視為一個特殊的節日,一個沒有恩人的感恩節。

感恩節的慶祝方式:

不過在美國獨立以後,感恩節就正式成為了全國性的節日。每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非凡,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處舉行化裝遊行、戲劇表演和體育比賽等,學校和商店也都按規定放假休息。

孩子們還模仿當年印第安人的`模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會回家過節,一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,並且對家人説:“謝謝!”。感恩節後,學校會讓同學們畫一張感恩節的畫,大部分學生都畫的是火雞。

同時,好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的人共度佳節。從18世紀起,美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一羣年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學着她們的樣子做起來。不管遇到誰,他們都會説:“thank you!”

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。

同學們,不要把老師、朋友、家人的關懷當成應該的,沒有人必須對你好,他們的關心和管教都源自對你的愛護和他們的善良。所以請感恩吧,感恩你身邊的人和事,懷着一顆感恩之心對待所有給予你關愛的人。

雖然我們現在還沒有自己的感恩節,但藉着美國的感恩節,我們不妨也真誠地對老師説一聲“謝謝老師的關心和教導”;對身邊的同學、夥伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;

回到家裏對爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養育和照顧”。相信,他們聽到以後一定會感到無比的温暖和欣慰。

感恩節的廣播稿5

甲:當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙:讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

甲:在這碩果累累的秋季,乙:在這收穫的季節,合:讓我們一起走進紅領巾廣播站!

甲:大家好,合:歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。

甲:沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農曆九九重陽節,我們將要迎來一個新的節日。

乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四,也就是今天,是什麼節日嗎?甲:今天是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。李中傑,你能為大家介紹一下感恩節嗎?

乙:好的,感恩節最早源於美國,每年的那時,美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次於聖誕節。

甲:那他們在那天都會做些什麼呀?

乙:那裏的大人們會往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會聚到一起分享美味的火雞;還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動呢!感恩節並非僅僅屬於美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多,每個人都應該有自己的感恩節。

甲:是的。現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言,也要懂得感恩,學會感恩。

乙:其實我們要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,因為有了他們的關愛,我們才能很好地學習和成長。

甲:我們既然接受了別人的幫助,就要懂得回報他們。

乙:是啊,感恩能夠增進我們的友誼,減少我們的摩擦,融化我們的距離。

甲:最近我讀到了一則故事,很感動,下面講給大家聽聽。

有一個天生不會説話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到很害怕,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,以後好好學習,讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

乙:這個故事真的好感人啊!

甲:是的,同學們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛和熱情去回報周圍的人。

甲:在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。我們為何不能伸出友愛之手,幫助別人一把呢!

乙:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

甲:其實感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

乙:那麼,請問你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?

甲:當我們整天沉浸在父母的關愛中時,是否看到了爸爸的白髮,媽媽的皺紋?乙:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃?

甲:其實,這些都是我們很容易就能做到的。

乙:是啊,關鍵是要我們要付諸行動。

甲:記得毛澤東爺爺每次在教師節時都會送上對老師的'一份深深感激,自古以來的偉人們都有着一顆感恩的心。下面就要我們來感謝一下我們的老師吧!

乙:生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。老師們:

感謝你們授予的各種知識和技能,感謝你們教會的善良,寬容和勤勞,感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語,讓我們的生活更加真實、自信和從容,感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認識和了解了自己。

甲:其實,感恩不需要驚天動地,只需要我們的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

乙:是的,懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,我們將會發現自己是多麼地快樂,多麼地幸福。

甲:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻他人,用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

乙:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

甲:感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

乙:我永遠不會忘記爸爸媽媽對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱首歌兒,陪他們逛逛街,散散步,我的心裏都會感到很開心。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶着洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼歌兒,讓家裏充滿歡聲笑語……我盡我所能給讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的爸爸媽媽,讓我們一起對爸爸媽媽説一聲:“我愛你們!”同學們,讓我們一起學會感恩我們的爸爸媽媽,讓我們努力學習,取得更好的成績來回報我們的爸爸媽媽。

甲:在節目快要結束的時候,當然還是少不了我們的“你推我讀”,今天我們的你推我讀繼續為大家講笑話故事。大家可要豎起耳朵聽好嘍!從前,有這麼三個富翁。他們相約一起進城,各自用重金買了一件很貴重的皮衣。回來的路上,天氣突然變冷,他們便將新買的皮衣穿在身上。走着走着,眼看就要下雨。"怎麼好讓自己的皮衣被雨淋濕呢?"三個人同時這麼想着,便就近到一個破廟裏暫時躲避一下。他們剛進廟門,果然就下起了傾盆大雨……他們等了好久,雨還是下個不停。看看天色已晚,可誰也捨不得自己新買的貴重皮衣被雨淋濕,他們都不知該如何是好。"有了!有了!"突然,一個富翁終於想出了一個絕妙的辦法,大家都欣然同意。到底是什麼辦法呢?李中傑,你猜猜吧!

乙:什麼辦法呢?難道他們三個都把自己的皮衣脱下來藏在懷裏,然後淋雨跑回家?

甲:那可不是的哦,其實呀,他們想了這樣一個好笑的辦法:第一個富翁的皮衣借給第二個富翁穿,第二個的借給第三個穿,第三個的又借給第一個穿。這樣,三個富翁便高高興興、心安理得地冒雨上路了。因為他們三個人都這麼想:我穿的皮衣反正是別人的,淋壞了也沒有關係,一點也不覺得心痛。

乙:哈哈,這三個人真的好“聰明”哦,太好笑了。在節目的最後,我們的“你點我播”再一次為大家播放《感恩的心》,希望大家都能度過一個愉快的感恩節。(播放歌曲《感恩的心》)

合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!再見!

感恩節的廣播稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。留住一陣清風,播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造出温馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好地一步一步走到現在。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。 居里夫人是著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾説過:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的`成長播下了最初的種子。

生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。

感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

同學們,讓我們真誠地對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

最後,衷心地祝願我們的老師身體健康、工作愉快,祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝願我們的學校蒸蒸日上、前程錦繡!

我的廣播完畢,謝謝大家!

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!

感恩節的廣播稿7

甲:親愛的同學們!

乙:敬愛的老師們!

合:中午好!又到了七色花之聲廣播站和大家見面的時間了。

甲:我是主持人陳程。

乙:我是主持人。

甲:度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農曆九九重陽節,我們將要迎來一個新的節日。

乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。

乙:感恩節最早源於美國,每年的那時,美國人都要感謝上帝。

甲:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言,也要懂得感恩。

乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事,很感動,下面講給大家聽。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕......她拼命地哭着,卻發不出一點聲音......

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該(大學生運動會新聞稿)怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走......

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過...... "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜......"她就這樣站在雨中不停歇地坐着,一直到媽媽的'眼睛終於閉上......

乙:同學們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

甲:在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。我們為何不能伸出友愛之手,幫助別人一把呢!

乙:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

甲:感恩是發自內心的。俗話説"滴水之恩,當湧泉相報。"更何況父母、老師為你付出的不僅僅是"一滴水",而是"一片汪洋大海"。

乙:你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲:當我們整天沉浸在被愛的角色裏是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

甲:感恩需要你用心去體會,去報答。

乙:感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾説過:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

甲:偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人都有着一顆感恩的心。

乙:生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。老師們:

感謝你們授予的各種知識和技能,感謝你們教會的善良,寬容,勤勞和堅韌,感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語,讓我們的生活更加真實、自信和從容,感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認識和了解了自己。

甲:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

乙:感恩是有意義的。

甲:懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

乙:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻他人,用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

甲:同學們,讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

乙:一首《感恩的心》送給所有的老師和同學:

(音樂《感恩的心》響起)

合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!再見!

感恩節的廣播稿8

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們,

合:大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。

甲:我是_____年級的______________。

乙:我是_____年級的______________。

甲:本次紅領巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節

乙:每逢11月的第四個星期四,美國人民便迎來了自己最重要的傳統民俗節日――感恩節。這個節日始於1621年。那年秋天,遠涉重洋來到美洲的英國移民,為了感謝上帝賜予的.豐收,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習俗就沿續下來,並逐漸風行各地。1863年,美國總統林肯正式宣佈感恩節為國定假日。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞於中國人過春節。

甲: 感恩節,記得吃烤火雞! 西方的感恩節為什麼吃烤禽呢?我們就要看聖經了。聖經舊約出埃及紀中,有這麼一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就説,上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。 結果第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營地上。摩西説,這就是上帝給你們吃的肉。於是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節。

乙:以色列人用什麼烹調方法吃掉了這些鵪鶉,聖經沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來, 一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。於是西方文化中有了這麼一個內容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節吃它們最為合適。

甲:美國人過“春節”了 。1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。 美國人過感恩節主要是家人團聚,然後是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過春節差不多。

乙:新聞媒體報道説,感恩節假期也是美國航空公司最緊張的時候,飛機幾乎班班客滿,還常常會出現班機誤點等的情形。可是,為了和家人團聚,共度節日,人們大概也是心甘情願的。

甲:每逢感恩節,美國人家家户户都要吃火雞。火雞都已經成為感恩節的像徵了。另外他們通常還吃一些傳統的菜餚,例如西葫蘆、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。

乙:埃及人的“感恩節”。古埃及的收穫節是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收穫季節是春天,所以這個節日在每年春天舉行。

甲:節日中,古埃及人首先舉行遊行,過後便是節日宴會。同時,音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

乙:古埃及人在慶祝玉米收穫時,常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認為存在於玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發怒.

甲:本次播音到此結束,謝謝收聽,再見!

乙:再見!

感恩節的廣播稿9

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們,大家好!

甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。

乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。

乙:感恩節最早源於美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

丙:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言,也要懂得感恩。

乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員***為大家講述。

有一個天生失語的.小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥(zuàn)着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……(放音樂)

乙: 同學們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

乙:感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

工作態度自我評價diy廢舊塑料瓶子生活中的再利用

甲:你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。居里夫人是著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾説過:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

乙:偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有着一顆感恩的心。

甲:生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。

老師們,你們傳道、授業、解惑,使我們漸明事理、增長學識:

感謝你們授予的各種知識和技能,

感謝你們教會的善良,寬容,勤勞和堅韌,

感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語,讓我們的生活更加真實、自信和從容,

感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認識和了解了自己。

乙:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句

問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

甲:懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

乙:同學們,讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

結束語:

甲:老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了,願我們的廣播能帶給您輕鬆與快樂,收穫與啟迪。最後,衷心地祝願我們的老師身體健康、工作愉快,祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。本次播音到此結束!感謝各位收聽。咱們下週三再見!

(音樂《感恩的心》響起……)

感恩節的廣播稿10

開場白:點擊生活故事,感受校園精彩;熱愛尚新課堂,放飛童年夢想,在這熟悉而又温暖的音樂聲中,銅山國小紅領巾廣播又和大家見面啦!希望大家能喜歡。

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的隊員們

合:大家早上好!

甲:很榮幸成為本次紅領巾廣播站活動的小主播。希望我們倆能帶給大家更多的歡樂與收穫。

乙:我是來自xx班的xxx。

甲:我是來自xx班的xxx。

乙:xxx,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。

乙:感恩節最早源於美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

丙:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言,也要懂得感恩。

乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請聽我們為大家講述。

乙:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的`那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

甲:有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥(zuàn)着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

乙:雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

甲:小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……(放音樂)

乙:隊員們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

乙:感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

甲:你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

乙:隊員們,行動起來,向身邊人表達你的感恩之心吧!我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友。

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。隊員們,今天的廣播就到這裏,我們下期見。

感恩節的廣播稿11

(播放背景音樂校園的早晨)

A:採擷一縷陽光,編織多彩童年

B:放飛童年夢想,播灑希望明天

合:七彩童音。

A:敬愛的老師,

B:親愛的同學們:

合:早上好!

A:我是主持人()

B:我是主持人()

A:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

B:是的,這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子感恩節。今年的感恩節是11月26日。

A:感恩節最早源於美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

B:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言,也要懂得感恩。

A:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

B:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐyǔ)回報是一種美德。

A:有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

B::生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的.人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

A:感恩是發自內心的。俗話説滴水之恩,當湧泉相報。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

B:你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

A:當我們整天沉浸在被愛的角色裏,是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

B:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

A:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。居里夫人是著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾説過:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

B:偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有着一顆感恩的心。

A:生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

B:懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

A:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻他人,用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

B:同學們,讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

(音樂《感恩的心》響起)

A:節目最後,告訴大家一個好消息我校動感地帶英語俱樂部開始報名了。動感地帶英語俱樂部,為我們創設了良好的英語學習氛圍,給那些對英語感興趣的同學更多秀英語的機會。在豐富多彩的活動中,能很好的鍛鍊同學們的膽量,培養英語語感,豐富英語詞彙量,提高英語思維與表達能力,。

B:具體詳情請留心校園內張貼招生海報,或者向各年級的英語老師諮詢。

A:同學們,積極行動起來吧,抓住每一次鍛鍊、展示自己的機會。因為只有這樣,才能不斷完善自我,使自己變得更優秀。

B:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下週三再見!

感恩節的廣播稿12

親愛的老師、同學們:

大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了,我是廣播員xx。!

因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。今天是主題是“學會感恩,與愛同行”。

每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的.旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己……。”

是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記於心。

愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

我們沐浴着愛的陽光成

我們滋潤着人間的真情長大

多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

多少回含着感動的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容於天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

感恩節的廣播稿13

A:親愛的老師,同學們大家早上好!xx廣播站現在開始播音。我是xxx,今天和我一起為大家廣播的是xxx同學。

B:大家好,我是xxx。

古人説:滴水之恩,須當湧泉相報。感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人最起碼的品德。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

每年11月的`第四個星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。感恩節的食品富有傳統特色。其中最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅。烤火雞是感恩節的傳統主菜,通常是把火雞肚子裏塞上各種調料和拌好的食品,然後整隻烤出,由男主人用刀切成薄片分給大家。此外,人們在餐桌上還可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,以及碎肉餡餅、小紅莓醬等。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”,當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

如今的我們,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

聽完這個故事,你有什麼感想呢,我相信在大家的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悦吧!

今日廣播到此結束,同學們,再見!

感恩節的廣播稿14

母愛如水,靜謐祥和;父愛如山,凝重寬闊。——題記

“人是漂泊的船,家是温暖的岸。”家是由爸爸媽媽和孩子組成的。一個家庭裏,有嚴父,有慈母,有天真可愛的孩子。他們之間,記錄着一個個愛的故事。

小時候,我的體質不好,總是生病,母親就經常陪在我的身邊,看着我的一舉一動。然而生病總是不能避免的。一次生病,我發的高燒,燒的很高,外面是大雪紛飛的黑夜。家離醫院有點距離,父親又不在家。這下母親着急了,不過立馬冷靜下來。二話不説就給我穿上厚厚的棉襖,她自己卻隨隨便便的穿了幾件。拿起傘,背起我就衝進冰冷的夜幕裏。

我趴在母親的背上,周圍飄落着潔白的雪花,像是天使翅膀上的潔白無瑕的羽毛,在這寂靜的夜裏跳着優美的舞蹈。路邊的房屋,翠綠的雪松,都披着冬的銀裝。在昏暗的路燈下,母親的身影顯得單薄無力,卻揹着我穩穩的,堅定的一步一步的走在反着晶瑩的冷光的道路上。此刻,儘管周圍是冰天雪地,我卻感到春天般的温暖,春風般的舒適。在這温暖的背上,我漸漸的睡着了......

醒來時,我睡在醫院的病牀上,窗外已露出淡淡的陽光,母親卻不在身邊,正要去找,病房門開了。母親看見我醒了,嘴角露出一抹温柔的微笑,説:“快來看看這是什麼?你最愛吃的混沌。”她把還冒着騰騰熱氣的混沌遞到我面前。我的鼻子一酸,母親的眼睛還有淡淡的黑眼圈。母親坐在一旁看着我,她自己卻什麼早餐也沒有。問她,她卻説她已經吃了,不餓。我邊吃眼角邊溢出豆大的水珠,這是我吃的最好吃的一碗混沌。

母愛如水,緩緩地流進我的心田,靜靜地滋潤着心中的一草一木,輕輕地流過每一個角落。

小時候,我的成績很一般,一在盤旋在中游地帶。然而卻有一次,我的數學只考了77分,我重來沒有考過這麼低的分數,更別説這是最簡單的數學。我看着薄紙上的紅紅的兩個7,心裏直冒冷汗,腳步久久不敢向前走一步。我怕回家面對父親凌厲的眼神,母親失望的表情,但更怕父親的棍子。我在回家的路上磨磨蹭蹭,每走一步都有千斤重。天邊的太陽只剩一半了,雲朵們也醉得紅了臉。黃暈照在身上,腳下的影子被拉得老長。

最終,還是移到了家門前。打開門,飄來一陣清甜的香味,是我最愛吃的甜點——糯米糰子。母親聽見我回來了,親切説:“快來,我給你做了你最愛吃的糯米糰子,還有一會兒吃飯,你先吃點吧!”我拿起一個糰子,恨恨的咬了一口。糰子還是温熱的,嘗在嘴裏又軟又甜,但我卻覺的一點味道也沒有。父親這時從屋內出來了,平淡的説:“聽説你們今天考試了,考的怎麼樣?”我最怕的還是來了。“呃……打了……打了77分。”我支支吾吾的説着。説完這句話後彷彿用盡了説有的勇氣,站在那裏低着頭,一動不動。然而並沒有意料中的責罵聲或棍子落下,卻聽到了一聲歎息。父親走到我跟前,輕輕的摸了摸我的頭,用低沉的`語氣説:“先吃完飯再説吧!”

這頓飯吃的特別安靜,我們一家人都沒有説一句話。晚上,父親到我的房間來,坐在我身邊細心的給我分析每一道題錯誤的原因。其實有很多題目我都是做得到的,只是因為粗心。側頭看父親,父親那油黑髮亮的頭髮已染了幾根銀絲,在黑黑的發羣裏顯得更加刺眼。父親給我分析完後,便出去了。不過,須臾,父親又回來了,手裏拿着一些糯米糰子,這是晚飯時剩下的。他把它放在我的手心裏。我心裏猛的一顫——糰子是熱的。現在已經9點半了,父親竟然沒有去休息,而是給我弄了夜宵。我吃了一口,還是軟綿綿的,卻和剛才吃的味道完全不一樣。這次我覺得非常甜,比以往吃的都要甜,一直甜到心裏。

父愛如山,穩穩地屹立在我心裏,默默地為我支起一片蔚藍的天,任我能自由的翱翔世界。

如果沒有母親,就不會有現在健健康康的我;如果沒有父親,就不會有現在知識豐富的我;如果沒有父母,就不會有現在天真快樂的我。

人們常説:母愛如水,父愛如山。山是水的肌膚,水是山的血脈。山水相映,陰陽相合、天作之美、心有靈犀,山水相繞,平安年年。山是孩子的天,水是孩子的地,天地間捧起一個歡樂的人間。孩子的到來,是山的吶喊,是水的呼喚。孩子給山和水帶來一個温馨的世界,山和水啊,又是呵護孩子一個温馨的港灣。孩子是山的笑,是水的花,徜徉在山水之間。山是孩子的胸襟,胸襟寬闊,育兒不忘奮爭路。水是孩子的世界,世界温馨,教兒不忘養育恩。

感恩父母,感恩愛吧!

感恩節的廣播稿15

作為一名中學生,感恩是至關重要的,心懷感恩之心可以給我們帶來巨大的動力。感恩,説明一個人對自己與他人和社會的關係有着正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨。基於感恩的這種作用,六道河中學特別組織了這一次以感恩為主題的`廣播活動,來增強學生們的感恩之心。下列便是我們班學生的一篇優秀廣播稿。

在校園裏,總有些人默默無聞。他們盡職盡責的作者自己的工作。

從領獎台上走下,向教室走去。抬頭,猛的看見一個正在值日的人,他抬起頭似乎很陌生,我看得出他眼中的羨慕,隨即便黯然了。他是默默無聞的,這樣在角落裏掙扎的人不在少數,但正是有了這樣的默默無聞才有了這樣優美的校園。

校園中,默默無聞的人不在少數,為我們提供美味食物的食堂師傅,有幾個人會記得他們?也許國中的三年裏,我們只會記起他們的笑容與手中的食物。我們要感謝他們。

拔地而起的高樓不會是童話般的自己出現的,工地裏的工人,他們默默無聞,在整潔的樓裏,有誰想到過這是怎麼來的呢?校園中默默無聞的人,他們也許平凡,但是他們絕不卑微。

感謝,感謝默默無聞的人們。

標籤: 廣播稿 感恩節
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