國小安全廣播稿(精選15篇)

有在學校廣播站鍛鍊的學生，廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，那麼你有了解過廣播稿嗎？下面是小編整理的國小安全廣播稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小安全廣播稿1

A：各位老師，各位同學

B：您好！紅領巾廣播開始了！

A：我是第五（2）中隊的xxx

B：我是五（2）中隊的xxx

A：願我們的廣播為大家的閒暇時光增光添彩，在大家忙碌的學習生活之後，帶給大家歡笑和安慰。

B：自1996年起，中國將3月最後一週的週一定為全國中國小生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中國小生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發生率，切實做好中國小生安全保障工作，促進中國小生健康成長。

A：今年是第15屆“全國中國小生安全教育日”，主題是“加強疏散演習，確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中國小校要教育學生有序上下樓，保持道路文明。進一步普及防震減災知識，堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區進行應急演習，並確保學生在演習中的安全。據調查，在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運動傷害、網絡交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

B：國小是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創造優越的生活學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟樑之才。然而，在緊張的學習之後，在快樂玩耍的那一刻，在急於回家的路上，一些學生忘記了“安全”這個詞，忽視了安全問題，這讓關心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。

A：我們經常在報紙和電視上看到許多新聞，無數事實撕裂人心，我們不得不吶喊，同學們，請永遠記住“安全”二字！

B：學生、家長、老師、祖國都在期待着你，美好的未來也在期待着你。為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞！

A：為此，我們班的xxx主張學生做以下工作：

B：注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

A：過馬路時遵守交通規則，環顧四周。主動避讓機動車輛，防範事故。

B：上體育課和課前做好活動準備。活動前做好準備。運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

A：注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈，放學最後一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。

B：做什麼也要有安全感。因此，當學生遇到衝突時，必須冷靜理性，注意學生之間發出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。

A：安全兒歌我問你，你懂自我保護嗎？

B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。

B：煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。

A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護好自己最安全。

B：同學們，你們在校園裏經常看到這樣的場景嗎？樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園裏，幾個學生橫衝直撞，完全不照顧身邊的小同學；在欄杆上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地往下看……每當看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對嗎？

A：如果順着樓梯扶手滑下去，很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發生碰撞，往往會互相傷害，可能會失血；欄杆上的同學可能沒有想過，爬欄杆可能會導致終身殘疾或生命損失......同學們，我們的`生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什麼事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。我們應該時刻注意學生的安全和禮貌，讓何康國小成為一個安全文明的學習天堂，讓何康國小的每一個學生每天都能快樂地上學，安全地回家。

B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

A：每一次離別，都意味着下一次精彩的歸來。我希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。請在節目結束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

B：我是王涵，本期的播音員。

合：下次再見。

國小安全廣播稿2

親愛的老師、同學們：

今天午讀課上，老師給我們看了安全方面的內容。

我對校園安全印象非常深。這個片子裏講到了一些同學為了一點小事，而打起了架，結果都受傷了。看到這裏，我想同學之間應該友好相處，不應該為了一點小事而打架，這樣多危險呀！

我還看到了一個小女孩在放學路上被一個壞人跟蹤，還把她的書包搶走了，多麼危險呀。看着看着，我想到如果在我身上發生了這種事情，我就會往人多的地方跑去，或者到有人的`電話亭去報案，這樣壞人就抓不住我了。

我們的生命是那麼寶貴，請大家好好珍惜自己的生命，愛護自己的生命，讓我們牢記安全！

國小安全廣播稿3

範老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

今天我將和六年級的郭雨同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防範意識。郭雨同學，跟大家打個招呼吧?

郭雨：大家好!我是郭x。

範：哎?郭x，説到消防，我們一下子想起火災，你知道火災的危害嗎?

郭：知道啊，我在網上看到我國70年代火災年平均損失不到2.5億元，80年代火災年平均損失不到3.2億元。進入90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，年均死亡多人。

範：實踐證明，隨着社會和經濟的發展，消防工作的重要性就越來越突出。

郭：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那範老師，我們要是遇到火災時，該怎麼辦呢?

範：就是猜也能猜到，因為我們都知道發生火災時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?

郭：這倒不很清楚。

範：讓我告訴你們，發生火災時，要儘快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。

郭：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎麼説得讓消防叔叔們更明白。

範：當然，防範於未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的.物體我們稱為可燃物。

郭：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

範：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家裏哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這裏還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

郭：

1、家中電線有無老化、破損現象。

2、電氣線路有無超負荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。

4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。

5、是否按使用説明書正確使用家用電器。

範：

6、家用電器出現故障後是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯、走道、陽台是否存放易燃、可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。

郭：

11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。

15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。

範：

16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵製架台上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。

18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。

郭：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

範：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：

1、學生要勸家長儘量不要抽煙，尤其是不要在酒後和臨睡前躺在牀上吸煙;

2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;

3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;

4、不要玩火，要遠離電器設備;

5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放;

6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;

7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源後再離開;

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少後，再去開燈檢查;

10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠牀沿、窗簾放置。

郭：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，採用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，採用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質專用支架上;第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿着蠟燭、油燈在牀底下、櫥櫃內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：採用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。

範：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。

1、發現着火要迅速打火警電話“119”，並講清楚地點、部位、火情;

2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;

3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;

4、較輕較小物品着火，儘快將它搬到室外滅火;

5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

6、家用電器着火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;

7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;

8、電視機着火，人要站在電視機側後面，以防顯像管爆裂傷人;

9、煤氣、液化氣灶着火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水後蓋住，然後澆水撲打;

10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。

郭：對同學們而言，假如你的周邊一旦發生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：

1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;

2、火災時不能鑽到閣樓、牀底、大櫥櫃內;

3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外衝;

4、不要留戀財物，要飛快逃出現場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;

6、若身上已着火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;

7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或牀單撕成條狀連結起來，並緊拴在門窗框上滑下;

8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衞生間關閉門窗，不斷向門窗澆水;

9、充分利用陽台、天窗等進行自救;

10、住在高層建築的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。

範：聽了以上的這些消防知識後，我想考考郭靈毓同學，如果家裏來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然着火了，請你來教教媽媽該怎麼辦吧。

郭：用水潑可以嗎?

範：千萬不要，油鍋着火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。

郭：那用鍋蓋蓋上可以嗎?

範：可以，發現油鍋着火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。

郭：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

範：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。

郭：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?

範：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。

郭：想不到這小小的問題也藴含着如此多的消防知識。

範：同學們，為了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬户，人民都過上安全幸福的生活。

郭：今天範老師和我教給了大家這麼多消防知識，大家記住了麼?

範：謝謝郭x同學，今天的廣播會到此結束，謝謝大家的收聽!

國小安全廣播稿4

女：同學們，老師們，大家早上好，校園廣播又開播了，我是今天的主持人，今天，我們的主題是：遵守交通秩序，保障交通安全。

男：安全，每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

女：現在，國小生們的安全教育更應值得重視。儘管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，走路開小差;在學校爬單槓、肋木，摔跤，樓梯上打鬧。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?

男：我覺得青少年應該時刻注意安全。我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

女：安全關係生，關係死，關係生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

男：安全關係你，關係我，關係祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

女：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全扞衞着我們的生命;

是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

男：人人都必須遵守交通規則，那麼在上下學的路上我們應該遵守哪些規則呢?

女：同學們，我們上下學的時候必須遵守下列規定：(1)必須靠邊行走;走路時不許打鬧，聽音樂。(2)放學時低年級學生必須等自己的家長帶領，不能自己走。(3)如要橫過車行道，必須等到沒有車時。(4)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。(5)列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。

男：當我們橫穿馬路時必須謹記：(1)穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行;(2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的.汽車時，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

女：乘車同學必須遵守下列規定：(1)乘車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

男：(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(5)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應繫好安全帶。

女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心繫着我們的同學，心繫着我們的老師，心繫着我們的家長

女：安全更關係着我們的學校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。時間過的真快，到了和您説再見的時候了，歡迎您明天同一時間繼續收聽我們的欄目，再見!

國小安全廣播稿5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

本期紅領巾廣播由我們六（1）班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。

隨着經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見；然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇；當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫，有專家指出，通過安全教育，提高我們國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的，為加強對中國小生的安全教育，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日，建立全國中國小生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識；為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則；加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走於人來車往的'馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛歎息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我；當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步；重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。

讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

女：今天的廣播由我們二（1）中隊主播

女：我是主持人：喵喵

男：我是主持人：今天的播音主題是《安全教育》

女：同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是趴在扶手上滑了下去；校園裏，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

女：同學們，當你揹着書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽説：幹什麼事都要注意安全。走進校門，老師也教我們要注意安全。在我識字後，在工地、路口等危險的地方都看過“請注意安全，安全第一”的牌子。這些都説明安全很重要。

男：同學們，你是否也認識到了安全的重要性？也許有人會説，你講的都是意外事故。我過馬路時，只要注意一些不就行了。其實講安全並不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，就會發生意外事故。我曾看有些同學把麥稈點燃，開心地玩着；還有些同學打水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去；在公路追打跑鬧等。所有這些，在一些同學眼裏似乎是一件小事，但它卻隱藏着可怕的危險。難道燒傷、摔傷、撞傷的教訓還不夠嗎？

女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧！

《國小生安全守則》

1、在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

2、不準騎摩托車，不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。

3、不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

4、上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑下。

5、課間不準在走廊追逐嬉戲，未經老師同意，不準走出校門。

6、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

7、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。

8、不準亂動學校的消防器材。

國小安全廣播稿6

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：伴隨着紅領巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。

一、校園直通車。

甲：認識你身邊的人，瞭解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。

乙：為慶祝第xxx個“兒童節”，讓大家度過一個愉快節日，，我校於6月1日下午開展第十三屆藝術節閉幕式作品展示及大型遊藝活動。各年級組織形式多樣的遊藝活動，師生全員參與，同學們在活動中體會成功的喜悦，感受節日的快樂。

甲：從本週開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護網，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠離施工現場，切不可跨越警示線、安全防護網。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下週開始，升旗儀式改為室內聯合晨會，升旗手和護旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衞輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。

二、主題播報區。

甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學消防安全，建和諧校園。

乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

甲：當然聽過。這對成語出於《漢書·霍光傳》。説的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囱是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人説：‘您的煙囱應改為彎曲的，並將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發生火災!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。於是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其餘則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囱的人。有人對這家主人説：‘當初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囱、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。

這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。

乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展。

甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發生火災，尤其是火災初期階段，可燃物質燃燒面積不大，若發現及時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發現火災後卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

乙：食鹽，真的嗎?

甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高温火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高温下吸熱快，破壞火苗的形態，同時發生吸熱反應，稀釋燃燒區的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應儘快設法脱險。如果被困火場，在窗口、陽台或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發生火災，應捂住口鼻走樓梯逃生。

三、好書百花園。

甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。

乙：今天我們為大家推薦的好書是：《草房子》 。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小説。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑着他對兒童深入生命的同情和愛創造了小説的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、温馨、遙遠，想起美麗的童話。

四、蓓蕾初上枝。

甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創作吧!

愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)

小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發光。

一天，天氣晴朗，小豬拿着零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那麼好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那麼多的糖果心裏開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家後偷偷地把糖果藏在了牀下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這裏，小豬饞得口水都流出來了。

這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關上，從牀下拿出了糖，放了一粒在嘴裏，“太好吃了!”。然後小豬就一粒接着一粒不停地往嘴裏塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經過白兔醫生的`仔細檢查發現，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地説：“怎麼可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽説出了實情，並道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地説：“沒關係，你以後誠實不再對我撒謊就好了。”

最後，在白兔醫生的努力下，小豬吃了一番苦頭終於把牙治好了，當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因為它知道再好吃的東西，也要適量才好。

乙：排球隊裏故事多，請聽《排球小將》

第十三回非打不可(作者：五(2)班唐成傑)

“最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰將在今天下午舉行。”一大早，小喇叭又在教室裏大聲嚷嚷着，誰也沒有理他，但是話説回來，誰不期待這場比賽呢!

這不，賽前同學們就早早地湧到了排球場上等待着。只見王欣怡還是一副怒氣衝衝的樣子，丁曉滿臉歉意地説：“女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉説許多遍，她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了，祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地説。

最後，雙方討論決定一局定勝負，並由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始!”王欣怡是女的，女士優先，先發球。她站到發球線上，一隻手託球，另一隻手上下襬動着，她簡直變了個人，盯着球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發球常常很刁鑽，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調整好了位置，輕輕鬆鬆地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這麼厲害，稍一失神連忙把球墊起。“好機會!”丁曉趁球飛到網上，奮力一跳，來了個大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜，隨後他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時，他感到有股兇光正盯着他，仔細一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是説了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這裏，小喇叭如卡機的磁帶説不出話來。

甲：欲知後事如何，拿起筆來續寫吧。

五、好歌點唱機。

甲：輕鬆一刻，進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個願望》。同學們，老師們，再見

乙：再見。

國小安全廣播稿7

做好學生安全工作，減少學校事故，保障師生生命和學校財產安全，是落實素質教育的必需，使教育事業發展的前提，使學校內部管理的基礎，使教育行政部門義不容辭的責任。

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

行人必須遵守的規定：須在人行橫道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；橫過車行道，須走人行橫道；不準穿越，倚坐道口護欄；不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行走。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人誇。

女：亂扔垃圾不衞生，隨地吐痰不文明。

認真學習相關法規文件，部署“安全教育日”活動（20xx年3月30日）。學校本着對廣大教職工生命安全負責的精神，把“安全教育日”活動作為安全工作的'重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥，組織全體教職工認真學習，深入領會有關文件精神，學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件，使安全知識和意識入腦、入心。並圍繞活動主題，精心部署“安全教育日”系列活動。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

男：同學處處守紀律，文明之星屬於你。

這首歌謠真好啊！

女：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男：時間過的真快啊。在這裏，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

女：最後，讓我們伴隨着輕鬆優美的音樂結束我們今天的播音。

合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見！

國小安全廣播稿8

甲：一個不尋常的日子。

乙：這一天，發生了讓人難以銘忘的事情。

甲：這一天，失去了千萬炎黃子孫的性命。

乙：在這一時刻，紅領巾廣播站特別節目：我的四川鄉親們。

合：又要開始了！

甲：我是播音員xxx

乙：我是播音員xxx

甲：今年的註定是讓國人銘記的一天。當天下午，在四川雅安蘆山縣了里氏七級的大地震，把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界，並波及東南亞地區和大半個中國。

乙：截至二十日中午十二時，四川地震截至4月22日14時，地震遇難人數升至188人，失蹤25人，11950人受傷，累計造成172餘萬人受災。震區共發生餘震2283次，目前震區通信、交通依然中斷。災難超越了地域與時空，災難是我們共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前！

甲：只有愛才是我們得以永恆的力量，只有愛才是我們共同抗衡自然災難的偉大力量！

乙：在這重壓之下，將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨；在危難之時，將顯示我們華夏民族血濃於水的親密團結。一方有難，八方支援，我們應該不分地域、不分民族，關注災情，表達愛心。

甲：為此，作為中華學子的我們倡議：積極為災區羣眾，伸出熱情的雙手，獻出我們的愛心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先後，再小的力量也是一種支持。為抗震救災，幫助災區同胞重建家園助力。

乙：我們堅信地震無情，人有情。為災區送去來自我們的`問候，和力所能及的經濟捐助。華夏同心。讓世界看到堅強的中國！團結的中國！

甲：一方有難，八方支援！災情引起了我們的熱切關注。我們應該不分疆域、不分種族、不分老幼，關注災情、表達愛心，併為抗震救災、幫助災區同胞重建家園助力。我們堅信，地震災害無情，人間充滿真情！

國小安全廣播稿9

一.開幕詞

《開場曲》(演奏)

給你的天空一個明亮的顏色。

為你的世界演奏一首美麗的歌曲。

伸出你的手。

伸出我的手。

a:我們在紅領巾聯播見面吧。

b:大家好，我是主持人範曉豔。

我是主持人王敬先。

b:今天我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂米音樂站。

a:我們一起來聽聽細節。

二、校園新聞

答:集中新聞一週。

乙:注意校園事實，

答:首先，請聽校園新聞。(播出2期校園新聞)

B:為了豐富教職工的業餘文化生活，增強他們的體質，增強他們的集體榮譽感，揚中教育聯盟將於11月下旬為教職工舉辦藝術體操比賽。我們學校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝願他們在比賽中取得好成績，展示他們的風格。

答:為了更好地貫徹健康第一的指導思想，滿足每天一小時體育活動的要求，加強學校集體學生的體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展示我們學生的風采，我們學校上週五為國小生舉行了第三套廣播練習。比賽中，每個班的'學生都表現出了良好的精神面貌和統一的動作。

第三，科普的聲音

答:最近學生們經常感覺城市上空濃煙滾滾，抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什麼原因嗎？

我知道。是農夫的叔叔又開始燒稻草了。

是的，高度污染的空氣真的讓人無法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎？我們可以利用廢物嗎？

乙:當然可以。在今天的科普之聲專欄中，我們將與您談談秸稈的回收利用。

答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收穫種子後剩下的部分。作物光合作用產物約有一半存在於秸稈中，秸稈富含有機質、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營養物質，是一種可再生的多用途生物資源。根據聯合國環境規劃署的統計，世界上種植的農作物每年產生17億噸秸稈，其中大部分沒有被利用。處置不當不僅造成資源浪費，而且對環境造成巨大破壞。

農作物秸稈有許多用途。它是輕工業、紡織和建築材料的高效長期原料，不僅可以部分替代磚、木材等材料，而且可以有效保護耕地和森林資源。秸稈牆板保温、裝飾、耐用性能優越。在許多發達國家，秸稈牆板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應用於建築行業。

現在，農業秸稈回收利用已經成為農民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農業秸稈廢棄物為原料生產槳板。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。

此外，這些秸稈粉碎耙過地面後，埋在地下，不僅可以增加農田肥料，抑制雜草生長，還可以避免焚燒造成的空氣污染，美化環境。

秸稈氣化也是一個很好的方法。人們在缺氧條件下通過熱化學反應將秸稈中的碳轉化為可燃氣體。產生的可燃氣體可用於民用烹飪、取暖、農產品乾燥和發電。

b:小吸管真有用！希望農民伯伯能回收秸稈，充分發揮其用途！

第四，小主人論壇

同學們，你們知道11月9日是什麼日子嗎？在我們國家，每年的11月9日是國慶節。今年全國消防日的主題是關注消防，珍愛生命，共享安全。今天的小主人論壇，我們給大家講講消防知識。

乙:播出《消防知識》

我希望學生們能記住消防安全知識，並用它來保護我們的生命。

現在我想給大家講一個小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。

這個小女孩大錯特錯了。她怎麼能拿這種事開玩笑呢？我們不能這麼做。我們這裏也有很多關於消防安全的口號。希望與大家分享:

1.創建和諧社會，重視消防安全！

2.大家都注意消防，到處清火！

3.火比虎無情兇，消防安全比山重要！

4.在火災面前不要慌張，報警，逃生。

5.家家户户日夜保火

6.人人防火家庭保平安

7.愛屋及烏

8.安全用火快樂

9.愛，獻人平安，送千人

10.遠離火，過幸福的生活

11.如果你不防止火災，你會受苦的

答:預防勝於救災。平時要做好防火工作，多學習消防知識，牢記消防安全，掌握正確的逃生方法，才能贏得更多的生存機會。同學們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識。

多爾米音樂站

答:優美的歌聲能讓你放鬆身心，愉悦身心。

b:優美的歌曲可以為你表達另一種情感。

今天，我們要給所有的同學唱一首歌曲XXX。祝你學習進步，天天開心！

不及物動詞結束語

答:在歌唱的翅膀上，我們將向每個人告別。

b:這是你的聲音，這是我們成長的足跡，這是大家的關心。

答:同學們，20分鐘的短暫時間就要過去了。今天的廣播到此結束。老師們，同學們，我們下次再見！

乙:再見！

播放“片尾曲”

國小安全廣播稿10

同學們，老師們：

對於我們每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性。現在我們就舉兩個在校園內發生的消防安全事故，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

20xx年，xx學院一學生宿舍樓發生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生，不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是，寢室裏使用“熱得快”引發電器故障，引燃周圍可燃物。

同一年，xx民族大學女生宿舍發生火災，樓內瀰漫濃煙，6層的能見度不足10米。着火宿舍樓可容納學生3000餘人，火災發生時大部分學生都在樓內，所幸消防員及時趕到，千名學生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當時該接線板插着兩台可充電台燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規範，且長時間充電造成電器線路發生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災。

類似的'消防安全事故還有很多，希望同學們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

説到，可能有同學想問，我們在生活中到底應該怎麼做呢？

專家告訴我們引起火災有三個條件：一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等：二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等：三、火源如打火機。

我們應該如何預防火災?

1、 家裏、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

2、 使用電吹風、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

3、 電視機連續使用4~5小時應關機休息，並拔掉插頭。

4、 家裏、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

5、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

6、 保持樓道通暢。

如果發生火災如何自救？

1、 不管在家裏還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

2、 當在封閉的房間裏着火，千萬不要開門、開窗。

3、 家裏油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

4、 自己身上衣服着火，要立即脱下或就地卧倒，用手覆蓋住臉部並翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

5、 逃離火災現場時，應用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰並與火勢相反方向奔跑。

6、 若逃生途中經過火焰區，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體着火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識，希望同學們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災遠離你、我、他。

安全重於泰山，希望同學們時時注意安全，珍愛生命，師生共築安全和諧校園。謝謝大家收聽。

國小安全廣播稿11

老師們，同學們：

大家好!

安全這個永恆的主題，今天我們再一次提起它，心裏總是沉甸甸的。安全究竟是什麼?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和温暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中國小生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。

為加強對中國小生的安全教育，因此，1996年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中國小生“安全教育日”制度，並將每年3月的最後一個星期一作為“全國中國小生安全教育日”。今年是第15個“全國中國小生安全教育日”，為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學發出倡議

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。 記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛歎息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕。

無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的.義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

在這第十五個全國中國小生安全教育這個特殊的日子裏，我希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。

大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家!

國小安全廣播稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

黃嬌：“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人—黃嬌。

劉衞東：大家好！我是主持人——劉衞東，今天的播音主題是《校園安全》。

黃嬌：同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園裏，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望

劉衞東：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命

黃嬌：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的，同時也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

劉衞東：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的`每一天，在活動中注意活動安全，讓自己平安健康地成長。

黃嬌：是的，有一首《校園生活安全教育歌》，內容是這樣的：生活道路不簡單，安全時刻記心間；地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它；上下樓梯不追打，禮讓三分不為下；不講粗言和穢語，團結愉快易進取；室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下；小心開水和電器，消防設施要愛惜；室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火；貴重物品不要帶，以免丟失和損壞；別人東西不要拿，潔身自愛人人誇；亂扔垃圾不衞生，隨地吐痰不文明；遇事鎮定不要慌，自我保護要增強；同學處處守紀律，文明之星屬於你。

劉衞東：這首歌謠真好啊！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！

黃嬌：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！今天的廣播到此結束，感謝收聽！

國小安全廣播稿13

甲：親愛的老師、同學們，中午好！聽着熟悉的開播曲，我們“校園之聲”紅領巾廣播站再次開播，歡迎您的收聽。

乙：我是播音員xxx

甲：我是播音員xxx

乙：今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目，在這個欄目裏，我們將為大家宣傳安全知識。

甲：俗話説“安全重於泰山”，安全是我們永恆的旋律。

乙：國小生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關係到廣大羣眾的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。

甲：從小樹立安全意識，是全社會的任務，是學校教育的一項重要內容之一，也是我們國小生自己要學習的一項重要本領。

乙：生命對於每個人來説，只有一次，但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛！

甲：關愛生命，注重安全！

乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，向各位同學提出幾點建議：

甲： 國小生自我防範十知道

１．知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的.時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。

乙：２．知道預防疾病的常識。講究飲食衞生，養成良好的衞生習慣。

甲：３．知道汛期是事故多發期。雷雨交加時，不要到旗杆、大樹、電線杆下避雨。

乙：４．知道校園內人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽台外探身，不玩危險遊戲。

甲：５．知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游泳。

乙：６．知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域遊玩。

甲：７．知道在家裏也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，並撥打“１２０”急救電話。

乙：８．知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，並撥打“１１９”火警電話。

甲：９．知道社會上還有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打“１１０”報警電話。

乙：10．知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學，不參加任何形式的迷信活動，不聽信和傳播迷信謠言。

甲：同學們，讓我們大家立即行動起來吧！

乙：同時，請大家牢記這句古訓----“安全重於泰山，安全時刻記在心中。”

甲：讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。

乙：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽！

國小安全廣播稿14

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的隊員們！

甲：長埫口國小因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。

乙：我是 中隊 。

甲：我是 中隊 。

乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

甲：同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

乙：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園裏，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

甲：每當看到這樣的情景，咱們就應該問問自己，這樣做對嗎？

乙：從樓梯扶手上滑下來，非常可能會摔下來。在校園裏飛奔的.同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲：同學們，咱們的生命是最寶貴的。咱們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

乙：因此，咱們應該好好珍惜咱們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

甲：下面，讓咱們來學習一下《國小生安全守則》吧！

合：《國小生安全守則》

乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。”

甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

甲：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衞生的食品。

甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

甲：《國小生安全守則》已經學完了，你都學會了嗎？

乙：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓咱們聽一首歌曲，輕鬆一下吧。

甲：優美的歌曲過後，讓咱們繼續今天的文明禮儀廣播。同學們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給咱們説説這首歌謠嗎？

甲：好吧，下面我就給大家説説這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衞生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬於你。

乙：這首歌謠真好啊！

甲：是啊！這首歌謠能夠幫助咱們時刻牢記注意安全。

乙：時間過的真快啊。在這裏，咱們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的遊戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：咱們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓長埫口國小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位長埫口國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

合：同學們，讓咱們牢記珍愛生命、安全第一！

乙：短短的15分鐘又要和大家説再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。

甲：今天的文明禮儀廣播到此結束，讓咱們下期再見。

國小安全廣播稿15

親愛同學們，大家好,

甲：紅領巾廣播開始了，今天我廣播的內容是：校園安全你、我、他

校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

乙： 同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 乙：不準騎摩托車，不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經教師同意，不準走出校門。 甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 甲：體育課、勞動課、活動課要服從教師的安排和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的`動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衞生的食品。

甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告教師，找教師解決，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

甲：因事或有病不能上學應向教師請假，不能欺騙家長和教師，利用上學時間外出玩耍。

乙：發現異常情況，要及時向教師或有關管理人員報告。

甲：好吧，下面我就給大家説説這首《校園生活安全教育歌》！

甲：生活道路不簡單，安全時刻記心間。

乙：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

甲：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

乙：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

甲：室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

乙：小心開水和電器，消防設施要愛惜。

甲：室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

乙：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

甲：別人東西不要拿，潔身自愛人人誇。

乙：亂扔垃圾不衞生，隨地吐痰不文明。

甲：遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

乙：同學處處守紀律，文明之星屬於你。

甲：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙：時間過的真快啊。在這裏，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。 甲：今天的廣播到此結束。

乙：希望同學們平安快樂每一天