《向命運挑戰》讀後感(15篇)

觀後感
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當賞讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的《向命運挑戰》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《向命運挑戰》讀後感1

當今世界上有一位大名鼎鼎的科學家——霍金。今天，我就讀了一篇關於霍金的故事《向命運挑戰》。讀完這個故事之後讓我受益匪淺，也讓我深深感受人們在生活中有困難時，要以頑強的毅力去戰勝，永遠不退縮，最後才能成功。

霍金17歲時考進牛津大學，21歲時不幸患病，醫生説他只能活半年，但霍金憑着頑強的毅力度過一個又一個兩年半，最後成了偉大的科學家。

讀了這篇文章，我懂了：命運掌握在我們手裏，要主動向命運挑戰。因為困難似彈簧，你強他就弱，你弱他就強。主人公不到40公斤，卻是科學巨人，儘管身體只能坐在椅子上，但他的思想，卻穿越了地球，飛出太陽系，走進了銀河系，在那浩瀚的宇宙中飛翔。

生活中，比起身患重病的主人公，我們這些健康的兒童，有着無可估量的優勢，但又有幾個17歲能考上牛津大學呢？如果從現在開始，我們也向命運挑戰，那麼憑藉着我們發達的健康身心，一天做幾天的'事，一年做幾年的事，那麼我們的生命將更有意義，更精彩。

我們不僅要向命運挑戰，更要學習主人公不甘落後，不肯向命運低頭，憑自己頑強的毅力，戰勝困難。這就是他成功的祕訣，也是他給我終生難忘，有意義的啟示。

《向命運挑戰》讀後感2

我以驕傲的心思讀完了《向命運挑戰》這篇文章，讀到霩金向命運挑戰這一部分，實在令我感到自豪，這畢竟是我們中國的一代偉人呀！

這篇文章主要敍述了，中國的一代偉人——霩金，他在21歲是患上萎縮性脊椎側索硬化症，在他的身體完全無法控制下，仍與病魔做鬥爭，創造了輝煌的一生。

霩金他的事蹟表明，人是可以向命運挑戰的，雖是這樣，但又有誰有這樣強的意志與毅力呢？或者有一些人在生命的最後一刻時，他可能會當作平平常常的事，只想為生命留下一段美好的.時光。但霩金不同，在他身體完全無法控制下，他堅持下來了，不僅為生命創造了奇蹟，使自己壽命延長，也為科學推論出論斷，使自己一生創造下了一幕幕輝煌，也就是為我們的祖國創造了奇蹟般的成就。平常人對死的想法是：認為反正都是死。而這些人只會等待着死亡的攻擊。霩金他為自己、為祖國、為世界創造下了一個個論斷。

我感到霩金他彷彿有着非人類的意志與毅力，他的遭遇的確令人感到憐惜，但他的成就的確令人感到自豪，我相信霩金他會永久餓保存在人們心中，畢竟他是中國的偉人呀！

《向命運挑戰》讀後感3

從幼兒園到國小，我讀過的書不計其數，有《窗邊的小女孩》、《男生都是捱整的命》……其中印象最深刻的是《向命運挑戰》。

《向命運挑戰》講了一位27歲就被醫生診斷患了絕症的人，後來他居然成了偉大的科學及，他就是霍金。

17歲時，霍金考取了著名的牛津大學，27歲卻患上了萎縮性脊髓側硬化症。

霍金為了與咄咄逼人的病魔鬥爭，他堅持靠自己的力量上樓，病情不斷地加重，最後霍金站不住，坐上了輪椅，他的手指失去了活動能力，只有兩個還能動。1984年，他説話已經相當困難，吐字不清。他艱難的進行學術交流，做學術報告。後來霍金終於成了偉大的文物學家。

我們是正常人，而霍金是患有絕症的'殘疾人，他就能成為偉大的天文物理學家。我們為什麼不可以？我們擁有良好的學習環境，擁有健康的體魄，為什麼不可以去實現自己的夢想呢？此時此刻，我想起每次媽媽叫我吃飯時，我還慢慢吞吞的不情願地吃，還要媽媽餵我，有時候一有一點小病就不想去上學，上課還不認真聽講，作業不認真完成，老是半途而廢，想起這些，我的內心充滿了歉疚，跟霍金老前輩比起來，我的這些疼痛又算什麼呢？

看了霍金前輩的經歷，我感觸很深，我深深地被他的獨立自強的精神所感動，我在心裏默默的對自己説：要把霍金做為我的偶像，我要向他學習，學習他自強自立的精神！

《向命運挑戰》讀後感4

我今天閲讀了一篇文章，名叫<向命運挑戰>。

這篇課文記述一位21歲就被醫生診斷了絕症的人，經過自己努力地奮鬥，成為了一位偉大的科學家，這個人就是霍金。總而言之，他的事蹟使我很動。

17歲的霍金考上了牛津大學，21歲身患絕症，但是他頑強地與命運鬥爭，做些有意義的事情。讀到這裏，我頗有感觸，我覺得在當今社會上的我們，作為一位新世紀的少年，在命運的面前，我們又有多少人敢於向命運挑戰呢?有些同學受到一點點挫折就自暴自棄。試問一下，你又是怎樣做的'呢?然而霍金他選擇了用最後一點時間，為全世界作出了一個偉大的貢獻。雖然他坐在輪椅上，不能活動，不能講話，但他卻努力地研究着我們的宇宙。最終寫出了一篇科學着作<時間簡史——從大爆炸到黑洞>。我可能沒有他那麼偉大，但是我相信我也會有霍金這種精神的。

一個人有個聰明才智，並不一定要完全發揮，我覺得我們要有一種不怕失敗、不拍困難、敢於向命運挑戰的精神，我也希望我們全世界都有這種精神，願這種精神長存。

我得衷心感謝這本書，是它讓我學會了自立自強。

《向命運挑戰》讀後感5

一個人的一生中會有無數次挑戰，學習上的挑戰，比賽中的挑戰，遊戲中的挑戰，……可你聽説過與命運挑戰嗎？

今天，我讀了一篇課文，題目是《向命運挑戰》。內容敍述了科學家霍金在被醫生診斷患了絕症的情況下，勇於向命運挑戰不僅堅強的活着，還不斷地進行科學研究成了偉大的天體物理學家，霍金用他的人生經歷，書寫了一篇向命運挑戰的壯麗詩篇。

當我讀到“他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球、飛出了太陽系、飛出了銀河系、飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神祕莫測的黑洞時”我感到他的身體條件極端的惡劣，但他仍然進行科學探索，與命運頑強的搏鬥。

就像正要開放的花朵遭到嚴霜的打擊，霍金的人生面臨着嚴重的挑戰，我感到正要開放的花朵是含苞欲放的，是美麗的，有着無限的`生機，嚴霜是十分寒冷殘酷的，在嚴霜面前花朵顯得很脆弱，霍金的人生就象花朵，命運就象嚴霜那樣的殘酷。

這篇課文給我的啟示是：只要不怕困難，不怕失敗，敢於向命運挑戰，就能獲得成功的道理。從霍金身上我們看到了一種精神，一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服，敢幹挑戰命運的精神是取得一切成功的關鍵，這就是我讀完這篇課文後的深刻感受。

《向命運挑戰》讀後感6

學習了《向命運挑戰》這篇課文，我對主人公“霍金”一種敬仰之情油然而生。

《向命運挑戰》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕症的情況下，與命運做鬥爭，最後成為了偉大的天體物理學家的事。告訴了我們要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢於向命運挑戰的事。

文章字裏行間都流露着主人公“霍金”對病魔的輕蔑，對命運的挑戰。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時候，仍然認真研究問題，“他在大腦中想象着，論證着，推理着，計算着。”我完全被他這種頑強的毅力深深地打動了。霍金也是一個普普通通的人，他之所以有這種頑強的毅力，是因為他對失敗説“不”。他沒有超人的功能，只是自己創造的.罷了，他給了自己一種動力，使自己永遠可以戰勝一切。

文章中介紹説，霍金寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、説話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤的”霍金。

寫到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經哭過，怨過，但是她始終沒有向命運低頭。她自學了國小到大學的全部課程，還學習醫學，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。

當失敗來敲門的時候，你一定不要開門;當成功來敲門的時候，你要微笑着，讓它進來。但是，你必須經受住失敗無數次的敲門聲，才會迎來成功的敲門聲!

《向命運挑戰》讀後感7

有人説霍金向命運的挑戰不僅僅是他能活着，更重要的是他還能創造。讀完《向命運挑戰》，霍金不向命運低頭的精神讓我久久不能平靜。

想象一下，一位風華正茂的年輕人突然有一天得了不治之症，醫生通知他可能活不過3年的時候，他的內心會是什麼樣子的？恐怕正常人都會萬念俱灰吧，可是霍金並沒有向命運低頭。他的偉大理想一直支撐着他，為了全人類他奉獻了一切，最終成為了一名偉大的科學家。這讓我想起來張海迪姐姐，身殘志堅，可從未放棄過理想。這樣的英雄人物還有很多很多。他們堅強的意志感染了我。我想起了前段時間的爬山經歷，我現在想想感覺有點羞愧。那天爸爸帶我去爬山，快到山頂的.時候，我爬不動了，爸爸怎麼鼓勵我我都感覺沒有力氣爬上去。最後我放棄上山，直接跟老爸一起下山了。離成功還差一步的時候，我沒有選擇堅持，覺得自己意志力還不夠。《向命運挑戰》鼓勵了我，讓我更加自信了。

我一定要想霍金那樣做一個意志堅強，不怕困難的人，將來為國家和人民獻出自己的一份力。

《向命運挑戰》讀後感8

我今天閲讀了一篇文章，名叫《向命運挑戰》。

這篇課文記述一位21歲就被醫生診斷了絕症的人，經過自己努力地奮鬥，成為了一位偉大的科學家，這個人就是霍金。總而言之，他的'事蹟使我很動。

17歲的霍金考上了牛津大學，21歲身患絕症，但是他頑強地與命運鬥爭，做些有意義的事情。讀到這裏，我頗有感觸，我覺得在當今社會上的我們，作為一位新世紀的少年，在命運的面前，我們又有多少人敢於向命運挑戰呢？有些同學受到一點點挫折就。試問一下，你又是怎樣做的呢？然而霍金他選擇了用最後一點時間，為全世界作出了一個偉大的貢獻。雖然他坐在輪椅上，不能活動，不能講話，但他卻努力地研究着我們的宇宙。最終寫出了一篇科學着作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》。我可能沒有他那麼偉大，但是我相信我也會有霍金這種精神的。

《向命運挑戰》讀後感9

今天，我讀了《向命運挑戰》這篇文章。它主要寫了霍金向命運挑戰的故事。17歲時，他考取了著名的牛津大學，21歲的時候卻患上了絕症，醫生説他至多活兩年半。但是，霍金並沒有向命運低頭，經過不懈的努力，最後他終於成了偉大的天體物理學家。

這篇文章還讓我想起了許多向命運挑戰的人。笛福筆下的魯濱遜，如果説他能獨自在孤島上生存下來，是有賴於食物的話，不如説是靠他頑強的毅力；傑克·倫敦《熱愛生命》中的淘金者，如果説他能夠戰勝惡浪是由於人類生存的本能的話，不如説堅韌的毅力給他希望；海倫·凱勒是那樣吸引着我，一位美國傳記家曾經説過：“她的毅力比她的驚人的事業更加難能可貴。”正是靠毅力，海倫戰勝了殘疾，做出了驚人的業績，成為全世界歷史上最偉大的女性之一；命運之神為張海迪也設置了許多障礙，正是憑着理想、信念和毅力，張海迪戰勝了困難；彌爾頓、貝多芬和帕格尼尼被稱為世界文藝史上的.三大怪傑，竟然是一個瞎子一個聾子一個啞巴。他們取得成功難道不也是靠着理想、信念和毅力嗎？

讀了這篇文章，我掩卷深思。我們應該學習這些偉大的人物，他們身殘志不殘，向着自己的目標不懈努力，戰鬥到底！就像凱麗説的一樣：每個人都有一雙看不見的翅膀，我對這個世界只希望一件事，那就是——所有人都能用翅膀飛行。是的，霍金用他的翅膀，飛入了自己金色的太陽。我們怎麼不能完成凱麗的心願呢？

《向命運挑戰》讀後感10

學習了《向命運挑戰》這篇課文，我對主人公“霍金”的敬仰之情油然而生。

《向命運挑戰》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕症的情況下，與命運作鬥爭，最後成為了偉大的夭體物理學家的事。告訴了我們要取得相應的成就，需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢於向命運挑戰的精神。

文章字裏行間都流露着主人公“霍金”對病魔的輕蔑，對命運的挑戰。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時候，仍然認真研宄問題，“他在大腦中想象着、論證着、推理着、計算着。”我完全被他這種頑強的毅力深深地打動了。霍金也是一個普普通通的人，他之所以有這種頑強的毅力，是因為他對失敗説“不”。他沒有超人的功能，他的'成就只是自己創造的。他給了自己一種動力，使自己永遠可以戰勝一切。

文章中介紹説，霍金寫的科學著作《時間簡史一一從大爆炸到黑洞》風行世界，我萬萬沒有想到它的作者竟是“腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、説話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤的”霍金。

寫到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經哭過、怨過，但是她始終沒有向命運低頭。她自學了國小到大學的全部課程，還學習醫學，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了

《向命運挑戰》讀後感11

這學期我已經是六年級的學生了，書剛剛大下來，我就愛不釋手，其中一篇《向命運挑戰》的文章深深的吸引了我。我反覆讀了好幾遍。

這個故事講述了一個名字叫霍金的人，他17歲考上了一所著名的大學，可是在他21歲時命運卻捉弄了他，讓他患上了萎縮性脊髓側索硬化症。醫生説他最多隻能活兩年半，堅強的霍金面對着命運説：“隨你便吧，時間剩下兩年半，我也要努力做些有意義的事。”

他與病魔抗掙着，病情越來越嚴重，肌肉一天天的萎縮，走路越來越不穩了，連站都站不起來。為了和病魔做鬥爭，他努力鍛鍊，堅持靠自己的'力量上樓。到最後腿的力量都弱了，他就用手拉着扶手很艱難地走上樓去。

病情不斷的加重了，霍金終於站不住了，坐在了輪椅，他連手指都不能動了，十個手指，只有兩個還能動，又過幾年，他説話已經非常的困難了，吐字不清了，説幾個字要説很長的時間。過了一年，他得了肺炎，治療時把氣管切開了，從此，他就不能再説話了。

以後，無論是幹什麼，都是別人和機器幫助他，但是他用思維思考着有關宇宙的知識。霍金終於成了偉大的天體物理學家。他寫一些科學的書籍，發出的書到達1000萬冊。

讀了這篇文章，使我真正感受到，人是可以向命運挑戰的，在困難面前要不倔不饒，敢於和困難作鬥爭。評論更多評論[陽光が雨露]感覺良好!作者作品難忘的一天春天的校園假如我是老師公德意識《向命運挑戰》讀後感相關文章我的文集（標籤）我相信自己！！！

《向命運挑戰》讀後感12

人稱“宇宙之王”的物理學家——霍金。《向命運挑戰》一文就寫了他的人生歷程。

霍金 17 歲是考取了牛津大學， 21 歲時卻不幸患了重病，醫生説他最多隻能活兩年半，但是，霍金卻憑着頑強的毅力度過了一個又一個兩年半，最終成了一位充滿傳奇色彩的物理天才。

讀了這篇文章，我忽然覺得：人的命運掌握在自己手中，要主動向命運挑戰，因為命運似彈簧，你弱他就強。霍金體重不到 40 公斤，卻成了科學巨人，那是因為他對科學的不懈追求，更因為他對生活的樂觀態度，儘管霍金的身體只能坐在輪椅上，但是他的思想，卻穿越了地球，飛出了太陽系，走出了銀河系，闖進了幾百億光年之外的.宇宙星空中翱翔。雖然霍金全身上下只兩個手指頭可移動，但他的科學著作《時間簡史》——從大爆炸到黑洞卻風靡於世。

比起身患重病的霍金，我們這些身體健壯的少年兒童，有着不可估量的優勢。如果從現在開始，我們也向命運挑戰，那麼，憑藉着我們發達的思維和健康的身心，只要我們能夠打破常規，向自己的極限挑戰，向命運挑戰。那麼我們的生命將更有意義，將更精彩，更充實。

我們要向命運挑戰，不僅要學習霍金堅持不懈追求理想的精神，更要學習他不甘落後、不肯向命運低頭的精神，這就是他給我的啟發。

《向命運挑戰》讀後感13

《向命運挑戰》這本書寫的是一感人真實的故事。這篇文章講霍金是怎麼憑着堅強的毅力活下來的。

這篇文章的書中的情節把我深深地吸引了。書中的主人公霍金，21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化症。醫生説最多能活兩年半。但他卻向命運挑戰，不僅活了很多年，而且成了偉大的'天體物理學家。事實表明，人是可以向命運挑戰的。

我抬起頭，靜靜地思索着。是啊，霍金腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯，説話都由別人和機器幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還行。他憑着堅強的毅力活下來！這種力量把我的心震撼了！

在我沒讀這本書之前，我是一個沒有毅力的人。做任何事情，我只要遇到困難，總是半途而廢。有一次，我的眼睛假性近視。我爸爸帶我去眼科醫院，醫生讓我用治療眼睛的眼保儀器。一開始覺得能堅持就買下來啦。可是沒過幾天我覺得無聊，就不堅持做了。相比之下，我和霍金真是差遠了。所以我要堅持，努力地作一件事情，來鍛鍊我的毅力。有了這種精神，即使再遇到困難時也一定能克服它，取得成功。這難道不是每個人都需要的精神嗎？

《向命運挑戰》讀後感14

在當今世界有一位大名鼎鼎的科學家—霍金。《向命運挑戰》這篇文章寫的就是霍金成長的故事。霍金17歲的時候考取了牛津大學，21歲時卻不幸患了重病，醫生説他最多隻能活兩年半，但是，霍金卻憑着頑強的毅力度過了一個又一個兩年半，最終成了一位偉大的科學家。

讀完了《向命運挑戰》這個故事，讓我有很多感觸，還懂得這樣一個道理：命運掌握在自己手中，要主動向命運挑戰。儘管霍金的身體只能坐在輪椅上，但是他的理想，卻穿越了地球，雖然霍金只有兩個手指可以動，但他的科學著作卻風靡於世。比起身患重病的霍金，我們這些身體健康的.少年兒童，有着無可估量的優勢，但又有幾個，17歲就上牛津的呢？如果現在開始，我們也向命運挑戰，那麼我們的生活將更有意義，將更精彩，更充實。

所以我們不僅要向命運挑戰，更要學習霍金不甘落後，憑藉自己驚人的意志力克服身體上的障礙，挑戰人類的極限最終成為了一名舉世聞名的物理學家，這就是霍金成功的祕訣，也是他給我的啟示！