讀娥眉道上有感
看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的讀娥眉道上有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
讀娥眉道上有感1
江西省定南縣實驗國小 胡雨楠 了“我”在登娥眉山途中的所見所問,所思所想,讚美了鋪路人是真正的無名英雄。我像小雞啄米,一字不漏的讀,這篇課文太好了,想磁鐵一樣把我吸引住了。
我不禁想起了我的舅舅,他是一位白衣天使。 有一次,我來舅舅家玩,正當玩的起勁,電話響了,舅舅連忙跑過去接,只聽見“喂,是曾榮醫生嗎?快快過來,有一個病人要開刀了……”還未聽完舅舅飛快地穿好衣,“咚咚咚咚……”地下樓了。 我呆呆的看着,心中怒火熊熊,“是誰?在我們玩的開心的時候,大一個電話要舅舅去作手術,真氣人!”可是,我生氣又有什麼用呢,如果舅舅不去的話,病人將有生命危險。 我才明白:這樣日復一日,年復一年,舅舅吃的苦,流的汗,全是為了病人們的方便。如果沒有醫生們的辛勞,沒有醫生們的犧牲,就會讓世界充滿咳嗽,就沒有身體健康的人們,也沒有人們的歡樂。
啊,默默地付出辛勞的醫生啊,你們也是真正的無名英雄。 讀了《娥眉道上》這篇課文,我掩卷沉思:如果我們學生、老師、清潔工人……都能用奉獻精神換取別人的歡樂的美好品質,我們的社會將更就美好!
讀娥眉道上有感2
我愛上了一篇課文——《娥眉道上》。它主要寫了“我”在登娥眉山途中的所見所問,所思所想,讚美了鋪路人是真正的無名英雄。我像小雞啄米,一字不漏的讀,這篇課文太好了,想磁鐵一樣把我吸引住了。我不禁想起了我的`舅舅,他是一位白衣天使。有一次,我來舅舅家玩,正當玩的起勁,電話響了,舅舅連忙跑過去接,只聽見“喂,是曾榮醫生嗎?
快快過來,有一個病人要開刀了……”還未聽完舅舅飛快地穿好衣,“咚咚咚咚……”地下樓了。我呆呆的看着,心中怒火熊熊,“是誰?在我們玩的開心的時候,大一個電話要舅舅去作手術,真氣人!”可是,我生氣又有什麼用呢,如果舅舅不去的話,病人將有生命危險。我才明白:這樣日復一日,年復一年,舅舅吃的苦,流的汗,全是為了病人們的方便。
如果沒有醫生們的辛勞,沒有醫生們的犧牲,就會讓世界充滿咳嗽,就沒有身體健康的人們,也沒有人們的歡樂。啊,默默地付出辛勞的醫生啊,你們也是真正的無名英雄。讀了《娥眉道上》這篇課文,我掩卷沉思:如果我們學生、老師、清潔工人……都能用奉獻精神換取別人的歡樂的美好品質,我們的社會將更就美好!指導教師:張小梅
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