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高中讀繁星春水有感

高中讀繁星春水有感

當認真看完一本名著後,你有什麼總結呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的高中讀繁星春水有感,歡迎大家分享。

高中讀繁星春水有感

高中讀繁星春水有感1

《繁星》、《春水》是冰心老人的著作詩集。冰心,原名謝婉瑩,出身於福州一個愛國家庭。讀了《繁星》那一部分後,讓我感到,在冰心的每一段詩歌裏都體現了冰心對母親的愛,以及對其他人的關心。通過《繁星》、《春水》那本書的“導讀”部分,我知道了冰心的詩集受泰戈爾的影響最深,《繁星》就是仿用泰戈爾的《飛鳥集》的形式來收集零碎的思想。在思想上,受教會學校博愛觀的長期教育,使她順理成章地接受了泰戈爾以人類愛為主要內容的博愛思想,同時又接受了泰戈爾的人與人、人與之然和諧,因而熱愛自然,讚美自然的泛神論思想。在藝術上她主要接受了泰戈爾清新恬淡的風格和靈巧自由活潑的短小形式的影響,從而形成了她自己獨特的藝術風格。

《繁星》、《春水》有幾個藝術特點。冰心以其特有的女性纖柔,用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集。

第一,哲理性強是《繁星》、《春水》中,有許多詩都是藴涵着深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深深的思緒柔和在一起的,因而仍然具備着詩的情緒,有着詩的美感。

第二,

纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿藴着温柔,帶着憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈的歌吟這純真的愛,描繪着大自然的美;同時也以獨特的.方式表達了對某些社會醜惡表現的譴責。

在《繁星》、《春水》中也寫了冰心美好的童年生活,以及於三個弟弟的濃厚情誼,都給冰心留下的美好的回憶,在她的心中形成了童心最純真的印象。與對母愛的頌揚相聯繫的,便是對童真的歌詠,以及對一切新生事物的珍愛。這些小詩表現了詩人的純真、纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。如:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。

《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩沒有人為的誇飾和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。在描繪自然之美的同時,也表現了詩人獨特的審美情趣。

高中讀繁星春水有感2

冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領略其中的內涵。《繁星。春水》就是一個經典的例子。

一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學:母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。裏面的內容是冰心平時隨便記下的隨時隨地的感悟和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。

幸福的花枝在命運之神的手裏,尋覓着要付與完全的'人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中註定的,想想不對,詩人怎麼可能這麼迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什麼含義呢。藉助賞析再理解,明白了機會總是要給那些有準備的人,而命運,是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運之神手中的幸福的花枝。

《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內心。在無限的樹聲、無限的月明裏,我看到了詩人對自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對兒童純真心靈的讚美,在母親的膝上,我看到了詩人對母親的思念與愛。

這本書都是從詩人的內心實際出發的,擁有着豐富的感情,每1篇文章都值得我們細細品嚐。

關於思想,書上是這麼解釋的:客觀存在反映在人的意思中經過思維活動而產生的結果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所着的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想裏——有了愛,便有了一切。

愛是什麼?愛,小至牆角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂樑柱;母愛,温暖沉淪心靈的避風港。愛是不經意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向着同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!

世間有愛,不僅在於人類的情感。更多的來自大自然。春天裏的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天裏的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天裏的愛,霜林如醉,五穀豐登,是愛的豐收;冬天裏的愛,朔風怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

關於愛,冰心奶奶讚頌着童貞,自然與母愛。在她老人家心裏,愛是寂靜的,或者正如她所説的——一春潺潺的細流。人類在愛中生活着,人類一直被簇擁着,但有多少人真真正正的感想過愛?

是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時,不經意地怒放。

高中讀繁星春水有感3

人生最美妙的事,就是讀書。因為最樸實的文字能夠敍寫出最優美的文章,最真誠的話語可以傳遞出最偉大的母愛。

書是我們成長的階梯,書是把我們帶到下一個港灣的船隻,書是我們生活必須的營養品。我們不僅要擁有書,愛書,而且要勤於看書,學以致用,把書當作一把打開智慧之門的鑰匙,古人云:“腹有詩書氣自華。”一個人肚子裏有了書,這個人就有了華光。我們必須讓自己成為發光體,才能與世界的燦爛接壤。

記得小時候,偶然從朋友家借了一本《繁星?春水》,我愛不釋手,就連睡覺時也要把它放在枕頭下。下午放學後,第一件事就是衝進房間捧起書來。室外,燈火輝煌,人生喧譁,而我卻在書中神遊,全然忘卻。好像轉眼已是月光朦朧,萬籟俱寂。此時我更能靜下心來傾聽母愛,感悟童真,暢想大自然。在冰心筆下,母愛是最值得頌讚的博大無私、至高無上的人類情感。它是生命的源泉,美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同,只有母愛是永恆一致的。所以她懇請小朋友們與她一起同聲讚美:“只有普天下的母親的愛,或隱或現,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測;我的母親對於我,你的母親對於你,她的母親和他的母親對於她和他;她們的愛是一般的長闊高形,分毫都不差減。”細細品讀冰心筆下母愛的聲音,我想起了平日媽媽的含辛茹苦。有時候,我會愚昧地認為,媽媽為我做的一切都是理所應當,這是她的使命與責任。當讀完《繁星?春水》後,我才恍然明白,媽媽為我所做的一切並非理所當然。母親是全世界最偉大的最無私的人,她為了自己的兒女可以捨去一切,甚至於生命。傷心時,有媽媽安慰的話語;孤獨時,有媽媽真情的陪伴;失敗時,有媽媽面含微笑的鼓勵。這可以説是最幸福最美好的事情了。

細細品讀書中的聲音,你會發現,冰心在表現和歌頌母愛之外,對童真的追憶,描繪和讚美,同樣是她寄託理想,消泯人生痛苦與迷茫的歸宿和主題。你會發現,冰心有一顆淨潔無瑕的赤子之心。在她善良的心中,童真是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。人的童年期,那緋紅的笑靨,天真的童音,甚至細小的身軀和走路的姿態,都像天使一樣可愛,並藴含着偉大的靈魂:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”

細細品讀書中的聲音,你會有另一種感覺。冰心不僅是母愛和童真的抒寫者,更是偉大的自然地歌頌者。兒童時代即在大海邊淘洗生長的她,對大自然懷有特別的.敬仰和崇拜:“我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃裏。”印度詩人泰戈爾把自己看作自然地一部分和化身,他説自己即是自然地情人、奴隸,也是自然的主人。受此影響的冰心也認為“世界上最難忘的就是自然之美”。自然在她心目中幾乎形成了一種宗教式的迷戀,就如她所説:“談到我生平宗教的思想,完全從自然美中得來。”

細細品讀書中的聲音,你會看到另一個世界。在冰心的心目中,自然地美是普遍的,永久的,幾朵花,幾棵樹,一片的雲霞,一天的星月,一陣的鳥聲、蟲聲、風聲、雨聲,都能讓人感覺到它無盡的美感,獲得難得的情感享受和生命體驗。正因為此,她對自然界的一草一木,一花一石,都有着無限的愛心和親切感。她引自然進入自己的思想和文字,而將自我投入到自然的山水之中,併合二為一了。因此,她的這些小詩,既是在描繪,歌詠自然,也是在感悟自然。

愛書吧!書是一朵玫瑰,芳香撲鼻;書是一眼甘泉,滋潤心田;書是一塊寶石,熠熠閃光。書是一支曲子,撼人心魄。細細品味書中的聲音,你會突然發現,你已經是多麼的與眾不同!

高中讀繁星春水有感4

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩:

母親呵!

天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。

雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多麼的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什麼呢?

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的`第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持着我們,鼓勵着我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對於媽媽來説也是值得的。這使我想起一首詩:

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。——《遊子吟》

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球裏,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這麼簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

高中讀繁星春水有感5

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,於是,帶着一份少年特有的懵懂與痴狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的.浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那

一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過冰心我讀懂了母親。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流……

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

高中讀繁星春水有感6

這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作,讀完之後,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽説的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什麼叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動。

我們先看一看這一段話:繁星閃爍着——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩,可以體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

在春水中,有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的'小草裏和青年説:‘我的光照臨着你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

高中讀繁星春水有感7

少年時期,是最多愁善感的。不知從何時起,心中就有了寫詩的衝動。在一本書上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,於是就帶着一份少年特有的懵懂與痴狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。

《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。書中講到冰心是如何創作詩集的,詩歌充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以想知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背景離鄉,又離開了至愛的'母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那層波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉,那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。”的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨,她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。這些文字就像是愛的哲學,滋潤着我們的心田,淨化着我們的心靈。讀着這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新温暖的感覺。

高中讀繁星春水有感8

我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖説不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如雲流水般的文字——《繁星·春水》,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

母愛。春光

小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終於沉默。母親呵!你是那春光麼?

早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上覆習功課,從母親手中接過那杯温熱的牛奶......每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒着我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的`點點滴滴。

童真。花朵

萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過......哼着《不想長大》,唱着《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們,少了鈎鈎手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏着爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裏。兒時朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠麼?

自然。哲思

牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

我採擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒裏,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴。之所以歷經艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星。春水》,是你不經意地從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然的世界,讓我數着那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水。我彷彿看見,那位裙飄飄的愛心天使,教會着我,引領着我,讓我微笑着去愛母親,愛自然,愛生活!

高中讀繁星春水有感9

“繁星·春水”多麼美麗又富有詩意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩歌,我便喜歡上了詩歌。

冰心奶奶的詩歌,不虛偽,完全是內心的真實寫照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對母愛、童真、自然的謳歌,是一部以母愛、童真、自然為主旋律的華麗樂章。

冰心的童年,是在大海的懷抱下度過的,海,是冰心靈魂的另一個故鄉。因此冰心從小就與大自然接觸,十分熱愛大自然。“我們都是自然的嬰孩,卧在宇宙的搖籃裏。”這不正是冰心對大自然的崇拜與讚頌嗎?不正是她認為的人與自然應該和諧一致嗎?沒錯,自然是我們的母親,我們是自然的嬰孩,我們應該用心與愛來呵護她,來保護她,不是嗎?

母親,應該是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所説的那樣“母親,……除了你,誰是我永久靈魂之歸宿?”在冰心心中,母愛就是博大神聖的,就是無私純潔的,是她靈魂永久的歸宿。可在我們每個人心中,又何嘗不是呢?父親,也如母愛一般,像雨露,滋潤着冰心的成長,是冰心心中永遠的歸宿,是詩歌中永恆的主題。冰心在這樣一個充滿愛與温暖的家庭中成長,怎不心懷感激,心中有愛?

對童真的回憶與讚美,表明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無暇的心。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”童年,是那般的美好,又那般的可愛啊!童真,能帶領人們走出黑暗,走進光明。

冰心雖熱愛自然,歌頌自然,可她並不誇張聲勢,把自然讚頌的獨一無二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們通過最真實的自然來看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥……都可以感受到自然地韻味。“冰雪裏的梅花啊!你佔了春先了,看遍地的小花,隨着你零星開放。”這寥寥數語,便勾出了一幅美麗的圖畫。自然,果然很美麗。

“成功的.花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首充滿哲理的小詩,給了我巨大的啟示,多麼簡單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒有誰的成功,是隨便得來的,所以,我們要腳踏實地,努力再努力。這個簡單的道理,冰心通過“一朵成功的花”來比喻,既形象又優美,更容易讓人接受,讓人銘記於心!

冰心奶奶的詩很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富於哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語言所感動,更被它散發出的對母愛,對自然,對童真的熱愛與追求所感動!

高中讀繁星春水有感10

《繁星春水》這本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學。主要講的是對母愛和童真的歌頌,對大自然的崇拜和讚頌,對人生的感悟和思考。 .

當我讀到:成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

我深深的'感受到:一朵美麗的花,它的背後一定付出了許多努力,它才能開的如此鮮豔。就好像一個人,一個成功認識,他的背後一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這麼優秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書中寫的花,開得很漂亮,因為它在拼命生長,努力奮鬥。這是它們努力得來的結果。這使我想起平時自己在生活上,一遇到小小問題,就退縮,不自己面對,結果什麼都不會,自主管理不強。在學習上,只要我遇到自己不會的題,不會自己去動腦筋,就輕易放棄,結果成績沒什麼提高。所以,我現在要學習花的努力奮鬥的精神。

當我讀到童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是微笑時含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實,是我們現代生活的夢。這句話表現了作者對童真的嚮往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對母愛,童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅強的自信心和奮鬥精神。我小時候到現在,我依然是那麼的純真幼稚。可是單單只是純真幼稚是不行,還必須有真,善,美和有頑強的意志力和奮鬥精神。

當我讀到母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風的港灣,任何風吹雨打都不怕,因為我們有一個家。每一次,我遇到了什麼困難,發什麼事,我都不想説給任何人聽,只想説給我的媽媽聽。這是為什麼呢?我也不知道,這大概是母愛的力量大吧。其實,母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對你,但只有你的母親在你的身後默默的支持你,鼓勵你。這就是母親,偉大的母親。

讀完了這一本《繁星春水》,我的心情久久無法釋懷,這本書帶給我的震撼,將使我難忘,裏面的母愛,讓我的心情波動。

高中讀繁星春水有感11

今天,我無意間看到一首冰心寫的詩,竟來了興趣,便翻出了那本《繁星·春水》,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶着一絲温柔的閒憂,或一些深深的內在美:“明目下,綠葉如雲,白衣如雪。”怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

冰心的詩主要以母愛、童真以及自然着稱,內容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。這首小詩:

“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”

可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想:

“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”

更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久後,冰心奶奶背井離鄉,來到遙遠的國外留學,她一去就是多年:

“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的'盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”

等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家時的激動場景。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這麼短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。

讀完後,我感覺自己內心得到了提高,不像別的書,只關注情節,而少了份思考,讀書,注重的便是思考。而現在,想找本這樣的書,卻頗有些難度。

高中讀繁星春水有感12

聽,仔細的聆聽。聽到什麼沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親暱的囑咐語;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……

要問這些聲音從哪裏來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神聖的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點點從中發掘它的精華,陶醉其中。

讀第一段“繁星閃爍着——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光裏他們深深的互相讚頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相讚頌,含蓄的抒發了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

接着幾句“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐裏度過童年的,不然怎麼會“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星温柔的無可言説的靈魂深處的孩子呵”短短几句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

“母親啊!天上的風雨來啦鳥兒躲到它的`巢裏心中的風雨來啦我只躲到你的懷裏”寥寥數筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩,孟郊的《遊子吟》:

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。對母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!一句“故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃”讓我體會出了冰心奶奶對故鄉海的讚美,自然的讚美,對故鄉的深深思念與熱愛之情。

聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的讚歌了!

高中讀繁星春水有感13

經過三個小孩子的鑑定,兩年來零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下,綻放出《繁星春水》這一朵文學上的奇葩。

靈感起源於泰戈爾的《飛鳥集》,此後,小小的筆揮動出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩:深沉的思緒與詩的美感糅合在一起,賦予事物情感,藴涵了深刻的思想;“滿藴着温柔,帶着憂愁”的抒情風格,用濃烈的感情歌頌着母愛,描繪着大自然的美,又用獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。其詩句的`運用彷彿順手拈來,卻又渾然天成,文字輕柔雅麗,意境優美清麗,被稱為“冰心體”,產生了廣泛的影響。

其中,給我印象最深的是“言論的花兒/開得愈大,行為的果子/結得愈小”。在生活中,有些人,總是誇大其詞,對於計劃,總是滔滔不絕地描繪着那美好的前景。但當付諸行動時,卻遲疑不定,始終不見實行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現的彩虹,只有行動才是澆灌花朵結出甜美果實的甘泉。這首小詩警醒了我:要踏踏實實做事,少説以華麗詞句堆砌的空話。

我最喜歡的小詩是“成功的花兒/人們只驚慕她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨”。每當一個人成名、獲得巨大的財富時,人們總是十分羨慕他,甚至嫉妒他的光芒,怨聲載道地問為何自己沒有這樣的運氣,就像著名的演員成龍,剛出道時也只不過是個跑龍套的。奮鬥了幾十年,才有了今天的輝煌。而人們只看見他身為明星的光環,身為明星的巨大財產。可有誰曾想過,光環下用汗水一點一滴澆灌的艱難,巨大財產的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點九的汗水再加上百分之零點一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮豔芬芳的花兒來闡述這個道理,更加形象生動,也使人更加容易接受,讀上來琅琅上口,韻律優美。

春天即將到來,萬物復甦,小草偷偷地探出了頭,臉上還掛着象徵着努力的“汗珠”——露水。我不禁想起了書中的“弱小的草呀,驕傲些罷,只有你普遍地裝點了世界。”草兒,或許很卑微,漫山遍野都有它的芳蹤;但是,正是因為天底下它無處不在,才裝點了世界,是土地不至於荒蕪慘黃,充滿油油綠意。我們廣大的勞動人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草,世界因有了他們而繁榮,世界因有了他們而多姿多彩,世界因有了他們而美好!以物喻人,借物抒情。

合上書本,思緒萬千,細細品味《繁星春水》給我帶來的啟發種種……

高中讀繁星春水有感14

《繁星春水》分為《繁星》和春水連個部分。共計346首小詩。他們的作者冰心是一個以愛為主題的作家。《繁星》主要讚頌的是母愛,也描寫了作者的三個小弟弟。《春水》裏,作者歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然。但是。她卻用了較多的篇幅來含蓄的表達她本人和她那一代青年知識分子的煩悶和苦惱。她用着憂愁又略帶温柔的筆調述説了心對世界的感受,同時也探索者生命的意義,表達了她對認識新世界的渴望。

《繁星春水》這首詩集給我的感觸很深。我在一年級時我媽媽就給我讀過。當時盲懂的我尚且未知這首詩集的含義,覺得無比單調。可現在用心重讀了一遍。覺得其中藴含着許多高深的哲理。雖然對比起那些白話文小説讀起來有一些不適應,很是吃力。但是卻別有一番滋味。它的文字深深吸引着我。它的語句高昂激越時猶如風起雲湧的大海,婉轉優雅時又如水平如鏡的湖泊。她的語言真是優美,是那麼簡樸,即使沒有華麗的修飾,但卻擁有一種令人捉摸不透的神祕,擁有着一絲憂愁字宇行間中流露出深深的情感,流露出對生活的嚮往。他的語言很精煉,這些看似是很短的一首小詩,稍加一些手術,就會變成一篇優美的散文。它朦朧的詩意,令人神往,令人着迷。從詩集中可以看出。這些詩看起來很生硬,其實它是很親切的,因為冰心將大自然中的最純最本色有十分普通的東西用清淡柔雅的詩句表現出來。

冰心對母親是極愛的,例如“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”世上只有媽媽好,也便是如此吧,這短短數十字。去濃縮着他對母親無盡的愛。她也很熱愛兒童,還專門寫過《寄小讀者》來歌頌兒童,因為兒童的心是如美玉班純潔無瑕的,孩子們的天真無知,朝氣勃勃,處處吸引着作者,另作這人不着要去讚美他們,例如“童年呵,是夢中的真,是真中的夢”。大自然的美。冰心也刻畫的.很深動,栩栩如生,她的筆彷彿注滿魔力,讓那自然活了起來,例如“牆角的花!你孤芳自賞時,天地就小了”

讀完這本詩集,我覺得整個人放輕鬆了很多,心中的污垢也洗淨一清。她的詩給我了萬千感慨,她的詩不含一點虛假,全是發自內心的感受,是至純,至清的,感人至深。《繁星春水》深含着許多哲理,等待着我們去理解,卻體會。那娓娓的詩句中,滿含着作者對世界的熱愛,是她冰清玉潔的心的展現。

高中讀繁星春水有感15

母親呵,天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。——書摘

母親,是偉大的人;母親,是無私的人;母親,是默默奉獻的人。可能有些人並不尊敬她們,對她們大吼大叫,甚至熟視無睹,但是,她們的付出是不可忽視的。可能有些人會因為母親指派他們去做某些事時感到極度不耐煩,但這些難道不是應該的嗎?換個角度想想,這些令我們十分厭煩的事她們幹了整整十幾年!我曾經也是“有些人”中的一員,可能現在還沒完全改變。但使我意識到這一點的是一本書,名叫《繁星。春水》……

針尖對麥芒

在我眼裏,母親總是不分青紅皂白的罵我,雖然強迫自己不去在意,告訴自己母親説的一定有她自己的道理,卻依然壓不下心中的怒火。母親總是跟我強調她説的對的是對的,錯的是對的',我沒有立場去質疑她。可能我那時並沒有意識到母親的良苦用心,對這種話表現得十分憤慨,總是忍不住反駁幾句,想讓母親知道事情不是那樣的,卻總是適得其反,令母親的怒火愈發高漲。我總覺得自己像個木偶,不能對母親表現出一點不滿,否則接下來等待我的就是狂風暴雨。我總是認識不到自己錯在哪裏,換位思考不是每個人都能做到的,或許母親説的是對的,解釋在我的思想裏是解釋,在盛怒的母親眼裏就是狡辯了。畢竟怒火中燒的人是沒有理智可言的,她一旦發火我就一點辦法都沒有了。

當局者迷

我覺得我應該是討厭母親的,因為照她的話來講我就是一個活脱脱的叛逆少女,什麼事都想和她作對。可每次教訓完我後,母親就像變了個人一樣,對我温聲細語,好得我都不相信這是不是我的母親了。我每次都在母親的温柔的攻勢下淪陷,提不起半點憤怒的心思,甚至自己找藉口為母親解釋,説不定她只是一時心情不好呢。我總覺得母親都把我想象得很差,她從不相信我的説辭。我開始迷茫了,我到底對母親是一種什麼感情呢?我眼前似乎有一層霧近在咫尺,好像輕輕一碰就能撥開,可始終不能觸及。看了《繁星。春水》後,我覺得我需要改變了。

懂得改變

寥廓的黃昏,何處着一個彷徨的我?母親呵!我只要歸依你,心外的湖山,容我拋棄罷!——書摘

《繁星。春水》,冰心奶奶寫的著作,舅舅一直極力推薦我看。於是我就去書店翻了翻,這一翻,就停不下來了。我意猶未盡的看完了整本書,發現名著和小説差距巨大,情節沒有那麼豐富,但需要用心體會。那觸動靈魂的優美文字,源自文學大師的心靈深處,在歲月的長河裏,如寶石般熠熠生輝,陪伴着我們一路遠行。母親説起話來有時滔滔不絕,開始我還有耐心聽她的長篇大論,到後來母親越發不可理喻,我就一個字也不想聽了。但我知道我一旦開口,母親就更加停不下來了,所以我默不作聲,努力降低自己的存在感,哪知我這“乾柴”碰上了母親的“烈火”,愈發不可收拾了,她的聲音越來越高,我甚至感覺母親的頭髮都豎了起來,活像一頭髮怒的獅子。我原來差點又要和母親開始爭辯,但一想起《繁星。春水》,我又記起了我需要改變,於是我又沉默下來。因為此時我已經意識到消除母親怒火的唯一辦法就是態度良好的認錯,還要記住,堅決做到下次不再錯。但可能是性格作祟,我總想和母親是非對錯分個明白,以證自己的清白。卻總是因小失大,到頭也不明白主題是什麼,但這總歸是個良好的開端。

化干戈為玉帛

在我眼裏,母親沒有半點幽默細胞,我有的時候隨便開個玩笑她都能當真,而當我察覺到母親有發火的徵兆時,我就趕緊開個玩笑緩和氣氛。這是一個巨大的進步,可惜有時我的話非但沒有效果,還讓空氣中的火藥味變得更濃了。這更讓我深刻的體會到使母親消火併不是一件容易的事。不過很多時候還是被我糊弄過去了。

撥開雲霧見青天

我從不肯妄棄了一張紙,

總是留着——留着,

疊成一隻一隻很小的船兒,

從舟上拋下在海里。

有的被天風吹捲到舟中的窗裏,

有的被海浪打濕,粘在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊着,

總希望有一隻能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,

不要驚訝它無端入夢。

這是你摯愛的女兒含着淚疊的,

萬水千山,求它載着她的愛和悲哀歸去。——書摘

隨着我對《繁星。春水》的理解漸漸深刻了之後,我終於知道了凡事不能只看表面。母親的每一次訓話,都有她的深意,雖然她跟冰心奶奶的母親楊女士不一樣,只會用火爆的語氣來表達自己的想法,但依然是我獨一無二的母親。她永遠會站在我身後,默默用不一樣的方式愛我,從不言説!

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