《小王子》讀後感15篇[實用]

當品讀完一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《小王子》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《小王子》讀後感1

在我終於決定利用地鐵時間來寫這篇讀後感的時候，已是三月底。 在很早以前就看過一遍小王子，後得知有電影版上映，便滿心期待地買了張票。電影版陳述形式稍有變動，但是效果甚好，畫面、配音和情節都很贊。小王子，這個讓人心疼的小鬼，心裏有夢，有他獨一無二捨不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀。

夢何止美，更多的是崎嶇。

崎嶇之一，小行星國王。 老國王是那麼地孤獨，他的世界裏無人可給他支配，無人與他做伴。 好不容易從天而降一個小鬼，卻不聽話。因為小鬼不需要陪伴不喜歡被支配。

崎嶇之二，愛虛榮的小丑。 小丑的演技一流，他需要掌聲，很多的掌聲。 但是小鬼一個人的讚美和崇拜未免無法滿足他的慾望，所以不歡而散。

崎嶇之三，有心事的酒鬼。 酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無法自拔。他的低落情緒死衚衕似的循環着，讓小鬼很不解，搖搖頭走了。

崎嶇之四，愛加法的商人。他要佔有全宇宙的星星，然後支配所有的星星，多麼正經的一個願望。小鬼不停地提問惹惱了商人，他的支配慾望遠遠超過了對小鬼的好奇心。

崎嶇之五，勤勞的點燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個人。他忘我的工作，乃至放棄了自己的愛好———睡覺。丟失了健康的自我，這樣的精神論誰都拗不過來。

崎嶇之六，認真的地理學家。有着很多理論知識的他把小鬼引向了地球。

崎嶇最後一站，美麗又危險的地球。 小鬼遇到了蛇，玫瑰園，狐狸和人。 我最鍾愛的情結是狐狸對小鬼的愛。狐狸讓小鬼明白了什麼是愛，她懂事地令人心疼。 狐狸説：“對我來説，你還只是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不着我。對你來説，我也不過是一隻狐狸，和其他千萬只狐狸一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來説，你就是世界上唯一的了；我對你來説，也是世界上唯一的了。” 其實馴養不一定意味着就會喜歡就會愛，馴養的本質是一種習慣，一種填補。

但狐狸愛上了他。因為即便在分別的時候如此難過，狐狸也不忘叮囑小王子要對玫瑰負責。讓自己愛的人對他愛的人負責，是怎樣的心情，怎樣的心胸呢，要多麼深沉的愛才可以認真説出這種話呢。小王子在玫瑰那裏受的傷，狐狸來安撫，小王子對玫瑰的責任，狐狸來教，狐狸阿狐狸，你怎麼偏偏愛上了如此單純的小鬼。你教導小鬼要對

他所馴養的一切負責，這其中是不是，也包括你自己呢？如果不包括，又是怎樣的一種犧牲阿。

還好，小鬼走後，至少狐狸不會那麼寂寞，因為狐狸從此愛上風吹麥浪的聲音，心中有了想念的人。無牽無掛心中空空如也才最是寂寞。

所以，再回過頭來看玫瑰花。她雖然“作”，但是她又是多麼地幸福。小鬼寧可冒死，也要回到他的星球去呵護她。因為玫瑰花也慢慢對小鬼越來越好了呢。

最初，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上，明明打扮了好久才綻放，卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的`心，小鬼每天為她澆水、施肥、抓蟲子……她卻假裝很不滿意，驕傲地像一個高貴的公主。小鬼對她的百般遷就百般寵愛讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛，自我感覺甚好，並且把想被愛和被保護的慾望轉化成了各種嬌柔做作的情緒，使小鬼對她的愛產生了懷疑。當小鬼決定要出去看看時，她沒有挽留，她裝出了一副無所謂的樣子，並且不再需要玻璃罩來擋風，還可以跟毛毛蟲、蝴蝶做朋友。“她是怕小王子看見她在哭，她是一朵非常驕傲的花”。 這個時候，玫瑰花知道她也是可以堅強和獨立的。

其實，我們很多人都跟小鬼一樣，看不清眼前的愛。 確實，外面的世界是精彩的，人人都有去看一看的慾望。 精彩的旅途中，我們會遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人，討厭的人，貪婪的人，勤勞的人… 但是，自己心底的那一個最重要的人，彼此對彼此的馴服過程，是不可替代的。可以是朋友，也可以是家人。

兜兜轉轉，小王子最後還是選擇回到了自己的家，去守護自己最心愛的玫瑰花。

《小王子》讀後感2

看完電影版《小王子》之後，再將那本已佈滿塵埃的《小王子》翻看一遍，你會發現馬克·奧斯本導演的聰明之處，他以全新視角、人物對這本經典中的經典童話進行了全新的詮釋，不論是從小女孩還是從媽媽或是從老人身上，都能有不一樣的體會。電影裏無論是小王子和玫瑰花的愛情還是和小狐狸的友情，抑或是小王子和年輕時的飛行員，小女孩和老飛行員的忘年交，最後都以離別為結局。眼前演繹着這些離別也讓我想起我那些告別的朋友，感情所以動人在於牽掛，在於和朋友一起做過的事。就像小狐狸看見麥田會想起小王子給的金色，像小女孩捧着小王子的故事想念着老飛行員，像思念小王子的人們遙望星空幻想着上面清脆的笑聲。

小王子是單純、可愛的`男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那裏結束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強的國王、唯利是圖的商人、汲汲於讚美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見小狐狸，教給他愛與責任，羈絆與唯一。最後，小王子離開狐狸來到地球，他遇見飛行員，他發現人們種植那麼多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西；他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在於一朵花，在於一掬水。他開始想念他的小星球，想念屬於他的玫瑰。最後小王子回到了他的星球，然而珍貴的玫瑰已經枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心看，他可以看見他的玫瑰，屬於他的唯一。

這一趟旅程讓小王子學會愛，卻失了最心愛的玫瑰。也許成長就是失的過程，遺憾的是每個人學會珍惜都需要親身體會太多，而體會之後回望時，才發現歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走。“當我們開始尋求，我們就開始失，而我們不開始尋求，我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴。”這個悖論已經也將永遠被一代又一代人演繹下，似成悲劇。

然而，飛行員也曾是那個不為大人所懂的小孩，所以小王子的經歷觸動了他內心的那個孩子。不是每個人都有這麼幸運可以遇見小王子，更不是每個人都有感同身受的體會被小王子解救內心的孩子。所以飛行員是幸運的，“可怕的不是長大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢幻的世界裏終其一生，到底因為沒有遺忘內心的孩子。

《小王子》看似一個動畫片，實則是講兩個故事：一個給孩子看，一個給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子，冒險、搞笑、刺激都有，足夠讓孩子們看得開心。而給大人的是原著小説裏對愛與責任的感悟，對成人世界的價值觀抨擊：現代文明的污染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行屍走肉世界，還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個體的諷刺等，足夠讓成年人淚流滿面。

馬克·奧斯本導演厲害的地方就是，不僅將原著的哲理表達的非常清晰，還利用全新人物的視角給我們帶來了多重的啟示。從小女孩的角度來説，應該是代表了所有小朋友的視角，小朋友眼裏的小王子，可能是我們無法體會到的，除此之外，小女孩在讀小王子故事的過程

中，激發出了她對自由的渴望，最終鼓起勇氣自己開着飛機去尋找小王子，這段故事給我們帶來的啟示便是，有夢就要勇敢的追，這是我們每個人都向往的，只不過我們都看在了眼裏，心卻告訴我們要理智，我們渴望自由卻沒有勇氣去追求，這才是人生最大的悲哀。

偶爾會有人懷念起小王子時的歡樂時光，他就會按圖索驥的去尋找，尋找那個讓自己開始變化的初始，那他一定就會去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花，或者從它還只是一顆種子開始。

如果小王子是我們每個人的生命中必經的旅程，玫瑰和小狐狸就是我們必然會相遇的人，一個懵懂一個成熟，一個任性一個懂事，一個佔有一個放手，他們都曾用時間去澆灌了我們愛，撫慰了我們的靈魂，如果再次相遇，請記得不要一再辜負。

因為，每個人心中都曾住着一個小王子。

《小王子》讀後感3

亞里士多德曾經説過“古往今來人們開始探索，都應起源於對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。

世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發現，去探索。

他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業卻忠於職守的點燈人：遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀稜角的“正常人”，他們都過着十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脱，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脱，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來説，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關上了，這樣的生活難道不是平庸的'嗎?在生活中，我們不可以機械的生活，

加繆説：“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間裏，他擺脱了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。

人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收穫?要想活的精彩必須要努力去探索，去發現。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒着我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!

人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。

二、高中小王子讀後感

在一顆小星球上，有個小男孩，他有着一頭漂亮的金色頭髮，一雙湛藍的蓄滿了憂鬱的眼睛。他的身旁有一朵花，是玫瑰，玫瑰長得豔麗，它綻放出自信的模樣，明豔、動人。小男孩向玫瑰講述着他旅行時的遇見……

喜歡那隻被小王子馴養的狐狸，它不狡猾，它是機警的。它有一身光滑美麗的皮毛，還有一條蓬鬆的大尾巴。它堅持“馴養”原則，堅持“建立關係，熟悉彼此，變得相互需要”的原則。最後，小王子馴養了它，我也喜歡它的那句“只有用心靈才能看清事物本質真正重要的東西，肉眼是看不見的”。也許此時，有一隻狐狸，它靜卧在麥田旁的一棵蘋果樹下，等待着一個擁有湛藍色眼睛的，將它馴養的孩子。麥浪的顏色，及風吹麥浪的聲音，讓它幸福。

也喜歡點燈人。他堅守規矩，就像狐狸堅持“馴養”原則一樣。他所住的行星一年轉得比一年快，他越來越忙，卻依舊盡職恪守。“當他點亮路燈時，這盞路燈就像是給天空添了一顆星星，或是一朵美麗的花。當他熄滅了路燈時，就像是讓星星或花睡着了似的。”我想，也許晚上，當我們看星星時，這顆星星上也住着一個點燈人，忠於職守，盡己所能。

還有飛行員。他的那副“蛇吞象”是一個有趣的故事：一條巨蟒正在消化肚裏的大象。還喜歡他的那句：“有些大人從不主動去了解任何事情，而對我們小孩來説，老是要跟他們再三做出解釋，實在太累了。”那些大人忘了，自己曾經是個小孩。

在另一個藍色星球上，小孩們手裏捧着一本書，它講述了一個小男孩離開小星球旅行的故事。他們也向往、憧憬小男孩的旅行生活，也渴望有一朵陪伴自己的花，也渴望馴養一隻機警的狐狸，也渴望認識許許多多的人……

旅行是美好的，也是殘酷的。就像書中所説：“如果不去遍歷世界，我們就不知道什麼是我們的精神和情感的寄託，但我們一旦遍歷了世界，卻發現我們再也無法回到那美好的地方去了。”小王子最終在沙漠長眠，但我有着和作者一樣的信念：“他回去陪他心愛的玫瑰了。”即使孤獨，卻也幸福。

《小王子》讀後感4

親愛的小朋友，你好，歡迎再次來到小王子課堂，我是七七老師。今天，我們拿到的作文任務是“寫作品梗概”。

你是不是皺起了小眉頭，在感歎“作品梗概是個什麼鬼”？哈哈，別急，在生活中你一定遇到過這樣的情況：你讀一本書正讀得興起，你的好朋友跑過來好奇地問：“什麼書呀，看得這麼入迷！快給我講講，有趣的話我也看！”而七七老師也經常會碰見小朋友或者他們的爸爸媽媽問：“七七老師，你能給我們推薦一本書嗎？”這時，我們肯定不可能把整本書的內容詳詳細細地講給他們聽，我們有耐心説，他們也可能沒有耐心聽呀，對不對？但是呢，我們又必須將書的主要內容告訴他們，這樣他們才能知道這本書合不合他們的口味呀。

告訴你哦，“書的主要內容”其實就是書的“梗概”了。也就是説，寫作品梗概，就是對書的內容進行概括，用十分簡練的語言來介紹這本書。怎麼才能寫好作品梗概呢？和寫讀後感一樣，要想“寫好”，先要“讀懂”，認真讀，仔細讀，反覆讀。只有這樣，才能寫出簡明、全面又連貫的作品梗概。七七老師再強調一遍哦，要完成這次的寫作任務，就一定把書多讀幾遍。

當然了，不僅在介紹一本書時可以用梗概的形式，推薦文章或者電影、電視劇時，也可以用梗概的形式。下面，我們就來聊一聊最常見的一本書的梗概怎麼來完成吧。

第一步，用兩個問題理清整本書的脈絡，拎出一條線。書中的主要人物是誰？他們主要做了什麼事？比如，七七老師很想給你們推薦《小王子》，這本書的主要人物是小王子。他做了什麼事呢？他離開自己的星球，去宇宙旅行。那麼“小王子離開自己的星球，去宇宙旅行”就是《小王子》這本書的一條線。

第二步，用三個問題來讓基本脈絡更加具體。事情為什麼發生？經過怎樣？結果如何？比如，小王子為什麼要離開自己的星球呢？他旅行的經過是怎樣的呢？他旅行結束之後呢？思考完這三個問題，《小王子》整本書的故事脈絡就非常清晰了，我們拎出的那條線就更加具體清晰了。

第三步，用簡明的語言概括每個章節的內容。那些美妙的.修飾語呀，那些漂亮的修辭呀，那些描寫人物形象的各種方法呀等等，就像一棵大樹的枝枝葉葉。想要大樹的主幹，就要大膽砍掉枝枝葉葉。想要作品梗概，就要捨得丟掉細緻的描寫。比如《小王子》的第10章，第一顆星球上住着一位國王，有他的肖像描寫，“穿白鼬皮紫緞長袍，端坐在簡樸肅然而威嚴的寶座上”，不要；有許多關於他的語言描寫，比如，小王子打了個哈欠，國王説：“在國王駕前打哈欠，有違宮廷禮節，我禁止你這樣做。”小王子控制不住呀，國王又説：“那麼，我命令你打哈欠，我已經幾年沒有見人打哈欠了。”小王子太緊張打不出了，國王又説：“嗯，嗯，那麼我……我命令你一會打，一會不打。”像這樣的語言描寫都不要。等我們去掉所有的外貌描寫、語言描寫、動作描寫等等，這一章就只剩下一句話：“第一顆星球上住着一個喜歡命令一切的國王。”這句話概括這整章的內容，就像一顆小珍珠。等我們概括完所有的章節，我們就收穫了許多這樣的小珍珠。

第四步，用我們拎出的線，將小珍珠串起來。在串的過程中，要有所取捨。比如，《小王子》的第1章，可以概括為“飛行員在小時候通過兩幅畫看出了大人們的無知和無趣”，你看這一章節的內容既不是小王子離開自己星球的原因，也不是他旅行的經過，更不是他旅行的結果。所以，七七老師在寫《小王子》的梗概時，就將第一章的內容舍掉了。

在串的過程中，還要想好哪幾章節的內容可以合為一段，段與段之間要怎麼過渡。比如七七老師在寫《小王子》的梗概時，按照“小王子的日常生活”“小王子與玫瑰花的相處”“小王子對前六個星球的訪問”“小王子對地球的訪問”“小王子回到他的星球”等線索進行了段落劃分。寫完他對前六個星球的訪問，我用“最後，孤獨的他來到了地球”過渡到了下一段，是不是很自然呢？

好，我們一起來總結一下。寫好作品梗概，首先把書讀懂讀透。然後可以分成四步來完成：第一步，用兩個問題拎出一條線；第二步，用三個問題讓這條線更加具體清晰；第三步，用簡明的語言提煉出每個章節的小珍珠；第四步，用拎出的線串起小珍珠。現在，你皺起的小眉頭是不是已經舒展開了？

《小王子》讀後感5

看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。——《小王子》

《小王子》這本書，最早是在大學的時候，語文老師推薦的。期末她給我們佈置的作業是寫一篇讀後感，只可惜我當時看到這部書時，只看到開頭，就把它歸結為一部寫給小孩子的童話書，並沒有仔細去看，但大部分情節還是能記住。説來慚愧，後來期末的讀後感，也是去網上抄的。後來畢業走上社會，見到了形形色色的人，特別是遇到了她以後，雖然我和她沒有什麼交集，我們只不過像千千萬萬個人一樣，沒有任何關係。我開始回憶起小王子中的情節，重新讀了這本書，感慨良多。

剛開始讀這本書，相信很多人都和我一樣，認為這不過就是寫給小孩子的童話書。我去網上買書，大部分人都説是買給小孩子看的。雖然這本書一直是暢銷書，但很少有人説真正喜歡這本書，因為他們都是正經的大人，很害怕被貼上幼稚的標籤，即使他們是真的幼稚。直到有一天，我也成為了像他們一樣有着正經工作的大人，每天都奔波在工作和生活兩條無盡的旅途上，把買房買車結婚當成人生的頭等大事。每天就機械的重複着，我想我是不是活成了羅曼.羅蘭説的那樣：大半的人在二十歲或三十歲上就死了，一過這個年齡，他們只變了自己的影子，餘生不過是機械的模仿着自己前半生。我陷入了無邊的迷霧之中，掉進了瑣碎的生活。我開始發現，周圍都是一羣麻木的人。

我們的學校批量生產這樣的大人，把這些幼稚的.思想消滅在搖籃裏，就像小王子拔掉他的猴麪包樹，最終把你變成一個優秀的大人。他們扼殺你的想象，把一切頭腦都變成同樣的蒼白空洞。我們的社會追求的是優勝劣汰，人們都太過於浮躁。就像小王子説的，人們坐在高速行駛的列車上，卻不知道終點在哪裏。他們從來都是躁動不安，就像一直在準備過冬食物的動物們。你會看到大學聚集的不再是潛心治學的人，不再是國家最有創新最有朝氣最自由的地方；政客們醉心於權利，用其獲取利益；有很多人每天都生活在一起，卻並不瞭解對方，他們在睡同一張牀上，卻同牀異夢；商人們唯利是圖，相互算計，為了積攢財富，不惜毒害祖國的下一代；就連代表信仰的寺廟中，也是一片烏煙瘴氣。

我很慶幸自己讀了小王子，在枯燥乏味的生活中，我有了一個真正心靈上的朋友，他告訴我，重要的東西用眼睛是看不到的，應該用心去尋找。我開始去感知周圍的世界，發現黑暗中的一絲温暖。

當你愛上一個人，就像動物被馴服，從此她不在是千千萬萬個普通的人中的一個，而是你的唯一。從此便有了牽掛，不再是孤零零一個人面對整個世界的冷風冷雨。如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時感到很快樂。一朵玫瑰，讀後感讓整個星球都變得芬芳。當你愛上一個人，整個世界都被她的光芒照得通亮。而玫瑰都是帶刺的，她只有四根刺，無法對抗整個世界，它需要你的愛護。人在年輕時，並不知道自己想要什麼，總是容易產生懷疑，總是把簡單的事情變得複雜，而過段時間之後，就會發現一切都是如此的愚蠢。女孩子大都就像小王子的玫瑰那樣，每天都精心挑選自己的顏色，打扮得花枝招展，卻對別人説粧容不整，請見諒。她們有時候有些嬌氣，一朵花兒並不會怕過堂風和三兩隻毛毛蟲，如果要想遇到蝴蝶，是得忍受幾隻小毛毛蟲。她們其實並不需要罩子，只是需要你的關注，耐心和呵護。

只有在乾燥的沙漠中，人們才明白能飲一碗清水是多麼幸福的事；只有瀕臨死亡時，才會覺得平凡的活着也是幸福的；只有在孤獨中等待的人，才明白一個温暖的擁抱，意味着什麼。有很多東西擁有時並不珍惜，等到失去了才發現它的價值。

沙漠之所以美麗，因為它在某個地方隱藏着水井。人生之所以美麗，因為它在某個地方有個美麗的靈魂，雖然你還沒有遇到，但你相信它一定在那裏。等到有一天你與它相遇的時候，定然會久久駐足不願離開。生活之所以美麗，源自對未來的美好期冀。

故事的結局很悽美，回去的路太遠，小王子無法帶着這個沉重的軀體一起走，他選擇了把靈魂帶過去。我其實更願意他是回到了他的小星球，和他的玫瑰幸福的生活在一起，每天清理他三座小火山。每當想到這裏，夜裏我就會發現有一萬顆星星在對我笑，像是一串長長的風鈴。

《小王子》讀後感6

這是一本可以一口氣讀完的書，也是一本可以慢慢品味的經典之作，有時候就讀一句也 會滿足，不需要迫不及待地去探求所謂的結果，也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖，只 要一顆心，一顆孩子的心，那就足夠啦！因為這是小孩子們的書，因為這是關於小王子的故 事，因為這是讓所有的大人記得自己曾經是個小孩子的故事。

每讀一次《小王子》都有若如初見的感覺，可每一次又那麼深刻，彷彿那個可愛的小人 兒就在眼前，越來越近，越來越清晰，怎麼能忘呢！我們曾經就像小王子一樣有着動聽的笑 聲，有着無敵的好奇心和想象力，還有大自然賦予的藝術天分。我們可能不是因為畫了一 幅大人無法看懂的蟒蛇圖畫而被扼殺掉那些天分與興趣，我們可能因為畫得雞蛋沒有母雞生 的那樣真實，也有可能大人們沒太多耐心讓你像達芬奇一樣從雞蛋畫起！我想説，若你看到 一個小孩畫得雞蛋很醜，即使像一把扇子或一頂帽子，你要知道里面可能有隻慢慢伸長翅膀 的小雞，不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長的翅膀！

大人的世界裏，有太多徒有虛名的“國王”，除了他自己誰都不能統治；有太多自欺欺 人的虛榮者，心安理得地騙自己純粹得個最虛無的心理安慰；有太多可笑又可憐的酒徒，走 不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈；有太多隻顧埋頭與數字打交道的商人，用準確而龐大的數 字來滿足自己的佔有慾和自以為是的富有；有太多行為荒謬可又無私奉獻的點燈者，你為他 們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在；有太多學識淵博卻足不出門的地理學家，連自己 的星球都一無所知卻企圖記錄一切的山海河流！每個人如果反思一下自己，是否可以從中看 到自己的影子？若你發現自己還有那麼一點小王子的樣子，那就緊緊抓住吧！不要把自己看 得像猴麪包樹那樣大得了不起；也不要像載滿旅行者的特快列車一樣匆忙奔向目的'地卻不知 要尋找什麼；不要企圖去商店裏買個現成的朋友，也不要企圖在喧囂的人羣中掩蓋自己的孤 獨。那麼跟上小王子的步伐，你會發現所有的一切是那麼簡單！

狐狸告訴我們的不僅是愛情，還有更多關乎責任與付出！每個有愛情故事，期待愛情故 事的人都會銘記着這句話“是你為你的玫瑰花所花費的時間，使你的玫瑰花變得如此重要”， 我們或許會以此來彰顯自己的付出，可也別忘了，你永遠對你馴服的東西負有責任，你對你 的玫瑰花負有責任，可不是嗎，你付出了時間，你同時也得到了玫瑰花給予你的美好，雖然 玫瑰花也會經常無緣無故地折磨你，你同樣也會離開玫瑰花，事實上彼此內心是相愛的，只 是他們不懂如何去愛，是多一點責任，少一點計較付出吧？無論你的答案是什麼，請銘記一 句話：只有用心去觀察，才能看得真切，最根本的東西用眼睛是看不見的。愛情、親情、友 情都需要我們用真心體會，用真心去付出！

親愛的，若感覺累啦、痛啦，那麼一個人去看看日落吧，一天一次落日應該足夠癒合所 有的傷口：若你厭惡了大人複雜的世界，那麼來讀一下《小王子》，讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰。可有個很現實的問題是人們寧願花一個小時在黑暗中創造人類的“光 明”也不願花一秒抬頭凝望一下燦爛的星空，或許那是因為人們不知道其中有一個小星星中 住着小王子，如果你喜歡小王子的微笑，那麼抬頭望一下星空，你會發現所有的星星都在歡笑！

後記：這本被譽為小聖經”的《小王子》，我不敢説我有怎樣獨特的見解，但每句話 都是這本書讓我感悟到的，有時候讀一下少兒讀物或者關於孩子的書，真心覺得世界是那麼 美好，《窗邊的小豆豆》、《綠山牆的安妮》、《草房子》，《孩子，你慢慢來》，這些書每次讀來 都會捧腹大笑，但從不缺乏道理！我們都太過於匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純 真，所以停下來看看一下自己是怎麼長大的吧！我們每個人曾經都是小王子或者小公主！

《小王子》讀後感7

看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。——題記

《小王子》是一首由悲傷與幸福交織而成的小曲，揭示了成人們世界中的許多現象是奇怪的。這本書是法國作家聖埃克蘇佩裏寫給成人的童話，這本書值得被所有人珍藏於心。

這個故事很平凡，沒有太多的波瀾壯闊。講述一位來自B612行星的小王子與他心愛的玫瑰發生爭執而離開了。在漫遊眾星球的途中，他遇到了自大的國王，無聊的酒鬼，貪心的商人，有趣的掌燈人與奇怪的地理學家。最後，來到地球，見到了玫瑰園，認識了困於沙漠的作者，馴化了狐狸......最後被“金色光”帶走的故事。

其中，讓我印象最深的是作者兒時畫的大象。大象在蟒蛇肚裏，從外表看，土棕色的肚皮勾勒着大象的輪廓，但在大人們的眼裏，它是一頂帽子。在作者興高采烈地向家長展示時，得來的只有嘲諷而不是理解。想想，當今又有多少的家長願細心聽孩子娓娓道來他內心的童話呢？一個個披着星紗的奇思妙想在孩子的腦海裏穿梭着，而泯滅這僅有的星光的正是那大多數所謂的“家長”。這頭可愛的大象只有那個頂着一頭金色的小男孩看懂了。

掌聲覆沒，真誠化作暖陽讓黃髮閃光。記得那個愛慕虛榮的人曾説：“我是這兒最聰明，最會穿衣服，最好看的人。”他大大圓鼻子上的那頂帽子的唯一用處是用來接受別人讚賞的掌聲。他認為自己十分了不起，所有人都很崇拜他，卻萬萬不知他星球上只有他自己一個人，而小王子的掌聲也許是唯一來自真誠的。小王子説出星球上只有他自己時，他權當聽不見，而是請小王子繼續崇拜他。小王子很是不解地説：“你怎麼覺得很好玩？”是啊，純真的眼裏是無法理解現代社會中的人類，每天忙忙碌碌，為了證明自己有錢，為了虛榮心，不惜割腎去買一部蘋果手機，沒有那個條件還非要各種名牌高仿……意義何在？為什麼不活的真實一點，每天沉浸在各種朋友圈，博主的虛假照片的羨慕中，你真正地快樂了還是如何地實現了人生價值了？小時純真地只須顆糖便能笑地燦爛的你呢？“大人真是非常奇怪啊！”

星子閃着，星輝點染着那金燦燦的銀絲。“五億零……”國王數着他擁有的星星，永不停歇地數着。小王子不能理解他説的“什麼都不做，我擁有他們。”僅僅只是擁有，國王認為擁有了他們會富裕，富裕了又可去買更多的新星星。擁有，卻對自己沒有任何價值的星星，這是小王子無法理解的。小王子對他自己擁有的玫瑰和火山是有用的，而國王對他擁有的.星星卻毫無用處，並將其束入瓶中。同社會中的富人，有些人擁有着巨財，卻無法讓這巨財發揮出作用，甚至任其化為灰燼。為什麼不可以拿去幫助有需之人，讓這些財的價值發揮到極致，而不是默默爛在地裏或揮霍掉呢？國王總是很認真地説：“我是個正經的人。”但我認為他是個假正經，完全不知自己的行為是愚蠢的人。擁有的正解是應讓其發揮最大力量，更有益於社會，而非佔有。為什麼社會上還有這麼多人看不透呢？在純真的目光裏不過是個通俗道理罷，生命的純真難道你們都忘了？“大人真是十分奇怪啊！”

燈光暖黃，讓一頭金髮熠熠生輝。掌燈人永不停歇地點燈，熄燈，一直重複着。因為他的星球轉得越來越快，而熄燈的時間卻一直未變，只能不停點熄。小王子無法理解他為什麼不走得慢些，因為他的星球很小，幾步便一圈了，慢些便可讓太陽一直在頭上，想休息時便休息。掌燈人説：“這是規定。”他沒有一秒可休息，他不懂得變通來讓自己活得更舒適些，只是死守那些條規，讓自己忙忙碌碌。但是，他卻是小王子最想交朋友的人，雖然他會變通，只會盡職盡責地掌燈，但他是這兒唯一一個不自私，不為自己而忙的人。

芸芸眾生裏，又有幾個是如此無私盡責的人呢？也許真的不多，像夏洛克自私到極致的人又會有多少呢？他自私到連自己的女兒都防着，憎恨，最後為了牟別人的一點利落得個勞什子下場。為什麼現代人會這麼自私呢？為了生存這不是藉口，難道長大了就必須變成這樣嗎？兒時的那點純真的笑顏也會隨之消失嗎？為什麼？長大的世界一定是這麼樣的“心照不宣”嗎？就像小王子想在星球上留下與掌燈人作伴，卻因星球太小而無法留下，社會留給無私奉獻的人的空間難道也如此？

《小王子》讀後感8

讀《小王子》是因為儀式感，網上介紹説，要明白儀式感就要讀一讀《小王子》。正好，大寶也可以讀，所以就買回來和大寶一起讀了。

剛讀第一遍的時候，沒有讀太懂。就是感覺小王子好孤獨。

第二遍認真的沉下心來讀的時候，感覺到小王子不僅僅是孤獨同時也是充滿愛的。

在小王子的所到的每一個星球旅行一樣，星球上每一個主人都是孤獨的，自我的。

從第一顆星球上的國王到第二顆星球的自戀狂再到第三顆星球的酒鬼以及第四顆星球的商人無不在述説着小王子的孤獨和這四顆星球上的主人的孤獨與自我。

直到地理家告訴小王子可以去地球上尋找他想要的東西。小王子就真的來到了地球上，就是在地球上，小王子就真的找到了自己想要的東西，同時也明白了自己想要的東西一直就在身邊，只是自己一直沒有察覺。

在地球上小王子遇到了狐狸，小狐狸要求小王子馴養自己。起初，小王子是不同意的。在聽了小狐狸的這番話後，小王子還是同意了。

小狐狸是這樣説服小王子的。“我的生活很單調。我追鋪母雞，人又追鋪我。母雞全都一模一樣，人也全都一模一樣。所以我有點兒無聊。但是，如果你馴養了我，那我的生活就會陽光明媚起來。我會辨認出一種和其他人都不同的腳步聲。聽見別的腳步聲，我會往地下鑽，而你的腳步聲，會像音樂一樣把我喚回地面上。還有，你看！你看到那邊的麥田了嗎？我是不吃麪包的，麥子對我來説毫無用處。我對麥田無動於衷。這真令人哀傷！但你的頭髮是金色的。所以如果你馴養了我，這就太美妙了！金色的麥子，會讓我想起你。我會愛上風兒拂過麥田的聲音……”

多麼深情而簡單愛意啊！彷彿在告訴小王子，我愛你，但是我不會糾纏你。我知道，有一天你會走。但是，我不糾纏你。因為你的頭髮顏色和麥田的顏色一樣，看見麥田就像看見了你一樣。

我想，小王子也是被小狐狸這份簡單的而又不糾纏在愛打動了吧，所以才會同意馴養小狐狸的。

在和小狐狸相處的過程裏，小狐狸讓小王子明白了。自己原來是深愛着他的玫瑰花的'。在小王子決定離開小狐狸回到自己的星球時，小狐狸告訴小王子，“實質性的東西用肉眼是看不見的。要用心。”小狐狸還讓小王子要有儀式感。小王子問：什麼是儀式感。小狐狸説：就是使一個日子不同於別的日子、一個時刻不同於其他時刻的東西。”言簡意賅，這就是儀式感，讓人擁有不一樣的儀式感。

就這樣，小王子走了。小狐狸是悲傷的，可為了讓小王子心安，小狐狸選擇相送。

多麼偉大的愛啊！毫無所求的愛，無私奉獻的愛。明明知道小王子心有所屬了，依然愛着小王子而不糾纏，而小王子呢也是愛着小狐狸和他的玫瑰花的。可惜，當小王子意識到自己是他的玫瑰花時，為時已晚了。因為，他發現自己回不去自己的星球了。竟然通過蛇結束自己的生命，讓靈魂回到自己的星球。好好的陪伴他的玫瑰花。

又有點老生常談了，不要等到失去了才知道珍惜，才知道原來自己多麼的愛着身邊那個人。所以，一直尋尋覓覓的東西就在身邊而已。只是，實質性的東西用眼睛看不見而已。

書中，小王子到達的前四顆星球，走時都會説一句“這些大人真是奇怪”其實小王子是懂大人的，但是大人呢卻未必是懂小王子的。就像書中小王子説的“那些大人總是喜歡數字。你跟他們講起一個新朋友，他們總愛問一些無關緊要的問題。他們永遠不會問你：他説話的聲音是怎麼樣的？他喜歡玩什麼遊戲？他收不收集蝴蝶標本？他們總説問：他幾歲了？他有幾個兄弟？他有多重？他爸爸有錢嗎？這樣問完之後，他們就覺得自己認識了他。如果你對大人説：我看見一棟漂亮的房子，玫瑰色的磚牆，窗台上種着天竺葵，屋頂上停着白鴿……他們是想象不出這棟房子的模樣的。你得跟他們説：我看見一棟十萬法郎的房子。他們馬上會大喊：這房子真漂亮！”

看小王子是多麼明白的大人的心思啊！

可是，就算明白了大人的心思。卻還是沒能完全明白自己的心思，從而導致自己真正明白的時候，卻再也回不到自己的星球上了。也意味着小王子失去了自己的真愛。所以，小王子是孤獨的。

好了，全書看完了。一本寫給大人看的童話故事書！

《小王子》讀後感9

我想應該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之後是怎樣一種心情？

我反正是被“整”了！而且是被徹底的“整”了一把。

為什麼我會這麼説呢？就是因為，我的情緒像是六月的天，總會因小王子裏的故事變化了而迅速變化着。有時我會笑着那些可笑的大人的可笑的行為，有時候我也會快樂的會意着小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險經歷裏，他先後在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什麼事情都要求命令別人的語氣來做，而實際上只是他自己的一廂情願，因為他所有有把握的事情都是發生了的，只不過是在對小王子説話之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

然後遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象徵。一直酗酒的酒鬼，説是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計算數字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點燈的愁苦的人，相信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然後就是從來沒有親身探險過的地理學家，這是什麼？現在的大多數我們不就是麼？學習的東西沒有實踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？

小王子是那麼單純，那麼誠實，每一句話都是那麼沒有功利沒有情緒沒有目的。

我也想念他了。

或許上面所説的可以讓我們產生喜悦的情緒，而事實上，文章更多的帶來的是感動。

我想，書中所有的語言，事實上，如果認真品味起來真的可以説是句句都是充滿哲理。

那些感動的情節，那些滲透着思念的`句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那麼的桀驁不馴，臨走之後的捨不得，讓我們發現，實際上，他們卻是那麼相愛。那麼簡單單純的相愛啊！

看着小王子思念的眼淚，我也為他感同身受。因為實際玫瑰只是個孤獨的花朵，小王子也是，他們本來就該是一體的。小王子勤勉地給花兒除草，防止猴麪包樹的長大，也在到達地球后尋找小羊以解決猴麪包樹的肆虐問題，他真是無時不刻的牽掛着玫瑰花啊！

後來的旅途，小王子才發現原來世界上擁有那麼多的玫瑰花，他哭了，懷疑了，原來世界上不止一株玫瑰花，他還以為他的玫瑰是世界上獨一無二的呢！他想着玫瑰花會在知道事情之後就自怨自艾。又哭了。

我不禁體會到那份糾結的失望。曾經那麼在意的事物卻是那麼平凡。

然而，小王子遇見了小狐狸，而小狐狸的一番話竟是像個黑夜裏面的路燈一樣，一下子點亮了小王子心中的迷惘。

“地球上的狐狸有千千萬萬只，可是如果我是一隻被馴養的狐狸，那我對你來説就是獨一無二的了。”

小王子彷彿明白了，他決定回家了。他的小小星球還好麼？已經一年了，他開始擔心了。他的那支獨一無二的玫瑰還好麼？

誰能體會到，一個時刻想念的小孩的心呢？

事實上自己的經歷已經不順利的小王子已經在非洲的沙漠上行走了很久了。樂觀的他告訴我們：“沙漠多美麗啊！沙漠之所以那麼美麗，是因為沙漠裏面深藏着裝着甘甜井水的水井。往往那些美麗的東西都在我們看不見的地方。而在千萬的花朵中，想要發現美麗，或許很簡單，一朵花瓣，一滴露珠，或許，又很難。因為我們的眼睛有時候在發現美麗的時候是瞎的，而只有心是明亮的。”

小王子的結局在我看來是那麼可憐，卻又是那麼美好。甘願讓蛇咬死的小王子，我想，他的軀殼怎麼會很重呢？

我好想念他，就像他想念他的玫瑰。大人，一個日本島嶼就可以把他們裝滿，但是很多人卻並不承認自己的渺小。但是，擁有一座小星球的小王子，也從來並不吹噓自己的偉大。

我只是希望所有喜歡小王子的人跟我一樣，有一天到了非洲的荒漠，記得抬頭仰望星空，對着小王子的星星説一聲：願你同你的玫瑰花永遠快樂幸福。

《小王子》讀後感10

《小王子》是作者聖·埃克蘇佩裏獻給一個大人的書，準確的説是獻給當那個大人還是小男孩的時候的書。所有的大人曾經都是小孩子，但我們也許不曾發現正是在我們是小孩子的時候，我們擁有很多寶貴的東西，當我們長大，這些東西都隨之丟失，到最後我們都會被流放到書中介紹的小王子造訪過的那些星球。我們能做的是不再光看外觀，因為真正重要的是那些看不到的東西。

當我們降生，成為一個小孩子，我們擁有什麼，也許你會認為什麼都沒有，其實這個時候人擁有的美好是最多的，純真、幻想、希望、執着很多很多，孩子是純潔的；再看我們成為一個大人的時候，我們有車有房，一切物質，威望，權利，我們都會獲得，但同時我們失去的卻是世界上最美好的東西。這是一本童話，但不僅僅是一本童話。故事講述了飛行員“我”因為飛行意外不得不停降在撒哈拉沙漠，而在沙漠中“我”遇到了一個小男孩，他就是小王子，他請求我幫他畫一隻羊，無論我問他什麼問題他都不回答，只是讓我幫他畫羊，我幫他畫了很多的羊，他都不滿意，最後我畫了一個盒子，對他説你要的羊就在盒子裏，小王子很滿意，在以後的日子裏，我逐漸瞭解到小王子的身世與他的經歷。與小王子的相處中，我漸漸明白什麼才是真正重要的東西。

插圖的漫畫是聖·埃克蘇佩裏自己動手畫的，這使得故事表達的更為清晰明瞭。書的開頭就將大人與孩子的思維做了對比，一幅吞了大象的蛇的圖畫測出大人看事物時只看外表，看不到蛇吞象的大人同樣看不到對他們來説真正重要的東西，因此他們在無意義的.生命中卻不自知。當我把蛇吞象的圖畫給小王子看的時候，小王子一眼就看出了這並非是大人所認為的草帽，而是吞了大象的蛇。同樣，在給小王子畫羊的時候，盒子裏看不到的小羊更貼近小王子的心意。一位天文學家曾在國際天文學會議上發表演説報告它的發現，但沒有人相信他的話，因為他穿的是土耳其的服裝，大人們都是這樣子，當這位天文學家穿着光鮮亮麗的衣服，為他的發現再次發表演，而這次，大家都相信了他所説的話。大人們更關注的是他的外在。再看看小王子拜訪過的星球。第一個星球住着一個國王，他擁有權力卻沒有統治的對象，貌似隨心所欲卻對什麼都無能為力，但還要擺出一副權威的樣子。第二個星球住着一個愛現的男人，渴望被崇拜，但要那虛名又有何用呢？第三個星球上住着酒鬼，一個以喝酒為恥辱，卻要用喝酒來忘掉恥辱的人。這種矛盾與無休止的輪迴實在令人乏味。第四個星球住着商人，他把星星當成私人財產，天天數，但卻不知道拿這些星星怎麼辦。同樣是毫無意義。第五個星球只有一根燈柱和一個燈夫，燈夫按照規定，勤勤懇懇的工作，在現實改變時卻毫不知變通，但和之前的幾個人相比，也只有他不讓人反感，也許因為他是唯一一個不為自己忙碌的人吧。第六個星球住着一個地理學家，他只聽探險家的經歷去寫書卻從不自己去證實與實踐。只是做着無意義的記錄者。第七個星球就是地球，在這裏你可以找到很多國王、愛現的男人、酒鬼、商人、燈夫和地理學家。在小王子看來大人們總是很奇怪，我們看到這些星球的人也覺得他們很可笑，但就是這些人他們就在我們身邊，我們的生活裏。

孩子的玩具丟失的時候，他會哭會鬧，你再給他買一個新的，他會甩開新的，非要那個丟失的，也許你會覺得他是無理取鬧，可你是否明白那個玩具對他的重要性呢？對他來説真正重要的正是你覺得不重要的。你看到的只是一個玩具，而孩子看到的是他把所有的愛都投入進去的感情。小王子愛他生活的那顆星球的玫瑰花，每天給他澆水，罩上玻璃免得她受到風的摧殘，因此玫瑰花對於小王子來説變得不同尋常，哪怕有上千朵的玫瑰花擺在那兒，小王子最愛的還是自己的玫瑰花，其他的對他來説都沒有意義，愛你不是因為外表，而是因為把時間與感情都投入進去，所以真正重要的是看不見的那些東西。小王子説“因為有一朵我們看不到的花，星星才顯得如此美麗”。真正的美麗是人的感情賦予的，事物本身並無意義。

《小王子》更像是一本心靈物語，用簡單的童話闡釋深邃的哲理。我同作者一樣，希望在我的人生中能與到小王子，他會像清泉一般洗滌我染了塵埃的心靈，也許他還在撒哈拉沙漠的某個地方也未可知呢！

《小王子》讀後感11

在五一假期裏，我讀完了必讀書目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認為：其實不管年紀多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。 日記

《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕鬆地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕鬆地閲讀，同時在輕鬆間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。

書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來説，老是跟他們再三作解釋……”“於是，我就不會再跟他説什麼蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人説：“我看到一棟漂亮的房子，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得説：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會説：“那棟房子鐵定是美呆了。”聖艾修伯裏也許就是在成年人裏感到了孤獨，於是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了佔有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

故事中的小王子對生活抱着認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴麪包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提着凳子追着太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心裏充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有着沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的説着我的見解。

小王子在旅行中接觸着新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如佔有星星並自認為嚴肅的商人，拒絕旅行的地理學家和墨守成規的點燈人。其實他們都是我們人類自身的縮影。小王子厭惡着他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的'……而直到他來到地球，他碰到了小狐狸，並且在小狐狸的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞裏走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭髮，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐狸一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，並且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐狸那裏學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐狸去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐狸，同樣他對小狐狸也有必須擔負的責任。但是小狐狸還是送走了小王子，並且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。

“眼睛是什麼也看不見的，應該用心靈去尋找。”我們應該好好體會。

這本書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應該向孩子們學習，或者，正是稚氣未脱的他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質樸。小王子的勇敢與執着，小王子對生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續得更長，閃耀出更多的光彩來嗎？

《小王子》讀後感12

去年的兒童節，友人寄來“大人的兒童節禮物”，便是這本《小王子》。清新的文筆，單純的世界，樸實的故事。這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種迴歸。對大人來説，沒有比這更合適的兒童節禮物了。

小王子住在他自己的小星球上，用小火山烹飪，拔猴麪包樹幼苗。小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛而負氣出走，開始在各星球中間漫遊，分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最後達到地球與狐狸、毒蛇相識。

小王子遇到形形色色的人與事：一位國王，一個愛慕虛榮的人，一個酒鬼，一位商人，一位點燈人，一位地理學家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。

國王説，我相信我的星球上有一隻愛叫的老鼠，我偶爾判它死刑。不過，每次我都必須赦免它，因為，這是唯一的一隻老鼠，得對它寬大點。

愛慕虛榮的人説，我是這個星球上最帥，最會穿衣服，最有錢，而且是最聰明的人。可是，這裏只有他一個人。

酒鬼説，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內容恰恰是因為喝酒。

商人説，他數星星數了44年，這些天上的星星都屬於他，擁有這些星星，他就會變得富有，而富有，又會買更多的星星。我不能摘星星，沒關係，我可以把它們的數目寫在一張紙上，然後鎖在抽屜裏。

燈夫説，行星一年轉得比一年快，現在每分鐘轉一圈，我連一秒鐘的休息時間都沒有，每分鐘我就要點一次燈，熄一次燈。

地理學家説，我不是探險家，地理學家不需要去計算和探測城鎮、高山、大海、大洋。我的工作太重要了，根本沒有時間到處閒逛。

作者通過小王子純真的視覺，透視大人的浮躁、空虛和功利，大人所謂的把戲，在孩子眼裏是多麼的愚蠢和無知。《小王子》是一部寫給大人看的童話，讓那些已被污染的靈魂重新得到洗滌，去重温失去的天真和感動。

《小王子》裏最讓我感動和深思的，是小王子和玫瑰的.愛。愛與被愛是一種責任。

小王子因玫瑰而出走，在地球的花園裏，看到了5000朵玫瑰，這些玫瑰看起來和遙遠星球上的那顆並無不同。小王子遇到狐狸的時候，她説“我不吃麪包，小麥對我來説毫無用處。麥田也不會讓我聯想到任何事。這是很可悲的！但是你長着金黃色頭髮。當你馴養我以後，這將是非常美妙的一件事！麥子的顏色也是金黃色的，它會讓我想起你。”當小王子馴服了狐狸，離開前再次去看那些玫瑰是，他説：“我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是， 她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲（除了留下兩三隻為了變蝴蝶以外）是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽着她的沉默。因為她是我的玫瑰。”

“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開着花。”——《小王子》

任何事物都有其表面和本質，很多時候，我們只看到表面而忽略了本質。小王子牢記了狐狸的話“只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。於是他説“正因為有一朵我們看不見的花，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏着一口井。”

“正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要。”“可是，你不應該忘記它。你現在要對你馴養過的一切負責到底。你要對你的玫瑰負責。” 小王子沒有看穿玫瑰故作堅強背後的矜持和驕傲，而是選擇了離開。當毒蛇暗示能幫小王子回到那遙遠的星球時，小王子選擇讓毒蛇咬了一口，拋下沉重的身軀，讓靈魂回到了玫瑰身邊。

沒有人可以永遠生活在童年，可是每個人都應該永遠保持一份真純的童心。美好的童話值得我們反覆地讀。《小王子》憑着其童話美和哲思美在世界範圍內廣泛流傳，每個人都可以以自己的方式來體會到書中深遠的柔情和哲理。

《小王子》讀後感13

我很喜歡汪曾祺先生的作品。第一次看到他的《受戒》是在高中的語文讀本里，文字優美而不華麗，人物鮮明而不誇張，情感濃烈卻不做作，讓人一下子置身於他筆下的那個童話一般美麗的世界當中去。彼時的感覺是欣喜而驚訝的，原來小説也可以這樣寫，從此我記住了汪曾祺這個名字。後來我慢慢得知，他是沈從文先生的學生，被譽為“抒情的人道主義者，中國最後一個純粹的文人，中國最後一個士大夫”。

《人間草木》是汪曾祺先生記錄舊人舊事、旅行見聞、各地風土人情和花鳥蟲魚的散文集，字裏行間充分流露出他對凡人小事和鄉土名俗的深深眷戀和對舊日生活情景的緬懷。作品具有濃郁的鄉土氣息，顯示出沈從文的師承，堪稱當代小品文的經典。

汪先生的文風不鬧騰，不着急，書中的人、草木、鳥獸魚蟲，自然純淨，通透快樂。他是個會説故事的'人，從花草講到食物，再到各地的風俗，然後是他在西南聯大的大學生活及對老師的回憶，最後是自己的家人及寫作。你能感覺到他是真正地融入生活，感受生活，在十分隨意中，寫出了天地人間的一片茂盛和澄澈：

“桂花美陰，葉堅厚，入冬不凋。”

“梔子花粗粗大大，又香得撣都撣不開……”

“梨花的瓣子是月亮做的。”

“玉淵潭的洋槐花盛開，像下了一場大雪，白得耀眼。”

而這片草木邊上的人間，無論是飄零或是惆悵，平淡還是悲苦，在汪先生的筆下，總都不乏一種通透——花開花落中，他念念不忘的是眾生有情。淡而有味的字裏行間，隨處可見他潑灑的澄澈本心。

他寫芋頭“長出了幾片碧綠肥厚的大葉子，在微風裏高高興興地搖曳着”；寫秋海棠“我每看到秋海棠，總要想起我的母親”；寫爬山虎“沿街的爬山虎紅了，北京的秋意濃了”；寫臘梅花“滿樹繁花，黃燦燦地吐向冬日的晴空，那樣地熱熱鬧鬧，而又那樣地安安靜靜”。草木無情，但他飽含深情，旁及人事。

張九齡在詩中寫道：“草木有本心，何求美人折。”花草樹木，歷來有人去描寫，如屈原，其《離騷》寫了多少草木啊，諸如江離、辟芷、秋蘭、蘭蕙、留夷、揭車、杜衡、芳芷等等。“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”各種草木花果，本來只是純淨的“物”，但在文人筆下，開始化為精神、夢想和美。

都説草木無情，不解凡憂。但是在我看來，能在“無情”的草木身上看到有情的人，才是真正的有愛之人。我們常人對花木其實並不陌生。只是過眼的極多，卻很少真正留心。比如自己吧，從北方到南方，草木也見了不少。卻從未細心研究過草木，僅僅泛泛而目睹，於是泛泛而談也就無從談起，故很少寫草木文字。但對此類文字倒是心有好感，喜歡瀏覽翻閲。一來可以多識草木花果之狀，二來欣賞文字。現在有一款手機軟件叫“形色”，可以將不認識的花朵拍照進行識別。於是，我認識了“相顧無相識，長歌懷采薇”的野豌豆花，認識了“芳香醉萬人，情誼在心間”的七姊妹花，還有代表金雞報曉的金雞菊，白黃襯於青綠間的茼蒿，還有那一株在夜晚的山間，空靈孤寂又卓然獨立的秋英……世間的草木都是無法言語的，就像是小王子的那朵玫瑰花，其實與別的玫瑰花並無不同，只因那是他悉心照料，花費時間和精力去陪伴的玫瑰花，所以成為獨一無二的玫瑰花。從這個意義上來説，小王子之所以喜歡玫瑰花，並不是喜歡玫瑰花本身，而是他花費在玫瑰花上的時間和心血。

我不禁聯想到我們從事的廣播電視工作，在機房的工作基本是面向冷冰冰的儀器設備，布放線纜、開通信號、檢測指標......一樁樁、一件件看起來都是“無情”的，但是實際上我們的事業是面向千家萬户的。每每接到用户的故障報修，我們總是第一時間盡己所能進行處理，為的就是服務好用户。記得有一次值班，一位老先生把報修電話打到機房來了，老人説話有濃重的方言不太好懂，經過內心溝通，我們發現是一個簡單的操作問題，指導他重啟了機頂盒就解決了，當聽到老人真誠道謝，我由衷感覺到能幫助他人的工作是多麼有意義，花費的時間和心血也值得了。

對於汪先生來説，草木是否有本心似乎變得不再重要，重要的是能與這些人間的草木常相伴，追憶往事，傾訴衷腸。而對於我來説，在匆忙的世間，每天可以有一會兒時間去閲讀先生的文字，在這一草一木中收穫一絲感悟和欣喜，也可以算是一種小確幸吧。

《小王子》讀後感14

第六節，日落是最美的，可以解讀為“悽美”，諸多作家寫晚霞都是以“血紅”、“殘霞”之類描寫，總覺得經歷了一天的勞頓任何一個人看晚霞是放鬆的心情。是看盡？看盡後的無助還是什麼更深層次的訣別？這都無從得知。

總之，一天在本章節中映射的是一生，因為初升的太陽總代表生命的起點。從呱呱墜地便看到了光明；而隕落的太陽則代表了光明的消逝。所以，在這個小小的星球，也就是小王子的B612上，他喜歡的就是看日落。可為什麼不是日出呢？日出可能該是18歲之前的盲目、幼稚，代表了更多的未知和不確定。而日落是一次又一次的總結，一個個煩悶的心情需要日落洗禮，找到歸宿。而對於人更是蓋棺定論。

所以，小王子想帶作者一起去看。而作者的否認則代表了某種掙扎或是否定，於是天真的小王子説出了：“我總以為是在家裏了。”不同的國家指的不僅是不同的人，還有不同的年齡等諸多的不同。形形色色的人都有自己的.日落，而日落則只代表了終結，原來小王子是去約一次死亡。起初我也覺得這種理解可怕。但，最終，我納悶起了為什麼要定格四十四次（也有譯為四十三的）日落呢?查證了一下（通過度娘）聖埃克蘇佩裏的生平，生於1900年6月29日-卒於1944年7月31日。無論那位幾十年後承認擊落了老聖所駕駛飛機的飛行員怎麼給自己貼金，我覺得也不過是老聖多糾結了幾個月，並最終還是他自己選擇離開這個無關緊要的生活的。

享受這日落，享受這生命中最後的幾次日落。選了一個美麗的餘暉，萬米高空，90°直角扎入地中海的暢快！決絕！

只能説這是一個把自己的一生規劃的很清晰的老男人。《小王子》又恰好是他的最後一本書。有衝動看一下手稿裏這個4X的數字是否有過改動。另就老聖的信仰，彌撒是天主教的，四旬期就是四十的意思，而四十四一説，希望能有高人點撥，不甚明白。

第七節，求生欲。最底層的反抗。對被掠走的抵抗、辯解和説辭。生命帶走的是一切無關乎善惡美醜、更不在乎你如何掙扎。“擰螺絲”被作者泛指了究其一生的生活。而所有的生活亦是如此。生命則像極了小花，羊則被巧妙地比作在空地上悠然咀嚼的時間。無論多麼絢爛多彩也好、殫精竭慮也罷、毫無頭緒又或者像作者擰不下螺絲的話就用大鐵錘敲下來。時間還是走了。

而意義，生命的意義；在這羊吃花、星星和花的爭論中閃爍、互換。文字的節奏恰好與思維的桑巴合了拍。

紅臉先生。即使你，也是我。對不知曉的世界的花和星星毫無興趣卻陰差陽錯的被丟在了那個位置。雖然是有“正經事”做，但也不過是自以為是。所以小王子説起了這些事、這些人易怒、易着急。也不過是因為他們對某些該懂得的事情中，理論或基礎知識的匱乏。也可以成為認知或意識的斷崖式落差。一無所知卻各種自信充斥。這裏小王子把這類人比作蘑菇也是氣得難受，而臉卻發了白。説明了這種不理解的氣惱是真正的動了肝氣，是幼稚的！我想作者很無奈的笑了，有了惻隱之心也是應該的。那種紅臉多是因為無知羞臊的氣惱吧？

清點了紅臉先生的賬目，則一權：亂講主義、亂講政策的胡鬧；一則為錢，啊哈，暗喻什麼？咱真是不敢問下去了。獨一無二的花，被羊稀裏糊塗的吃掉。有不知不覺、不經意間想起那種羊的丈二表情。這像極了弱勢的人類、生命以及植食動物。而羊從某種不知死活的狀態上又恰好掌控了花這種植物。

小王子最終被這些問題弄的抽抽噎噎，是因為無論其中哪些因素出現了矛盾作為一個弱小的心靈都無法拯救。所以他需要一個放下手裏的活計過來給他一個懷抱的人。“安慰”對於一些解釋不清更解決不了的事很重要（即便安慰是語無倫次的）。更難得有閒人，其實，至此在不知不覺中，對作者與小王子之間的相互馴養也好；文章中內容對讀者的馴養也罷。都開始欲罷不能。

內心的另一種釋放——叫做淚水的東西，心靈的慰籍還有傾聽不到的地方，淚水這種釋放，更直接、簡單。

《小王子》讀後感15

説到王子，你會想到什麼呢？傳統式的温文爾雅的白馬王子？有勇有謀的埃及王子？被紙袋公主搭救後卻還在挑剔的無能王子？還是腦殘追求殘忍圖蘭朵公主而被砍頭的波斯王子？……有這樣一個王子——與他那嬌豔的玫瑰花、三座火山和一些猴麪包樹種子一起住在一顆小行星上，由於玫瑰花不懂得怎麼去愛小王子，煩得小王子要離開。在做完最後的工作後，玫瑰訴説了自己的真情，就這樣小王子踏上了旅途。

他先後去了七個星球，碰到了形形色色的人：一位簡單又威嚴的國王，在他的眼中所有人都是臣子；一位愛慕虛榮的人，在他謙虛的外表下隱藏着一顆太驕傲的心；一個可笑的酒鬼，他喝酒是為了忘記醉酒的羞愧，進入了一個惡性循環，；一位在他的星球上不停地數星星的商人，他幾乎從沒停過，以至於不知道自己數的.是什麼；一個每過一分鐘就“必須”點燈熄燈的點燈人，他不懂得變通，不明白世界變了，規則不變會過得很難受；還有一位用別人的眼睛看世界的地理學家，他不出茅廬卻知天下事，他只在乎永恆的東西，卻不知道轉瞬即逝的東西才是最美的。

幸好，小王子在第七個星球上碰到了狐狸，從它那裏，小王子明白一個道理：本質的東西，眼睛是看不見的，“用心去看才看得清楚”。所以他才能在沙漠裏幫助飛行員找到那口“水井”，並最終選擇回家。

讀完這本書，我發現那些書裏描寫的大人們的生活是多麼單調、無趣，他們被不是真善美的東西迷惑了雙眼，就好似忙碌迷失的現代人。相比之下，小王子的善良、純真、重情義，喜歡打破沙鍋問到底的特質又是多麼可貴。他也觸動了曾經同樣是孩子的飛行員的回憶，他也想像小王子一樣永遠保持一顆童心。

小王子的故事很簡單，文字乾淨、有力，孩子們都喜歡看，同時也是一部寫給成年人看的童話。整部小説充滿詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，用明白如畫的語言寫出了引人深思的哲理，十分令人感動。書中充滿了隱喻，引人思考，比如讀到地理學家的時候，我不禁想到現在有多少人在學無用的東西，尤其是在這個可以百度的時代……

更令我感動的是《小王子》的作者，法國的安東尼·德·聖埃克蘇佩裏，（AntoinedeSaint—Exupéry），他的自身經歷和其他作品中處處都有“小王子”的影子。聖埃克蘇佩裏父母都是沒落貴族出身，父親有伯爵頭銜，母親懂音樂，愛繪畫，藝術修養很高。父親四十歲時，患腦溢血病逝。聖埃克蘇佩裏這時僅四歲，有兩個姐姐，一個弟弟和一個未出世的妹妹，家庭經濟拮据。在他十四歲時，歐戰爆發。母親參加護理傷兵工作。他和弟弟被送到瑞士一所教會中學學習。弟弟於兩年後死於風濕性心內膜炎，使他十分哀痛。成年後的聖埃克蘇佩裏成了一名空軍，執行過很多危險的任務，經歷過多次死亡威脅，並以自己的飛行經歷為基礎創作出《夜航》、《人類的大地》等一系列深刻而複雜的小説或散文集，可以説是法國的雙料明星。1944年，他在執行最後一次飛行任務中神祕失蹤。聖埃克蘇佩裏一生喜歡冒險和自由，法國人也將他視作偉大的作家和民族英雄，並在他逝世五十週年之際，把他的肖像印在五十法郎的票面上。

這樣一位複雜的成人，於1943年在美國空軍服役時寫下了《小王子》。可以説《小王子》是他將自己以前的作品和經歷經過深刻思考後，用最簡單的童話形式表達出來，這本書中的一些情節和背景和他的其他作品有所對應。聖埃克蘇佩裏的其他作品都很複雜深刻，充滿對人性的思考，這和他的經歷有密切關聯。缺失親人、戰亂都加劇着他的孤獨，多次面臨死亡讓他對死亡有很深刻的理解。作為飛行員，飛行的經歷使他得以從上帝的角度俯覽世界，才能創作出散文集《人類的大地》，這部作品敍述了航線飛行、飛機和行星、綠洲、沙漠、沙漠中心等等內容，還貫穿着飛行員的感受、激情和思索，最後歸結到人的故事。聖埃克蘇佩裏的內心一定住着那個小王子，飛行員只是他成人的軀殼，所以他才會同時創造出《小王子》和《人類的大地》這樣截然不同的兩部作品！