《西遊記》讀後感彙總14篇

當賞讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《西遊記》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《西遊記》讀後感 篇1

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部婦孺皆知的作品。今年暑假，我拜讀了這部作品，書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。

本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經，一路上歷盡千辛萬苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經歷九九八十一難，最終取得真經，修成正果的故事。讚揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

讀了這本書，我陷入了沉思。究竟是什麼精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯，是堅持!如果他們沒有堅持不懈，能戰勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈，能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈，能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈，能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白，只有堅持不懈才能取得勝利。

在我們的生活中，到處都有這樣的`例子。就拿我來説吧，在我五歲的時候，學過書法的媽媽的一手好字讓我讚歎不已，於是我心血來潮，報名參加了書法班的學習。可想練就一手好字哪有那麼容易啊，我每天都要聞着臭烘烘的墨汁，練習後還要搓洗髒兮兮的手掌，別提有多難受了!我心裏打起了退堂鼓，這時，書桌上的《西遊記》吸引了我的目光，我想到了《西遊記》裏的唐僧師徒，一路上風餐露宿，歷盡了多少艱難險阻，但是他們依然堅持不懈，最終到達西天取得了真經。我做事要有始有終，不能半途而廢，不能碰到一點困難就知難而退，要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟，打消了退縮的念頭。於是，我加倍努力，認真練習書法。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我終於寫了一手好字，圓了我的書法夢。

每當我想放棄的時候，我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們，成為我成長路上的好夥伴;是他們，給了我勇氣;是他們，給了我力量;是他們，讓我學會了堅持!

《西遊記》讀後感 篇2

《西遊記》講的是唐僧去西天求取真經，在路上收了三個徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一隻白龍馬。經過九九八十一難才達到西天，求得真經的故事。

師徒四人路過一座高山時，被一隻白骨精發現了。悟空去南山摘桃時，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前説是請他們用膳的。這時，悟空來了，看出這位村姑是個妖精，什麼也沒説，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術脱了身，扔了一具假屍首， 才得以脱身。唐僧看了十分生氣，説；“你怎麼能亂傷無辜。”悟空打開罐子，説：“你看這哪是什麼齋飯？”説着從裏面跳出了幾隻青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。

唐僧四人吃了桃子繼續趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，説是找她女兒的，可是悟空一看這哪是什麼老婆婆，還是那個妖精，也不説話，當頭就是一棒，妖精又用法術脱了身，扔了一具假屍首。

唐僧氣得從馬上摔下來，一口氣唸了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋，過了一會兒才繼續趕路。

白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白髮老公公，假裝來找妻子和女兒，悟空見了又是那個妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑着：“我認得你這個妖精，今天就讓我來治一治你。”悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精，妖精化着一首白骨，脊樑上寫着“白骨夫人”。這就是著名的“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。

還有，孫悟空的.火眼金睛是在太上老君的煉丹爐裏，煉了七七四十九天才煉成的。

這本名著告訴我們，不要被事物的表面所矇騙，要認真仔細地看清事物的真面目，這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。

《西遊記》讀後感 篇3

《西遊記》是中國著名的古典神話小説，也是我國四大名著之一，更是一部婦孺皆知的好書。它充滿了離奇的故事，向我們展示了一個絢麗多彩的神魔故事。我從很小的時候就開始在電視上接觸到它，每次看電視或看書都會有不同的感受，並且每每讀《西遊記》，我總會情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節之中……

《西遊記》主要講述了唐僧以及他的三個徒弟一路歷盡艱險、降妖除魔，經歷九九八十一難，最終取得了真經的故事。這本書生動傳神地刻畫了他們是如何解決困難的，他們堅持不懈的精神也深深地打動了我。

我認為最吸引我的是豬八戒。雖然有很多人都不喜歡豬八戒，認為他好色、貪吃、懶惰、愛貪小便宜等，並且沒有優點。但我卻不這麼認為，儘管他有很多缺點，然世界上也沒有十全十美的人，因此我要在這兒為他正名。

我認為豬八戒有能吃苦、強硬、勇敢、單純、心直口快等優點。

且説豬八戒在高老莊時，文中描寫到：“他的模樣高高壯壯的，渾身都是力氣，幹活從來不費力，挑水劈柴扛糧食各種活都能，一人當三人使，而且幹活很勤快，沒有父母兄弟，沒有家庭負擔，除了食量很大，一頓要吃百十來個饅頭，其他都挺讓人滿意的。”這裏詳細刻畫出一個勤快、力氣足、食量大、吃苦耐勞的'優秀人物形象，丈人也稱他為：“倒也勤勞，耕地耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖。”這難道不是他的優點嗎？

在降妖途中，豬八戒儘管被捉走也往往是罵不離口，從不低三下四地向妖怪求情。他在強大的勢力面前不屈不撓，勇於鬥爭，對妖怪毫不畏懼。他也常常和悟空協力合作，打得妖怪紛紛逃走。

他心直口快，從不隱藏什麼，有什麼就説什麼，讓人深深地體會到它的豪爽、大大咧咧。

這就是我喜歡他的原因，他也值得我為它正名。聽了我對他的描述後，你們難道不這麼認為嗎？

《西遊記》讀後感 篇4

從國小到現在每個暑假都會有讀後感，而讀的書呢，不過都是四大名著什麼之類的。

所以説《西遊記》我已經讀了幾遍了，可讀的最認真的還是這次，因為當時年少，所以對這種名著完全不感興趣，那今天我就好好談一談讀完這本書的感悟和了解。

《西遊記》此書主要講了唐僧師徒四人在去西天取經的路上，歷經九九八十一難，最終取得真經，修成正果。

此書中的的師徒四人指的是：師傅唐僧，大徒弟孫悟空，二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧。

唐僧是一個善良，耳根軟的一個人，有時會一時糊塗聽信八戒和妖精的胡言亂語，被妖精抓走。在“三打白骨精”這一章中，唐僧因聽信了八戒的挑撥，把打死妖精的孫悟空趕走，斷絕師徒關係，後來被妖精抓走，悟空又去救他。

孫悟空是一個天性野蠻，但是對師傅忠心耿耿的人物，時常拼死拼活，與妖怪鬥智鬥勇，救出師傅。從每一章幾乎都能看出孫悟空救師傅時想盡辦法，不顧一切的精神。

豬八戒是一個好吃懶做，沉迷於女色，喜歡挑事的'人物，偶爾行俠仗義，常常因為亂説，導致師傅對悟空失去信任。“三打白骨精”中的他是經典案例，三番五次挑撥師傅與悟空的關係，最終還是自己倒黴，被妖精抓去。

沙僧是一個老實，忠厚的人物，在此書中雖然沒有太大的存在感，但是每次與敵人對抗都全力參與，一路拿行李，在生活上幫了唐僧很多，有時會勸説大師兄。

從這四個人的性格看來，他們應該完全合不來，可是他們依舊在作戰時團結一心，打敗敵人，對師傅掏心掏肺，盡心盡力，毫不怠惰。

所以他們的努力和忠心得到了成果，在歷經最後一難時沉着冷靜，取得真經。

因他們途中歷經了九九八十一難，學習收穫了很多，最終唐僧與孫悟空修成佛，而其餘兩位也獲得了自己的官位。

這本書告訴了我不論敵人有多強大，只要團結一心，就能打敗敵人，只要堅持不懈，就能如願以償。

《西遊記》讀後感 篇5

在這個寒假裏我讀了一本書與大家一齊分享一下，這本書是四大名著之一的《西遊記》，主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經九九八十一難去西天取經的故事。故事有很多個回合，可是看到裏面“大鬧天宮”“偷吃人蔘果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候，我看的十分緊張，完全被生動的故事情節，形象的人物描述所吸引，看的我一會大笑，一會生氣，有時候真想自我就變成孫悟空去説服那個糊塗的師傅，所以不一會就看完了全書。看了這本書給我最大的啟發就是：無論在生活中做什麼事情，都要有恆心，在學習上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的'火焰山時，山上的火太大了，根本無法走過去，於是，孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇，雖然每一次都被無情地扇走，可是悟空他永不放棄，連續三次的鍥而不捨的精神，最終借到了芭蕉扇，才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現實生活中，我也有過這樣的經歷，有一次我在做數學動腦筋題目的時候，我做了2次都沒有做出來，我心想：還是別做了，明天實在不行去問問同學吧！正當我閃現這個念頭的時候，突然眼前出現了《西遊記》裏面的孫悟空很多故事情節，嘴裏小聲説着“不能放棄。”於是我又連續做了兩遍，最終找到了正確的答案，原先並不是那麼難。

我喜歡《西遊記》這本書，因為它教會了我在應對困難的時候要努力，要專心，不能選擇放棄，要有勇於克服的精神，也期望很多同學都能和我一樣喜歡這本書。

《西遊記》讀後感 篇6

在夏夜的一個晚上，星光佈滿夜空，一輪明月懸掛在星空，它將柔和的月光灑滿大地，也灑進了我的書房。我端坐在書桌前細細品味着一套經典名著——《西遊記》。

《西遊記》講述了唐玄奘奉唐朝皇帝唐玄宗之命西天取經，唐僧師徒四人一路披荊斬棘、降妖除魔，歷經九九八十一難，終於取得真經。

書中的人物深深吸引了我，每一個角色都讓我深感敬意。唐玄奘以慈悲為懷並擁有一顆執着的心；憨厚的'豬八戒，雖然時而有些好吃懶做；忠厚老實，一路勤勤懇懇的沙僧；機智勇敢、辨別是非的孫悟空。

書中師徒四人是在經歷重重磨難之後才取得成功的，不正應了“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話嗎?

古今中外，哪位成功者沒有經歷困難呢?司馬遷發奮寫作，歷經13年，終於完成了一部52萬餘字的輝煌鉅著——《史記》；李時珍為修訂好《本草綱目》，四處走訪，百嘗草藥，才得償所願；愛迪生髮明電燈，同樣經歷了無數次失敗才取得成功……這些都是耳熟能詳的人物，我們身邊那些成功的企業家,初期創業的艱辛給予他們挫敗，也給他們帶來經驗，他們身上都有着敢於吃苦，不怕困難的精神。

與書中的人物相比，現實生活有很多人都應該閲讀《西遊記》並學習書中人物的精神。有的人取得小小的成功就開始自滿，失去了繼續努力再創佳績的想法；有的人毫無追求，只求安逸，一生碌碌無為；有的人擁有雄心壯志，卻害怕困難，一遇到挫折便一厥不振……這些不都缺少書中人物精神嗎?

輕輕的將書合上，我的思緒卻仍沉浸在書中，不時想象着唐僧師徒四人西天取經的情景：唐僧和豬八戒被妖怪抓走了，沙僧急忙向孫悟空報告：“大師兄，大師兄，不好了，師父和二師兄又被妖怪抓走了。”孫悟空駕着翻鬥雲前去營救師父……

讀完《西遊記》我受益匪淺，也明白：不論做什麼事都要有一顆執著的心，不怕困難與失敗，向着目標努力奮鬥!

《西遊記》讀後感 篇7

《西遊記》是我國四大名著之一，作者吳承恩。本書塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四個正面人物形象，同時又塑造了白骨精等一系列反面人物。他被魯迅先生稱為“神魔小説”，被林庚先生稱為“童心之作”。

人們常説“眼睛看到的並不一定是真實的。”我十分贊同這句話。因為故事中的唐僧總是被他的“眼睛”所欺騙。並不是因為他眼睛看不到，而是因為他太過於信任自己的眼睛，認為眼睛看到的就一定是真實的。這也是他為什麼總是被捉住的原因。

人們還説：“害人之心不可有，防人之心不可無。”這也是一句正確的話。故事中的豬八戒，就是因為太過於信任他人和貪吃的特性，沒有做好足夠的防護，即使被騙了很多次，依然不吸取教訓。白骨精也是因為想要吃唐僧肉，想要長生不老，想要害唐僧，結果下場很慘。

人們也説：“為人常懷慈悲心“，其實並非一定要幫助他人，因果輪迴到最後，原來皆是幫自己。故事中善良的唐僧，豬八戒，孫悟空，沙和尚，常常幫助那些弱小的老百姓，他們的善良被上天所看到，天上善良的神仙便助他們取得了真經。

本書中的人物各有各的特色，比如孫悟空的機智勇敢，唐僧的`善良真誠，沙僧的老實忠心，能吃苦耐勞，豬八戒的貪吃……雖然這本書中擔當主角的4個人物各有特色，但他們團結，互助，所以他們最終取得了真經。

看完了這一本書，我總在心裏想：“是什麼讓他們如此堅持，如此順利地取得真經呢？”後來我想明白了。他們靠的不是過人的聰明才智，不是有神奇的法術，而是因為他們團結一心，互幫互助，忠心耿耿，堅持永不放棄，所以才取得了真經。

《西遊記》這一本書對我的影響很大很大。我要學習唐僧的善良、真誠，而不是學習他敵友不分。我要學習孫悟空的聰明才智，機智勇敢，而不是學習他的狂妄自大，驕傲囂張。但是我相信只要我分清楚哪些是對的，應該學的，哪些是錯的，不應該學習的。我就可以更加的快樂，更加的幸福。

《西遊記》讀後感 篇8

我覺得《西遊記》是四大名著中最適合少年兒童讀的了。《紅樓》過於纏綿，《三國》太多欺詐，《水滸》太過沖動。它講述了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經的故事。

俗話説：好書不厭百回讀。暑假我又重温了一遍《西遊記》。孫悟空的機靈的忠心，唐僧的善良仁慈，豬八戒貪吃可愛，沙和尚忠誠老實讓我記憶猶新。其中的章節縈繞於心：大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒…… 最吸引我的還是三打白骨精，這個故事情節生動曲折，白骨精先後變成農家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧，但每次都被孫悟空識破，最後落得個一命嗚呼的下場。當讀到唐僧因為聽了豬八戒的挑唆誤會悟空，念起緊箍咒，悟空痛得直求饒時，我既着急又氣憤，急的是唐僧的`善良仁慈被人利用，氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃；讀到白骨精終於現了原形，我情不自禁地大叫一聲“好”。生活中也有不少假象，不要被表面現象和虛情假意，偽善的一面矇騙，特別在如今社會裏，有些人的表面是虛偽的，內心是陰暗的，常常想方設法達到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你，又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時時刻刻都要擦亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可無”。

書中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們要鍛鍊自己不怕困難，以及堅定的不後退的信心

《西遊記》讀後感 篇9

《西遊記》是我國四大名著之一。這個寒假，我靜心閲讀，深有感觸。

此書主要講述了唐僧師徒西天取經路上歷盡艱險、降妖除魔，經歷了九九八十一難取得真經的故事。它栩栩如生地塑造了一些各具特色的人物形象：愛打抱不平、神通廣大的孫悟空；好吃懶做、貪財好色的豬八戒；救苦救難、普度眾生的觀世音菩薩；無所不能、神力無邊的如來佛祖；心地善良、安於天命的沙僧……我最喜歡齊天大聖——孫悟空，喜歡他的敢做敢當，喜歡他的伸張正義，喜歡他的頑強不屈……今後的學習生活中，不論遇到什麼挫折，我都應該學習悟空面對困難決不退縮的精神，去奮力拼搏，去努力克服，去實現自己一直追尋的夢想。

八戒我是不太喜歡的，因為它好吃懶做，不辨是非。《三打白骨精》中，自己認不清妖怪，差點使唐僧喪命，卻偏説是悟空使的障眼法騙了唐僧。最終，唐僧一遍又一遍地默唸緊箍咒，疼得悟空滿地打滾。

《西遊記》中許多曲折離奇的'故事，常常讓我沉醉其中。如《大鬧天宮》《三打白骨精》《智鬥二郎神》等，常讓我有一種置身於其中的感覺。每每讀完一個章節，就情不自禁地攥緊了拳頭。

此外，《西遊記》中除了栩栩如生的人物形象和引人入勝的故事外，還包含着許多人生哲理，引領我成長。從唐僧身上我明白了：不能隨意聽取別人的花言巧語，因為閃光的東西並不都是金子，動聽的語言並不都是好話。我們要用孫悟空的火眼金睛去識破妖怪的種種花招。從沙僧和小龍身上我明白了：看起來沒什麼用的，人在關鍵時刻也是可以力挽狂瀾的，無論在班級還是團隊中，我們都不能無視那些默默奉獻者的付出，也許他們沒什麼能力，但如果一個班級或團隊沒了他們默默的付出，也是不能成功的！

《西遊記》真是一本值得反覆翻開品讀的書！

《西遊記》讀後感 篇10

《西遊記》是中國四大名著之一，其中的人物特點鮮明，唐僧、八戒、悟空、沙僧已是家喻户曉的人物，情節曲折離奇，令人百看不厭。

從小就聽人説孫悟空神通廣大，長大後一看卻不以為然。孫悟空多半是自己降服妖怪少，請眾神幫忙除妖多。我們常常講求自力更生！常常鄙視那些藉助他人力量的人！總覺得他們靠別人成功――不算好漢！但現在一想，孫悟空的本領確實大，大就大在他能利用外界的力量幫助自己成功。

其實在生活中也有許多事情需要像孫悟空一樣學會利用外界的力量幫助自己，可以讓我們少碰很多壁，少走很多彎路！我曾經看過這樣一個例子：

有一個小男孩，在沙灘上想要移走一塊對他而言是非常巨大的石頭！可惜，他用盡了各種辦法！都沒有移走那塊石頭！就在他坐在沙灘上嚎啕大哭的時候！他的父親走過來問他，為什麼不用上他所有的力量！

小男孩哭着説，“爸爸，我用了我所有的力氣，我已經盡力了”

小男孩的爸爸説道“不，你沒有！因為，你沒有請求我的幫助！”説完，小男孩的爸爸彎下腰，輕而易舉的`就把那塊對小男孩來説是“巨大”的石頭移走了！

我自己出發生過這樣一件事：一道數學題，百思不得其解。我絞盡腦汁，怎麼也解不出。於是捧着數學題去找爸爸。爸爸看後思考了一會兒，用手指着這題目，給我分析了他的思路，我茅塞頓開，很快解出了那道題。

確實，當自己遇到困難時，外界的力量會向你伸出援助之手，這時的你就要有孫悟空的本領，緊緊地抓住這隻有力的大手，助自己解決所處的困境。所以，朋友！好好藉助你的資源吧！―――借他人之力，助幾成功！

《西遊記》讀後感 篇11

如果你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜;

如果你選擇了天空，就不要渴望陽光明媚;

如果你選擇了人生，就不要渴望一帆風順。

因為不經歷風雨，怎能見彩虹?

——題記

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，它講述了一個有驚無險的離奇故事：唐僧師徒四人為去西天取經，一路上跟妖魔鬼怪和險惡環境作鬥爭，歷經九九八十一難，最終功得圓滿，修成正果。

整本《西遊記》帶給的感覺是積極向上、鍥而不捨的，而這不就是我們成功的祕訣嗎?取經之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平，跌到了你就爬起來，這裏沒有過不去的坎兒，而妖魔鬼怪就是困難，失敗了就再戰，克服了就過去了，經歷過了風雨，我們才能見到久違多時的彩虹。

清楚地記得有一回，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，信誓旦旦説一定要爬上山頂，一覽眾山小。好不容易爬了一小時，我們離山頂已經很近了，可我因聽一位遊覽完的遊客説景色並不如想象中的美好秀麗，再加上長時間的運動讓我汗流浹背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂，我乾脆坐在了不遠處的亭子裏耍賴打起了退堂鼓，死活都不願上去了。後來，在父母鼓勵下，我鼓起了勇氣，再次向山頂爬去，站在山頂，向遠處眺望，卻看到了別樣的風景，我就像身處在人間仙境中一般……於是不由感歎：如果我輕易放棄了自己的目標，放棄瞭如此之美的'人間仙境，那我就是一個懦弱的人!如果我們也能像書中師徒四人那樣，執着的朝着自己的目標前進，相信未來的一天，我們也能夠取得那傳説中的真經!

“你挑着擔,我牽着馬,迎來日出送走晚霞，踏平坎坷成大道，鬥罷艱險又出發，又出發啦……啦…… 一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。”讓我們永遠心存理想，勇往直前，一路收穫“雨過天晴”的迷人景色。

《西遊記》讀後感 篇12

總記得對《西遊記》最初的印象是從“86版”西遊記連續劇一樣開始的，箇中學生不知自己多少沒有妖魔鬼怪殆於金箍棒之下，直到可以觸及到了原著後，才不由得我們感慨：西遊記，多像一個具有荒誕不輕的夢啊。

吳京忠心耿耿，吳能滑頭，唐僧好心，但太相信現在的錯覺，但我最喜歡的是驕傲的.悟空——一個叛逆者。

這不是因為他足智多謀，如果他沒有玄奘，他可能無法得到佛經; 不是因為他是如此勇敢和勇敢，他被迫進入八卦爐，由各種神和鷹的眼睛; 不是因為他是如此足智多謀，他使用芭蕉扇作為手段得到它，白骨精。但是因為他的固執，他可以為‘主人有危險’這句話放下心來拯救。他有很多特點。

經過九九八十一個硬盤由該國的女兒，在黑風洞，進行多種危險的寫作盡數踩，給我印象最深的是最後很難獲得聖經畢竟落水，這是發現，翻曬這本書白??皮書，過馬路日曆苦頭，並最終修成正果是一個篩子，所有的悲痛，同時也導致質疑佛悟空，到底是用了這最後的困難。

我有時我們禁不住的想，悟空是吳承恩先生將自身進行情感發展灌注過程中得來的人物，還是一個集合那千百人身上的一部分設計而成的塑性？師徒四人之間總是他最有自己主見，執着努力向着實現目標管理方向，即使到了天寒地凍，路遙馬亡。細數悟空前半生，離經叛道，放蕩不羈，我卻覺得他一直不斷追逐‘自由’兩字，然而研究發現‘責任’才是最終歸宿，汪國真先生有一問詩，我以為企業選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

他們質疑遠處的道路？在路的腳下，夢在遠方。

行者我們踽踽，夢啊，請駐留！

《西遊記》讀後感 篇13

從我記事起，媽媽就經常給我講《西遊記》的故事。“三打白骨精”、“大戰紅孩兒”等故事在我幼小的心中留下了深刻的印象。最近，在鄭老師的.極力推薦下，我自己也捧起了青少年版《西遊記》細細品讀。每一次閲讀，都給了我不同的感受。我為作者細膩而又生動的動作描寫所折服。

我們先一起去看看“車遲國鬥法三仙”吧！唐僧與虎力大仙比坐禪。“二人在台上靜坐幾個時辰，難分勝負。鹿力有意暗助師兄，就拔根毛，往上彈，落在唐僧領子裏，變只臭蟲，咬了一口。唐僧奇癢難忍，就來回搖頭，用衣領擦癢。”一小段話，連用“拔”“彈”“落”“變”“咬”五個動詞刻畫出了鹿力大仙陰險狡詐的面目。唐僧“來回搖頭”“用衣領擦癢”形象地寫出了唐僧當時處境的艱難，讓我不禁為唐僧捏了一把汗。好在行者及時出手，把臭蟲一下“捻”死，為師傅解了圍。然後以其人之道還治其人之身，“變”成了一條7寸長的蜈蚣，使勁地“咬”住了虎力大仙的鼻子。虎力大仙一個跟斗“栽”下去，幾乎“喪”了命。哈哈，真是大快人心哪！

再看《孫悟空大戰黑熊精》。“黑風怪急縱身，拿出槍，直刺行者。行者急忙從耳朵裏掣出棍子，現出本相，架住槍尖。二人從中廳跳出，自天井一直鬥到前門外。又從洞口打到山頭，自山頭殺到雲外。只鬥得紅日西沉，仍舊不分勝敗。”短短一段話，數十個動詞無一重複。從“跳”到“鬥”，從“打”到“殺”，讓我們感受到爭鬥越來越激烈，難分勝敗。最後“黑風怪化作清風，轉回本洞，緊閉石門，不肯出來”。三個動詞使“黑風怪”落荒而逃的形象躍然紙上。

“簡潔明快的動作描寫使人物形象更加鮮明”。這是我再次讀《西遊記》的最大收穫。以後我的習作中也要多多使用這種方法。《西遊記》之所以能成為中國古典文學的四大名著之一，它的魅力一定不僅限於此吧！讓我們繼續探索吧！

《西遊記》讀後感 篇14

這已經是我已經不知道第幾次翻看這本經典了，經典之所以成為經典，就是每次翻閲總能有新的收穫。

《西遊記》裏面的人物深深吸引了我，尤其是故事中孫悟空，這也是我童年最喜歡的人物，我也已經不記得買過多少次他的花臉了，帶上它顯得格外神奇，好像自己變成了齊天大聖一樣，呼一聲：“俺老孫來也”，這時候大人們會笑作一團。他歷經磨難學到一身本領，生性魯莽頑劣而大鬧天宮，惹出一身禍，最終被佛主壓在五行山下後幡然醒悟，最終護送唐僧西天取經，修成正果。孫悟空是正義的.化身，他不畏強權，敢於天鬥，最後他被封為“鬥戰勝佛”。 唐僧也是有來頭的，他的前世是如來佛祖的二弟子金蟬子，他樂善好施，心地善良，經常教導對徒兒們“出家人慈悲為懷”，他西天取經意志堅定，不為財色所迷惑，有大無畏的犧牲精神，最終取得真經。豬八戒前世是掌管天河水軍的天蓬元帥，因觸犯天條貶帶凡間，陰差陽錯投錯胎變成豬，他也是《西遊記》中的搞笑擔當，很多有趣的故事都發生在他身上，他偷西瓜，搞小把戲，撞天婚。很多搞笑的情節把豬八戒描寫好吃懶做，膽小怕事的形象。最不起眼的沙悟淨來頭也不小，他是捲簾大將，因為打碎琉璃盞而被貶入凡間，受盡磨難，幸運得唐僧搭救，陪伴去西天取經，一路負責行李物品，任勞任怨。而一路上經歷九九八十一難中的妖魔鬼怪也給人留下深刻的印象，他們也各有各的本領，白骨精、黃袍怪、金角大王、銀角大王、鐵扇公主、六耳獼猴等等，有時候連孫悟空都對付不了，不得不去天上請救兵。

《西遊記》給我最大的體會是團隊合作的精神，一個人再有本事也會總有它軟肋，就像西遊記中的人物一樣，每個人都有弱點，想成大事必須懂得合作。