文學名著讀後感15篇

當認真看完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的文學名著讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文學名著讀後感1

寒假中，我讀了《福爾摩斯探案集》這本書。

這本書主要講了私人大偵探夏洛克福爾摩斯與他的助手華生與邪惡勢力作鬥爭的故事。主要有這幾件大案：血字研究、四簽名、最後一案、空屋歷險記、巴斯克維爾魔犬、紅圈會等。我們就來講講這血字研究。

我們先認識一下作者吧，他的名字叫阿瑟。柯南道爾，是19世紀末的一個英國偵探小説家，由於成功塑造了福爾摩斯這個角色，而被稱為“偵探懸疑小説的鼻祖”。

回到正題。這一篇《血字研究》是柯南道爾於1887年創作的小説，也是他第一部以福爾摩斯為主角的作品。這篇小説主要講了華生和福爾摩斯經過華生的朋友介紹，在一個地下室裏相見。不久，他們就在貝克街22號這棟房子里居住下來。福爾摩斯的偵探推理能力令華生驚訝不已。不久，葛萊森上校請福爾摩斯偵破“勞瑞斯頓花園街兇殺案”，兇案現場死者的旁邊有一枚結婚戒指；牆上用血寫着“RACHE”即復仇字樣。福爾摩斯出其不意地抓獲了殺人兇手侯波。

這篇小説令我感觸最深的就是福爾摩斯的勇氣。他不怕困難，敢於鬥爭，能根據情況判斷出當下的形勢，更能對任何事情做出大膽的猜測。在這裏摘錄幾句福爾摩斯的名言：

1、我認為人的腦子本來象一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些傢俱裝進去。只有傻瓜才會把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進去。這樣一來，那些對他有用的`知識反而被擠了出來；或者，最多不過是和許多其他的東西摻雜在一起。

2、一個邏輯學家不需親眼見到或者聽説過大西洋或尼亞加拉大瀑布，他能從一滴水上推測出它有可能存在，所以整個生活就是一條巨大的鏈條，只要見到其中的一環，整個鏈條的情況就可推想出來了。

由此可見，福爾摩斯是一個勇氣+智慧+準確判斷+傳奇色彩的成功人士。

讓我們向柯南道爾、向福爾摩斯致敬！

文學名著讀後感2

《西遊記》是一部神魔長篇章回體小説，這部小説記載了受大唐皇帝李世民囑託取得真經的唐三藏在遇到了三位徒弟，於是師徒四人結伴去西天取經，一路上經歷了九九八十一種的困難，斬妖除魔，化解危機。他們為了

取到真經，不惜勞苦。佛祖最終被他們的真誠所打動，於是賜予唐三藏真經。並封唐三藏為旃檀功德佛，孫悟空為鬥戰勝佛，豬悟能為淨壇使者，沙悟淨為金身羅漢。師徒四人功德圓滿成正果。

師徒四人中最憨厚老實的就是沙和尚了，他在取經路途中任勞任怨，一心想要取得真經，令我感歎不已。

豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想着退縮。每次探路他都是去睡覺。他取到真經時，還求佛祖讓自己下凡來玩呢！別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的'。但是他在與妖怪戰鬥的時候，便是悟空的左膀右臂。由於悟空下不了水，他便成了水下的猛將，一點也不怠慢。

孫悟空，這是大家心中最喜歡的角色了。他報上名，哪個妖怪見了都會聞風喪膽。他最大的特點就是勇敢，打敗妖魔鬼怪，救出師父。

唐僧就是囉嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。 意志堅強，慈悲善良。 是一個虔誠執著的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑着堅韌不拔的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功。

文學名著讀後感3

歌德説“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”在上課的時候教師叫我們買《假如給我三天光明》，我讀了《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。

這本書的作者是海倫.凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮？莎莉文教師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文教師的時候，並不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文教師鎖在屋子裏，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就教師。可是之後，在莎莉文老實的啟蒙下，她試着學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文教師，在她學會了許多次以後，莎莉文教師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，提高也很快。可是有時候由於迫切想明白書中的資料，也不由自主地對莎莉文教師發起火來，莎莉文教師也毫不介意。在莎莉文教師的幫忙下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最終，經過不懈的努力，海倫最終最終學會了説話。莎莉文教師一向陪伴到她自我出嫁，才與海倫戀戀不捨的告別。

海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個奇蹟。比如説在海倫20歲的時候，上了哈佛大學，在她長大以後，以往獲得過國總統獎……海倫每得到一點提高，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悦。

如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視着他們的面龐，把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心裏，看一下那些人所讀的書。在午時的時候，他去森林裏進行一次遠足，陶醉在自然的.無窮的美麗之中。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇蹟。晚上，要在劇院裏度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉動，由於僅有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，並在腦海裏記錄下來。

第三天，她要到花園裏，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園裏去，享受陽光和歡樂。

在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神，珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油！

文學名著讀後感4

我個人是非常喜歡這本書的，湯姆充分的體現了在那個時代男孩的形象，裏面生動的形容詞可以讓我浮想聯翩，我很高興看了這本書，認識了湯姆。

第二章裏面，湯姆在那裏無聊的給圍欄刷漆。

他一點都不喜歡刷漆，所以他用了奇妙的辦法讓他的朋友們幫他刷漆，還要給他付費。就像我是店主，你不買東西，還要給我錢是一樣的道理。從這一點上看，我們就不難猜出湯姆是個機智過人而又不幹正事的孩子，但是這點，才能得到大家的喜歡。

湯姆就是靠着他的那份不屈不撓，從而得到了貝琪的心。

他們兩個從一開始的喜歡，到吵架，再到喜歡，這種少男少女的心境，描寫得十分的'真實。我在本書中最喜歡的一章就是湯姆和貝琪在山洞受困這一章，裏面有一句我感觸特別深。

湯姆和貝琪動身沿着一條通道往前走，湯姆一邊走一邊打量每一個新的洞口，每次當他認真查看時，被愛都觀察他的臉色，希望從中看出令人鼓舞的現象，而他也總是歡欣鼓舞的説：“哎，沒事。這一條不是，不過我們馬上就會找到！”

從這段中我們可以看出湯姆不但樂觀開朗，還總是鼓勵他人。

在受困的山洞中，他不僅沒有放棄，還不忘關心他身邊的貝琪。就是因為湯姆這種不怕困難永不放棄的精神，才使得它能夠成功帶領他的同伴走向希望。

最後湯姆帶着貝琪走出了山洞，大家歡欣鼓舞，紛紛開心的迎接着他們的到來。

故事的結尾很平淡，就是湯姆和流浪兒童庫克的對話，也彰顯了這就是青春，這就是童年的真正記憶。一羣和你打打鬧鬧的朋友，喜歡的女孩，懶洋洋的哥哥，老師對着自己吼的家人，和自己寶貝般的收藏。

如果這個結局太絢麗多彩的話，那就不是湯姆的歷險了。

《灌籃高手》也一樣，櫻木花道和流川楓沒有成為全國冠軍，赤木隊長因為球賽的原因沒有得到保送的學位，而準備和副隊長憑藉着自己的努力考大學，讀後感。流川楓進了日本國家隊，櫻木也療傷去了，他沒追到琴子。宮地也沒追到彩子。在最後，琴子對櫻木説的“大家都在等着你呢。”然後櫻木看向窗外的櫻花，故事就結束了。

大家都該幹什麼幹什麼，這才是青春。在別人眼裏平平淡淡，不怕！自己的一生是活給自己的，只要活得問心無愧，就是一種多姿多彩。

文學名著讀後感5

最近，我讀了一篇兒童文學家曹文軒大師寫的《茶雞蛋與算術》，感觸特別深。

這本書説的是鄉下女孩草環被盧園長帶進了幼兒園第五班，成為了皮卡的同學，其它小朋友由於草環的到來感到新鮮，都在笑她！為了阻止別人嘲笑草環，皮卡做出了一系列努力的故事。

書的一開始就介紹了主人公草環的“與眾不同”！因為大冬天的她穿着大棉衣大棉褲，看上去像一隻圓鼓鼓的球。這些城裏的小朋友由於走到哪兒都有暖氣，早就不會穿那麼厚的棉衣棉褲了。小朋友們都在“咯咯咯”的笑草環，其中有個叫搖搖的小男孩笑得最嗨，後面的故事裏他也一直笑話草環。我覺得他非常不禮貌！草環雖然來自鄉下，沒有接觸過城裏小朋友玩過的、看過的，但我們不應該由此嘲笑她，我們都是同齡的孩子，應該快樂地一起玩耍。

而這裏的皮卡跟搖搖恰恰相反，皮卡覺得這沒啥可笑的，也沒啥值得他們大驚小怪的地方！草環這種女孩在三姑幼兒園多地去了，在油麻地的村巷裏、田野裏、大河上也都可以看到。所以皮卡憤怒地瞪了那個搖搖一眼！要是我，我也會像皮卡一樣！記得上幼兒園中班時，班上來了一個白白胖胖的小男孩，他叫楊子，他見人就笑，非常可愛！可是小朋友們都不喜歡跟他玩，因為他總是不懂遊戲規則，上課時也聽不懂老師的要求，有些小朋友非常不友好地説他傻傻的，我很生氣！我覺得他一點也不傻，他只是很簡單，也許反應稍微慢一點，那是因為他年齡比我們都小一點的原因啊！他對人非常友善，對誰都是笑嘻嘻的！我就喜歡和他一起玩！做遊戲分組時我會主動要求跟他在一組，雖然和他一組的結果總是拿不到名次，但和他一起玩我很開心。

書中後面的.故事裏，皮卡為了阻止小朋友笑草環也做了很多事情，比如：把搖搖的內褲扔到垃圾桶，還有做遊戲的時候總是拉上草環等等。雖然扔內褲的行為也不禮貌，但作為幼兒園的小朋友，他能想到報復搖搖並保護草環的辦法也只能有這種了。

我很喜歡皮卡，因為他勇敢、機智、有正義感，會幫助弱小，未來我也要向他學習，做正確的事，成為許多人可以信任的朋友！

文學名著讀後感6

如果説，它是一出悲劇，她卻比《哈姆雷特》更加悽婉迷離；如果説，它是一般歷史紀錄，它卻比《史記》有更大的文學魅力。有很多人都把它評定為帶有自傳性質的小説，它卻有很多超乎塵世的，仙境之地的描繪。無可奈何的，我們把它比作一首詩，卻不得不承認，這是一首太長的史詩。

它就是我今天想要給大家介紹的一部中國古典文學名著《紅樓夢》。

著名的紅學家周汝昌先生曾經説過：“想要大體瞭解中國文化，就從《紅樓夢》開始。”而許許多多的仕人、文人都説“開談不説紅樓夢，讀盡詩書也枉然。”這就充分體現出《紅樓夢》的觸及面之廣，影響力之大。這都是小説史上十分罕見的。

然而，我卻發現，我們這一代人，喜歡《紅樓夢》的人並不很多。問其原因，説是因為它很無聊，寫的無非就是“一大羣女子天天圍着一個男的轉，惹出許多是非，然後就東家長，西家短。”説實話，這話總結得很精闢。為什麼要這麼説，因為紅樓本身就是在寫一羣女子，用作者的話來説，是一羣“異樣女子，脂粉英雄”。而寶玉，只是一個花使形象，一個線索人物，一個表達作者心聲的.代言人之一。而且“東家長，西家短。”才正是它的獨特之處，是它的偉大之處。舉一個簡單的例子：《再別康橋》很美，很恬淡，很悠然，然而幸虧很短。否則，試一試天天晚上讀三遍，我想不出兩週，就再也不想見康橋了。蘇軾説“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知。”《紅樓夢》正是這一類型的書，每看一遍，都有一種不同的感受。在不同的年齡看，受到的啟迪也不同。人的情感在變，人的志趣在變，人的審美觀在變。然而歷史不變，事件，時刻等待着你的閲覽。可以説，《再別康橋》是精華的提純，《紅樓夢》是瑣碎的拾遺，生活的縮影。舉一個也許不太恰當的例子，《再別康橋》是純牛奶，多喝對身體也有害。而《紅樓夢》是五穀雜糧，可以均衡發展，有益健康。

文學名著讀後感7

人怎樣活着才會有意義?我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》後會找到答案。

《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活，但他不安於現狀，要出去闖一番新天地。航海時船遇風浪，一船人都沉入海中，他卻倖存下來，來到了一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船隻上的東西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥，他成了這個荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人，他救出了被吃的人，於是，島上有了他的僕人，被救的星期五。吃人的人不斷地到來，他又救了一個白種人，他的島嶼越來越興旺。當他救起船長時，他乘這隻船離開了荒島，回到了離別三十五年的祖國——英國。

讀了這本書，我讀出了魯濱遜敢於挑戰的精神。魯濱遜原本生活在一個很好地家庭裏，但他為了能夠闖一番新天地，毅然決定航海，去挑戰它;在荒島上他什麼也不會做，但為了生存，他挑戰了很多事情：打獵、種小麥......如果我是魯濱遜，我一定會生活在這個很好地家庭裏，而絕不會航海，因為我沒有那種敢於挑戰的精神。

讀了這本書，我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經歷了兩次航海後，已經知道了它的`危險，他本來是可以回家的，但他卻沒有，他並不懼怕，進行了第三次航海，而且當他看到死人骨頭後，並不是一直躲在屋裏，而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜，當看到死人骨頭後，一定會全身發軟，躲在屋裏，乞求野人不會找到我。因為我沒有魯濱遜那樣的勇氣。

讀了這本書，我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時，處處體現了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何建造房屋的呢?如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何打造桌椅的呢?如果魯濱遜智慧，那他是如何種植莊稼的呢?從他做麪包可以體現出他的智慧;從他做陶器可以體現出他的智慧，從他做傘帽可以體現出他的智慧。如果我是魯濱遜，我一定不會做出那麼多東西，因為我沒有魯濱遜那樣的智慧。

讀完這本書後，魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢於挑戰的精神，已經埋藏在我心中。《魯濱遜漂流記》讓我明白了，人應該學會生存，擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢於挑戰、堅持自己的信念。只有這樣，我們才會活得更有意義!

文學名著讀後感8

鋼鐵是信念、意志、毅力的象徵。鋼是在烈火裏燃燒、高度冷卻中煉成的。它經過了千錘萬擊，一次又一次的磨難中成形的。所以，它是那麼堅不可摧！我們的人生是困難打磨出來的，僅有經歷挫折，才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數的敲打，才會有一具“刀槍不入”的身心！

掩卷而思，標題赫然入目《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾柯察金一生經歷了無數風風雨雨，他的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業，為解放人類而鬥爭！他的身上有着不計其數的傷痕：眼睛、脊椎、腿。但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬千，“人，最寶貴的是生命。生命對於每個人僅有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢每當回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。”

我作為一名國小生不也應當珍惜時間，多為祖國做出自我的貢獻嗎就像保爾柯察金那樣，在回首往事的時候，能做到問心無愧！我並不善於抓緊時間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。有一次，我碰到了一隻“攔路虎”，我看着題目，卻始終找不到思緒，百思不得其解。正準備輕言放棄的時候，我發現保爾在桌上似乎對我微笑，他高舉着劍，在戰場上英勇奮戰。

應對呼嘯而來的'子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測的，他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什麼呢我“熱血沸騰”地拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算着。我的心中總有一個聲音在呼喚：不要放棄！我靈光一現，在圖上添了一條輔助線，一道難題迎刃而解。我應對來之不易的答案，激動萬分。這不僅僅是一個數字，更包含了我堅持不懈的努力。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。不要為了時光流逝而哭泣，因為僅有你付出了努力，才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨，因為僅有經歷了挫折，才不會空虛。

“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”高爾基這麼説過。其實不僅僅是為了革命事業，在生活中，僅有經歷了風雨的洗禮，才會更加堅強！如果你不想成為一個一事無成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個像保爾一樣百折不撓的“英雄”。

文學名著讀後感9

《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特所着的三部被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話”之一。

在朱克曼家的穀倉裏，快樂的生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為燻肉火腿。作為一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人割宰的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻説：“我救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

在威爾伯孤獨的時候，是夏洛給了他快樂；在威爾伯遇到困難的時候，是夏洛給予了他幫助；在威爾伯獲得成功所喜悦的時候，是夏洛與他分享了這段甜蜜的時光……這不禁讓我想起了“有福同享，有難同當”這句話。

當我讀完了這本書，最讓我感動的'是第二十一章夏洛對威爾伯所説的話：“我為你結網，因為我喜歡你。再説，生命到底是什麼啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一隻蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活着該做一點有意義的事情。”就在這時，我忽然想到了一句蕭楚女的名言：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”。蜘蛛夏洛的言行舉止讓我受益匪淺。

對於威爾伯來講，想要證明自己是金子，就先要證明自己會發光。

對於夏洛來講，人生是一個不斷完善自己的過程，她不斷地去幫助別人，為了證明自己的存在是一件有意義的事情。在她看來，沒有做不到的，只有想不到的。

在E·B·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編制了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起你我無限的愛與温情。

因為有了夏洛，威爾伯的世界變得温暖。是呀，如果每個人都把快樂的一面展現出來，那麼這個世界一定會變得更加温暖的！

文學名著讀後感10

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。

它是法布爾以一生的時間與精力，他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭，並將觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。讓對昆蟲瞭解不多、甚至害怕的我，完全沉浸於其中。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲獨一無二的個性。比如，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”

在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的'畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

文學名著讀後感11

看完水滸傳這本書，我的心久久不能平靜，108個梁山英雄好漢的英雄氣概，是我們學習的榜樣。

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西遊記》，號稱"中國四大名著"。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的一些本質方面，説明造成農民起義的根本原因是"官逼"。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取"生辰綱"的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由於受地主的`掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終於造反，勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

我讀《水滸傳》，最喜愛天雄星豹子頭林沖。他生性耿直，愛交好漢，武藝高強，慣使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五虎將中第二員，初充太尉府八十萬禁軍教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內調戲，自己又被高俅陷害，在發配滄州時，幸虧魯智深在野豬林相救，才保住性命。被髮配滄州牢城看守天王堂草料場時，又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙，冒着風雪連夜投奔梁山泊，為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上山後，王倫不容這些英雄，林沖一氣之下殺了王倫，把晁蓋推上了梁山泊首領之位。林沖武藝高強，打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領的起義軍勝利後，林沖得了中風，被迫留在杭州六和寺養病，由武松照顧，半年後病故。林沖雖武藝高強，但有時卻懦弱隱忍。

我愛讀《水滸傳》！

文學名著讀後感12

終於利用假期趕在今天把這本大部頭讀完了，接下來可能就沒有大段時間讀書了，過完年了，一切都正常了，忙碌的一年又開始了，真好。

讀這本書還是頗有些費神的，隨着故事的進展心情也跟着跌宕起伏，喜悦，開心，佩服，理解，揪心，憤怒，反思。各種情緒下，也留下了不少彼時彼刻的一些感悟。

對於少年時期的斯佳麗，她漂亮、活潑充滿了活力，雖然未免有些輕浮和浮誇，雖然也感歎過她讀書太少、缺少內涵，但畢竟少不更事，還是可以理解的。

自從她賭氣嫁給自己並不愛的查爾斯起，開始發現她行事的魯莽，再後來到了亞特蘭大，雖然反叛不守規矩，但倒也不讓人生厭。

最最喜歡和佩服的是戰爭中她所表現出來的勇敢、堅韌、責任感以及強大的執行力，整本書中，只有在這裏看到了她的成長、蜕變，和擔當。

再次回亞特蘭大，岀於對於飢餓的恐懼，對塔拉和親人的拯救，她開“喪心病狂”地成為金錢的奴隸，在這個過程中不斷地丟掉了很多珍貴的.東西。在這一段中，很多時候讓人氣憤，她的優點很明顯，同樣，缺點更是“招搖過市”。個人認為，斯佳麗最大的問題在於她不善於思考和反思，不能及時修正自己，沒有在這麼的坎坷中真正成熟起來，所以，到最後她也失去了很多。即使她再次回到塔拉汲取力量，如果還是不能很好地思考，不能真正的成熟，性格決定命運，將來的一切也還真難説。

瑞特和蘭妮，我喜歡的另外兩個人物。瑞特，不管在什麼時代，他都能掌握時局，在社會上混得風聲水起，只要他願意。但是，愛上斯佳麗，不知是他的幸還是不幸，長久的消耗和傷害後，無所不能的船長累了，他愛不動了！只希望他離開後，可以真正找回心靈的寧靜和快樂。

外柔內剛的蘭妮，最容易被忽視的柔弱女子，卻一直象是某種精神的存在，她給很多人帶來了温暖、快樂和信心，她的離去，總感覺過去的時代真的是曲終人散了。

最後，雖然排版總岀現“院“、“野”的一些錯誤，但是翻譯的文筆還是不錯，讀來非常有趣。

以史為鑑，以書為鏡，學習，自勉。

文學名著讀後感13

讀了《愛的教育》這本書，我有了深切的感受。我認為作者埃德蒙多·德·亞米契斯是通過了這本書在表達他心目中的理想的價值觀，這些價值觀的核心就是愛。書中藴含了對父母、親友、師生、祖國的愛。這也是譯者把題目“心”改為《愛的教育》原因所在。

日記部分記述了主人公在學校、家庭和社會上的所見所聞，時間從頭一年10月開學到又一年7月放假，共10個月。文中的一篇篇日記刻畫了學校的男女老師、同學以及同學的家長。他們有着不同的性格，不同的象徵。如同班長德羅西代表着善良，卡羅納象徵正義，諾必斯象徵着傲慢。這些人物以自己的行為表現出熱愛祖國、熱愛家庭、自我犧牲等優良品質。

我體會到《愛的教育》不但有作者希望統一民族的願望，還有一些浸透着道德、説教、推崇勞動，提倡犧牲精神，為我們兒童的成長指引方向。所以，真是“當之無愧”的兒童文學名著。

在《愛的教育》中令我最難忘的是文章《卡羅納的母親》。這篇文章主要寫了：在一個早晨，大家知道了卡羅納的`母親因病去世了；於是去安慰他，還給他帶了小禮物，希望卡羅納別再傷心。老師也去安慰卡羅納，並給卡羅納宣讀了一封信，通過這封信向卡羅納説：“提起精神，好好學習吧！”終於到了放學的時間，‘母親’站在遠處望着‘我’，‘我’熱情的撲過去和‘母親’擁抱。‘母親’把我推了出去，我才注意到卡羅納的神情，似乎在對我説：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了。”我走了過去，拉起卡羅納的手，輕聲對他耳語：“來！卡羅納我送你回家！”這個故事對我非常重要，原來，關心別人，不一定是幫助他做些什麼，還可以是避免讓他觸景生情，而更加傷心。

這使我想起了生活中發生的一件事。有一次一位學習成績比較好的女生在測驗中得了65分。恰好我得了98分。我很高興，但是她一直埋着臉哭，我也很同情她。放學後，我興高采烈的對媽媽説：“媽媽，我考了98分。”這時，我一轉身，看見了那位女生，我立刻對媽媽説：“媽媽我們回家，我再跟你説。”我很慶幸當時的決定，當我和媽媽在分享成功的喜悦時，這位考砸的同學正在默默地擔心，如何向他父母親交待呢！

《愛的教育》喚醒了我心中多彩多姿的愛！

文學名著讀後感14

正值暑假，閒來無事的我獨自來到圖書大廈，一走進圖書大廈便只覺一陣涼氣襲來，我深吸一口氣，只覺空氣清涼而濕潤，其中還夾雜着淡淡書香，這空氣也同樣使我原本浮躁的心變得沉靜而輕鬆了。

我回過神來，側着頭像裏面望了望，只見一排排書架旁都坐滿了求知若渴的書蟲。我找到一處空位，從書架上隨手拿下一本書，書名為《鋼鐵是怎樣煉成的》。我曾聽説過這本書，但由於時間關係卻也一直沒來得急看。於是我便花了整整一個下午的時間讀完了這本書。

我終於在傍晚時分讀完了這本書，我輕輕地把手中的書本放回了書架。回到家後，我感慨萬千，主角保爾·柯察金的經歷深深地感動並震撼了我，保爾身上所具有的優秀品質不正是生活在我們這個時代的青少年所缺少的嗎？

童年時代的保爾並沒有我們那麼幸福和快樂，在他12歲那年由於犯了一個錯誤而被學校攆了出去，因此他便輟了學開始了他艱苦的生活征程，在以後的歲月裏，憑藉着頑強的毅力和

和勇氣，在戰場上他奮勇殺敵，頑強抗爭，在工作中他勤勤懇懇，不辭辛勞，最終成為了一名鑑定的無產階級戰士。在面對健康的惡化時，他不屈不撓，忍受劇痛，繼續在他的.另一條文學戰線上奮鬥。直到最後他雙目失明，四肢癱瘓，他也依舊沒有放棄。

跟保爾比起來我們的生活是不是要幸福的多了呢？我們生活在和平年代裏，沒有戰爭與痛苦，可我們卻不好好珍惜，我們有着寬敞明亮的教室，卻不好好學習；有着美味的食物卻要白白浪費，有着父母親人卻又抱怨指責……看看保爾，再看看我們，我們這些温室裏的花朵是不是該好好反思一下了？

保爾的形象是那麼真實感人；他勇於獻身，辛勤勞作；他熱愛學習，如飢如渴；他視惡如仇，愛憎分明；他不畏艱險，挑戰病魔；他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。

文學名著讀後感15

這三冊書一共130萬字，10天讀完。説“艱苦卓絕”有點誇張，不過啃完大磚頭真心不易啊。

整部書容量龐大，涉及複雜的歷史背景，新舊政權的更迭、兩種社會制度的轉變下整個社會的諸多方面，特別是詳細描寫了底層百姓的窮困生活。通過一個苦役犯冉阿讓的經歷穿起了這個悲慘世界。

讀長篇名著事件很辛苦的.事，很深刻地東西讀不出來，非常影響對這部書的理解。雨果的長篇大論跟陀思妥耶夫斯基比有過之而無不及，“説多錯多”在這裏並不適用，大師的長篇大論不僅不拖沓，而且精彩得很，整部書結構精妙，情節抓人，不忍釋卷。

喜歡歷史的讀者會很喜歡聽雨果講歷史，在每一段需要介紹背景的章節前會細述相關的歷史。可惜作為歷史盲的我只讀懂了滑鐵盧之戰，

對這部書不敢妄論，只談其中的一小點。

貧窮，是這部書關注的一個重點。

當人陷於窮困，所有的原則和感情全都拋棄了。為了一塊麪包可以放棄一切。父不父，母不母，子不子。

德納第把兩個年幼的兒子送給馬儂，每月收10法郎。馬儂用這倆孩子替換她死去的孩子，為了每月敲吉諾曼老頭80法郎贍養費。

德納第把大兒子伽弗洛什趕出去流浪，因為養不起。

德納第太太的母愛僅夠給兩個女兒用，三個兒子得不到一點。

大兒子救了老爹，老爹連看都沒看他一眼，別人提醒他，他只是説：管他的，不見得吧！

但是小流浪兒伽弗洛什好幾天沒吃飯，還會把一個蘇的麪包分給兩個小可憐，會帶他們去他的小窩睡覺。

冉阿讓不斷受到各種不公正對待，然而汴福汝主教的善感化了他，後來他一生都用誠實、充滿善意對待生活。

可以貧窮並不會改變所有人的品格。

人之初，性本善，伽弗洛就是實例。當人性被扭曲，變惡，依然能被善感召，正如冉阿讓。

無論經歷多少，還是要相信人性，相信人性本善。