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消防安全觀後感(集合15篇)

消防安全觀後感(集合15篇)

認真看完一部作品以後,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的消防安全觀後感,歡迎大家分享。

消防安全觀後感(集合15篇)

消防安全觀後感1

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。通過消防安全第一課,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

一、消防安全,重要的是預防,學校要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是‘麻痺大意”。我們要增強自,身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

三、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。學校是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,學校內部對火災隱患已經有了—定的防範意識,—定要定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程:各部門”]各崗位的火災危險性和防火措施:各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法:報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、消防制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規結合學校的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

六、牢記“三個提示”“四個能力’時刻把消防安全擺在首位,以確保師生的人身和財產的安全。

通過這短短的學習,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以後生活中多注意並及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。

消防安全觀後感2

消防知識是每個人都有義務去學的知識,學好消防知識與每個人的生命息息相關。學校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機點燃了貨物,從而引發了一場特大的火災……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!

當消防姐姐打開那扇佈置有火災廢墟的地方外面的門時,那裏面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點原先的樣貌啦。我估計那裏肯定還瀰漫着難聞的燒焦味……這火災的後果,真的很嚴重啊!可是,有時候火也是我們人類的朋友,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來温暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。

當我看到在遊戲中找消防隱患環節時:發現畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,並且窗户封死了,門也關緊了,這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發現,去注意去預防。小朋友們,如果遇到火災,我們應當怎樣做呢?對了,我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻裏都有講到這些知識喲。

最終,我個人覺得學校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今後更加重視消防安全,留意和發現生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責,期望大家學好消防安全知識,提高防火意識,關注消防安全,做到防患於未然。

消防安全觀後感3

今天我們四五年級在學校的組織下,來到了消防安全基地。

老師説:“下午第一節課下課出發。”我們歡呼着在體育課上,我和路已人打了一會籃球,便看見老師趕來,我們一窩蜂等擁上去,老師説:“快去拿東西準備出發”我和路已人像兔八哥一樣衝進教室,我先喝了一杯水,然後帶着卜慶康的“羅卜大炮”(水杯)出發了,其他班級的同學都用羨慕的目光看着我們,直到看不見為止。

我們在老師的帶領下興高采烈地議論着,交談着不知不覺的走過了氣象賓館,跨過了體育學院,這時有一些嬌裏嬌氣的女生口裏喊着“哎呦累死了”我們男生表現的還行走了多長時間,終於到達了消防安全基地。

一進門八輛橫列的安全消防車映入我們的眼簾,它們像整裝待發的戰士隨時準備戰鬥,講解叔叔用喇叭分次序的給我們作了詳細的講解,我也知道了它們的作用。再往裏走就是八個大車庫,中央立着三根杆子。只聽講解員叔叔一聲令下三個叔叔如閃電般順杆滑下。迅速穿上旁邊的防火服不到三十秒“哇!!” 好厲害呀!這是為了節約時間防止火災惡化設下的三根快滑桿。再往左走我們看到一個兩米板和一架獨木橋。 叔叔説等會要給我們表演空過兩米板,快走獨木橋,飛扔水帶 預備~~~開始只見消防員叔叔像一隻猛虎一樣飛撲過兩米板;像燕子一樣走過獨木橋;水袋像飛鏢一樣在空中舞蹈。再往裏走就是失火停電演練室。五。(2)班先走。剛進去時他們一個個英姿颯爽,精神飽滿。可出來時一個個抱頭鼠竄,狼狽不堪這是為什麼呢?我決定去探個究竟。我大步流星得走進去剛開始還比較亮到最後漆黑一片只能根據安全燈提示來走還不時有個台階和轉角。黑暗中充滿了尖叫和微微顫顫的鬼聲(同學裝的)我也嚇得大叫起來:“付老師,Help me”付老師摸索着急忙把我給帶了出去。嚇死我了!!!

在這次歡樂的旅行中,我們學到了許多消防安全知識。

消防安全觀後感4

火,使我們在黑夜中有了光明,在寒冬中有了温暖,但是如果運用不當,火也隨時可以傷及我們的生命,燒燬我們的財物,給我們帶來災難。

在現實生活中,發生了很多的火災事故,奪走了無數人的生命。記得去年11月15日,上海市中心靜安區發生了一場延燒超過6小時的大火災。出事的是靜安區膠州路728號餘姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓,正在進行翻新,大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外牆燒得一片焦黑,濃煙衝上高空,連數公里外的淮海路大樓都可看見,有居民甚至站到牆外的鐵架上待援。據上海警方19日統計,“11·15”事故後,上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經DNA檢測,遇難人數實為58人,其中男性22人,女性36人。多麼可怕的火災呀!對火,我們要提高警惕啊!

學校為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生對突發事件緊急疏散的應變能力,星期四上午,我們舉辦了一次防火演練活動。林老師一講完演習的注意事項後,警報聲就響起來了,同學們立刻離開座位,彎着腰,用毛巾捂着鼻子,跟着老師井然有序地撤離,沿着走道安全地跑下樓。那時,我的心情和同學們一樣,心裏像裝着十幾只兔子似的,七上八下。在老師的指導下,我們從容不迫,有條不紊地撤到了安全地帶―――操場。全校師生也都從各個安全通道撤離集中到了操場。可惜得是有的同學不認真,跑時慢里斯條地,不符合要求,用了四多分鐘時間。教官説,以這樣的速度,還有三分之一的人要葬身火海了。於是我們又重新來了一次,這次同學們端正了態度,嚴肅緊張地按要求完成了演練任務。

這次演練使我受益匪淺,我學習到了防火的有關知識,學會了火災時自救的方法。大火是無情的,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預先採取強有力的措施,才能夠防患於未然。

消防安全觀後感5

為了進一步加強全體員工的消防安全意識,週二週三保衞部組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強員工的自我保護的能力。視頻中,一個個活生生的事例,一個個血淋淋的事實,讓我深刻地感受到火災的可怕和無情,這不僅僅使我們在消防安全意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救、逃生技能和及時應對緊急突發事件的能力,增強我們的自我保護能力。

消防工作是發展的重要條件,是安全生產和增加經濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事後牽連的各種問題和造成的不良影響對企業的影響也是巨大的,對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經常做安全教育,具有重要的意義。

商場是人員流動頻繁密集區,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名收銀員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好單位的消防安全工作!

消防安全觀後感6

為深刻汲取近期我省部分高校發生的幾起校園火災事故教訓,切實築牢學校防範和抵禦火災的能力,進一步提升我校師生消防安全素質和逃生自救能力,學校在5月7日晚上舉行“全省高校消防安全網絡直播公開課”學習活動,保衞處、學工部、研工部、校團委聯合各學院進行本次活動的宣傳和組織,現代教育技術中心為本次活動提供了技術支持。

本次公開課面向我校全體師生,校衞隊、各物業公司等校園安保隊伍也組織參加了此次學習。為方便各宿舍區學子就近參加公開課,學校在真維斯活動中心、華山學生活動中心、第四教學樓、研究生活動中心以及行政樓設置五個分會場。因會場座位有限,各學院組織未到會場的學生在宿舍觀看本次直播。

晚上7點30分,各分會場同步接入華南師範大學主會場的直播信號。課程開始前,來自佛山市消防特勤大隊的消防隊員展示了現役消防員的各種防護裝備。

本次公開課由廣東省公安消防總隊張戈警官主講。16375、103、66,三個觸目驚心的數字分別對應20xx年廣東省發生的火災、造成的死亡、受傷數據,而松溪國小譚同學的安全逃生案例則展現了消防安全知識宣傳教育的重要性。公開課上,張警官藉助真實案例、數據和消防實驗,全面展現了火災的危險性以及不懂消防安全知識的危害,並介紹了有關火場避難、逃生、求救的七種方法,給同學們上了一堂生動的消防安全教育課程。

一位同學表示,通過此次公開課,自己真正關注到了消防安全的重要性和普及消防安全知識的緊迫性:“學習消防安全知識是我們每個人的義務,維護消防安全是我們每個人的責任”。

保衞處處長戴育濱表示,普及消防安全知識,傳授消防安全技能,不能僅僅停留在課堂,更應該落到實處,這不僅需要學校的努力宣傳,也需要全體師生的認真參與。只有人人關注消防安全,養成良好的消防習慣,才能儘量消除火災的隱患,營造良好的校園消防環境,學校也會在後續的工作中推出更多樣、更貼近實際的消防安全宣傳教育課程。

消防安全觀後感7

為認真貫徹落實鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神,深刻汲取“7。30”臨汾科奧大廈火災事故和近期全國各地各行業事故教訓,加強社區消防工作,強化社區消防安全基礎,提高居民消防安全意識和防範火災的能力,根據鐵路東辦事處的工作安排,在我社區範圍內開展了消防安全大檢查專項行動。

 一、安全制度完善,檢查整改落實

由社區牽頭,各小區物業、單位積極配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合,在消防安全工作中,我們認為防火工作必須天天講、時時抓、任何時候都不能放鬆、做到嚴防範、不留死角、遇到問題及時向上級部門彙報。

二、狠抓落實、做好宣傳

在社區的各小區、單位充分利用黑板報、小區宣傳欄、牆報等形式進行廣泛深入宣傳,在廣泛進行消防宣傳活動的同時,堅持將火災隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社區對火災事故的整體防控能力,確保轄區安全穩定。

三、組織排查,治理隱患

8月11日——10月9日,我社區根據實際開展了火災隱患排查工作,社區成立了領導小組,聯合物業深入到各單位、小區、門店、居民院落等公共場所對主要電網線路進行檢查,查看電路是否老化及有無私拉亂接現象存在,並提醒轄區羣眾對其家庭內的電線管網、插座接頭等進行仔細查看,以保證羣眾生命財產安全,並對各單位小區公共場所的消防器材的配置情況,是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查,在隱患排查中,對消防器材配備不完善,消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時間,確保按期消除隱患。

通過消防安全各項工作的`開展和落實,及時發現並消除了轄區內存在的安全消防隱患,有效防範了安全事故的發生,確保轄區內人民羣眾的財產生命安全。

消防安全觀後感8

消防知識是每個人都有義務去學的知識,學好消防知識與每個人的生命息息相關。學校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機點燃了貨物,從而引發了一場特大的火災……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!

當消防姐姐打開那扇佈置有火災廢墟的地方外面的門時,那裏面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點原來的樣子啦。我估計那裏肯定還瀰漫着難聞的燒焦味……這火災的後果,真的很嚴重啊!但是,有時候火也是我們人類的朋友,它可以幫我們炒菜,還能給我們帶來温暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。

當我看到在遊戲中找消防隱患環節時:發現畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,並且窗户封死了,門也關緊了,這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發現,去注意去預防。小朋友們,如果遇到火災,我們應該怎麼做呢?對了,我們應該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻裏都有講到這些知識喲。

最後,我個人覺得學校讓我們觀看這個內容不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今後更加重視消防安全,留意和發現生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責,希望大家學好消防安全知識,提高防火意識,關注消防安全,做到防患於未然。

消防安全觀後感9

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座後,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那麼匱乏和無知。雖然大家平時對一些基本的火災安全也有一些防範意識,但認真聽完羅教官的講述,一段段因麻痺大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離大家是如此之近,也才意識到大家對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天大家通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓大家揪心和恐懼了,為何不能給大家警醒和提示呢,或許天災大家無法躲避,但人禍大家為什麼不能主動去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要大家每個人的認識和支持,從每一個個體做起,相信災害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。隨後羅教官還結合實物向大家仔細講解火災發生後如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來大家身邊的許多東西在遇到火災時還能這麼用,關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要大家在思想上高度認識,在行動上落到實處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時,還要加強普及火災撲救、自救知識的學習,就能夠在發生火災的第一時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產損失。

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以大家要努力做到“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”。

消防安全觀後感10

為了進一步加強同學們的消防安全意識,學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強教職工和學生的自我保護的能力。

影片中的一場場火災,燒燬了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過後,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。

觀看結束後,學校強調:為確保校園安全,學校應強化安全管理,明確責任,制定並落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境,每一位教職工任重道遠。

作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痺大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區,做好學校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。

消防安全觀後感11

今天,我看了《消防安全第一課》,更深刻地認識了火。

火在我們看來是萬能的,強大的。它能加速一切,任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓。破壞一個家庭讓很多人失去生命。你明白嗎?在很多火災中,一般不會有不利的救援和逃跑,因此會造成更嚴重的後果。因此,我們如何從火災中自救,如何及時逃離,減少火災損失尤為重要。通過這次參觀,我們意識到,發生火災時,我們應該先不慌不忙,冷靜下來,第一次打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢嚴重,就要俯身前進,防止被大火灼傷。如果無路可逃,就躲在有水管的房間裏,關上門,用被子堵住門縫,及時給門潑冷水,不讓煙和火進入房間。如果沒有,可以用被子和牀單打結逃跑。同時,我經過講課,學會了合理使用滅火器。火是可怕的,但發生火災時,我們沉着從容。可以利用學到的知識來保護我們的生命。當然,我們在學習自救的同時,更加註意和預防火災的發生是很重要的。養成良好的消防安全行為習慣要貫穿工作生活的各個環節。在消防安全問題上不能有任何僥倖心理。培養消防安全意識非常具體,家庭用火、電、煤氣等時時刻刻、處處、事事都要注意消防安全問題。為了提高對火災安全的警惕性,發現火災事故,迅速做出反應,進行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養成良好的火災安全行為習慣,實施防火緩解措施,每個人都要有無意識和自覺性。消防安全工作不是暫時的工作,而是經常性的工作。

培養消防安全潛意識是為了使每個人都繃緊消防安全這個弦,處置火災事故,具備自救能力,努力營造全民的消防氛圍,營造平安、和平、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。

消防安全觀後感12

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座後,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那麼匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防範意識,但認真聽完羅教官的講述,一段段因麻痺大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無法躲避,但人禍我們為什麼不能主動去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個人的認識和支持,從每一個個體做起,相信災害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。隨後羅教官還結合實物向我們仔細講解火災發生後如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災時還能這麼用,關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上高度認識,在行動上落到實處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時,還要加強普及火災撲救、自救知識的學習,就能夠在發生火災的第一

時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產損失。

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”。

消防安全觀後感13

"火善用之則為福,不善用之則為禍".

為了進一步加強我們的消防安全意識,星期四下午學校組織全校師生去看"消防安全教育"的演練和介紹。

那天下午,我們全校一行人去了一個消防基地。一進去,我們先看見了各種消防器材,例如:防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然後我們看見了可以升高滅火的雲梯消防車;之後我們去參觀了消防員叔叔們的宿舍;最後我們有一個消防員阿姨介紹各種消防器材的用途,例如報警的各種報警器等。我們還看見了被火燒的房屋的樣子,讓我感觸很深。

那天的參觀讓我知道:"疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的結果,就要學會消防安全知識,提高消防安全意識。一個個實事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點,就是要多看有關消防的書籍。火往往是無情的,但這種無情也有可能是由於我們自己造成的,為什麼呢?因為我們偶爾的小疏忽就會造成一場大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林裏;有些調皮的孩子將火柴或者打火機拿去玩耍;有些人在過年時將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災事故的發生。

火是美麗的,使人們看到光亮;火是善良的,在冬日裏給人們帶來温暖;火是無私的,給人們帶來美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建築倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!

生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來了,因此,我們要正確的對待身邊的安全,樹立"安全無小事"的意識。危險常伴於你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長記心中,重視安全,防範於未然。

消防安全觀後感14

防火是我們日常生活中必不可少的一個重要環節,今天看了關於消防安全知識的直播,使我意識到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患於未然。

火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失,引起火災的原因多種多樣。人們在生產,生活用火時管理不嚴,用電不當,小孩玩火,電擊起火等都會引起火災帶來災禍。

為了防止火災的發生,我們要養成安全用電的習慣,特別是在宿舍時,近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人後怕。所以我們要了解相關的消防知識,當遇到火災時千萬不要大亂章法,要鎮定,第一時間撥打報警電話,然後處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須卧地而行,同時用濕毛巾捂口鼻,如果衣服着火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援,如果山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脱火焰的追逐,如果樓房發生火災,可以把濕棉被、毯子等披在身上,順着樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。

雖然火是可怕的,但是遇到火災時我們保持鎮定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意並防範火災的發生,這是至關重要的。

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”我們一定要更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救能力。讓“火災”這一讓人害怕的詞語遠離我們的身邊。最後,為我們的消防戰士們點贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。

消防安全觀後感15

開學第一天,我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》,學習了很多消防知識,受益匪淺,讓我們來看一看吧:

第一是常識介紹:比如遇到火災逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠牆行走,因為濕毛巾可以過濾有毒氣體,並且給高温的空氣降温以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會吸進更多的有毒氣體。

第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災;還有充電結束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發火災;還有更重要的一點就是電動車不能在室內充電,如果長期充電可能引發火災,電動車就變成“電老虎”了。

第三是教我們如何正確報警:不要驚慌失措撥通119時就只知道喊我家着火了,而是要説清楚火災發生的具體地址、什麼材料着火了以及火勢的大小,以讓消防隊員做出初步判斷,最最重要的是一定要到達安全地帶報警,保證自身安全,如果待在火災現場不離開,豈不是“泥菩薩過河----自身難保”了嗎?

看到這裏我想到爸爸每次給手機充電結束只拿走手機卻並不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他並且督促他改正;媽媽一直在家裏給電動車充電也是非常危險的,因為有的小區沒有提供外面的公共充電樁,前段時間我們這裏貼出通知要設置充電樁,媽媽説裝好以後就去外面充,我還要提醒有電動車的鄰居,一定要保證家裏的安全。

安全無小事,火災防範更重要,希望大家一定重視,防範於未“燃。”

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