讀《目送》有感【薦】

當閲讀了一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《目送》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《目送》有感1

天空飄着細雨，你坐在白色的小圓桌前，享受着這家店鋪有名的焦糖瑪奇朵和馬卡龍，聽着嘴脣塗得鮮紅的女孩拉着小提琴。細雨微微的窗前有人夾着公文包，打着電話一閃而過。

也許他上班要遲到會被扣工資；也許他的妻子正告訴他孩子生病要去醫院；也許他在對他的母親説“我很忙。”隨時準備掛掉電話。

你無法説他不懂生活，他只是為了可憐的薪酬而奔波着。每天如此，等到有一天，匆忙的腳步終於慢下來了。而這時，自己也老了。那個曾經是小孩子嘴裏的“哥哥”成了“大叔”，“姐姐”成了“阿姨”，再也無法跳街舞玩兒跑酷。這就是時間給人的痕跡，抑或説是打擊。

“不是人們變小了，而是你，變老了。”龍應台講述着生命的進程，像是在講述着一個簡單的故事。

或許多少年後你仍可以坐在那家小店喝咖啡吃甜品，聽紅脣的少女拉小提琴，看窗外的人來來往往。只是你，老了。

生命的盡頭，是死神冰冷的親吻，面對這冰吻，最好的選擇叫做從容。很想見一見龍應台開的“樹海葬俱樂部”的朋友，五十多歲的年紀，從容的用纖細的手指掌着杯，在紅酒杯口留下緋紅的脣痕，脣齒間漫談着生死：“海葬最省事。”像是所説的話，與自己無關。

有人説醫院是生命交界的地方。那裏人羣匆匆，在生死間行進。一張報告單，在有的人眼裏是一紙判決書，在有的人眼裏僅只是一張紙。焦慮、恐懼、對生的渴望，這是人的本性。但是一個人生命的進程是隻許一個人走的路，沒有人會陪你上路。平和地走好每一天的路，別隻顧及結局，而忘卻了美好的過程。

我們每個人都是不經意墜入凡間的天使。幼時擁有一雙通透的眼睛，清澈而純淨。吃多了五穀，眼睛裏便有了色彩和慾望。無索取便無慾.生是人最大的慾望。把這最大的慾望放下了，人生將是另一番境界。

死亡是涼爽的夜。這是海涅的詩句。享受着夏夜般的清涼，讓心沉下。不用悲涼，夜，終歸要降臨，走近了也就走進了。不用害怕，記住當死神輕吻你的時候，是個涼爽的夜晚。要做一個恣意遊走在生命間的人，靜心地看待生，看待死。

當彼此都做好了準備，一次次的轉身而去，都有一次次的目送。慢慢走，慢慢送，直至走完生命的進程。

讀《目送》有感2

《目送》是一本散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書中，作者寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽着孩子幼小的手，到青春後期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪着年邁母親如帶着女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影。正如作者所説："我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。"

構成《目送》華章的部分，也就是寫自己父母的那些——"有些路啊，只能一個人走"所包含的篇章，父母，是長輩，但是大家都明白老人即孩子的道理，過了一定年齡的父母，就是孩子，就是晚輩。文中無論是《雨兒》中所敍述的每天跟媽媽通一次電話、給媽媽耐心解釋自己就是她的女兒、去看望媽媽陪她睡陪她聊天，帶媽媽泡温泉、給媽媽拍照，還是《明白》裏面記錄的那張紅色的的"銀行證明",牆壁上的大字報，還是《散步》裏幫媽媽穿上最暖和的衣服、牽着媽媽的手進行的那場凌晨的散步等等，這一切，都是作者奉送給自己父母的濃濃的慈和孝。另一方面，作者通過《目送》中孩子上國小那天，看着瘦小的背影消失在門裏的背影，通過《母親節》裏兒子送給母親的節日禮物——一段母親對兒子一番宂長卻極盡重複的關心的對話等，無一不體現着母親對兒女那份傾其所有的關切之愛。文章抒發的是一種不捨，卻又不得不捨的心情。作者身為人子，身為人母，經歷了大半輩子，回首往事，內心泛起點點漣漪。

《目送》表達了對於生命，面對孩子的成長，父母的遠去，最好的態度不是挽留，而是珍惜，再多的遺憾和不捨都不過是生命的過程，我們只能往前走，且行且珍惜而已。讀的過程總有想流淚，想立馬拿起電話跟也已逐年老去的父母多説一些話的衝動，心中被不捨和無奈充斥着，更多還是愧從中來。我還未生兒育女，但父母卻是一天天在衰老，他們雖尚沒有作者筆下母親的老年痴呆症狀，卻疾病纏身，身體每年況下，而我也沒有作者筆下為年邁父母奉送的點點滴滴的慈與孝。甚至曾幾何時，也如《母親節》中的兒子一般，不屑父母遞過來的關心，對於過多關切的眼神和詢問的話語總以不耐煩的神情擋回，超過5分鐘的電話問候，就趕緊搬出"工作""事多"等讓他們無法對抗的理由來止住關愛。讀完目送，從未去設想過親情正在遠去，熟悉的家若沒了最親的人是何感受，不懂珍惜、不知細細奉送和回報父母關愛的我，滿心悔疚！《論語》有云，於父母的孝是唯其疾之憂；能有養，不敬，何以別乎？就是説對於父母的孝順不能只是養，要尊敬，要關心其疾病，病痛；而自身還要無危，無病，即子女不讓父母擔憂，讓自己無病痛也是一種孝。如果説目送是父母眼底止不住的淚珠，那回望就是替他們拭去淚痕的雙手；如果説目送是父母心底無聲的嗚咽，那回望便是使他們釋懷的安慰。回望永遠是目送最好的回答，感恩永遠是親情的回報。以此，時刻提醒自己光陰短暫，趁離去的背影還未走得太遠，時刻記得為人子女該盡的心力——父母養我長大，我陪他們變老。

讀《目送》有感3

我愛龍應台的《目送》，愛她書裏淺淺的陽光下弓着腰的老婆婆，柔弱如稻草的身影；我愛那廢棄的斷牆下濃青、豔紫的牽牛花，愛那綴滿鳳凰花的枝丫。

午後，陽光點亮了書房。翻開書本，我彷彿看見她走在石橋上，看溪水緩緩流淌。去思考，去行走，去愛。

書中的龍應台，有一雙發現美的眼睛。她喜愛散步，別人眼中破敗的庭院，她能發現牆角的牽牛花，能感受到歲月沉澱的美好。河流中淺眠的天鵝，是他人眼中一晃而過的畫面，她卻能體會其中的安詳與寧靜。

那種對生活的熱愛感染了我。原本，眼裏無趣的鎮子，此時卻頗具韻味。

我開始行走，走在充滿茶香的徽州小鎮裏，我站在梧桐樹下，看陽光透過樹葉在柏油路上灑下光斑，手拿一本好書，度過一個温暖的下午。我站在十字路口，看人們為了明天奔走着。我在清晨的環城路上騎車，看遠處的山峯在霧中透着古樸的青灰色，那麼高大，那麼遙遠。

作為華人世界犀利的一支筆，《目送》中不僅有潺潺的小溪，更有着險峻的山峯。十幾歲的龍應台，也同我一般的愛做夢，想要了解外面的世界，想要走自己的路。可在那個民風閉塞的台北小鎮，家家户户都是漁民，女孩唸書，出國留學，彷彿是天方夜譚。可她仍然堅持自己，為自己的未來的路而拼搏着。

我不禁想到了自己。十六歲的我，更多的是迷茫。不知道前面的路如何去走。從九年級緊張壓抑中走出的我，就像繃緊的彈簧突然鬆開，毫無分寸。沒日沒夜的沉迷於網絡，懶散、放縱又無奈。害怕自己一旦停下，會考的失誤，遠去的朋友、繁忙的高中，種種煩惱就會佔據我的大腦，使它痛苦不堪。難道我的人生就是當個“乖寶寶”，好好學習，天天向上？重點國中，重點高中，重點大學。難道我的人生就是一個又一個“重點”構成的嗎？難道以後我只能做一份待遇好但呆板無趣的工作，渾渾噩噩地過下去嗎？不，我不願意！我身體的每一個細胞都在發出抗議。

是的，我唾棄這條枯燥無味的平坦大道，愛那條風景獨特，曲徑通幽的夢想險路。可我一想到追夢者顛沛流離的生活求而不得的苦惱又心生恐懼，就又終日沉溺於虛擬世界，不願思考我的未來。

直到那個下午，我翻開《目送》。書中對自我的剖析，對未來的思考，對生活的熱愛。就像一束陽光射入我滿布灰塵的心。我開始振作起來，為我的未來而努力奮鬥。我一定要走我的路。

我行走着，心中的勇氣在日漸增多。既然不願混過大好年華，何不放手一搏。贏了，夢想之燈就此點燃；輸了，殘缺的古牆也有歲月的美麗。

別害怕，向前走！一路有電閃雷鳴，也有旭日東昇。看遍整個世界的風景，去掌握自己的明天。

讀《目送》有感4

龍應台，早就聽説了這位華人筆者，鑑於這樣、那樣的原因未能一睹風采。暑期，因着兒子的要求，下載了《孩子你慢慢來》電子書，匆匆忙忙的各自看完。覺得作者定是位美麗的、有內涵的女子，看深邃思想的身後那細膩的文筆，傳送出的母愛真真切切，文中的母親似乎就是自己，而且所現的大都是生活瑣事家長裏短。

朋友説她家中已有《目送》，可以借給我讀，我還是拒絕了，去新華書店特意買了此書，決定和兒子一起慢慢的欣賞。兒子幾天裏如飢如渴地一口氣讀完了，概括性很強地説：“這本書告訴我們現在就要尊老愛幼。”或許他這個年齡，這尚淺的.閲歷還未能感受生老病死，還未能真正體會到情深意切。

我可是為人母了的，識見自然可能更進一層。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在路的另一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”是啊，兒子他可能不知道，他上幼兒園時，早上家人總是最後一個離開幼兒園，下午卻又是第一個到達幼兒園門口，因只要是他第一眼不能看到家人的笑臉，他就會噘着小嘴，眼淚嘩嘩的流下，然後嚎啕大哭……

轉眼間上了國小，現在又是國中生了，和我一樣高了。從家中到超市的路上要過兩條馬路，我還會有意無意中走在靠馬路的一邊，護着他，手總會不自覺地伸出想要牽着他的手。可不知是從什麼時候起，他竟會默默地抽回手，已不習慣我時時拉着他的手了。

他已長大了，暗暗地告訴我應該放手了。我希望也相信有着如許感悟的兒子，在我眼花、耳背的時候，也一定會像我先前牽着他的手那樣牽起我的手。

其實，我當年外地求學時，父親母親也曾與我相約每星期通一個電話，可我也曾在學校門房等電話時總會顯得那麼不耐煩，即使接通了，有時説了一兩句就掛斷了。

今年暑假，兒子去香港旅遊，千叮嚀萬囑咐着他要每天給家裏打個電話，而後天天期待着那通三言兩語就結束的電話。現在想想，真是懊悔，做了母親後才真正體會到父母牽掛子女的心是那樣的綿長不斷。現在每回出遠門，才記得給年老的父親母親每天報個平安，即使三言兩語的問候。

“幸福就是，早上揮手説“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。”在醫院裏工作的我，見多了生老病死和無法預料的意外傷害，非常認同龍應台先生的這句話。

自以為對情感變得淡然，對一切都能很淡定，但遊走在《目送》短短的一篇一篇文字裏，卻是那麼的思緒萬千，情感總會情不自禁地滿滿地溢出來。

我想，我兒子一定會和我一樣，明白了很多很多道理。

記得吧，對孩子、對父母、對朋友，只求平常的人兒依舊，尋常的日子依舊，我們都且行且珍惜。

讀《目送》有感5

有些路啊，只能一個人走

—讀《目送》有感

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠。”

最初讀《目送》是和媽媽一起，那時候我還讀國小，只能在媽媽的講解中去領會簡單的道理，但我知道媽媽的感觸應該很多，好幾次我都在泛黃的燈光下看見了媽媽微紅的眼眶。後來，當我自己一遍遍去讀的時候，對書中的內容有了自己更深的感受，讀到情深之處自己內心也是一陣翻湧，許多的的回憶在我腦海翻轉，很多生活的情節也恍然明白了好多。

“她的眼睛還是很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那究竟是她年輕時的鋒芒餘光，還是一層盈盈的淚光。”這段話就讓我想到了我姥娘。當了一輩子教師的姥娘到了老年因病導致語言神經壞死，只能發出“啊”“嗯”這種音節單詞，但她的眼睛經常閃着水光，尤其在見到我媽媽的時候更加明顯。姥娘格外疼愛我媽媽這個小女兒，每次回家看姥娘，她都會用手輕輕拍拍我媽的頭，滿眼的慈祥和甜蜜。有時候看見桌子上放着錢，她就偷偷塞給媽媽，還做個噤聲的手勢，讓媽媽哭笑不得。每當離開的時候，姥娘遲遲不肯去睡覺，總緊緊抓住我媽媽的手，媽媽就會輕輕撫摸着她的手背，説她出去一會就回來，晚上回家住，總是哄上好久姥娘才肯去睡。我不知道姥娘醒來後會不會還要找她女兒，會不會因為找不到而難過和傷心，我也不知道她的記憶是否能保存那麼長時間，如果這樣，我但願她不記得，快樂也罷，傷心也罷，都在她的腦海裏如風飄過就好，就像文中作者的母親，健忘的不認得自己的女兒，也就沒有了思念女兒的傷心和牽掛。

八月份，媽媽的心臟病差點犯了，那幾天都不敢開車，去哪裏都隨身帶着救心丸，那綠色的葫蘆小瓶對我來説好像魔鬼一樣，電視劇裏才有的情節居然也會在我的真實生活中上演。媽媽虛弱的躺在牀上，我心裏是害怕的，但我不想表現出來，趁她熟睡的時候，我偷偷用筆在她腳踝上寫下“我親愛的媽媽要快點好起來啊！”可能是有些癢，她老是用手去抓撓，表情憨厚的很是可愛。休養了幾天，媽媽身體逐漸恢復，但醫生説不能生氣動怒不能勞累，於是一下子我就長大了，我再也不像以前那樣與她頂嘴。我知道這個世界上根本沒有什麼永恆，誰也抵不過時間，從牙牙學語到蒼蒼暮年似乎只有一步之遙，沒有機會回味，更沒有機會後悔。我更加珍惜與父母在一起的時光，雖然我明白他們已開始目送我離去，但我還是要讓時間慢一點，再慢一點……

讀《目送》有感6

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看着他消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。——題記《目送》的主題也許是至美的親情，但我更多體會到的卻是一箇中年女人深入骨髓的無奈、落寞與感傷。誰敢説三代人不是深愛着彼此，但因為種種原因——性格、思想、內在或者甚至時空的距離，始終無法交會。好似無數只車輪，載着各人往前轉，當你終於步上我的足跡，而我卻已然遠去，沒法停下來等你。

我們倡導要掌握命運，但其實整個大的框架還是早就被固定。想必無論是誰，包括作者小時候，大概和父母之間也存在代溝、隔膜和不理解，這個階段也成了生命旅途中必經的驛站。當你真正成熟時，就開始不再是父母憂愁地注視你叛逆的背，變為你留戀地凝望父母辭世的影，悲歎“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”作為人類歷史上出現最頻繁的悲劇。像作者一樣承上啟下的一輩，就算知道結果，在過程中還是身不由己，既不能憑藉經驗代替孩子成長，又不能阻擋生死大關。要是強求了，例如處處控制、約束或者極高標準地要求孩子，例如努力強迫父母改正長年累積下來的小毛病或者給他們創造並不適應的養尊處優的條件，只會適得其反。彷彿把水攥在拳裏，越用力地捏緊，只會讓水越快地迸濺，倒不如輕輕捧起，而這並不象徵着撒手不管，放任自由。

所以，我只會目送你，但也請永遠相信，你的後面永遠擁有一雙眼睛，不捨不棄，僅此而已。

讀《目送》有感7

假期讀了龍應台的《目送》，書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親，兒子，哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味着人情的濃淡，一次次的目送講述了多少滄桑鉅變。

新學期伊始，我和爸爸離開了我們一直生活的營口，來到了大連。爸爸來這裏工作，而我也來到了一個新的學校，開始了新的生活。一直生活在母親身邊，突然的離別讓我感到興奮和恐懼，興奮的是我終於可以擺脱母親無微不至的“照顧”，恐懼的是我面臨的陌生環境常常讓我感到離開了母親的孤獨。

曾幾何時，我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥，可是現在我要一個人來面對以前從來不用費心的日常生活，儘管還有爸爸，可他是個工作狂，忙的時候常常自己的顧不得吃飯。

臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西，但我們踏上月台，例行揮揮手的一剎那，滿載着行將遠行的興奮的我突然發現母親眼角的淚痕———我是不是太粗心了，還是我太不在意了，我還沒有能力去體會她此時此刻的感受。當列車漸行漸遠，我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風中，列車，也許是我的身影，像一塊吸力巨大磁鐵，牽引着她的目光，就那樣，她會一直望着遠方。

這種經歷讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物，作者的兒子安德烈，他在媽媽心目中有着無可替代的地位；從小對母親的依賴，“直到學校門口也不肯鬆開緊抓着我衣角的小手”“在通往學校的路上，在茫茫的人海中，一次又一次地回頭，與我四目相對，跨越一切。”可是當他一天天長大，漸漸對母親不解，不屑，甚至反感，當他終於有一天遠赴異國求學，臨上飛機之前，“我們照例擁抱，我的頭只能夠到他的胸口，很明顯，他在極力忍受着這種告別”“在他等待檢查護照的過程中，我一直站在那裏，等待他那一次又一次的回眸，但這次，他沒有，他沒有回頭，甚至沒有做出任何動作，自動門‘咻’地關閉了，再開門時，人影全無，只剩下一隻孤零零的垃圾桶，就那樣佇立，靜默着……”

仔細想想，我和母親又何嘗不是如此？雖然我沒有象安德烈那樣對母親“牴觸”，但我以後不會嗎？我永遠不會嗎？我不敢答應自己雖然我現在每天都樂此不疲第和媽媽電話彙報、滔滔不絕講我的新生活，但我會不會有一天面對着她卻默默無言嗎？我不敢肯定。

時常想起和媽媽一起在超市裏推着購物車，看到我中意的東西，無論多麼貴媽媽都會撿到籃子裏，而有一次她選了一包自己喜歡的餅乾，我竟然説“媽媽，這種口味的餅乾最難吃了！快放回去吧！”在我的印象裏，媽媽只對那些被我吃膩了而丟到一邊的食品感興趣，而且那樣津津有味。

當年的媽媽身後的跟屁蟲現在已經自己單飛了，我和她可能也要同樣經歷着無數次的彼此的目送，當她過來陪我度過每個週末返回營口，當我每次從營口返回大連，看着列車遠去，看着彼此的身影從對方的視線中變小變小、直到消失，我知道在這個過程中她在變老，而我，在長大。

沒錯，就象龍應台在書中所寫：“我漸漸地瞭解到，所謂父女、母子一場，只不過意味着你與他的緣分是不斷目送他的背影漸行漸遠。你在小路的這一段，他在小路的拐角處，而且他用背影告訴你：不必追。”

讀《目送》有感8

8月的一天，在微信朋友圈中看到一條消息“璜涇鎮園林橋發現一具浮屍。經網友爆料，浮屍為男子，太倉市雅鹿村人，年僅21歲。因英語四六級未過，與家人發生爭執，被家人罵了幾句，便在璜涇老街懷仁路橋北超市旁邊跳河了。”

看到這樣的消息真是讓人驚愕，讓人痛心。為年僅21歲流失的生命痛心，更為付出21年辛勞的父母痛心。這讓我想到龍應台女士在《目送》中寫道：“十六歲，華安到美國做交換生一年。他在長長的行列裏，等候護照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。終於輪到他，在海關口停留片刻，然後拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。”現在的年輕人，總以工作忙為藉口，長時間不去探望家中年老的父母，老人的健康和心中的那份寂寞有誰能安撫。更甚的是90後，00後的孩子們，自私自利，一切以自我為中心，只要不順他們的心，就會以極端的方式報復父母。他們中有幾人能理解父母的苦心和辛勞，又有幾人能懂得感恩呢？

“百善孝為先”。父母含辛茹苦的養育之恩應當擺在感恩的首位。有句俗話説：“要知父母恩，除非抱兒孫。”其意思就是，只有在抱得兒孫之後才能明瞭父母的良苦用心和莫大恩情。實際上兒女不知父母恩，並非真的不知恩，而是看問題、想事情的方式方法出現了一些偏差。

雖然有時父母的方法欠妥，但那絕對不應該成為子女仇視父母的理由和藉口，俗語有云“愛之深、責之切”，就是對父母某些過激言行最恰當的解釋。在每個人成長過程中，給予我們最多的便是辛勤養育我們的父母。因此，我們先要感恩父母，感恩父母把我們帶到人間，感恩父母的辛苦養育，感恩父母的情感支持，感恩父母的無限鼓勵，感恩父母無私的愛。感恩父母是做人之本。

龍女士寫得好：“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這讓我深深的感到：要善待親情，理解父母的愛，儘可能珍惜每一次相處，不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜，抱以感恩，而非歎惋“子欲養而親不待”。

落葉在空中飛舞，是在感恩大地對她的滋養；白雲在天空中飄蕩，是在感恩藍天對她的哺育。有了感恩，才有了這個百花齊放的自然景色；有了感恩，才有了這個多姿多彩的美好世界；有了感恩，才讓人生懂得了生命的真諦。

讀《目送》有感9

初讀《目送》，是在微信推送上，特別有感觸的是書中的這句話：

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。頓時，心頭一震！於是，便在“喜馬拉雅”平台上找來這本書邊聽邊讀。

《目送》吸引了我，它被譽為二十一世紀的《背影》，這一評價確實很貼切。書中對親人，對家庭，對生活，這些我們天天要面對的，我們已經熟悉到視而不見，忽略不計的，龍應台卻作了真切的描述，觸動了人性的柔軟、善良和美好。當然更多的是共鳴，隨着自己年紀的慢慢增長，這種感受越來越強烈，好像時不時會泛上心頭，這種感覺多數時候是叫人難受的。

從中學到工作到成家，雖然離父母距離並不遙遠，但是在父母心中，就如龍應台所寫，依舊是“背影漸行漸遠”。記得讀中學時，我每個星期回家一次，拿生活費拿點菜，然後由父親騎着電瓶車送到車站。真的和龍應台在機場目送兒子離開一樣，父親總是堅持着要等到我上車離開才肯離去。那時候，根本不懂得離別的滋味，總是覺得父親太過於大驚小怪，我這麼大人難道還會讓人拐跑不成？後來上了大學，寢室一幫女孩子來自三縣兩區，今天安排到這家燒野火飯，明天安排到那家去摘桃子，逛商場，遊景點，週末總是活動安排得滿滿的。平時生活費打到了銀行卡上，自己也有點獎學金，再也不會每週回去要零花錢，帶飯菜了。

漸漸的，從回家變成了電話聯繫。後來結了婚，從起初的每天一個電話，每週必回一次家，到現在偶爾的電話和難得的回家。總是覺得時間不夠，孩子要上興趣班，自己也有許多瑣事。每次回家，母親必然像招待客人一般，做上許多菜。回來前，必然還要帶上一後備箱的東西：竹筍是姑姑拿來的，她要給我；雞蛋是大姨家的，她要給我；連做個祭祀買的水果，她也要給我。有的時候真的拗不過發個火她才説：好，不要，不要我們自己吃！但是，到下一次再去，她又搬出很多東西來讓我帶回去，説買多貴，自己家裏有，就拿去。其實，有好些東西都不是自己家的，是親戚朋友送給他們兩老，他們省下來的。

龍應台寫成《目送》是因為她父親的逝世，讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。她説，有了對生死的經歷之後，開始覺得大部分社會議題其實都只是枝微末節。她娓娓述説，述説着親情的血濃於水，也述説着親情離去的無奈與錐心疼痛，但更多的是告訴我們親人的重要與親情的珍貴。

“作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換——只是第一次的目送是成長，最後一次的目送卻是永別。”這或許就是龍應台想要告訴我們的生活與生命的本真。我有這種共鳴，最真切的應該源於奶奶的突然離世，儘管她當時已經92歲高齡了，對於大家來説應該是“喜喪”，而且家裏人也是早就做好心理準備的，但是，當這一刻真正到來時，還是會一樣震驚和心痛。還清晰地記得那個冬天裏，奶奶跟父親説想吃桃子，是那種水蜜桃。父親電話裏問我湖州買不買得到，可是我尋遍湖城水果店都找不到冬日的水蜜桃，於是自作主張買了幾個獼猴桃和她喜歡的肉鬆回去配稀飯，還特地帶了那種軟柿餅回去，記得她是愛吃的。回去那天是週六，老太太還是躺在牀上，上半身穿着自己縫的厚棉襖，倚靠在墊高的被褥上，面色紅潤，看上去氣色不錯。父親也説這兩天她飯量也增加了。見我回去，她還關切地問：“辰辰沒來？”我説，他上奧數班，下個禮拜天帶他來看你。她點了點頭。我拆了柿餅給她，她説一個柿餅要吃很久，要自己來。咬一口，放在枕邊的餐巾紙盒上，還問問我工作的事情。沒有想到這次竟是最後一面了。三天後的凌晨，父親打來電話，奶奶走了，很平靜地走了。那一剎那，孩提時跟着奶奶的一幕幕往事都湧上心頭，可是那些日子再也回不去了，甚至奶奶都不在了。之後的很長一段日子裏，每每家裏吃雞吃鴨，看到那個軟肝，就會想起奶奶；看到水果店裏的鮮紅柿子，也會想到奶奶。現在，水蜜桃快要上市了，我又要去哪裏尋找我的奶奶呢？

而望着父母漸漸蒼白的頭髮，漸漸傴僂的背影，我漸漸明白，我不只是一個母親，我也是一個女兒。

想為他們做很多事情，想留他們在身邊，看電影、旅行、吃西餐，不要目送，唯願相伴。

讀《目送》有感10

坐在窗台上，靜靜地聆聽淅淅瀝瀝的雨聲。

突然被一句刺耳的話語吸引住了。低下頭，原來是這樣：一位中年男子又準備遠出務工了，八十老母怎麼捨得，堅持送行，一路上嘮嘮叨叨，男子無法忍受，回頭説：好了，別説了，我走了！説完提着大包小包的行李走了。

頓時，老奶奶的臉色變了，一臉的失望與無奈，本來多高興的，霎時有些凝重，一時間，思緒紛飛，想起了昨天看完的《目送》。

慈母目送

龍應台的孩子華安到國外換生，龍媽媽到機場送行。告別式，例照擁抱。龍媽媽將頭貼到兒子的胸口，但兒子並不十分樂意強忍着母愛的深情。

兒子華安隨着隊伍慢慢往前挪，龍媽媽站在原處不肯離去，目光隨着兒子的挪動飄忽不定。龍媽媽一直在等待着兒子的回頭一瞥。突然，兒子在海關口停留了片刻，然後拿出護照，閃入一扇門，倏忽不見，但龍媽媽依舊在站在原地，看着兒子消失的那扇門。

這就是目送，這就是慈母的目送，這就是天下最偉大的目送！

善待目送

母親是愛孩子的，善待他們的目送更為重要。

在她們為我們目送時，回頭看看，表示自己的留戀與不捨，又何嘗不妨呢？在她們為我們目送時，轉身做個手勢，表示：一切順利，請放心，又會怎麼樣呢？在她們為我們目送時，站在她能看得到的地方，給他們打個電話，又怎麼不好呢？……

珍惜目送

人生中的目送並不多，尤其是慈母的目送更是少之甚少，珍惜目送是最重要的。

在母親堅持要送你出門時，不要猶豫不要思考，應脱口而出：好的！這才是母親最想要聽到的答覆。在母親要在目送前擁抱你時，不要説：不！應該真誠地接受母親的擁抱，因為這是目送錢啊最珍貴的東西……

在離別前，珍惜目送，就是對母親最大的回報，因為兒女的關心與順利是做母親最大的幸福。

但在生活中，光珍惜目送是遠遠不夠，我們應學會珍惜一切美好的東西。學會珍惜他們，你會收穫自己最無憂無慮的快樂；學會珍惜她們，你會享受到世界上最温暖的愛；學會珍惜它們，你會感受到自己呢你心深處最大的滿足……

讀《目送》有感11

轉眼間，我的孩子已進入了中學，成為了一個住校生。相信每個家長都和我一樣把孩子視為掌上明珠，不想孩子離開，而現在是不得不讓他（她）們走上獨立之路。有的家庭一星期讓孩子回一次家，離家遠的孩子經常回家就沒那麼容易了。無論何時，我們這些做家長的無時無刻都關注着他（她）們的成長。但我們應試着放手，讓他（她）們去學着自己長大。

我的兒子離家是很近的，每星期都回家。最近他讓我讀了一本叫《目送》的書，我深信大多數的家長都和那個身為母親的作者一樣。從幼兒園，國小，國中，我們都是看着孩子長大的，情況大同小異。幼兒園，孩子很依戀我們家長，進那扇大門時是又哭又鬧，但我絕不可能去拉他回來，如果不這樣，他未來的路就無法走得太遠。在國小，我的孩子同於作者的兒子，我送他上學，離別時他都是三步一回頭，五步一招手，雖然只分別半天，但那時孩子都還是與我有難以割捨之情。現在國中卻有些不一樣。

我的孩子確實獨立了，但不論他“行市”到什麼程度，他都要在家長的目光下成長。現在孩子們似乎已沒有那麼多的留戀，就像文中的兒子，回頭越來越少，招手越來越少，這意味着曾經的親情也有可能變淡。也許我們的管教很嚴厲，也許我們的嘮叨很煩人，這些都會讓孩子產生厭煩情緒。但他（她）們畢竟還需要一些應有的“束縛”，孩子們應想想：家長為他（她）們做了很多，沒有家長的教育，自己的成長之路絕不會很正常，甚至會誤入歧途。

可是，我的兒子對這些方面的認識還不夠透徹，我們都需要互相瞭解。

作為一個家長，我也需要反思。我們也有老去的父母，我們小時似乎也與書中兒子差不多，我們好像也是與家長漸行漸遠，到現在把精力放到了下一代身上，沒有什麼時間再去眷顧老人。我們就應思考，我們的孩子會不會在未來也是這樣，讀了《目送》，我不希望人們心中神聖的親情是這樣一個循環。我們這些家長，不也是在父母的目送下長大的嗎？

彼此應該更主動了解的，是我們這些大人。我們也許尚未搞清楚孩子的內心世界，但是我們可以給他（她）們引路。就像作者一樣，過了很長一段時間，孩子都要離我們遠去，我們毫不例外地目送他（她）們。不管那個遠去的背影回不回頭，招不招手，只要我們彼此還掛念着對方，能在遙遠的地方傳遞愛，我們家長就能滿足。但這樣的前提，就是要填平現在我們與孩子之間所謂的“代溝”。多一次交流，多一份理解，多一點温暖，這關係到我們和孩子現在以至將來的幸福！

我們望子成龍，望女成鳳，就要立刻從與孩子的溝通做起，需要我們共同努力。在這段路上，陪伴孩子們的，將永遠是家長的目送。品靠他、高端靠他、代替三洋這個租借品還靠他、未來的海外市場自主品

讀《目送》有感12

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

多麼傾情地傾訴，多麼雅緻的別離，不是一時一刻，是一生一世漸行漸遠的心靈告別，看得人噓唏，看得人心痛!

不必追，不管是第幾次翻看，每每目光掃過，心還是一軟。是愧疚吧?

何曾幾時，還喜歡和父母並肩而行，牽着他們的手，嘴，也是喋喋不休。

而今，十五十六，嘴上掛着叛逆，心裏想着掙脱，掙脱父母，掙脱這個家，掙脱聽不完的嘮叨……

那一刻，我覺得自己是個性的。拒絕他們的關心，拒絕他們遞過來的水，拒絕他們要求添的外衣，然後，固執地，穿戴好自己，背上書包，轉身走到玄關，開門，走出去，關上門，離開，把背影亮給父母哀怨的目光……

我總帶着點勝利的任性將嘴角高高揚起，陳述着我的勝利。殊不知，就在那一刻，我輸了，輸了一份親情。

龍應台每每看到這些追不上的背影，總是落寞，總是空蕩蕩……我突然一陣心痛，我無法揣摩父母望着我離開的背影時，是一種怎樣的眼神!

也許他們的目光，是空的!

這種空，就像夜色裏一個人在從未到過的地方，空空的街，沒有一個人一輛車，只有路燈發着瑩瑩的光;就像放着最心愛玩具的抽屜，多少年後偶然記起，拉開，發現早不知被放到哪裏，只留下濛濛塵灰。

我開始想，我的父母，可是以這樣的心情望着我的背影?我開始想，我對他們甩下過多少次背影?

讀《目送》有感13

兒子逐漸高大的背影。

父親伴着黑煙的背影。

母親瘦弱憔悴的背影。

……

作者龍應台扮演着“女兒”與“母親”的雙重角色。以時間為軸，以親情為卷，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陽中觸動自己的“背影”。

整整七十三篇文章。作者完美地詮釋了“什麼是親情？”“生死大問究竟是什麼？”

我們真的僅僅是在看一本散文嗎？不，是作者在對我們講述他的經歷：父親的死去，母親的老去，兒子終將遠行，朋友們漸漸散去，兄弟姐妹不再時常相聚……作者想挽留住一切，但她憑自己微小的力量，根本沒有辦法挽留住任何一個人，一個都沒有。能做的，只有默默地目送他們、目送這一切，漸行、漸遠。

隨着時間的流逝，我們也在漸漸地成長。作業越來越多，學習越來越緊。但我們卻沒有意識到，我們陪伴父母的時間，是否越來越少？或許，他們現在還正年輕着，但我們，始終要記住：時間永遠不會為任何一個人停下腳步。

作者是一位母親。當她在目送16歲的兒子遠行時，最期待的就是兒子的一個笑臉，哪怕是一個回頭。但是，她什麼也沒有等到。此刻，淚水早已溢滿眼眶，想起了我自己的故事：

剛剛開學的那一天，仍在眼前。因為我晚來了兩天，爸爸媽媽怕我不習慣，遲遲不願離開。要和同學們去吃午飯了，便不耐煩地對他們説：“你們回去吧，我沒事的，我肯定能照顧好我自己的！”説完便頭也不回地和同學們去吃飯了。那時，媽媽是否也和龍應台一樣，等待着我的一個回頭？而我，卻像那位兒子一樣，留給了你一個冷默的背影。那天，直到深夜我都久久無法入睡。聽着窗外的知了聲，流下了來到這裏的第一滴眼淚……爸爸媽媽我想你們了！我在心底無助地吶喊着。這夏季的夜晚，缺少了你們的陪伴，好冷、好冷！

徹夜未眠。第一個沒有父母在身邊的夜晚，竟然如此黑暗。

關上回憶的大門，不禁試問自己：難道我也要像作者一樣，直到父母永遠的離去；母親由於勞累手上的青筋暴露時才能頓悟嗎？是不是太晚了？我不由地開始興慶，我能在父母年輕時，就明白了作者近乎一生的感受，看到了這本書。這是我第一次，如此地感恩一個作者，發自內心的感謝。

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着你和他的緣分就是今生今功不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

既然人生一定給父母留下一個個背影，那麼，請在留下背影前給他們一個大大的擁抱！

讀《目送》有感14

她看着我，微笑了。我才發現她老了。

她看着我，微笑了。我鄙夷她像個小孩。

她看着我，微笑了。因為我們談論愛情。

我與龍應台或許就是拿着相同的車票的人，她在車頭，我在車尾，我們欣賞着同一片風景，同樣，大片的麥田，所以她的語言，才會勾起我對每一朵花的回憶，每一株草的回憶——

眼神總是似曾相識。不久前的旅行，去蘇州，我望着母親的背景，彎曲的背脊，深厚的粧容依舊掩不住她暗淡的眼睛。第二天清晨，母親便説腰疼，擰巴着臉，扶着腰，我站在酒店門口，也不敢邁進去，只見一雙手拽着我走，回頭，她的背影蜷縮着身子，像一隻受傷的刺蝟，那一般寬大的睡衣，鬆鬆垮垮地掛在她身上，露出凹凸不平的骨骼，深情地望着我。突然想到了那句“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠”，難能可貴的是我看見了母親目送我的目光，我竟難以想象我會往回走，走着同一段路，走着不同的心情，我相信華飛他也會如此。

連言語都那麼驚人相似。“朱柳妍，你説這個是什麼吃得呀?”酒店的自助早餐讓母親亢奮地晃到我身邊，她天生的亮嗓，引來了目光，她卻儼然不知，真真像個小孩子一樣，用手指捏了捏餅乾，頓時，奇怪而又鄙夷的目光襲來。“你不要動它那。”“有什麼關係呀?”我白了白眼，繞開她，三步並作兩步走向別處。我猛然想起，《十七歲》中華飛也會怪他的母親“你不要用手去指，像個小孩一樣。你説就好了。”我停下了腳步，發現我與華飛一樣，一樣長大了，嫌母親丟臉，卻不明白母親的心，不明白母親的感受。

還有談論愛情時，我倆騎着雙人自行車漫步在島嶼上，右邊是母親，左邊是大山大海大片的天空。也便如此，嘴裏不覺冒出“以後我跟自己的老公也來這。”媽媽瞪大眼睛，我尷尬地笑了笑説：“我只是開玩笑而已。”她靜默幾秒問我：“以後女兒想找什麼樣的老公呀?”“又高又帥又有錢的，傳説中的高富帥。”我擺了擺手臂，大聲的笑，她也跟着笑。我腦海中浮現《愛情》中華飛小聲地回覆：“媽，拜託，我才十七歲，不要教我這麼多黑暗好不好?德文老師跟你一樣，都不相信愛情，我才十七歲，我總得相信點什麼吧!”我漸漸明白，龍應台和母親一樣，不捨着她的兒女，她曾經幸福的所有來源。

我才明白，才知道，我與母親或華安與龍應台，發生了多少事，經歷了多少人。當我去看、去聽，我想回報萬千事物，我想感慨萬千生命，我想擁抱曾經的回憶。有太多的回味、後悔，思念，都在這本書像放電影，一絲一點地想起。

於此不能的，我們用相同的車票，回程過往，才有如此之愛，才有如此之反悔，我難以想象生命與生活，賦予我多少感情。

讀《目送》有感15

從《目送》這本書中我領悟到成長與挫折、冷寞與温柔、悲傷與離別。

我們的一生中會遇到許多的困苦與磨難，但正因為有它的出現才會使我們的羽翼更加的豐滿，更加的有力，更加的堅強？我們的一生也會經歷許多的離別，也正因如此我們才懂得了什麼是珍惜。

成長是場孤獨的旅行只能自己走，跌倒了要自己站起來、失敗了要有從頭再來的勇氣，哭泣了要自己拭去眼角的淚水。也許你會感到愁悵，你會感到無奈，你會感到悲傷，甚至會感到痛苦，但是別放棄別憂傷，回頭看看那雙飽含深情的雙眼，它永遠會給你温暖與希望。

我從來沒有認真的注視過母親目送我時的雙眼，直到那天。我和母親踏上去往車站的道路，一路上寒風刺骨，它肆意的打在我和母親的臉上，從身邊呼嘯而過，吹得臉生疼。母親的頭髮變得凌亂在空中飛舞，昏暗的燈光打在母親的髮梢泛起點點銀絲。以前我從未像現在那樣覺得母親竟如比的蒼老，瘦弱像冬季的一顆老樹，彷彿風一吹便有往下墜的危險，母親用雙手擁住我前行並連連問道：“冷不冷？”頓時，只覺得鼻尖一酸，眼淚像斷了線的珍珠一般一顆一顆的往下墜，我不敢看向母親便將臉背過去並連聲答到：“不冷不冷！”

到了車站天早已大亮，母親急忙的穿過人羣去詢問是否還有車票，迅速的掏出錢買好車票直徑向我走來，將我手裏的衣物接過放在座位上，買了熱氣騰騰的包子塞在我的手裏。隨後從包裏拿出一百元放在我的手心並叮囑道：“孩子，好好照顧自己，天冷多穿衣，別感冒了，好好學習。”看着母親手上的道道裂口、層層老繭，我那不爭氣的淚水再次奪眶而出，我連忙擦去淚水説：“不用了，夠用的。”將母親的手推了回去。

車子慢慢的啟動，我就這樣靜靜的看着母親，認真的注視着她的雙眼，温暖而深情，飽含了太多的祝福與希冀！日子只需輕輕一晃，十九年的時光就這樣流逝，在您的一次又一次的目送中我慢慢長大！

在《目送》這本書中我真真切切的感受到一種情感便是這血濃於水的親情。