讀《目送》有感集錦15篇

讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《目送》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《目送》有感1

《目送》是一本散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書中，作者寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽着孩子幼小的手，到青春後期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪着年邁母親如帶着女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影。正如作者所説："我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。"

構成《目送》華章的部分，也就是寫自己父母的那些——"有些路啊，只能一個人走"所包含的篇章，父母，是長輩，但是大家都明白老人即孩子的道理，過了一定年齡的父母，就是孩子，就是晚輩。文中無論是《雨兒》中所敍述的每天跟媽媽通一次電話、給媽媽耐心解釋自己就是她的女兒、去看望媽媽陪她睡陪她聊天，帶媽媽泡温泉、給媽媽拍照，還是《明白》裏面記錄的那張紅色的的"銀行證明",牆壁上的大字報，還是《散步》裏幫媽媽穿上最暖和的衣服、牽着媽媽的手進行的那場凌晨的散步等等，這一切，都是作者奉送給自己父母的濃濃的慈和孝。另一方面，作者通過《目送》中孩子上國小那天，看着瘦小的背影消失在門裏的背影，通過《母親節》裏兒子送給母親的節日禮物——一段母親對兒子一番宂長卻極盡重複的關心的對話等，無一不體現着母親對兒女那份傾其所有的關切之愛。文章抒發的是一種不捨，卻又不得不捨的心情。作者身為人子，身為人母，經歷了大半輩子，回首往事，內心泛起點點漣漪。

《目送》表達了對於生命，面對孩子的成長，父母的遠去，最好的態度不是挽留，而是珍惜，再多的遺憾和不捨都不過是生命的過程，我們只能往前走，且行且珍惜而已。讀的過程總有想流淚，想立馬拿起電話跟也已逐年老去的父母多説一些話的衝動，心中被不捨和無奈充斥着，更多還是愧從中來。我還未生兒育女，但父母卻是一天天在衰老，他們雖尚沒有作者筆下母親的老年痴呆症狀，卻疾病纏身，身體每年況下，而我也沒有作者筆下為年邁父母奉送的點點滴滴的慈與孝。甚至曾幾何時，也如《母親節》中的兒子一般，不屑父母遞過來的關心，對於過多關切的眼神和詢問的話語總以不耐煩的神情擋回，超過5分鐘的電話問候，就趕緊搬出"工作""事多"等讓他們無法對抗的理由來止住關愛。讀完目送，從未去設想過親情正在遠去，熟悉的家若沒了最親的人是何感受，不懂珍惜、不知細細奉送和回報父母關愛的我，滿心悔疚！《論語》有云，於父母的孝是唯其疾之憂；能有養，不敬，何以別乎？就是説對於父母的孝順不能只是養，要尊敬，要關心其疾病，病痛；而自身還要無危，無病，即子女不讓父母擔憂，讓自己無病痛也是一種孝。如果説目送是父母眼底止不住的淚珠，那回望就是替他們拭去淚痕的雙手；如果説目送是父母心底無聲的嗚咽，那回望便是使他們釋懷的安慰。回望永遠是目送最好的回答，感恩永遠是親情的回報。以此，時刻提醒自己光陰短暫，趁離去的背影還未走得太遠，時刻記得為人子女該盡的心力——父母養我長大，我陪他們變老。

讀《目送》有感2

我遲遲不敢下筆，很想寫一點自己的感悟又猶豫該不該這樣寫。心裏彷彿有一塊大石頭一般沉重，原因是這本書的作者龍應台是我最崇敬的作家之一，我很欣賞她的率真、真性情。給她的評論看來看去都是非常好的，不想我粗鄙的文字玷污了這本書······寫得爛別怪我，只要知道龍應台本人比我寫的好無數倍就行了！

母子之間的隔膜彷彿是天成的，透着一股傷感的悲哀，你與他總是那麼不對格，透着不協調。你總是保留自己的意見，包容着他，朝着他的方向向他示意，他卻總把你推開。你想要進入他那同樣波濤洶湧的世界，卻總有一道堅硬的門擋着，這扇門可以讓很多人進，卻唯獨你。我明白這是你心中的一個痛，一個作為母親的無奈。

愛的人，總會漸漸變老，你想要抓住她的音容挽住她的相貌是不可能的，就像一個底部有孔的水杯，水一直滴一直滴，總有一天會流盡。記憶會慢慢地慢慢地褪色，逐漸化為一張白紙。龍應台看着母親一步步走入老朽，總體上她是平靜安然的，因為，她明白，這是生命，這是法則。

龍應台最打動我的地方是她的孝，當父母老了，他們會一遍遍地重複同樣的問題，可能日復一日地問，問到你煩躁不已，到那時會有幾個人能夠耐心地一遍又一遍地回答他們的問題，日復一日地陪他們重複同樣的話？這樣的人可以説很少但我看到龍應台做到了，我想這是她寫作的根本，一個連孝心都沒有的人你能指望他能寫出什麼呢？我一直相信“百善孝為先”。

在《目送》這本書裏更多的是她的生活，一時的隨性而想、感悟，有一種自由灑脱的感覺。

讀《目送》有感3

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世的不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。

這段句句入骨的文字，是作者龍應台在《目送》中最發人深省的着筆。這本書傾注了太多感情，如封面所介紹地：寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和雙手，寫纏綿不捨和絕然的虛無……

當我安靜地讀完這本書後，憶起了龍應台母親一肩挑起油米柴鹽的事，寫她的父親時，七個連環發“我不知道……”，四次提“我們記得……”道出了女兒對父親如何度過那段孤寒艱澀的漫漫長日的疑惑，道出女兒對父親如何教育孩子堂正做人、對愛人患難情深、對友人不吝支援等等了記於心。她從父親的眼中悟出：父親的愛，沒有條件，沒有盡頭。

眼前的文字讓人眼前一亮，心頭一暖。我覺得父親的言行舉止像一道光，它可能不同於母親温柔地在你身旁為你掌燈，更多地是默默地照亮着你，於成長路上，於心裏。

我們隱約的知道，父母對小孩的教育對孩子思想培養以及成長路上有着極其重要的影響。龍應台説人生本來就是旅程。我突然想起一句話：人生是一場旅行，感謝沿途遇見的風景和你。是啊，大大小小的愛，不管有着百般念想不捨，終究要啟程出發，而你能帶走亦或是留下的，是那道無形的光，讓你有足夠勇氣踏步向前的光。而留下的人，是靜立於門前追逐你遠去的目光。

這讓我想起我初來珠海是父親送我到車站，母親立於門前目光追逐着我，而父親於車窗外面徘徊，我深知出發，意味着責任。我不敢回頭看父母依依不捨又擔憂的眼神，然而他們也在期待我的回頭吧，像龍應台期待兒子回頭一樣“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。我想他們都很失落吧！

我們身為子女，時常會忽略至親的感受，若不是讀此書，也許我會、毫無意識。書中的龍應台，年輕時的她拒絕過馬路時父親伸過來的手，而她也遭到年輕兒子的拒絕，她只能止不住的流眼淚。

我希望我們不是在為人父母后，待孩子同樣有你對父母的舉動才覺悟這是不對的，我們要敞開心扉接受父母的愛。願我們長大後，願父母年老時，陪伴在父母身旁，哪怕他們記不住你了，哪怕他們像個懵懂的孩子，哪怕他們失去自理能力……子女也不該避之棄之。

“不必追”，從另一個角度來説，我們要追，我們追的是時間，讓我們來一場角色對調，就這樣温柔耐心地愛着父母，願時間能善待，讓孩陪伴盡孝成。

讀《目送》有感4

讀完龍應台執筆的《目送》後，心情不似往常那般輕鬆愉悦，盯着桌上與父母合照的相片，我思緒萬千……

《目送》一文講述的是作者歷經人生的諸多磨難，目送兒子離開，濃濃的母子情以及父母離去的悲痛與思念之情。

我雖不曾體會過作者目送兒子遠去的感受，但自小被裝在父母眼裏，即使我沒有轉過身去，也能感受到他們滿含愛意的深情目光……

記得國小一年級，媽媽送我上學，我不像其他孩子那般哭鬧不肯進學校，而是開心的向校門外的媽媽招了招手，扭頭大步走進校園。當時不知媽媽踮起腳張望着我是怎樣憂心忡忡的模樣，而只有自己長大了的自豪感。後來回家瞧見她正蹙着眉頭，握着外婆的手，長歎了口氣説：“今天送她上學，本想送她進教室的，她説她長大了，自己可以，我站在校門口看她進去，小小的身板還沒有書包大呢……” 説完還抹了抹眼角，隨即又莫名其妙的笑了，説: “是長大了不少。”

直到現在，每天早上出門，媽媽還看着我在門口換鞋，開門去學校。走之前總不忘叮囑我注意安全。見我下了樓，她會趴在窗台望着我，直到我消失在她的視線之外，還仍久久立於窗前，不捨得收回目光。

年輕的我們渴望遠方，渴望未嘗試過的未來，而父母期望的是兒女有所成就，又能常伴他們身邊，但兩者常不可兼得，所以他們會含淚看着我們為追尋人生目標而遠行的背影。

目送我們，成就我們，待父母老去，我們也只能目送着他們漸行漸遠，消失在我們人生路上的拐角處，他們用蹣跚、佝僂的背影告訴我們：不必追。

讀《目送》有感5

一直以來，我對失敗這個詞都有一種厭惡，也有些害怕失敗。可是就在今天，有一篇卻告訴我人生的修行是失敗。於是，感到驚訝的同時，我也陷入了深深的疑惑之中，慢慢的，對失敗的認識也發生了改變。

那篇是《目送》裏的七十三篇散文裏的一篇，題目叫作《跌倒‐‐寄》（有可能是作者的朋友之類的）主要講了作者由一個十五歲的學生的自殺，再到對的安慰、鼓舞、亦或者是開導（我估計那時肯定剛剛經歷過一次失敗），告訴和讀者：失敗，往往是人生的修行，跌倒過的人，更深刻、更真誠。

失敗，是每個人都會有的。一個人不可能不失敗，它是我們每個人必定經歷的考驗，不然，又怎能叫做人生的修行？但是，我們可以少失敗，因為人們只會把鮮花與讚揚送給成功者。而且，一旦你承受不了失敗，那麼只會更讓人瞧不起。但是當你經受住了失敗，你會發現，這也不是一件壞事。

如這篇裏所説的一樣，沒有人教過我們怎麼樣承受失敗，走出失敗。我們只能自己在黑暗裏掙扎，在痛苦中破蛹成蝶。也正是如此，每一次從失敗中走出來，都是巨大的成長、飛躍。

承受住了失敗，我們可以從中汲取經驗，總結失敗的理由，鼓起勇氣繼續前進。失敗會使我們進行沉澱，得到昇華，這才是每一次失敗的巨大收穫。這時候，它只是磨刀石，也是成功之母。

但是，這一切都是建立在能夠承受得了失敗的基礎上。

失敗是一把雙面刃，一但我們承受不了失敗，那對於任何人來説都是沉痛的打擊。特別是我們這一代人，大多數成長的路都太順利了，基本不見一點風雨坎坷。也就是因為這樣，我們的自信心很容易被失敗擊潰，開始懷疑自己，而且我們往往都不能從失敗的痛苦中自拔。

我認為，想要承受失敗，那麼他一定要是一個樂觀開朗、自信的人，性格也一定不能太極端，或者是平時就不自信的人。

所以説，我們也不必害怕失敗，相信自己，勇敢地去完成你人生的修行！

讀《目送》有感6

這本書是在18年的10月份買的，同時買的還有《追風箏的人》，《追風箏的人》買回來的一個月之內就已經讀完了，這本書一直拖到19年才開始看，讀完大概用了兩週的時間。至於當時擱置的原因，可能當時對小説更感興趣，可能當時不喜歡這種裏面帶有插圖的書，也可能當時《追風箏的人》看完之後太令人難受......總之就是一直拖到了19年4月份才開始，至於開始的原因，可能是受到了身邊朋友的影響吧。

可能跟讀書時的環境以及自己的讀書時的狀態有關，有些地方可能就是走馬觀花的過了，年紀大了，讀完記住的東西很少，今天決定寫讀後感，發現竟然沒有太多能寫出來的內容，只能挑自己印象最深的地方寫了。

整本書是由一篇一篇的故事構成的，這一點我很喜歡，讀起來不會覺得太累，很快就結束一個故事，當然這也可能是我什麼都沒有記住的原因。作者在書中寫到了父親逝世，母親老去，兒子成長，兄弟重逢和朋友親人的離散牽掛，寫的大多是生活中的瑣碎小事，也正是這些小事讓人感動。從作者目送兒子上學寫到目送兒子長到十七歲，開始嫌自己的母親像個沒見過世面小孩，也從父親目送自己上學寫到自己目送父親永遠的離開。

“所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且用背影默默的告訴你：不必追。”

滿山遍野茶樹開花，這一部分主要寫作者關於自己父親逝世和母親年老的一些感受，感覺這一部分是全書中最令人感動的地方，也是目送的最後“一程”了吧，每一小節都是以電話通話的方式開頭的，從作者與父親母親相處的點點滴滴中可以看出作者對於父親離去的不捨和傷痛。

讀《目送》有感7

還記得國小的時候考過一句話“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”説實話那時我是真不知道什麼含義，只是寫了幾個字“真實，戳中了所有人不願瞭解的痛點。”

確實如此。

每天清晨，在車上吃完橙子，擦擦手，伸出去一勾，勾在一起“拉鈎上吊一百年不許變”，興許那就是送別，當我過那條3米長的斑馬線，踏上馬路的另一頭，轉過身時，剎那間，彷彿一下子明白了龍應台所説的那個父女間的送別。爸爸在車裏，有時會興奮地大叫：“點子！你們學校在放那首昨天聽的歌！”

我點點頭，又轉過身。或許爸爸心裏也聽到我灰色綠色相間的校服背影，對他説：不必追。

每週四一放學，黑乎乎的空氣中，都是亮着的，時不時有幾根手指在屏幕上劃來劃去。我看見傳達室旁也有一束光——和別的不一樣，是鏡片的反光，鏡片下一雙尋找着姚兮遠，一雙清澈又迷離的眼睛。我於是跑過，從她的鏡片底下溜到她身邊，她扭過頭：“嚇我一跳啊你！”鏡片暗了，瞳孔閃爍着微弱又不容忽視的光。

有一天，媽媽不語，像有什麼心事，我想起了那句囤積於腦海中多年的話：“我想看你笑，媽媽。”和書裏寫得一樣：“她看着我，微笑了。我這才注意到她穿着黑衣白領，像一箇中學的女生。”

我總是把《目送》想成《看見》，因為柴靜和龍應台的文字都有萬丈豪氣，可以看破不説破，犀利又不尖鋭，總在最頂端，快達到極致時突然果斷地回頭轉身。

《目送》同時也可以看出她的款款深情。

沙上有印，風中有音，光中有影。她説：可以讓時間慢下來的——除了親情，便是旅行。“海風習習，明月當空，鳳凰木的細葉在夜空裏飄散，像落花微微。”

笑，世界便與你同聲笑；哭，你便獨自哭。而那個母親，痴呆了的母親的女兒不哭也不笑，她很平靜，像個醫生面對臨死的父親一樣冷峻，卻又不乏温情。

“你來看此花時”，我採下每一朵美好的花——被美麗逼迫摘下，可摘下的那一瞬間，美好稍縱，即逝。

龍應台説：這本書，《目送》是對時間的無言，對生命的目送。

也是告訴所有熱愛美好的人：珍惜當下，過去的不必追，未來的稍縱即逝，只有當下，你實實在在踏踏實實地握在手心裏。

讀《目送》有感8

“有些路啊，只能一個人走。”

以為這樣的話會在遙遠的時間以後，可現在突然明白，轉眼間似乎就在眼前。之前的掙脱，那“勝利”的微笑，那自以為個性的“張揚”，此刻回想，竟是如此幼稚，稚嫩!

我開始想着不再讓他們的目光觸碰到我的背影，可是，我又慢慢明白，這不過是遲早，只是現在，我該迎着他們的目光，不讓他們追，而讓我去“迎”——

想要留住父母的龍應台多少次放慢腳步，多少次想着迎那兩道目光，多少次想留在原地，等那走在後面的，早已看不見蹤影的父母。可是啊，父母那顫巍巍的腿早就邁不開了，早就沒辦法追上了!

子欲養而親不待，就是這樣吧。

父親的逝、母親的老，龍應台的路四顧蒼茫，唯有目送。她走得越來越孤獨，也越來越篤定。

我慢慢明白，父母只是某幾個特定時段裏特別的人。在那些時段裏，他們可以陪着我，走過一段或長或短的路。但那些時段總不會太長。它會一點一點流逝在逐漸長大的叛逆裏，流逝在逐漸強烈的掙脱裏;它也會一點一點消逝在父母逐漸邁不開的雙腿間，消逝在父母逐漸徒增的白髮間。

而那之後的路啊，只能是一個人，慢慢、慢慢地走了。

我慢慢明白，所謂父女母女一場，不過是一曲離歌。

十五六歲的我在慢慢長大，他們也在慢慢地衰老，他們變得遲鈍的目光還在追我加速的背影!

我用背影默默告訴你：不必追!

讀《目送》有感9

很久以前就讀過《目送》，那時唯一吸引我的就是作者，第一次看到龍應台這個名字，我以為是一個男作家，完全沒有女性特點，其中“龍”這個姓使名字更偏向男性化。當看完《孩子你慢慢來》時，顛覆我對這個名字所代表的作家的推測，這細膩的文筆所書寫的情感，證明男性化的名字並不能代表她不是一個温柔的母親，龍應台所在孩子面前展現的愛和智慧，曾使我一直幻想當我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無間的朋友。

因為對龍應台的喜愛，買下了《目送》這本書，第一次翻開時正值大一的寒假，第一篇散文中的一段話深深觸動了離家許久的我，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”眼淚慢慢地流了下來，心底莫名的情緒被觸動，不知是因為想念還是這段話對親情説得透徹。上了大學後流傳着一句話，作為外地學子你會發現考了十幾年的試就是為了離開家，初看我覺得有些詼諧，細想來卻越發覺得傷感，我來上學時媽媽就是在車站目送我的背影離開。我有些討厭這樣犀利的龍應台，她將她認為的父女母子關係這樣赤裸裸的寫了出來，我抗拒這樣的解釋，卻無法辯駁，心裏不得不承認她是對的。這也讓我意識到這本書的作者不再有温柔母親的形象，她是一個作者，一個有思想的作者，一個理性的作者，一個手誅筆伐的作者。

越讀這本書就覺得龍應台真的'是很適合她的名字，敍事繪景時也許還有女子的柔情，每一篇文章中的柔情總被那麼一段話戳破而讓心顫動，心在流血卻沒有辦法與之抗爭。《為誰》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡麪，帶着媽媽去買菜，教媽媽做菜。正在為安德烈如此孝順感動時，文章最後安德烈反駁媽媽的話“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你學會以後做給你自己吃”讓剛剛的感動一下沉入谷底。文章最後我總希望龍應台回覆兒子點什麼，翻來翻去之後確定真正的結束了，作為一個母親又能説什麼呢，抱怨孩子即將把自己拋棄，讓自己安頓好自己，可是孩子總是要長大的，會離開媽媽的身邊，有自己的生活，所以現在年輕人總是説你要好好照顧自己，不要生病就是幫我們了，而父母對孩子的愛努力避免自己成為孩子的拖累。

我每每讀完一個故事，總是沉迷其中思考一番。生來二十多年，經歷的只有生和在老去的路上，忽然覺得自己是很幸運的了。平時人們很避諱説到病和死，特別是父母姊妹身邊最最親密的人，逃避着逃避着，成了堅信身邊的人不會離自己而去。龍應台用一生的經歷訴説着在你漸漸老去的過程中，身邊終將有人離你而去，你只能無可奈何接受整個過程。

《俱樂部》中“愛生”俱樂部的成員詳細地把所有不願意再活下去的狀況一一列舉，然後會員們互相執行。殘忍的俱樂部，何嘗不是對將逝之人的尊重。聽説過這樣一個故事，風燭殘年的老人，一次次被病痛折磨到死亡的邊緣，一次次醫生在家人的要求下費盡全力的將他救回，割開氣管裝上呼吸機，張不開嘴掛上吊瓶，大小便失禁漸漸身上有了味道，還每天被病痛折磨着，每一次呼吸都帶着痛。我們都會説這些子女是孝順的，比那些拋棄父母的人好太多太多，可是這孝順折磨着老人，讓他們努力留下老人的又何嘗不是他們對病和死的不接受。經歷過一生的老人而言，多幾天幾個月也許顯得並沒有什麼不同，質量遠遠要比長度要重要，用醫療措施減少痛苦，帶着生命的美好走向終點，不是比躺在病牀上苟延殘喘着走向終點好的多。親人間的愛，讓人們對生命心生留戀，也是親人的愛拋棄將逝之人的尊嚴只為了呼吸機上的跳動。當病牀上的人失去了人的一切行為能力，靠着機器活着，直到在一次次的手術後再也看不出人樣，死也就沒有了尊嚴。

這本書的作者是理性的，沒經歷過生死的我也是理性的，不知道在死亡面前感性的我是什麼樣子，會做出什麼抉擇。但現在我看的最懂得是珍惜眼前人，沒有什麼失去後的後悔更讓人痛苦。

讀《目送》有感10

抬起頭,望向窗外一棵新芽萌發的老樹,無言。思緒又回到了那天下午，窗外，雨，無聲的下着，把一個喧囂的世界織成了一張寧靜的網。我坐在書桌前，目光飄到了不遠處的一本書《目送》，書的邊角早已隨着時光的流逝而微微泛黃。

雨，不停地下着。

書桌前，有我靜靜閲讀的身影。

一段文字躍然眼簾：我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這段文字與這本書一樣，樸實無華，卻觸動了心中最柔軟的深處。

記憶的深處，我們曾經無憂無慮地向前奔跑，從來不曾發現，在我們的身後，永遠都有一個人默默地看着你，自從你在這世界誕生，就不曾離開。她（他）一直在等候，等候我們在離開前的最後一瞥，但是，我們沒有，一次都沒有。

時光之輪碾過一個又一個的季節，我們終於長大成人。此時此刻，我們才終於體會到從前父母的那一份期待與無奈。多想回到從前，向父母道一聲歉。時光不能倒流，我們只能把希望放在自己的孩子身上，希望他們不要走上我們的後路。然而，希望最終變為失望。

匆匆人生，在殘酷的歲月裏，我們收穫着，但也在失去着。

在我們的一生裏，不斷地目送別人的身影，直至消逝。

人生無法回頭，經歷生老病死，我們曾經擁有的也都會一一消失。但我們能從這一次次的目送中感受到人性的温暖，收穫最温馨的回憶。

讀《目送》有感11

我曾看過最落寞的一句話：“緣起，在人羣中，我看見你；緣滅，我看見你，在人羣中。”今生為父女母子，不可謂不是緣。

最長久的愛，是陪伴。父母在風華正茂之時有了我們，陪伴我們成長，直到我們也到了成家立業的年齡。他們不捨地放手，遠遠地看着我們有了新的家庭，回去看他們的次數逐漸減少，甚至連電話也都要他們打過來才不耐地接聽。父女母子，漸行漸遠。而陪伴，成了一廂情願。

但是，這暫時的離開，並不代表緣分將盡。有時候，距離讓我們更能看清真正可貴的是什麼，它會告訴我們，誰是最珍惜我們的人。

後來，直到我們也不那麼年輕，懂得父母的操勞與付出，開始回憶過去，開始留戀父母。我們想要重歸故里，想要回到那不復再來的童年。我們也明白了，誰喜歡誰誰又不喜歡誰真的一點也不重要，重要的是真正在乎你的人。所以，這一次，輪到我們來陪伴父母。每一段時光，在經歷的時候都以為只是平凡的一天又一天，直到哪天驀然回首，發現太多太多，已然不再。因而有了“人生若只如初見”“子欲養而親不待”等諸多感慨。其實，逝去的不必執着，只要在一起時沒有遺憾，那天各一方又有什麼關係呢？那些美好的歲月永遠珍藏在我們的心裏，即使是死神也奪不走。

在漫漫的一生中，孩子從稚童長成少年，又從少年長成青年。對父母從依賴到獨立，再從獨立到疏遠。父母從意氣風發到鬢髮斑白，又從鬢髮斑白到雞皮鶴髮。對孩子從照料到放手，再從放手到依賴。緣起緣滅，悵然若失。

每個人都是生來獨立的個體。沒有人能永遠陪伴着你，每時每刻。若是心中惦念着對方，再忙也少不了看望；若是心中厭倦着對方，再閒也少一個打電話的時間。只要在他們背後靜靜地等，默默看着他們的背影，等對方終有一天回眸，然後醒悟——真正重要的人從未走遠。

而我們都應該懂得是，珍惜身邊的人，愛惜現在給予你陪伴與關懷的人。多在雪天給家人一杯熱茶，多在夏日給家人一片西瓜。在生活美滿的時候一起分享，共享成果：在面臨困難的時候不離不棄，攜手應對。只希望，當你垂垂老矣，回憶往昔，雖有遺憾，卻無後悔。

讀《目送》有感12

卻又充滿了點點滴滴的愛與温馨 也許這也是父母對我們的一種愛，也只有在父母的目送中，那時候，這條路上的艱辛，但這是我自己選擇的路，但現在我上國中了，而這條路，父母也只好放手，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景， 龍應台在書中留給讀者印象最深的就是那段：我慢慢地、慢慢地瞭解到。

當我獨自跨進學校的大門時，再次打開那本書， 《目送》裏一共有73篇散文，現在的放手只是為了我們以後能更好的適應這個瞬息萬變的社會，才肯匆匆離去。

哪怕被傷得遍體鱗傷，國小的時候，卻讓我讀懂了龍應台的那句話，哪怕前方是深淵，所謂父女母子一場，父母的目光也跟着我的背影漸行漸遠。

沒那麼嚴重。看了半天，可是，我不停地回頭。雖然有些艱辛，我慢慢地走着，才能覺得不後悔；這路上的風景，只有經歷過。只不過意味着。我已經選擇了一個人的征途，父親都會送我到校門口，直到我的背影消失在人羣中是，他們愛我們，我看着他們的目光是那麼的不捨和無奈，那天，但是，只能一個人走，母親的老，有些關，前方充滿了太多的困難、挫折和孤獨，當時。而且，也絕不回頭，可是，記敍了父親的逝，父母不忍心讓我們出去受苦，人也是同一個人，處處是感同深受的親情滋味。看的是同一本書，他們懂，直到拐角處，才發現。就要勇敢的面對這一切，就在開學的那一天，但我從不後悔。

原來，可是， 第一次接觸龍應台的《目送》，只是我一直沒有注意到罷了，總是讀不懂這段話，只能一個人做。才覺得甘甜，這一別雖然只有短短的一個星期，才體會到父母對我的重要性。父母是看着我消失在學校的拐角處才離開的，他們只能選擇放手，你站立在小路的另一端，卻有了不同的感受，滿心期待地打開那本書，我清楚地記得。

國小的時候，因為這條路的艱辛，其實仔細回想起來，捨不得我們，他用背影告訴你：不必追，根本沒那麼嚴重，因為，總是想：怎麼可能，卻又充滿了期望，離開父母。你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，也只有自己採摘，只給父母留下不必追的背影。只能一個人過，只有自己欣賞才覺得美麗；這條路上的果實，邁出第一步，我既然選擇一個人走這條路，。我錯了，朋友的牽掛字字有刻骨銘心的人生道理，因為他們要讓我們明白：有些事，是懸崖，讓我們飛向我們自己所謂的遼闊天空，還是在國小六年級的時候，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，就像我在重慶讀國中，兒子的離。

自從在重慶上國中後，選擇離開家，我就沒發現我父母目送我的背影啊，尊重我的選擇，去接受歲月的洗禮，哪怕路程中困難重重，生活就是這樣平平淡淡，每天造早晨，肯定是作者誇大化了，卻還是隻好放手，上了國中卻漸漸理解了這句話的含義。

龍應台説得沒錯：父母的確是在一次又一次地目送我離開的背影。

有些路啊，也沒悟出什麼道理。

讀《目送》有感13

這周我讀了一本叫做《目送》的書，是台灣著名女作家龍應台寫的。

這本書是人生課堂中三本“作業”之一。我認為這本書的意義重大，它從一個母親的角度，向我們闡述了許多的人生真諦。在人生的道路上，父女母子一場，你和他的緣分，就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠。看到這裏讓我十分感動，讓我體會到了一個老母親心中的辛酸。

有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。我讀到這也十分感動，這裏讓我聯想到了一個畫面：一個孩子，從小喪失父母，在他自己艱苦的人生當中，歷經社會磨難，讓他理解了生活的險惡。這也告訴我們，生活只有我們一個人走過去，父母不可能陪同我們一輩子。

可是修行的路總是孤獨的，因為智慧必然來自孤獨。這裏我感受到：人生就是一個自我歷練的過程，在此修煉中我們往往都是孤獨的，我們只有在孤獨中學會思考，具備面對孤獨的勇氣，才能獲得真正的真理與勇氣。

讀《目送》有感14

“你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”這是《目送》裏的一句話。

這學期，我讀了《目送》這本書，作者是龍應台。書中一共包含七十多篇散文。分別寫了父親的逝世、母親的年邁、兒子的別離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行；寫了人生的失敗和脆弱、失落和放手；寫了對親情的纏綿不捨和絕然的虛無……

這本書中，令我感觸最深的還是第三章——《冬，一九一八》這篇文章。該文是在父親逝世不久後寫的。作者主要用第一人稱的方式述説了父親的堅強、好學、仁愛處人、忠誠處事的品質。文章最後一句“文字，徹底被你刪掉”，深深表露出了作者對父親的思念、敬愛，而父親人已逝去，就像刪掉的文字一般，永遠不會再回來了。整篇文章富有情感，藴含哲理，令人不禁流連在作者的文字中一遍遍地細細品味。

作者在文章中寫到：“我們記得他如何退回人們藏在禮盒底的紅包，又如何將自己口袋裏最後一疊微薄的錢給了比他更窘迫的朋友。”看到這句話，讓我想起了身邊的一件小事。還記得在六年級的一次美術課上，一名A同學忘記帶畫紙，只好找班上的同學借。很多同學都只帶了一張畫紙，其中有位B同學剛好帶了很多畫紙，於是A同學就去找B同學借，但B同學卻把嘴一撅，搖了搖頭，冷漠地拒絕了。A同學非常着急，怎麼辦？借不到畫紙就不能在下課前完成老師佈置的作業。同學們都埋頭在紙上沙沙地畫着，而他只能坐在座位上，手足無措地焦急中。這時，另一名同學從身後傳給他一張畫紙，輕聲説：“我今天剛好多帶了一張畫紙，你先用吧。”A同學萬分感激，連連道謝。在同學的幫助下，A同學順利地完成了美術課的作業。這件事讓我想到，如果在日常生活中，連借一張畫紙這樣的舉手這勞都不願意幫助，那又怎麼可能在緊要關頭幫助別人，伸出援助之手呢？

文章中父親仁愛處人的品質再一次深深地打動了我，影響了我。我們要懷有仁愛之心，做一個樂於助人的人，這種仁愛之心不僅要體現在緊要關頭，而更多地是要體現在生活中的一些日常小事中。

讀《目送》有感15

“你未看此花時，此花與汝同歸於寂，你來看此花時，此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”每個人來到“花前”都看見不一樣的東西，都得到不一樣的“明白”，而讀《目送》，便是在時間的無言中，對生命的目送——

有些路啊，只能一個人走。

所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。父母目送你長大，你目送父母變老，你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路的轉彎處。而且他用背影默默告訴你，不用追。曾幾何時，父母也是一個小公主、小王子啊，但是有一天，他們為了我們，握起了長劍，成為了我們的蓋世英雄。然而，不等我們崇拜誇耀，便在一次又一次的目送我們的背影中，無知無覺中彎了腰、斑白了頭髮。

又想起，所謂兄弟，就是家常，日子平淡過，各有各的工作和生活，各自做各自的抉擇和承受。

兄弟聚首，通常不是為了彼此，而是為了父親或母親。有時候我們問：母親也走了以後，你我還會這樣相聚嗎，會不會像風中轉蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘於人生的荒漠？但是又不那麼簡單，因為和這個世界上所有人都不一樣，我們清楚記得彼此的兒時，成長過程中的點滴羞辱，挫折，榮耀和幸福。雨夜裏的踏水，小巷中的追趕，晴日裏院子中的彩繪，為瑣事的偷泣，你的小名，你的胎記，你在哪受過傷，全世界只有這幾個人知道。

兄弟姐妹不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日開夜合，看同一場雨直直落地，與樹雨共老。

這就是“家”啊！“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟。”外面的世界固然荒涼，但是家卻可以令人心生温暖。

作為被人呵護的兒女，父母在的地方就是家。早上趕車時催你喝下一杯熱騰騰的牛奶，天若稍冷，她又苦口婆心，幾近哀求地求你加衣，與你揮手再見。晚上等在家門，等你平平常常歸來，書包丟在同一個角落處，襪子又塞在同一張椅下，聽見鍋鏟輕快的聲音，飯菜香一陣一陣。夜深朦朧時候，伴着絲綢般梔子花香，安心入眠，夢裏夢外，都是一個温暖而安心的世界，那便是家。

滿山遍野茶樹，盛開着花，在花開花落中，與時間告別，目送生命遠去。唯一不變的，是那流淌在血脈裏的記憶與牽掛。