故事讀後感

當品味完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的故事讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

故事讀後感 篇1

自從讀了《小故事大道理》，我懂得了許多得道理，也學會了怎樣做人。我最喜歡：跳出厭倦得小水溝。就是：一隻小青蛙厭倦了水溝，跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自我的夥伴過來，小青蛙的夥伴懶得去，不久，水溝裏的水乾了，小青蛙的夥伴活活餓死了。

這個故事我懂得了這樣一個道理：僅有打破自我固有的圈子，才可能改變自我的`命運，才可能擁有更加廣闊的發展空間！

故事讀後感 篇2

我們在學過了《鹿和狼的故事》這篇課文後，我深有感受。

課文主要講了美國總統羅斯福想讓凱巴伯森林裏的鹿得到保護，繁殖更多。於是他下令要獵人去把狼給捕殺掉。於是鹿大量的繁殖，還啃光了整片森林，還因為飢餓造成了大量死亡。

這篇課文告訴我們，不要用片面的想法去看待事物，有時候這樣的做法會犯很大的錯誤。文中的羅斯福就是這樣，他把狼全部捕殺，於是鹿沒有了天敵，便大量繁殖，超過了森林可以承載的限度，大量的`樹木被啃光了，鹿沒有食物吃，因飢餓而造成死亡，鹿的數量不僅少了，還把森林給毀掉了。而沒有了森林，也會給環境帶來很大的破壞。

故事讀後感 篇3

我今天看了《中國神話故事》，讀了裏面四個故事，故事的名字是《盤古開天闢地》、《女媧補天》、《夸父追日》、《后羿射日》。我還聽了光盤裏的'故事《哪吒故事》、《牛郎織女》。

我喜歡《后羿射日》這個故事，因為后羿劍法很準，能射下太陽，讓人佩服，而且他還幫助人類，是個樂於助人的勇士。

故事讀後感 篇4

《中國神話故事》裏有很多故事，今天，我就給大家講一個名叫《愚公移山》的故事吧！

很久以前，有一個九十多歲老人，名叫愚公，在他家門前有兩座大山，一座是太行山，一座是王屋山，他們家的.人要出門，總要走山路，真麻煩。愚公説：“咱們一定要把山移走。”説完，便拿起鋤頭和籮筐走了，他們你挖土，我挑擔，把土運到了渤海邊，智叟路過了，笑着説：“這哪輩子才能把山運走呀！”愚公笑笑才回答：“如果子子孫孫不停挖，過不了幾十年，這大山總能被我們挖走。”

愚公移山的精神品質感動了上帝，立刻派神仙把兩座大山揹走了，這個故事我明白了：只要有恆心，什麼事都可以做成，哪怕是填海移山也可以做成。

故事讀後感 篇5

今天我讀了一本書，名字是《雲娃娃》，書裏説雲娃娃他本來很寂寞。

突然一隻蝴蝶從雲娃娃的.面前飛過，雲娃娃有了一個主意，他把雲朵做成了蝴蝶，後來他把所有的雲朵做成了各種各樣的東西，有小狗、大象等。

我讀完了這本書，我想：要是我寂寞的時候我也要自己找樂趣！

故事讀後感 篇6

我以前讀過一本書，叫<<狼王夢>>，故事書屋讀狼王夢有感。這本書是動物小説大王沈石溪寫的。主要寫的是一隻叫紫嵐的`母狼，為了完成丈夫黑桑的遺願，讓自己的孩子成為狼王。紫嵐生了四隻小狼，老大黑仔被金雕叼走了，老二藍魂兒活活被扯斷，老三本來可以打敗狼王洛嘎，可是被羣狼吃了，老四媚媚是母狼，所以紫嵐只能待狼孫成狼王了，可是在狼孫出生的那天，那隻叼走黑仔的金雕又來了。紫嵐為了狼孫與金雕同歸於荊

每一個家長都希望孩子成就大事業，所以作為孩子的我們要努力。

故事讀後感 篇7

今天，我讀完了《女兒的故事》第二章，從這一章裏，我更深得感覺到了時間是多麼的`寶貴！然而，時間是個無價之寶，你珍惜它，不用金錢也能得到它；但是你不珍惜它，讓它從你身邊悄悄地溜走，那麼，你後悔時，用許許多多的金錢也再也得不到它了！所以大家要珍惜時間，別讓他溜走，一定抓住它的尾巴。

除了這些，我還知道了，梅思繁是個節約的女孩！她知道金錢的來之不易，還是個知道滿足的女孩，她不是買了這樣還要買那樣。總之四個字：佩服！佩服！

故事讀後感 篇8

看完《中外名人故事》，不禁感慨萬千。這些名人在歷史上取得了巨大的成就，但他們一開始並不是天才，而是付出了比常人更多的汗水。

例如，愛迪生被稱為“發明之王”。他發明的.許多東西對今天的人類有益。但是他小時候呢？因為經常問一些奇怪的問題，被稱為“傻小子”，只上過三個月學就被迫輟學。發明電燈的時候，他試了1600次，但並沒有氣餒，堅持努力完成發明。

除了愛迪生，書中還講述了王羲之、韓信、孫武等人努力奮鬥的故事。

通過閲讀這本書，我明白了我們不僅要看到名人頭上耀眼的光環，還要學習他們的勤奮和執着精神，這樣我們最終才能成為對國家有益的人。

故事讀後感 篇9

《史記故事》是一本很好看的書，它記載了悠久的歷史，也十分有趣。我很喜歡第十章的‘周幽王玩烽火，毀王朝’周幽王從鄉下抓來一個弱女子，可她天天都不開心，於是周幽王點烽火來哄她開心。第一次，將軍急忙趕來了，一次又一次……後來商朝來攻打王朝，周幽王在燃烽火，也沒人來幫助他。最後王朝滅亡了。

這就像“狼來了”的.故事，教育我們，不要輕易欺騙他人，做事要考慮後果。

故事讀後感 篇10

今天，我讀了《列那狐的故事》這一本書。

故事先講述了列那狐的來歷，又講述了列那狐的一些朋友，以及列那狐裝死偷魚的事情，還有它耍小聰明把它的舅舅葉森格侖燙傷的事情……

列那狐雖然很狡猾，但是它也很聰明，比如説它在判決上巧妙的為自己辯護，利用給獅王看病的機會報復了自己的一些仇人……它很聰明，也很狡猾，它用自己的'聰明博得了獅王的信任，也用自己的狡猾結下了許多仇人。所以，我們要學習它的聰明，拋棄它的狡猾。

《列那狐的故事》這一本書是一本百看不厭的書。

故事讀後感 篇11

書是我們一生的教師，高爾基以往説過：“書是人類提高的`階梯。”

今日，我就要為大家介紹一本很有意思的書：《小故事大道理》，故事啟發情感故事啟迪智慧，故事培養品質，在娓娓動聽的講述中，故事的力量潛移默化，如春風化雨般播撒進我們的心靈田野，種下完美！其實，每一本書都有它存在的價值，只要你深入的去觀察，就會有意想不到的收穫！

故事讀後感 篇12

這本事的主要內容是列那是一隻狡猾的狐狸，他用自己的聰明才智，反覆的糊弄國王，吃掉動物，列那由於他的敵人太多，但一次次都能從重重危險中逃脱。他還傷了很多動物的性命，迪波的.尾巴短了、母雞的孩子死了、偷走了道院食物，讓動物大臣們恨不得以。

這本書告訴我們：人不能像狐狸列那一樣詭計多端，狡猾邪惡，要做一個善良、樂於助人的人。

故事讀後感 篇13

我讀了鐵桿成針這個故事告訴我只要堅強就一定有收穫、就一定會成功、就一定會勝利。

講李白從小不愛學習常常跑到外面去玩，是一位老奶奶啟發了他，老奶奶要把一根很粗很粗鐵桿磨成針。

這個故事對我的教育啟發很大，就像一把金鑰匙，打開了我愛學習的竅門，在學習上我遇到了不懂的`難題就要多看、多練、多思考、多問、多動腦筋就一定能做出來。使我懂得了學習上，要持之以恆就是時時熟看、時時熟記、來不得半點虛偽和驕傲。

我讀了鐵桿成針的故事，使我知道了聰明在於勤奮，天才在於積累。我以後要向老奶奶一樣做事認認真真，做什麼事情都覺得有信心。將來做一個有用的人才，我們明天的生活更美好。

故事讀後感 篇14

今日，我最終把寶葫蘆的祕密看完了。

《寶葫蘆的`祕密》講的是，一個叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什麼，就有什麼，一切都來得那麼容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有所以感到幸福和歡樂，而感到很苦惱，最終有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。

這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，僅有踏踏實實、辛苦努力，才會有歡樂和收穫。

《寶葫蘆的祕密》是張天翼老爺爺在1956年創作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經久不衰。