寶葫蘆的祕密讀後感15篇【推薦】

觀後感
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當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的寶葫蘆的祕密讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

寶葫蘆的祕密讀後感1

這個漫長的假期裏，在老師的提議下，我們全班共讀了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。書中的故事生動有趣，我津津有味地讀了好幾遍。

書裏説的是一個叫王葆的小孩，渴望得到一個寶葫蘆，實現自己的願望。有一次，王葆和蘇鳴鳳鬧翻了，他一怒之下退出了科學小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆，從此他不費吹灰之力就能實現自己的願望。王葆一開始很高興，因為很輕鬆地就能實現自己的願望。可是後來就發現了：自己的思維和寶葫蘆的思維聯繫不上。因為寶葫蘆根本不是真心為他服務，而只是練練本領。所以王葆不僅沒有得到好處，反而跟朋友越來越疏遠了。

王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事，可是這也給他帶來了很大的麻煩：每天都鬼鬼祟祟的，生怕遇到熟人，反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學們和盤托出了寶葫蘆的'祕密後，才發現了是一場夢。

這本書讓我明白了一個道理：不要總想着不勞而獲，天上不會掉餡餅。依賴別人實現願望只會讓你養成懶惰的習慣，那不是現實版的守株待兔嗎？只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子，才會開出最美的勞動之花，結出最甜的勤勞之果！

寶葫蘆的祕密讀後感2

我非常喜歡看書，在這暑假這幾天裏看完了《寶葫蘆的祕密》這本書。書中的主人公王葆是一個關心集體，熱愛同學，樂於助人，但他有點懶，不愛動腦筋，什麼都想要現成的。

偶然間，他得到了一個寶葫蘆，從此他想要什麼就有什麼，可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來，什麼事都用不着他去做，也不用他費腦筋去想，他整天沒任何事可幹。這樣的日子多沒意思，這還不算，還因為有了寶葫蘆讓他想要什麼就有什麼，這事兒不敢告訴任何人，得保密，弄得他失去了好朋友，不能和同學在一起，甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。

一個人這樣孤零零的，多苦惱啊！有哪個好孩子願意這樣呢？王葆雖然不肯動腦筋，但他絕不願意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的`東西都是怎麼來的之後，他就氣得要命，要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。

但其實這都只是王葆的一個夢，他認識到這個世界上根本就沒有什麼寶葫蘆，他得到了一個經驗教訓。雖然書本的最後沒有指出這個經驗教訓是什麼，但我覺得這個教訓説的就是我們不能夠不勞而獲，我們應該要腳踏實地，好好學習和勞動。

寶葫蘆的祕密讀後感3

寒假裏我讀了《寶葫蘆的祕密》，這本書講了富於幻想的國小生王葆和寶葫蘆的故事。

王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事，後來電磁起重機和數學題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時，竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來！

從此他擁有了特殊的幸福，過上了“要什麼來什麼，想什麼有什麼”的快樂生活，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆後，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。生活彷彿變得那麼完美……可是，原來和王葆關係很好的同學都和他玩不到一塊了，王葆很孤單，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，屢令王葆哭笑不得。最後他終於明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷！於是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了，王葆依賴寶葫蘆，什麼都沒幹好。他憑藉自己的'努力，終於成為了游泳冠軍，又開始以往快樂的生活。最後他發覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”，因為自己的不真實，連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”，還會使無辜的人們受到巨大的損失。

這本書告訴我們，世上沒不勞而獲的事情，“天上不會掉餡餅，只有自己努力”踏踏實實、發奮圖強，才會有真正屬於自己的快樂和收穫。

寶葫蘆的祕密讀後感4

假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，收穫頗多。

故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一隻萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以後對寶葫蘆漸漸有了依賴性，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、説謊。終於在一次數學考試時，寶葫蘆害了他的.主人，讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑；因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友，最後王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生，還重新找到了朋友，擁有了快樂。

這本書反映了現代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本不會判斷事情的對與錯，不理解做每件事的意義與目的。其實人身上也有”魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常説”天上不會掉餡餅，只有自己靠自己“；王葆爸爸常説”不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。“

看了這本書王葆明白了，我也明白了一個道理：一分耕耘，一分收穫。我們應該做一個愛勞動、愛學習、不偷懶、不説謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收穫豐收的果實

寶葫蘆的祕密讀後感5

今天我讀了寶葫蘆的祕密，作者運用了比喻的手法，描寫生動有趣，下面我就來給大家分享一下我讀了寶葫蘆後的讀後感。

寶葫蘆是一篇長文章，主要寫了王葆先介紹自己的名字，説了自己不是什麼神仙，你和平常人一樣是一個少先隊員，第二部分主要寫了王寶不想讓奶奶洗腳，但是奶奶想給她洗腳，王葆説你非得給我講一個故事不可要不我就不洗腳，奶奶説好等洗完腳我給你講了一個寶葫蘆的故事，還是奶奶洗完腳後又説，小寶我來給你剪一剪腳趾指甲吧！王寶撒腿就跑，還是胳膊給奶奶拽住了，其實王寶是想讓奶奶專注的因為她想聽寶葫蘆的故事，所以是故意的，你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲後給她又講了一個寶葫蘆的故事。第三段講了，王寶聽過的那些寶葫蘆的`故事，比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個寶葫蘆，下次講的是李四出去遠足旅行旅遊游到龍宮得到了一個寶葫蘆。王武呢他因為是一個好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至於趙六的那個保護那是掘地掘出來的。最後不管張三也好李四也好反正最後都過上了好日子。第四段，有一天，王寶隊一道算術題再發了不知道要怎麼列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這麼一個寶葫蘆那可就省心了。説明了王葆衡想擁有一個寶葫蘆幫他做算術題。第五段，我和同學比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長的又瘦又長，非常不好看，要是我有一個寶葫蘆我一定要一個最棒的向日葵，説明了王寶很想很想要寶葫蘆。

這就是我的讀後感。

寶葫蘆的祕密讀後感6

最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。這本書講了這樣一個故事：從前，有一個叫王葆的人，他意外得到一個寶葫蘆。寶葫蘆有魔法，只要你想要什麼，它都能滿足你，所以，王葆過上了一段“幸福”的日子。然而，他有了寶葫蘆之後，自己反而變得懶惰了，失去了對學習的熱情。最終，他選擇了丟掉寶葫蘆。

我認為王葆丟掉寶葫蘆是對的，他如果再這樣下去，恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前，是一個很勤奮、很熱情的人，但是，自從他有了寶葫蘆之後，就不那麼勤奮了，甚至變得很懶惰，他把所有事情都推給寶葫蘆做。最後，王葆從寶葫蘆口中意外得知，寶葫蘆是通過偷別人家的東西來實現他的願望的，甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟，這段時間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!於是他不要寶葫蘆了，他繼續努力學習，用自己的雙手創造屬於自己的`成功!

看完這本書，我明白了一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創造。

我要通過自己的努力，取得好成績，堅持奮鬥，做好自己，獲得成功!

寶葫蘆的祕密讀後感7

暑假裏我看了好多書，有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的祕密》，因為它給我帶來了很多啟示。

這本書的作者是大名鼎鼎的中國現代著名作家張天翼。他的童話在兒童文學史上佔有重要的位置。

書中講了這樣一個故事：王葆幻想得到一個寶葫蘆，這樣就可以不費力氣得到一切，後來他如願以償得到了，可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福，反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個寶貝拋棄，“轟”的一聲後，原來的這一切是他做的夢，他從此改正了缺點，認真學習做一個好學生。

王葆和寶葫蘆是書中的主人公，他們給我留下了深刻的印象，環保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利，自作主張，給王葆東西時，從不和他商量，在拿別人東西時，它也不愧疚，為了保住自己，寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。

在生活中我也想有一個想要什麼，就有什麼的寶葫蘆，但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利，沒有在別人同意下拿走別人的.東西，而應該像王葆一樣知錯就改，做個好孩子。

合上書，我的心久久不能平靜，腦海裏寶葫蘆的影子久久揮之不去。

寶葫蘆的祕密讀後感8

有一個小男孩叫王葆，他朝思暮想希望自己能有一個寶葫蘆。幸運的他在釣魚時釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆讓他要什麼就有什麼。

剛開始王葆還挺享受有寶葫蘆陪伴的日子。想吃薰魚、滷蛋和葱油餅，下一秒這些東西就冒出來了；他去圖書館借書，得知想要的書被他人借走了，在王葆糟心的時候書就到了他書包裏；他想有一輛自行車，一回到家自行車就在牆角放着……

但後來王葆慢慢的就不習慣有寶葫蘆的日子了。路過電影院想進去看看的'時候，好朋友買的電影票就出現在他手裏；和朋友下象棋苦於吃掉對方的“馬”時，那個“馬”就在大家眼皮底下溜到他嘴裏了；更意想不到的是，考試時他想把試卷填滿，結果同學蘇鳴鳳交給老師的試卷就變成了白卷，而他的卷子上滿是蘇鳴鳳的筆跡……

後來越來越多的事情，讓他在大家面前解釋不清楚了。王葆開始亂跑，為的要躲開這些同學和好朋友，可他覺得自己到哪也不合適。王葆越想越來火，自己什麼事也不幹，可又要什麼有什麼。最後王葆把一切都告訴了大家。

讀完這本書，讓我明白了一個道理:想要得到什麼就必須腳踏實地靠自己的大腦和雙手去換取。

寶葫蘆的祕密讀後感9

《寶葫蘆的祕密》中的王葆，是個不善於思考、不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此，“要什麼有什麼，想什麼來什麼。”可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了醜、吃盡了苦頭，給別人添了不少麻煩。

對照王葆，我進行了反思，我自己也存在和王葆一樣的現象：動不動就發脾氣，惹得家人和小夥伴們不高興;想問題總是覺得自己做得對，天馬行空任由自己，聽不進別人的勸解，就連爸媽教育的話，也置之一旁，不理不睬;平時，不主動幹家務，還常讓家長給我幹這幹那，有時也幻想會72般變化，可以上天入地-----

文章中“寶葫蘆”不會變只會搬的祕密揭開了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，是佔有別人的勞動成果——不勞而獲。這能叫人變懶變壞，學不到真本領這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢?沒準還得成為別人的累贅和絆腳石。

我希望看了《寶葫蘆的祕密》這本書的'人，都不要學王葆他這種懶惰習性，不能學這種不勞而獲、幻想成功的壞習性，只有腳踏實地、勤勤懇懇，依靠自己的勞動才能取得真正的成功。

寶葫蘆的祕密讀後感10

寒假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。

書中寫的是一個叫王葆的國小生經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢，夢見自己去河邊釣魚，一個魚也沒釣着，但釣上來了個寶葫蘆。從那以後，王葆想要什麼有什麼。例如:王葆想要折一個飛機模型，寶葫蘆立即給他變出來了。王葆拿出紙來想畫一個塔刁，還沒等王葆畫完，寶葫蘆就變出一個塔刁模型給他。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆説：“吃車！吃象！”寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次王葆數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完後搬了過來，王葆受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裏。文中有一地方令我深受啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之後，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。

讀了《寶葫蘆的祕密》我懂得了天上沒有掉餡餅的.事，任何事自己不努力是一定不能成功的。

寶葫蘆的祕密讀後感11

最近我讀了一本非常有意思的書，名字是《寶葫蘆的祕密》。我特別喜歡它，一有空就抱着書看了起來。

書中的人主公是王葆，講的是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個天真可愛的小男孩，總想着不費力氣而出大名。有一天，他做了一個夢，夢見自己在河邊釣魚，忽然釣上來一隻葫蘆，這隻葫蘆居然會開口説話，它自稱是傳説中的.寶葫蘆，可以讓王葆幸福快樂，還可以讓他不用奮鬥就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西，比如魚、獎狀、飛機模型等，但是也給王葆增添了不少麻煩，它使很多小朋友都來王葆家看花草，打擾的他不得安寧，它使王葆吞下了一枚象棋，它使老大姐和鄭小登吵起了架……當最後王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時，感覺特別憤怒，一氣之下便將寶葫蘆扔進了原來的河裏，但是寶葫蘆又自己回來了，於是他用火燒刀劈，但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實在沒有辦法了，於是回到了學校，當眾揭穿了寶葫蘆的祕密，於是這個寶葫蘆就失靈了。

這本書很有趣，也讓我懂了一個道理：投機取巧是不能成功的。於是我下定決心成長的路上每一步都要踏踏實實，不能投機取巧，因為這樣的做後果不堪設想。

寶葫蘆的祕密讀後感12

暑假的時候，看了《寶葫蘆的祕密》這本書，讓我感慨萬千，教會了我這個道理，世界上沒有徒勞的收穫。

你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是可以改變一切的寶藏。你想要什麼都可以。

這本書裏的所有故事，其實只是主人公王寶的一個夢。王寶在夢裏得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的，就是偷，就是白拿！王寶知道後，想把寶葫蘆扔掉，但又扔不掉。相反，寶葫蘆離不開王寶，就像小孩子離不開媽媽一樣。於是王寶燒了寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情更高。這時，王寶的朋友楊帥兒告訴他，他一直不能回家，也不能回學校，因為王寶一家已經失戀了，他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西，藏在他們家。

王寶很內疚，心裏憋不住那麼多祕密，不想讓楊栓兒受委屈。於是他一口氣跑到學校，他爸爸正好在學校。最後王寶説出了和寶葫蘆分享的祕密。祕密公之於眾後，他好像放下了幾斤啞鈴，所以很輕鬆

突然，王寶醒了。那是一場夢！

這本書讓我明白，世界上沒有不勞而獲的東西。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒有人傻，只有懶。只有努力工作，我們才能有所收穫。在我們的'生活中，有很多人貪圖暴利。這個寶葫蘆的故事也告訴我們，不勞而獲是不行的。用自己的勞動去獲取果實，才是最珍貴的。用自己的勞動成果，知道辛苦，不會把別人的勞動當回事！

寶葫蘆的祕密讀後感13

暑假裏，我看了一本書，書名叫《寶葫蘆的祕密》，可好看了。

裏面的內容是：有個小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽到十來歲，故事裏寶葫蘆能幫助人們實現任何的願望。聽着聽着，聽得王葆也很想擁有一個這樣的寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚，那天他雖然一條魚都沒釣到，可是他卻釣了一個寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶裏倒滿魚。寶葫蘆説有個條件，就是不能把這個祕密告訴任何人，王葆答應了。寶葫蘆在他的桶裏變出了滿滿一桶魚後，王葆帶着心愛的寶葫蘆開心地回家了。後來，寶葫蘆幫助王葆實現了很多平時達不到的願望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應該做的，也有不應該做的。在王葆從學校拿了好多不該拿的'東西，得到好多本不該屬於他的獎狀和榮譽後，寶葫蘆的祕密被大家發現了，寶葫蘆再也不會講話，再也變不出任何東西了。最後，他發現自己躺在自家的牀上，奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢，真是空歡喜一場。

這個故事真有趣，看了《寶葫蘆的祕密》這本書之後，我也好想有一個這樣的寶葫蘆啊，不過我知道這個世界上沒有真正的寶葫蘆，要想實現自己的願望，只能靠我們自己去努力。

寶葫蘆的祕密讀後感14

今年寒假，我讀了一本書，是著名作家張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》。

《寶葫蘆的祕密》講述的是這樣一個故事：國小生王葆做夢時夢到“在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆，從此，王葆過上了衣來伸手，飯來張口的.日子，想喝什麼就喝什麼，想吃什麼就吃什麼??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以後，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最後，只不過是個夢。

讀到這裏後，我想到了自己。其實我的身邊也有寶葫蘆。在學校裏，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會問老師，自己不動腦子。在家裏，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務就會説：“我還沒做完作業那。”除非迫不得已，才會勉強做一點。讀了《寶葫蘆的祕密》後，我也要像國小生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。

作為21世紀的小主人翁，我們更應該磨練自己的意志，陶製自己的情操，努力學習，使自己從雛鳥變成雄鷹，成為祖國的棟樑之材。

這本書告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。