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中國古代寓言的讀後感

中國古代寓言的讀後感

認真讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的中國古代寓言的讀後感,希望能夠幫助到大家。

中國古代寓言的讀後感

中國古代寓言的讀後感1

假期,我讀了《中國古代寓言》,讓我有了許多感想。裏面的寓言故事雖然篇幅短小,卻有着深刻的道理。其中,我最喜歡的一篇寓言是《濫竽充數》。

這個故事講的是:戰國時期的齊宣王喜歡聽吹竽,而且喜歡聽很多人一起合奏。於是他組織了一個樂隊,每天都讓樂隊吹竽。南郭先生不會吹竽,但又想領到薪水,他想出了一個辦法。他到齊宣王那裏吹噓説自己吹得很好。於是,齊宣王讓他加入了樂隊。每當吹竽的時候,南郭先生總是裝模作樣地鼓着腮幫子,裝腔作勢。後來,宣王死了,湣王繼位。他也喜歡聽吹竽,但他只喜歡聽獨奏。南郭先生知道後,慌忙逃走了。

這個故事告訴我們:沒有真才實學的人雖然能矇混一時半會兒,但遲早要露出馬腳。我們學習也是一樣,要腳踏實地地學知識、學技能。只有這樣,才能真正強大。在我們身邊,也有“南郭先生”那樣的人。有一次上音樂課,老師讓我們背譜子。過了一會兒,老師問:“大家會背了嗎?”我們説:“會背了。”“大家一起背一遍,好嗎?”老師説。大家聽了老師的話,都大聲唱了起來,有一位同學甚至搖頭晃腦起來。老師見了,十分滿意,高興地説:“今天可以考試了,就考這個曲子。”隨後,她指着剛剛還在搖頭晃腦的.同學説:“你先來!”這下,那個同學傻眼了。所以,濫竽充數,最終害的還是自己。

《中國古代寓言》中像這樣的故事還有很多,“亡羊補牢”、“葉公好龍”、“囫圇吞棗”……都是小故事寓意大智慧,在生活和學習上帶給我們很多啟示,同學們,我們都去讀一讀吧!

中國古代寓言的讀後感2

有些書,讓我們領略旖旎的風光,有些書,讓我們經歷離奇的故事,有些書,讓我們認識偉大的人物……而有些書,讓我們收穫了一個個誠懇的箴言,這就是《中國古代寓言故事》。

首先介紹下這本書的主編聞鍾,他畢業於東北師範大學中文系,是著名的策劃人,他編寫的這部書收錄了古代很多有趣的寓言故事。

看完這本書後,我不禁受到很大的啟發。比如故事《鷸蚌相爭》,講述的是鷸鳥和河蚌的故事。鷸鳥為了吃到蚌肉,把嘴伸進蚌殼裏去啄肉,反被蚌夾住了嘴,雙方在河灘上互相爭持,誰也不讓誰,最後倒是讓漁翁撿了便宜,把它們一起捉住拿回了家。這個故事告訴我們一個道理:不要總是想着自己的利益,要多多謙讓,以免讓其他人鑽了空子。我們在生活學習中不也是如此嗎?

不僅是這個故事,這本書還凝結了很多古人的.智慧,寓言其實就是把一些難懂的道理變成一個一個的故事,讓我們更好的理解。有些同學可能不喜歡看這種古文類的書吧?我們都説:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。確實,這本書就有很多寶藏,讓我們看完每個故事後都會思考這個故事告訴我們的道理。當我們在實際生活中遇到了一些問題,就可以運用書中的道理來幫助我們找到正確的方向。

記得那次,我作文沒及時寫完上交,我瞬間有了挫敗感,心想,反正也趕不及了,就這樣吧!可是我想到《亡羊補牢》,亡羊補牢為時未晚啊!我心裏突然覺得,就算晚了,做總比不做好呀!我及時調整心態,寫出了一篇還不錯的作文,雖然老師也批評了我,但是老師也表揚了我。

世界就是這麼神奇,我真的覺得這本書非常不錯,同學們,你們也讀讀看吧!

中國古代寓言的讀後感3

20xx年的暑假第一週我就讀了《中國古代寓言》,這本書全是一個個短小故事,但是,每個故事都講着不同的深刻道理,讓人回味無窮。其中有篇《曾子殺豬》故事講的是:曾子的妻子要出去買東西,兒子卻吵着要跟着去,曾子的妻子覺得帶着這麼小孩子出門不方便,於是就隨口而出:“你在家等着我,我回來就殺豬給你做你愛吃的燉豬肉湯。”她的兒子一聽就乖乖答應了,曾子的妻子很快就回來了,遠遠就聽到自家的豬“嗷嗷”叫聲,一進門,曾子正在院子裏捉豬,妻子趕忙上前攔住不同意殺豬。曾子就告訴妻子:“孩子現在還小,他年幼無知,從我們這學習知識,聽取教誨。我們要是説了一些欺騙他的話,他也會學着去欺騙別人。今天你騙了他,明日他也不會相信你了,以後就很難教育好孩子了。”曾子的`這番話讓妻子頓時大悟,連忙生火幫着一起殺豬燉肉,他們美美的吃了一頓豐盛的午餐。我讀完深深體會到:答應別人的事情一定要努力做到,這樣別人才會信你。説話不算數的人哄騙一時,可是騙不了一世。每個人都應該像曾子那樣講究誠信。“言必信,行必果”是美德,是堅持,是愛。有了誠信才有很多朋友,有了誠信才有幸福快樂,有了誠信才有安定的生活。

看到這些,想起我那挑食的妹妹,每次到吃飯時間她就一堆理由不吃飯,爺爺奶奶總會哄她:“趕緊吃,吃完我們就帶你去遊樂場玩”。當妹妹被連哄帶騙吃完飯,他們又忙着各種事情不能帶妹妹去玩,妹妹又哭又鬧。久而久之,每到吃飯時間,家裏總是吵鬧一會。我把曾子的故事讀給了家人聽,而且大聲地吐出“一言既出,駟馬難追”的豪言壯語,我的家人都笑了。爸爸愉悦得説:“誠信是當你遇到困難時,朋友主動為你伸出一雙雙温暖的手”。朋友們,這篇寓言故事讀完你們不感動麼?你還不會做一個誠實守信的好孩子嗎?

中國古代寓言的讀後感4

畢業也好多年了,再重新回憶起小時候在課本上學的小故事時,真的還是比較吃力,估計是很長時間沒有去接觸所以真的忘性比較大了。在此所回憶之時,重新理解之後,再次從中所收穫頗多,很早就知,温故而知新也,卻不曾好好的去花時間領悟。

寓言,用比喻性的故事來寄託意味深長的道理,給人以啟示的文學體裁,字數不多,但言簡意賅。故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其它事物。也正是此,在簡短而精悍。

讀童話書無疑是培養孩子興趣閲讀的吸引力,現階段好多小孩在電腦或者電視動漫上花耗大量的時間。娛樂和綜藝已經搞笑的動漫佔據太多的時間,而快生活的娛樂的方式並不能滿足國小生的知識的閲讀量,而消耗着其學習向上的精力。

趣味的故事和深刻的道理相結合,讓孩子在看書的同時學到實用的道理,提高語文和寫作基礎。家長也可以更家放心的去孩子的課外閲讀了,而且在寓言故事旁邊都有全書附二維碼,全書的經典故事逐字注音,文中加入詞語解釋,用孩子的語言和現代的視角講出通俗的故事,讓孩子領悟為人處世的哲理。也不用擔心小孩看不懂其故事。看完書之後就給小侄女看了,現在再問其説,都非常的喜歡。

再次看《刻舟求劍》時,不僅僅只是覺得其思維的侷限,我們都曾在原地而踏步,也都其憤然的侷限於自己的思維,對於別人的建議而不聽取,在人生上也是這般中,侷限如此。

《疑鄰竊斧》也是非常喜歡的`故事。有時候,我們都可能會用侷限的眼光去判斷事物,就好比,如果穿的衣服可能比較差,就會覺得比較窮,生活過的也不怎樣。所謂的有色的眼光都是在經過重重的的判斷之後,才做出來的決斷,而小孩子的心是純潔善良的,也是人生思考的問題

作為小孩子的閲讀理解還是非常好的書籍,也試用於現在小孩的需求。現在的童書做的也太好了。

中國古代寓言的讀後感5

讀了中國古代寓言故事這本書,我明白了許多的道理,書裏讓我印象比較深刻的有很多故事,但今天我只想告訴你們的是《塞翁失馬》和《掩耳盜鈴》這兩個故事。

《塞翁失馬》主要講的是一個老人,住在和胡人相近的邊塞那邊,一次他的馬不知道跑哪裏去了,大家都來安慰他,他卻覺得這是好事,果然過了不久,塞翁的那匹馬帶着胡人訓成的馬一起回來了,大家都來恭喜塞翁,他卻覺得這是一件壞事,當然這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經常騎馬出去,有一次因為馬受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來,摔斷了一條腿,塞翁卻覺得這是一件好事,果然那年發生了戰爭,十有八九的青年都在戰場上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿,可以不用去參加戰鬥而得以倖存。

這個故事告訴我們生活中的`好事和壞事並不是絕對的,有時候壞事能變成好事,有時候以為是好事,反而結果是不好的。這個故事教給我們一個道理,看待事物要保持積極的心態,在學習上遇到困難是壞事,但學會了不輕易放棄就又變成了好事;受到表揚也不能驕傲自滿,否則表揚也會變成壞事。

書中還有《掩耳盜鈴》這個故事,故事是有一個人想偷一口鐘,這人想把鍾背上就逃跑,可是鐘太重了,於是他想出了一個辦法把鍾砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他就想了一個辦法,把自己的耳朵捂住,這樣只會騙了自己,而騙不了別人。這個寓言故事告訴我們無論做什麼都不能自欺欺人,對於客觀存在的事實就應該去正視它,去面對它,而不是想辦法逃避。

讀完了這本書以後,我受益多多,會對我以後的成長幫助特別大。

中國古代寓言的讀後感6

萬物都有靈——讀《報恩的蛇》有感

這段時間,我看了許多書,但是令我印象最深的故事就是胡媛媛編寫《報恩的蛇》。在人們眼中,蛇都有着陰險毒辣、忘恩負義的形象,卻不知蛇其實也是會報恩的。

宋朝景德年間,在江南鳴鳳鎮落霞村有位書生叫張原,他的家境一般,但是十分善良,但在別人眼裏他善良得有些迂腐了,因為張原不願殺生,路上有螞蟻,他會避開,晚上點燈也要用紗罩遮住。很多人都笑話他,但他説“萬物都有靈,何況是動植物?”張原沒有因為別人的話而改變自己的觀點。

冬天到了,他在回家的路上發現了一條凍僵的蛇,於是他動了惻隱之心,把蛇帶回了家。在室內沒過多久蛇醒來了,就這樣它在張原家住下了,直到來年的春天蛇才離開,離開時蛇久久徘徊,萬分不捨地離開了。

過了半年,張原讀完書下山時,天色已經很晚了,他加快了步伐,想快點回家。可是,才走了一半路,突然躥出了一隻狼,狼用一雙綠幽幽的眼睛盯着張原,張原一看見狼嚇得癱坐在地。就在絕望之時,一條蛇遊了過來,惡狠狠地盯着狼,狼咆哮了一聲,衝着張原撲了過來,於是蛇彈起身體迎了上去,狼很是忌憚蛇的劇毒,一直和蛇遊走着,蛇也昂着脖子吐着信子威脅着狼,終於狼不耐煩了,一口咬向蛇頭,蛇靈巧地避過頭部被咬中頸部,狼一發力把蛇頸咬斷,而蛇的毒牙也刺進了狼的脖子,這蛇毒性太強了,沒一會狼就嗚咽地倒地不起。張原哭了,他認出了這就是他去年救過的.那條蛇,他含着淚把蛇埋在了山上,他知道自己是再也忘不了這條蛇了。

許多的動植物雖然沒有人類的高級智慧,但是動植物們也能用自己的形式來回饋幫助過它們的人類,其實我們人類也應該學會對世間萬物的感恩,不要讓那些值得珍惜的情感付諸東流。保護世界,保護環境,保護動物,讓這個世界充滿愛!

中國古代寓言的讀後感7

先簡單介紹一下這本書——《中國古代寓言故事:有聲注音版》,這本書其實是一個系列的其中一本,整個系列的名字叫:《中國傳統故事系列套裝書(古代寓言。民間民俗。歷史名人。古代神話)有聲注音版(漢竹)》(這是噹噹搜索中的),一共是四本書,包括本書古代寓言、還有民間民俗、歷史名人以及古代神話。可以説這一系列對於給孩子普及中國的傳統文化是一本比較基礎的一套書。本書的主編趙家棟是南京師範大學文學院副教授,有過多部著作,所以這本書也是他比較成熟的作品了。

下面來介紹這本書,《中國古代寓言故事:有聲注音版》,先説他的適用年齡,應該是6歲以上的.寶寶,能夠懂得書中故事的大概意思的。這本書的質量可以説是沒的説了,就主要講講內容吧。這本書是有拼音註釋的,這對於剛剛上國小的孩子來説是很實用的,可以鍛鍊自主學習的意識;接着談談這本書內容,這裏一共有100多個寓言故事,包括咱們耳熟能詳的刻舟求劍、狐假虎威、東施效顰還有濫竽充數等還包括一些我比較陌生的寓言像魯侯養鳥、關尹子教箭、非其父不生其子等等,不僅擴展了孩子的知識儲備而且對於我來説也是增長了新的知識。

再談談它的格式:題目、注音、寓意點播(這些是比較常規的)、它比較吸引我的是亮點一是有釋義,對一些孩子比較不懂的生詞像下里巴人、陽春白雪這樣的都有註釋,另外就是結合現在二維碼技術可以邊聽音頻邊看書,或者是在不方便看書的時候聽音頻,這對於有時候開長途車旅遊的途中,我就可以打開音頻給孩子播放這裏的故事,記載途中不無聊也能增長知識就算勞逸結合吧。

總的來説,這本書的設計比較合理,內容也很滿意,暫時我沒有什麼感到不足的地方,再翻看看其他三本書,在總的做一個評價吧,這本書還是比較推薦的。

中國古代寓言的讀後感8

《中國古代寓言故事》是有很多寓言故事構成的,書中的每一個寓言故事看似很通俗,但卻都躲藏着一個深刻的事理,這個事理就是我們要進修的,《中國古代寓言故事》是一本惹人深思的好書。

書中,我最喜好的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復得兔。兔不成復得,而身為宋國笑。”這則寓言幸辣的嘲諷了那一些死守狹隘經驗,不知變通,或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。像如許的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗滋長等。掩耳盜鈴比方掩耳盜鈴,拔苗滋長比方欲速則不達,這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人感覺非常實在,從中的事理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的核心思惟其實就是儒家教思惟,忠義仁孝小弟為核心,教育我們有個好的質量,讀完了這一本書後,更今我感應了中國古代文化的博大精湛和中國古代文化的'魅力地點。

寓言,就是把一些難以理解的寄意寫成一個個故事,讓人麼去讀懂。中國古代寓言故事收集了很多寓言,讓大師只需讀一本書,就能夠大白很多事理。

整本書中,講的最多的就是要連合友好,互幫合作。如《守規律的海鳥》這篇文章,裏面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們注重一羣一羣勾當,很守規律,一路飛,一路睡,就連吃工具也一路吃,從不搶先,所以,沒人敢危險它們,可見,連合友好何等主要啊。

此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事幹過甚。用《亡羊補牢》讓我們大白,做錯了事,與其悔怨,不如加以更正,做得更好

這本書裏還有很多故事,很多寓言,這都是前人聰慧結晶,讓我們去好好讀一讀吧!

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