《只有一個地球》有感(彙編13篇)

《只有一個地球》有感1

地球的命運讀《只有一個地球有感》作文我可能，很悲劇，永遠只能遠遠的眺望背影！從來沒有想過未來的某一天會怎樣，生活依舊從始至終的反覆着，獨特着，並且落寞着。

當我讀完《只有一個地球》這篇文章時，我的心猶如大海般不能平靜,幼小的心靈裏油然而生出一個想法;保護地球吧!那是你們的家啊!

這篇文章向我們説明了地球--這個人類的母親,這個生命的搖籃是多麼的美麗,同時又是多麼的容易破碎。地球的各種自然資源是有限的.，人類卻不加節制的開採，必將加速地球上各種資源的枯竭。地球經過人類的破壞現在已經是千瘡百孔了。甚至已經奄奄一息了……

我讀了《只有一個地球》這篇文章使我覺得地球媽媽是多麼的美好，是多麼的可愛。因為，課文裏有説：“距離地球40億公里內的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球。”這就意味着我們不能指望破壞地球媽媽後，再移居到別的星球上去。這我們先別説，我們得到了這個美麗而又難得的家園後，不但不去精心的保護它，還把地球媽媽折磨的面目全非。據那些環保科學家研究表明：現在地球上沙漠化面積已經達到了36000平方公里，約佔地球表面積的1／4。

我就借這篇文章號召大家：行動起來吧！保護這個已經被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧！難道你們忍心看到地球媽媽一天天得被破壞嗎?你們一天一天得破壞她，不就等於把自己房子的磚一塊一塊得拆下來嗎？行動起來保護環境吧！

《只有一個地球》有感2

今天，我們學了<只有一個地球>這篇課文。

這篇課文主要寫了地球上的再生資源因遭到人們的破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列的災難。而且地球的面積小，在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。

學了這篇課文後，我感慨萬分。水對人類十分重要，人類不能沒有水，斷了水的人和離開水的魚結果是一樣的。但是，有的人用公家的水衝汽車；孩子們用水槍追打着；街頭巷尾，各個單位壞了的水龍頭日夜流淌着......人類就不怕水資源枯竭的那一天嗎?非要到水受限制的那一刻,才意識到水的珍貴嗎?恐怕只有水將要枯竭的時候,人類才覺得水是生命之源吧!一滴水雖小,但可以救活幹旱的莊稼,給口渴的人帶來希望.人可以一星期不吃飯,但不可以一天不喝水.如果我們不節約用水,地球上最後一滴水會是人類的眼淚.

我又想起一個村莊的故事.原先這個村莊十分美麗,種了許多珍貴的花草樹木.但是,人類貪圖樹木的`利益,濫砍濫伐,用那些珍貴的樹木做成房子,交通工具......但是,過了幾百年之後,一場洪水把他們擁有的全部沖走了,包括那把家家户户都有的斧子.

我們的地球是美麗的,同時又是十分脆弱的,讓我們共同努力,來保護地球母親吧!讓地球母親永遠年輕,漂亮.

《只有一個地球》有感3

今天，我看了《只有一個地球》這篇文章，使我深深地懂得了地球這位母親的苦衷。在我讀的同時，我似乎聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！”

當我讀到“我們的地球太可愛了，同時有太輕易破碎了”時，我心潮起伏，不禁浮想連翩。

不知何時起，我們耳邊很少聽到清脆悦耳的'鳥叫聲了，我們眼前很少見到在天空中自由翱翔的小鳥了。有人為了掙錢，為了讓自己的錢包鼓起來，經常捕捉可愛的小鳥。小鳥在捕捉、運販的過程中，成活與死亡的比例是1：20。也就是説，每一隻鳥上市，就有20只鳥死亡。將來地球上只剩下一種動物——人。

警鐘已經敲響。假如人們再執迷不悟，地球就會被粉碎，就會在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無知、自私的人，但也有許多好人。

我長大後一定會當一個動物、植物治理員，假如有誰砍伐樹木，亂捕殺動物，就罰他個幾十億，他們肯定不敢再這樣做了。

“保護環境吧！”聽，地球在哀鳴。“珍愛動物吧！”看，地球在呼籲。讓我們共創人類漂亮的家園吧！

《只有一個地球》有感4

今天我學《只有一個地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個，如果地球被破壞，我們就別無去處。

這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對地球的破壞情況。説明人類只有一個地球，我們不要破壞這個地球，而要精心保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地造福於我們的子孫後代。

學了《只有一個地球》這篇課文後，大家應該感到後悔，因為我們曾經隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態災難，給我們人類帶來了嚴重的.威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。

平常我不講衞生，亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球》，我要好好改正以前不良習慣，做一個講衞生的好孩子。如果別人不講衞生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好的造福於我們的子孫後代吧！

《只有一個地球》有感5

讀了《只有一個地球》我瞭解到了地球的重要性。

我們的地球只有一個，我們要好好珍惜。其實地球的資源也是有限的。但是有些資源本來也是可以再生的，但是因為我們濫用化學品，破壞環境導致於我們的資源都是有限的。拿礦物資源來説，它不是上天給我們的，而是經過幾百萬年甚至幾億萬年的地質變化才形成的。其實本來這種資源是可以再生，但是如果人類不加節制的開採，我們的地球可能會撐不住。據科學家證明，至少在地球為中心的四十萬千米的範圍內，沒有適合人類的第二個星球了。也就是説我們除了地球別無去處。

這些東西足以讓我們保護地球，但是因為有些人亂扔垃圾，亂吐痰，向大海里投擲瓶子，亂砍樹木，不節約，本子從來不用反面就扔掉，汽車的排氣管排出的'濃煙把湛藍的天空染成了黑壓壓的霧霾。誰能説這一切不是我們造成的呢？我們既然已經做了這麼多的壞事難道還不打算改掉這些壞毛病嗎？從今天起，我們要讓我們的天空變成湛藍，大地只有泥土的芬芳和綠草的清香，讓我們一起做一個文明的少年，保護我們的地球，呼籲大家保護地球，給地球一片安靜，乾淨的世界！

《只有一個地球》有感6

上了《只有一個地球》這一課後，我知道了—我們人類只有一個地球。這篇課文也説明了—環保的重要性，使我明白了保護環境是多麼重要，還呼籲大家都要自覺的增強保護環境的責任感。

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨遊時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這麼大，不會再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的。“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨遊太空目睹地球時發出的感歎。

以前，我們總以為地球大得很，地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，我們人類可以盡情享用。現在我上了這課後，才知道這種認為是錯誤的。原來，地球的資源也是有限的。因為人類的過度開發問題越來越嚴重，導致大量樹木被毀，小鳥們沒有了家園，只能被迫搬遷。唉！真不知道以後還有沒有機會再見到小鳥們，和他們這麼親密呢？

人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的`污水，流進了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹林，使原來茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時，水土流失，引發了許多自然災害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾??難道，地球母親承受的了嗎？人們口口聲聲説“愛護環境，人人有責”這個口號宣言，可又有多少人做到了呢？地球為我們提供了這麼好的環境，但是人們有好好珍惜嗎？現在許多村上都在裝污水管，可誰知道他們再過幾年，等拿錢走人之後，還會不會繼續管呢。

地球為我們提供了礦產資源，生物資源，大氣資源等等。這些資源，每一個都不是上帝所給予的恩賜，而是經過許多年的地質變化才形成的，有些是幾十萬年，甚至是幾億年。如果人們現在不好好珍惜這寶貴的資源，那還要等到多少年之後才能重新擁有呢？

各位請想一想，如果我們在這樣繼續污染環境﹑亂砍亂伐﹑隨意排放污水亂扔垃圾，過度開發利用等。那麼我們的唯一的美麗的地球，難道不會就此毀滅嗎？我們的子孫後代還能享受到這麼一個美麗的地球嗎？我們還能再找到一個讓人類賴以生存的地球嗎？各位請記住：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”“有限的資源無限的循環。”“珍惜自然資源，共營生命綠色。”名言警句在我們耳邊纏繞，時間久了你會感到厭煩，但是地球是唯一的，只有一個地球啊！讓這個美麗的地球永遠存在！讓人類已擁有這個美麗的地球而感到自豪吧！為了我們美麗的地球，美麗的家園—讓世界人民們一起守護我們的家園吧！

《只有一個地球》有感7

今天，我學習了六年級語文第九課《只有一個地球》，課文介紹了有關地球的一些知識，闡明瞭人類“只有一個地球”的道理，告訴我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。

文中宇航員遙望地球發出了感歎：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”這句話讓我既認識到地球的可愛，無私，又讓我感受到保護地球，保護環境的重要性。這使我不禁使我想到：現在仍有些人為了賺到大錢，讓自己的腰包鼓起來，還常常做一些破壞環境的勾當，例如：隨意捕殺野生動物，不顧後果的濫砍亂挖，使自由飛翔的鳥羣不知什麼時候失去了音信，讓那些本來粗壯挺拔的樹木不知什麼時候開始消失得無影無蹤。雖然那些人得到了一時的滿足，或是讓自己的.錢包鼓了起來，可是如果他們再執迷不悟地破壞下去，終究有一天，人類美好的家園就會葬送在他們手裏。

我們身邊雖然還有許多無知、貪婪的人，但我相信也有許多好人，明白人。這些人肯定是絕大多數，他們一定會作環境保護的響應者。只要我們每個人都去用愛心保護環境，精心地保護我們的地球，我們人類賴以生存的家園-----地球，一點會越來越可愛的。

你看，我們的地球在衰老......你聽，我們的地球在哀鳴......保護地球，保護地球上的生態環境，請讓我們人類唯一生存的家園永遠蒼翠，永遠年輕吧！

《只有一個地球》有感8

我最喜歡的文章就是“只有一個地球”。這篇文章講述了人類是怎樣破壞地球，使地球不能再生，提醒我們要保護好唯一的地球。

人類為了貪圖便宜和方便，就隨意去破壞我們的地球，還誤認為當地球被破壞變成一個死星球時可以移居到另外一個星球上去。其實，據科學家研究，如果以人類現在的.破壞速度來説，等找到另外一個星球時，地球早已經被糟蹋了。“人類”作為地球上的高等生物，竟成了毀滅地球的“一號殺手”，幾億年前，人類從造福地球到現在來破壞地球。

人類你們曾使地球發出一陣陣笑聲，可如今你們為何使地球發出一陣陣呻吟聲。

《只有一個地球》有感9

地球媽媽這個稱呼一點也不假，我讀了《只有一個地球》這篇課文之後，覺得這個稱呼更加的親切。廣大的星球中只有地球能供人類生存，她把所有的資源都默默無聞的奉獻給了人類。

讀了《只有一個地球》以後，我感到憂心忡忡。我想人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以再生長期給人類做貢獻的。但因人類隨意破壞自然資源，不顧後果的濫砍濫伐，甚至使用大量的化學藥品使它們不能再生，而且還造成了一系列的災難，給人類生存帶來了危機。

地球擁有的自然資源也是有限的，拿礦產資源來説。它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年的地質變化形成的'。如果人類不珍惜，總有用完的一天，人們自己想沒想過，如果我們把這些資源都用完了，我們怎麼生存，我們的後代又怎麼生存。

最近這幾年的災難越來越多，這是大自然在懲罰我們。如果我們還繼續不保護地球，那麼我們將會把我們賴以生存的地球給毀滅了，拿也就是我們自己間接的毀滅自己。

讀了這篇文章，我呼籲我們小夥伴一起團結起來保護我們的地球，保護我們的媽媽。

《只有一個地球》有感10

今天，我一口氣把《只有一個地球》這篇課文反覆讀了幾遍，終於明白了“我們應該同心協力，維護這個微小、美麗而又脆弱的星球——地球”這個道理。

當讀到“地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親”這一句時，使我想到了正是因為有了地球，才有了生命。地球就像一位和藹可親的母親，是她給了我們生命，是她給了我們適應生命生存的條件。可是，我們不僅沒有愛護她、珍惜她，反而卻殘忍地破壞她。雖然有人認為地球這麼大，自己只浪費或破壞了一點點，沒多大關係。但如果每個人都浪費或破壞一點點，那這個“一點點”就不只是簡單的“一點點”了，加起來就是“很多點”了。所以，我們不能浪費、破壞地球上的任何“一點點”，反之，我們應該愛護、珍惜我們這個唯一的“生命搖籃”。

讀到“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”，我不僅反覆思考：我們的地球為什麼會破碎呢？原來，罪魁禍首還是我們人類。是人類不加節制地開採礦產資源；是人類隨心所欲地毀壞自然資源；是人類大量捕殺珍稀動物；是人類，是人類，全都是是人類……

古人有一句話説得好，“地力之生物有大數，人力之生物有大限；取之有度，用之有節，則常足；取之無度，用之無節，則常不足。”是啊，大地生長萬物的能力是有限的'，如果想長期使用地球提供給人類的各種資源，我們就必須要有節制。否則，地球將破壞，人類將面臨滅亡。

現在，地球上的環境正在惡化，可有些人似乎沒有意識到這一點，仍在破壞地球。如果地球被破壞了，我們將別無去處，我們將面臨滅亡。所以，我們在此呼籲：全人類一起努力，保護地球！願地球萬歲！

《只有一個地球》有感11

文章講述了在我們生活的地球上，人類活動的`範圍很小。地球所擁有的自然資源很有限如果人類隨意破壞，就會給生存帶來嚴重危脅，人類也不能指望在破壞了地球以後有其他去處，説明了保護地球保護生態環境的重要性和迫切性。

本文結構清晰，層次分明，從幾個不同的角度分別介紹了保護地球的重要性。作者生動巧妙地運用了擬人的手法，把地球——-人類依賴生存的地方稱做人類的母親，使讀者感到親切温暖。

讀完《只有一個地球》後想想自己有沒有破壞過地球上的自然資源，同時希望大家也不要破壞地球；協起手來保護地球。

《只有一個地球》有感12

課文主要講了地球的外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個三點。

《只有一個地球》是一篇文藝性説明文。

第1段用了打比方説明方法。作者把地球周圍的一層薄薄的水藍色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話描寫生動，表達了作者對地球的熱愛。我體會到了作者的情感已經提升到了人類的母親。

第2段用了列數字、打比方、作比較三種説明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話用詞準確，令人信服。寫出了地球的渺小。讓我體會到了人類是更加渺小，微不足道。

第3、4兩段用了舉例子、列數字兩種説明方法。寫出了地球的自然資源有限。人們不能隨意浪費自然資源，一定要保護礦產資源。

在生活中，我從小事做起，節約用水。有一次，我看到我們村裏的小孩子用完水後就直接管自己去玩了，忘了關水龍頭。於是，我急忙跑過去關上水龍頭，並告訴他們要節約用水，絕不要浪費水資源。我們必須要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的'處理，少使用塑料製品。

為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境，買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯儘量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。

地球，只有一個。我們一定要保護環境，保護地球上的自然資源，節制開採。讓未來的地球充滿美好。

《只有一個地球》有感13

我在學校課餘時間讀了《只有一個地球》這篇説明文後，心潮澎湃，受益匪淺。

這篇文章主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，是宇宙中唯一有生命生存的地方。如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會被人類毀滅。

而現實生活中，還有很多隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使他們不能重生，會造成了一系列生態災難，給我們人類帶來了嚴重的威脅。

如有事例：從1978年至1994年，全國耕地淨減6888萬畝。這是一個多麼驚人的'數字呀!難道我們還要這樣繼續錯下去嗎?地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果我們不加節制地開採，地球上的礦產資源必將會越來越少。想想以後，當你抬起頭時，發現天空不再像以往那樣蔚藍;當你站在山頭眺望時，發現森林裏不再有樹木，那該會是怎麼樣的一番情景呢?我能想象得出：人們天天帶着口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生!……

呼籲全世界的人類:“我們只有一個地球，我們停止砍伐，停止大肆不殺野生動物，停止破壞水土資源，停止用一次性的塑料用品和筷子……”

平常我不講衞生，亂扔垃圾。如今我讀了《只有一個地球》，我要好好改正以前不良習慣，做一個講衞生的好孩子。如果別人不講衞生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。

我們只有一個地球，地球公民們，快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木做起，一山一水做起。行動起來，讓我們一起保護共同的家園——地球。