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伊索寓言有感(15篇)

伊索寓言有感(15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都看過寓言故事吧,好的寓言的寓意,會隨着讀者的閲讀進程而逐漸明晰,這是寓言獨立作為一種文學體裁的魅力所在。你知道都有哪些經典寓言故事嗎?下面是小編收集整理的伊索寓言有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

伊索寓言有感(15篇)

伊索寓言有感1

暑假裏一個週末,媽媽帶我去圖書館裏看書。我翻閲了很多本書,其中有一本封面深深吸引了我。封面是我喜歡的淺綠色,上面畫着一幅雪景,裏面有一個爺爺和一條凍僵的蛇,這就是“農夫與蛇”。我喜歡這個故事,所以我感覺這本書裏面的其他故事也會很有趣,我決定買回家仔細閲讀。

《伊索寓言》這本書共五十一個寓言故事,每一則寓言故事都寓意着一個深刻的道理,這些道理都讓我終身受益。其中給我印象最深的人是赫爾墨斯,他可以贈與誠實的人金斧子和銀斧子,而貪婪的.人連自己的鐵斧子都丟了。給我印象最深的事來自“吹蕭的漁夫”,他吹蕭的時候,河面一絲動靜都沒有,魚不出來更不跳舞。當他蕭聲停止時,河裏的魚反而跳起了舞,我覺得這件事情好搞笑。

我從這本書中學到了特別多的道理,比如讀完“農夫和鸛”這則寓言,讓我懂得不管是什麼人,做錯事的結果都是一樣的。讀完“三個手藝人”這則寓言,讓我瞭解人們都習慣於以自身角度考慮問題,總認為自己熟悉的東西就是最好的。讀完“廚師家的貓”這則寓言,讓我知道對於生性懶惰的人,用再多的口舌教訓他,都是徒勞的。

我深深的愛上這本書,我決定要反覆地去閲讀它。

伊索寓言有感2

俗話説:閲讀滋養心靈,閲讀使人進步。最近我讀了一本好書——伊索寓言。這本書啟迪我的思想,告訴我做人的基本,伴我度過了美好的寒假。

《伊索寓言》的故事內容精彩,情感豐富,如《狼來了》,《蚊子和獅子》,《烏鴉與狐狸》。其中我最喜歡的一篇是《小偷和他的母親》故事是這樣的:有一個小孩經常能偷東西,母親也不管。長大後的一天,去搶劫銀行被判了死刑。當母親陪他去邢台的時候他狠狠地把他的母親的耳朵咬殘廢了。

讀到他要他的母親的'耳朵的時候我感到非常心痛,因為它不僅自己判了死刑還把他的母親咬殘廢了。後來我仔細想了想,其實要不是母親不阻止他也不會有今天。這個故事告訴我們:小錯不懲治,必釀成大錯。

我喜歡這本書,這本書對我的幫助非常大。

伊索寓言有感3

寓言是一個魔袋,雖小,卻能拿出很多東西;寓言是一顆有魔力的種一子,雖小,卻能長成參天大樹;寓言又是一面魔鏡,雖小,卻能折射一出很多社會現象。

《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀的小亞細亞,這本書大部分都是動物寓言,諷刺了當時的種種社會現象,也充分説明了伊索過人的智慧和思想,這本書將寓言帶到了世界的`每一個角落。

全書使我影響最深的,就非《蚊子和獅子》莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無敵,向獅子挑戰,用巧招戰勝了獅子,得意洋洋地離開了,誰料被黏在了蜘蛛網上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲,對此,我深有感觸。我國小時成績還不錯,偶爾還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺得第一穩拿,誰料,粗心大意的我就因為驕傲丟失了第一名的寶座,“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話果然不錯,大道理我能背一大片出來,實際應用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個壞一毛一病一定要改啊,不然吃虧的還是自己。

書中的每一個故事都告訴我們一個道理,如《狐狸和山羊》告訴我們做好事也要看對象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮説大話;《烏龜和老鷹》説明了萬物都有其規律,不可違背……

讀書之樂在於讀書之後有所感受,一千個人讀《哈姆雷特》就有一千個哈姆雷特,這本書中一個個的故事告訴我們一個個道理,教會了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠的精神財富。

伊索寓言有感4

每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產生許多的感想,即使合上書卷,當中透露出的哲理仍會時時浮現在我的腦海中。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力,所以迎來了最後的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優勢,最終走向失敗。

《農夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味着將要負出沉重的代價。

《狗和公雞與狐狸》教導人們:身處困境中,只要善於運用智慧,就可戰勝一切。

《伊索寓言》中大多是動物故事,描寫的都是對現實生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與醜陋的本性;對勤勞創造財富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進行諷刺;對勇敢、抗爭與進取進行讚美。《伊索寓言》文字凝練,情節生動,想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀着智慧的.光芒,融思想性和藝術性於一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和鬥爭經驗的概括、濃縮、提煉和總結,是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材,是引導少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。

伊索寓言有感5

今晚看了一本《伊索寓言》,給我印象最深的故事是《時間的富人》。

過去,有一個人叫時間。他年輕時很富有。然而,幾十年後,一位外國國王派人去拜訪時間。使者成功地找到了他的家,但他只看到一個老乞丐。

使者簡直不敢相信自己的眼睛説:你不是世界上最富有的人嗎?你現在是怎麼變成這樣的'?時間回答:時間過去了,永遠不會變成原來的樣子。

這個故事告訴我們,時間過去了,我們應該珍惜時間。

時間是生命中最寶貴的財富。如果你不珍惜她,等到你老了再後悔就太晚了。正如古人所説,年輕人不努力工作,老人很難過。

讀完這個故事後,我開始反思自己。我在課堂上發呆了,時間從我面前溜走了。下午放學回家的第一件事就是躺在牀上,無聊地躺着,坐起來。玩這個玩具,玩那個玩具,無論如何,只是不學習。週末,別人做作業看書,我玩手機,聽音樂,聊天。所以家庭作業總是寫到半夜,也不能再讀書了。

我想起了許多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人的時間花在寫作上喝咖啡上。陳景瑞充分利用了每天24小時的每一分鐘。李四光在實地考察中經常用石頭做枕頭。一旦他餓了,他立即起牀工作。

明天和明天,明天有多等待明天,一切都浪費了。從從現在起,我將向這些珍惜它的人學習。不要在課堂上發呆,回家做作業,擠出時間多讀書。拓寬你的視野,增加你的知識。在未來,我也將成為一個有所作為的人。

伊索寓言有感6

《伊索寓言》這本書非常有趣,主要內容講了大量的民間故事,主角大部分都是動物,有詭計多端的狐狸、恩將仇報的蛇、自作聰明的驢子、貪心不足的青蛙……,從中會讓你認識到貪心、説謊話的嚴重後果,還能體會到真理、美德和智慧。

其中一篇《農夫的寶藏》,故事內容大概是這樣的:從前有個農夫,他有三個兒子,這三個兒子整天只知道吃喝玩樂,全家都只靠農夫一個人種田。當然,農夫也好好的教育過他們,但他們就把話當成耳旁風,還是成天吃喝玩樂。日子一天天過去了,農夫已漸漸老了,他躺在牀上對他的三個兒子説,兒子們呀!我把寶藏埋在了咱家的田地裏了,你們快去挖吧。説完,農夫就去世了。三個兒子開始拼命的挖起田地來,可是翻遍了整個田地都沒有發現寶藏,第二年春天來了,他們各自種下了種子,他們每天都幫種子澆水、施肥,不久之後,種子發芽了,慢慢長成了麥子,於是他們把麥子拿到集市上去賣換成了很多錢,他們看着那些金幣,想起了父親所説的話,恍然大悟,原來那所謂的'寶藏就是要靠自己辛勤勞動換來的幸福和富有的生活。

讀完這本書我很有感觸,記得有一次,我們班裏進行大掃除,班上每個人都很努力的拖地、擦桌子,以及掃走廊。當時我打掃的是第三組,我先拿掃帚把整組的垃圾掃走,然後去打了一桶水,把拖把放到水裏洗一洗,放到地上來回拖,還伸進桌子底下和板凳底下拖一拖,再拿來抹布把課桌椅擦乾淨,最後把窗户裏裏外外擦了一遍,忙得汗流浹背。到了下午,學校裏有人來檢查衞生,結果我們班得了“流動紅旗班”的美譽。同學們都很高興,這就是辛苦付出得到的回報。是啊,對待任何事情,只有自己付出努力和代價才會找尋到真正的“寶藏”,享受到真正的快樂!

伊索寓言有感7

最近我在看四本共讀書木中的一本《伊所寓言》。書中的每一個故事都讓我懂得了許多道理,其中讓我印象最深的是《紅牛、黑牛和黃牛》了;我先簡單的跟你們介紹少一下吧!

紅牛、黑牛和黃牛三兄弟在草原上一起吃草,一起玩耍。一天,獅子看見它們便想吃了它們。

獅子猛衝過來,紅牛用角一挑,一下把他挑出老遠,獅子摔的.重極了,一時爬不起來。他發現黃牛和黑牛都瞪大了眼睛,惡狠狠地看着他,於是不敢再進攻了,爬起來灰溜溜地走了。,獅子不甘心。過了幾天,它想了一個招,用離間計一個一個的消滅它們。於是,獅子對黑牛説:“紅牛告訴我它的力氣最大。”黑牛生氣了。它又跑去對紅牛説:“黑牛的力氣比你大,你真沒用。”紅牛氣急了,決定它不再理黑牛了。最後,它對黃牛説:“紅牛和黑牛説你是膽小鬼。”就這樣三兄弟打成一團,最後,它們打得筋疲力盡。獅子沒費多大力氣就飽餐了一頓。

信任是最重要的,任何時候都不要放棄對朋友的信任。看着這三頭牛由團結不敗到被獅子吃掉,讓我吸取了一個教訓,就是:朋友之間聽到朋友的壞話,一定要問個明白。

還有《馱鹽的驢》有頭驢馱鹽過河。滑了一跤,跌倒在水裏鹽溶化了,他站起來時,覺得輕鬆多了,很高興。後來,他馱着海綿過河,心想再跌倒站起來,一定也會輕鬆許多,就故意滑一跤,不料,海綿吸飽了水,他再也站不起來,便在水裏淹死了。

做是不要偷空減料,偷空減料可能會有危險。

伊索寓言有感8

人生幾何,漫漫長路,總在行與走的途中感悟人世間的哲理。總有些聰慧的人記錄在一個個的故事中,而《伊索寓言》無疑如述。

這本書前前後後所記若干事,敍若干理,在每個故事的末尾都會總結説理,而我本人也在讀中所悟各理。

先如書中一文所敍,《農夫和蛇》:一個農夫在寒冷的冬天裏看見一條正在冬眠的蛇,誤以為其凍僵了,就把它拾起來,小心翼翼地揣進懷裏,用暖熱的身體温暖着它。那蛇受了驚嚇,被吵醒了。等到它徹底甦醒過來,便因為自衞的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了農夫一口,使他受了致命的創傷。農夫臨死的時候痛悔地説:“我欲行善積德,但學識淺薄,結果害了自己,遭到這樣的'報應。”我也悟出了做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會改變的。

除此之外,還有許多也特別具有代表性。再舉一文詳説吧,《狼和小羊》:有這麼一隻狼,十分想吃小羊,便故意找茬,曰:“你把我喝的水弄髒了!你安地什麼心?” 小羊吃了一驚,温和地説:“我怎麼會把您喝的水弄髒呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來的,不是從我這兒流到您那兒去的。”這則故事所講述的道理是:為了滿足自己的利益,壞蛋們總是千方百計找藉口,即使藉口多麼荒誕。在弱肉強食的環境下,講道理講正義是不夠的,有實力才能生存。

如此如此,所讀此書,悟理萬千。

伊索寓言有感9

最近,我讀了一本伊索寓言的故事書。裏面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

猴子與漁夫這則故事裏説的是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重複一個動作撒網捕魚。猴子心想:原來捕魚這麼簡單,我也會!午飯時間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿着漁夫的動作,用力的將網向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網裏。猴子不斷的`掙扎着,最後滾落進了海里。無法脱身的猴子最後歎道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網,怎麼可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”

當我讀完故事,明白了:許多的事情並不像看起來的那麼簡單。僅靠觀察是遠遠不夠的,只有親身體驗之後,才有可能掌握要領。

以後我不管做什麼事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實地的學好、做好每一件事。

伊索寓言有感10

《烏鴉和狐狸》是《伊索寓言》中的一個小故事,説的是一隻烏鴉得到了一塊肥肉咬在嘴裏,停在樹上,而狐狸為了得到肥肉就用花言巧語欺騙烏鴉讓它開口,把嘴裏的.肥肉拱手送給狐狸。這個故事雖小,但告訴我們了一個大啟示:人心難測,不能被別人的花言巧語衝昏了頭腦,要時刻保持清醒,才不至於上當受騙。

伊索寓言有感11

今天看了《伊索寓言》中的《農夫與蛇》、《樵夫與赫耳墨斯》、《農夫留下的寶貝》。

憔悴的丈夫告訴赫耳墨斯,一個可憐的樵夫砍柴回家過河時,不小心把斧頭掉進了河裏。看到他要被水沖走了,他很難過,坐在河岸上哭了起來。這時,神仙赫爾墨斯正好經過這裏。赫爾墨斯怎麼了?看了看,原來是個可憐的樵夫,他唯一的斧頭被河水沖走了,赫爾墨斯決定幫他下河去撈。赫爾墨斯問樵夫:這把金斧是你的嗎?不是我的斧頭,不是金色的,而是普通的斧頭。赫爾墨斯拿起銀斧,問:不是嗎?樵夫還是説不,赫爾墨斯第三次下去撈起鐵斧,樵夫説這是自己掉的。赫爾墨斯欣賞樵夫的誠實,並把金斧和銀斧作為禮物送給了他。樵夫的一個鄰居聽説後非常羨慕,想碰運氣。他故意把斧頭扔進水裏,赫爾墨斯又出現了。他幫鄰居拿起一把金斧,問:是這個嗎?鄰居高興地説:是的,這是我的斧頭。赫爾墨斯覺得鄰居太貪婪了,所以赫爾墨斯甚至沒有把自己的鐵釜還給他。

這個故事告訴我們,誠實是最重要的,誠實是人類最好的品質。誠實可以得到別人的信任和愛,貪婪的人只能吸引人們的.厭惡和不喜歡。

農民留下的孩子是關於一個農民,即將死亡,他告訴自己這些懶惰的孩子,説他的田野有自己的寶藏,當他走了,讓三個孩子一起挖,這些懶惰的孩子,父親死後一直在那裏努力,找不到寶藏,順便播種種子。秋天,小麥成熟了,三個孩子也得到了自己的收穫。這時,三個孩子明白了父親的意圖,原來這個寶藏是他們努力工作的結果。

這個故事告訴我們,努力工作會有回報,我們不做懶惰的人,做勤奮的人,付出會有收穫。

伊索寓言有感12

整個暑假,我流連在小小書香世界裏——爸爸利用休息的時間為我打了一個小書櫃。書櫃雖然簡陋,上面的書卻摞得整整齊齊;家裏雖然拮据,爸媽卻從沒因為我要買書而説個“不”字。

最近,我被《伊索寓言》中《雞和珍珠》的小故事所觸動。有一天,一隻雞啄來啄去滿地尋找食物。突然間,它從一堆廢棄的樹葉中發現了一顆珍珠,惋惜地説:“如果你的主人找到了你,他會非常高興。可我要尋找的是米粒,而不是你,對於我來説,你毫無用處。”

這讓我聯想到不久前發生的那件事。很多同學去旅遊了,坐飛機、坐火車、自駕遊,北京、西安、大草原……可是我呢……媽媽曾經久病卧牀,花去了家裏所有的積蓄;爸爸沒日沒夜上班賺錢,還是無法改變家裏的情況。

當好友們神采飛揚地與我聊起旅途中的所見所聞,我只有羨慕的份,甚至有一些嫉妒和委屈。為什麼我的父母每天埋頭工作,不能像別人的父母一樣陪伴孩子?為什麼我生在一個苦苦為生計奔忙的家庭?

那天,我最好的朋友邀請我一起去黃山遊玩。欣喜過後,我還是清醒地明白,即使爸爸媽媽同意讓我去,我又怎麼能忍心拿着他們節衣縮食省下來的錢去旅遊呢?

爸爸媽媽下班回家,看我失魂落魄的樣子,焦急地問我怎麼了。看着他們斑白的頭髮,渾黃的'眼睛,我拼命搖了搖頭,笑了一笑——那真是一個比哭還難看的笑容。他們並沒有追問什麼。

那天晚上,我破例沒在睡前看書,只把頭埋在被窩裏,輕輕啜泣。

清晨,如往常一樣,當我醒來,爸爸媽媽已經去上班了。飯桌上放着兩隻用塑料袋包着的包子,旁邊還有一張紙——是從報紙上撕下來的一角。那上面寫着歪歪扭扭的一行字:

“孩,是巴媽沒用,沒讓你過上好日子,請原亮我們”。

眼眶生疼生疼的,卻流不出眼淚來。心裏滿滿的,有什麼溢出來,使我全身震顫起來。哎,我這可愛的爸爸和媽媽呀!良久,我把這一角紙端端正正地疊了起來,夾在《雞和珍珠》那一頁。

爸爸媽媽就是我最珍貴的“米”,就算拿金子來,我也不換!感謝上天讓我擁有這樣的父母,你們沒有家財萬貫,卻給我無盡的温暖;你們沒有多情的話語,卻給我人世間最珍貴的情意;你們沒有璀璨的珍珠,我卻只願你們是一顆米粒,雖然樸實但不凡!

伊索寓言有感13

暑假裏,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

有一個故事給我的印象最深,那就是《兩隻狗》這個故事。一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答説:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的'原因,從培養我們的獨立性着手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎麼能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什麼該做,什麼不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

書是人類知識的源泉。書中有許多我們不知道的知識。在暑假裏我讀了《伊索寓言》這本書,書中許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧,是我們人類寶貴的精神財富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

故事中講道:有位孩子放學回家,一副慌里慌張的樣子,到家後頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地説道:“媽媽,同學有一塊非常漂亮的寫字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書包裏,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑着打斷他的話,説:“這怎麼能算偷呢,這隻算是借,媽媽怎麼可能怪你呢?有這麼一塊漂亮的寫字板,媽媽表揚你還來及呢”説完就領着孩子去吃飯了。

過了一星期,孩子從外面帶回來一件外套,説:“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。

母親拿過來一試,大小正合適,便對兒子説:“好孩子,乖孩子,你真能幹,拿了一件這麼好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來”。説完,把住孩子甜甜地吻了一下。

日復一日,年復一年。孩子從小時候的小偷小摸到長大後的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來越大,到後來竟然去盜金庫的財寶,被抓住判了死刑。

在行刑的時候,刑部的人問他,你還有什麼願望?大盜説:“我要和母親説幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒説,就把母親的耳朵咬了下來,狠狠地説:“當初我偷寫字板時,如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會落到這個地步。”

從這個故事中,我懂得了,在孩子小的時候就小偷小摸,作為家長的不制止,並且慫恿他這麼做,長大後就會從小時候的小偷小摸到長大後的盜賊,後果不堪設想。

伊索寓言有感14

伊索寓言這本書裏面有許多有趣的小故事,這些小故事大部分以動物為主,故事非常生動幽默而且又家喻户曉。

讀了《伊索寓言》,讓我最難忘的是《烏龜和兔子》和《農夫與蛇》。《龜兔賽跑》的故事是大家再熟悉不過的吧?我不認字的時候,就聽過這個故事,它講的是:烏龜與兔子賽跑。兔子因為自負自傲輸掉了比賽,而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實自信是好的,但是如果自信變成了自負便不好了。從這個故事中我體會到了,任何時候都不能驕傲自滿,也不要因為自己的先天條件差而氣餒,奮發圖強是可以戰勝一切的。而《農夫與蛇》主要説了:在一個寒冷的'冬天,一個農夫救了一條蛇,可蛇的本性很惡毒,蛇甦醒後,在農夫的胸上咬了一口,不久農夫便倒在地上死了。從這個故事中我體會到了:在生活中,對待那些壞人決不能心慈手軟,他們惡毒的本質是不會輕易改變的。

《伊索寓言》通過短小的故事教會我們許多為人處事的道理,像這樣精彩的故事還有很多。同學們還等什麼,趕快來讀吧!

伊索寓言有感15

《伊索寓言》——它以一個個童話的方式告訴人們許多深刻的教訓和道理,不僅小孩受益,大人也可以從中找到自己以前犯過的錯誤,從而加深對這個錯誤的印象下次便不會再重犯了。

看了《伊索寓言》,我想到了自己。我不就是那“麻雀和野兔”中的麻雀嗎?為別人的災難而幸災樂禍,最後淪為和別人一樣的.下場;我不就是“洗澡的孩子”中的孩子嗎?父母一再告誡自己的事卻當作耳邊風,最後嚐到教訓才開始後悔;我不就是“狐狸和樵夫”中的樵夫嗎?答應別人的事不做到,不信守諾言。嘴上説的是一回事,心裏想的和手上做的又是另一回事……

看了《伊索寓言》,我想到了爸爸媽媽。他們平常總説我這個不好,那個不對,教育我這個,教育我那個。但是他們自己又做的怎麼樣呢?我覺得他們也應該看看這本《伊索寓言》,從中挑選出他們已經做到的來教育我。沒有做到的他們應該努力做到從而樹立他們在我心中的好印象。

看了《伊索寓言》,我又想到了現在的社會。想想現在還有幾個人會像“農夫和蛇”中那位好心的農夫一樣去可憐一條快凍死的蛇呢?又有誰會像“狼和鷺鷥”中的鷺鷥那樣去幫一頭狼取出卡在喉嚨中的骨頭來幫助狼呢?

《伊索寓言》——它就像一面明亮的鏡子照着我、爸爸媽媽、社會……

標籤: 伊索 有感 寓言
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