同上一堂課觀後感400

導語：《同上一堂課，雷鋒伴我成長》講的雖然不是雷鋒，但講的是我們生活中的“雷鋒”!以下是本站小編整理的同上一堂課觀後感400，歡迎閲讀參考。

同上一堂課觀後感400

這週四，老師給我們放了一個節目《同上一堂課》，裏面的內容很吸引人，而且讓我感觸很深。這期節目的主題是：“雷鋒告訴我”，然後把它分成了三個部分。第一個部分是為夢想拼搏，第二個部分是奉獻與服務，最後一個部分則是人人都能當雷鋒。同時還有三位嘉賓來為我們講解沒每一部分的意義。

第一個部分是著名體操運動員楊威來為我們講解的，他先講了他因為腿部彎曲的付出。一個比他重的師哥頂加高牀，天天在他腿上壓一個小時，可他的付出在2004年的奧運會上沒有一點效果，團體比賽第五名，個人比賽第七名。那一天他受到了前所未有的打擊。可是，他並沒有因此而放棄，而是更加努力勤奮的練習，終於，在2008年的奧運會上他奪冠了。我想，要想讓自己的夢想實現，就必須要付出十分艱辛的努力，而這正是我們要學習的雷鋒精神。

第二部分是一位音樂老師張龍來為我們講解的。他放棄了十六年的音樂講台，來到了武漢盲校。因為他想讓那些盲童們，體會到音樂的快樂，通過音樂感受到這個光明的世界。張龍老師驚奇的發現，這些孩子們擁有着很高的音樂天賦。於是，他闖半了盲人形體矯正班形體班等等。張龍老師就像對待自己的孩子一樣對待他們，讓那些孩子們看到了一絲光明，找回了自信，最終踏上了自己的夢想之路。

最後一個部分是一位節目主持人孫汀娟，她是一名慈善公益者，她主持的節目陽光行動幫助了許多農村兒童和孤寡老人。她講了一個故事，是去年一斤半早產兒壯壯的故事。當時壯壯出生時完全無法自主呼吸消化等等，鉅額的醫藥費等着壯壯的媽媽，可她卻沒有錢去支付。沒辦法，壯壯的媽媽只好打電話向大楚網求助。過了不到4個小時預定金額就到達了。

可網友們還要求繼續為壯壯捐款，3天過後，捐款金額已經達到了50多萬了，一共有10多萬網友參與了捐款。在大家的和力協助下，壯壯奇蹟般的'活了下來。看了這期節目，我想：如果我們人人都學習雷鋒的精神品質，那這個世界會變成什麼樣呢?

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“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨”……這熟悉的旋律，勾起我童年的美好回憶。這歌詞裏的主人公——雷鋒是我們童年時期最常聽到名字，他的名字為什麼人人皆知呢?因為他樂於助人，深受人民的愛戴。《同上一堂課，雷鋒伴我成長》講的雖然不是雷鋒，但講的是我們生活中的“雷鋒”!

第一課的主題是：雷峯精神永不過時。講述的是武漢長江救援隊的英雄事蹟。

有這樣一羣人，他們既平凡又偉大。平凡的是樣貌，是工作;而偉大的是他們舍已救人、捨生取義、樂於助人的精神和他們的事蹟!在2014年10月25日晚上8點，有兩個小夥子溺水了，64歲的老陳和另一名隊員立刻下水去救那兩個小夥子，可不幸的事發生了，老陳因為救人，失去了生命。這一次，他再也沒有自己向岸邊走來。

這節課，我知道了平凡也可以偉大!學習雷鋒精神不一定是要做轟轟烈烈的大事，要從小事做起，要從生活中的點點滴滴做起。

第二節課的主題是：堅守心中的夢想。這節課講述的是大鬍子叔叔，也就是《一百個孩子的中國夢》的作者董老師。他認為只有走進孩子們的內心世界才能寫出孩子們喜愛的書。他的寫作靈感就來源於他上一年級的女兒。有一天晚上，他女兒作業很多，那天晚上，女兒就做夢，夢見自己發明了一台作業機。女兒的夢激發了大鬍子叔叔的靈感，他就這樣開始了他的創作之路。

這一節課我明白了，想要實現夢想就必須對夢想和理想有憧憬。現實是夢想的土壤，而夢想是現實的花朵。所以我們要有情懷，有理想，有遠大的抱負。

第三課的主題是：人人學雷鋒，人人做雷鋒。講述的是陳鵬和毛曉東樂於助人的事蹟。他們的事蹟讓我明白了，幫助他人是幸福的、快樂的。

在《學習雷鋒好榜樣》這優美的旋律下，這一節有意義的課結束了。

同上一堂課觀後感400

昨天我們看了《同上一堂課》，我的感受很深。

誰説雷鋒距離我們太遠?誰説雷鋒已經消失?不!雷鋒永遠活在我們的心中!每當有人談起助人為樂的時候，你第一個想起的是誰?沒錯，就是雷鋒!雖然他沒有出色的外表，沒有實力雄厚的背景，沒有富可敵國的錢財，只是一個平平凡凡的士兵。可是，又有誰説平凡的人不可以偉大?

在滾滾東流的長江邊生活着這樣一羣人：他們太過平凡，平凡到我們常常忽視他們的存在，可卻在人們落水的第一時間，是他們勇敢地跳入水中，毅然救起一個個落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴，永遠的留在了江中，獻出他寶貴的生命。長江，是他們兒時的遊樂場，是他們成年後的運動場，如今卻成為埋葬他們生命的“戰場”。

用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的，但並不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒，在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。

以前我的英語很差，單詞記不住，課文也不能背誦。當時，我已經放棄學它了，但我的同學沒有放棄我。她主動幫我補習，教我學習英語的方法，鼓勵我，監督我，慢慢地我的成績提升了，我又重新擁有學習英語的自信心。現在，我雖然轉學了，但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能説她不是雷鋒嗎?

雷鋒離我們很近，是你，是我，也是她。為了我們心情更為歡樂，為了這個社會更加美好，讓我們攜起手來，學習雷鋒，學習雷鋒精神，用實際行動，為美化世界貢獻出自己的一份力量吧!