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(合集)教育了我作文4篇

(合集)教育了我作文4篇

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的教育了我作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)教育了我作文4篇

教育了我作文 篇1

你那是一個陽光明媚的早,發生了一件令我終身難忘的事

那是去年的一個暑假的早晨,我正在玩玻璃球,看到我家對面一個小攤旁圍滿了人,我跑過去一看,原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇

,削皮後的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服,她邊洗邊對我説:“抽屜裏有錢,你自個兒買去吧,記得叫人家找回錢哦。”我拉開抽屜,看到裏面有兩三張50元的,就拿了最上面的一張,三步並作兩步跑到賣菠蘿的攤前,挑了一個又大又香的`菠蘿,然後把 50元交給小販,説:“記得找對錢哦。”小販説:“喏,給你48元,錯不了啦,拿好,別弄丟了。”我一手拿着菠蘿,一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了,笑着問我:“你拿多少錢去買呀?”“50元,買菠蘿用了2元,新上市的,很新鮮,而且便宜,給,這是找回的錢。”説完,我把錢塞給媽媽,準備吃菠蘿。媽媽接過錢,突然眉頭一皺説:“對了,兒子,你該不會錯拿了那張50元吧?”“什麼呀?”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進卧室,“哎呀,那麼多錢你不拿,怎麼偏偏就拿了這一張50 元呢?都怪我粗心,都怪我粗心。”媽媽着急得只跺腳“那是張假幣呀,孩子,昨天媽媽上街買肉,給了100塊錢給人家時,那黑心小販找零錢時找回的,媽媽當時也沒注意,回來才發現是假幣,再回去找他理論他也不會認的,想想,就算了。這一下怎麼辦呀?”我一聽,樂了,小聲對媽媽説:“這不正好嗎?媽媽,人家騙了你,這假幣我無意間就幫你換回了真錢,人那麼多,賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了,算啦,不要聲張。”誰知,媽媽臉色一沉,慈祥的臉變得嚴肅起來,我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措,斷斷續續的説:“不。不是嗎?”媽媽説:“不行,孩子,你得把錢送回去。”“為什麼?”我不樂意。“我們被黑心小販坑了一次,是吃虧了,但是我們也不能去坑別人,再説了,人家賣東西掙點錢不容易呀,你快點從媽媽包裏拿2塊錢出來,湊夠50元還給人家,記得把那張假幣拿回來,媽媽把它起來,不能再用了。”“不,我不去,人家能用假幣讓您受騙,我們也能騙別人嘛,再説我們又不是故意的,媽媽,您這不是犯傻嗎?”我用不解的目光望着媽媽,但是,從媽媽那不容爭辯的眼神,我清楚的知道,媽媽的話沒有商量的餘地的。我只好從包裏拿了2塊錢,再拿上剛找回的48元向外跑去。

當我把錢交給賣菠蘿的叔叔並説明來意時,叔叔愣住了,繼而笑着説:“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉向啦,也沒看清楚這是假幣,呀,你真是個好孩子啊,喏,這是你原來的50元。”聽到小販的話,周圍的人們向我投來讚許的目光,我覺得高興極了,拿着那張50元向家裏走去。

這件事雖然過去一年了,但是卻一直印在我的腦海中,它使我懂得:要做一個誠實的好孩子。是呀,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

教育了我作文 篇2

生活,像一個五味瓶,裏面充滿了酸,甜,苦,辣,鹹,而釀造這五味的,正是在生活着的我們。

記得10月份,有一次王老師佈置讓我們做閲讀,並劃出有説明方法的句子。我晚上做作業時,看也沒看要求就開始做了,誰讓我們明天要舉行趣味運動會哩!我快速地做完了閲讀,就去準備明天的食物了。

第二天,臨近放學時,王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什麼事讓我去幹,可是,王老師卻給我一本閲讀,讓我看看哪有問題。我翻了翻,沒有問題呀?兩篇都是全對,可是奇怪的是,本來打好的”優*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時,我瞟了一眼其他同學的的閲讀,噢,原來我沒有劃句子。

我們被要求站在講台上,思考哪裏錯了。我往四周看了看,是朱愷恆,胡其傑等同學。我顯得是好麼顯眼,而且左手臂上還彆着”三槓”。我心裏像有千百隻螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書的同學還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張苑婷呀張苑婷,你身為大隊委員,不帶個好頭,卻帶個壞頭,真不稱職。我的頭皮發麻了,眼前出現了一雙雙眼睛:有一雙是父母的',充滿了失落;有一雙是老師的,充滿了責備;有四十幾雙是同學的,充滿了各種表情。我快要崩潰了。

王老師讓我們在閲讀第一頁上面寫下自己的錯誤和怎麼改正。我用最明顯的筆寫下一行字:我不應該做題目不讀要求,以後打算做每題讀清要求,不該錯的不錯。王老師後來在我本子上寫下:説到做到,考試也應如此。我現在還未忘記。

我終生不會忘記,這件事給我一生受益的啟示—————仔細按要求完成任何題目或者事情。在我今後的生活與學習中,我一定會以此要求來嚴格要求自己。

教育了我作文 篇3

正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業。在我休息的時候,我在我心愛的燈籠內放了一支點着的蠟燭,把它放在衞生間的'地面上,頓時,衞生間一片大亮,我欣賞了一會,就去做作業,把燈籠的事忘得一乾二淨。

忽然,我聞到一股濃濃煙味,當時我害怕極了,我就壯着膽子去找原因,卧室、廚房、客廳都沒有問題,就差一個衞生間了,我想原因肯定就在這裏面,我一推開門,一股嗆人的濃煙迎面撲來,等煙散後,我發現我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時,我才明白原來是我的燈籠着火了,我後悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多麼可怕的事情,以後我再也不犯這樣的錯誤了。

在這,我也提醒同學們,千萬不要在家中玩火。

教育了我作文 篇4

那是一個從星期天,天氣有點熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開汽車比較好,但是汽車不環保,所以我們要騎自行車。

我們騎着自相車出發了,我和媽媽説好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第一個大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在後面離我是十萬八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的,可又過了兩三個大坡我不行了,過一小段就要休息一下,媽媽沒一會就趕了上來。到了最後一個大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時,媽媽説:“你下去吧,就只有這一個大坡了,上來時過了幾個大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽着媽媽的話心想:是這樣的,媽媽説的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起衝上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的`時候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲説:“看到了沒有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過氣的説 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長一段時間才下山。下山的時候不用騎,自己就可以走。

這件事教育了我,上山、下山和學習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會後退,只有堅持不懈,就會成功。

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