學校春季開學方案

為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學校春季開學方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校春季開學方案1

為紮實做好我校20xx年春季學期開學各項工作，保障廣大師生人身安全和身體健康，確保順利開學、平安開學，按照國家衞生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，結合xxx教育局《關於做好冬春季教育系統疫情防控工作的通知》，xxx疫情防控指揮部工作部署要求，結合我校實際，制定如下工作方案。

一、工作目標

安全、正常、全面恢復教育教學秩序，堅決確保校園“零疫情”、師生“零感染”，實現開學絕對安全、運行絕對安全、師生絕對安全的目標。

二、開學時間

（一）教師返校時間安排

1.離XX教師務必提前7天（2月19日前）回到xxx。全體教師於20xx年2月26日到校上班。

2.從中高風險區域及重點預警區域返和教師，按屬地疫情防控指揮部要求執行。

3.返和教師返和後“居家線上培訓1周”，根據縣教育局制定計劃，組織我校返和教師於2月19日至25日分學段、分學科、分時段參加線上業務培訓。

（二）學生返校時間安排

1.從中高風險區域及重點預警區域返和學生，按屬地疫情防控指揮部要求執行。

2.我校於20xx年3月1日五、六年級報道，3月2日開學，3月2日一、二、三、四年級報道，3月3日開學。錯時錯峯，分批開學。

三、基本原則

（一）屬地管理原則。我校縣教育局的的統一領導下，切實做到“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協同、社會各界支持”，統籌抓好春季開學各項工作。建立學校與屬地政府、衞健部門、鎮、村（社區）等聯防聯控工作機制，根據屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構築學校疫情防控嚴密防線。

（二）分校施策原則。根據地區疫情防控風險等級，結合學校實際情況，“一校一策”“分類施策”，制定詳實可行的開學方案。對需要特殊關愛的學生，“一人一策”“一人一檔”進行精準幫助。

（三）錯時錯峯原則。在學校教育教學管理過程中，以分校為單位、以班級為單元，在師生報到、入校、教學、活動、就餐、放學等環節合理管控，實行全過程錯時錯峯，最大限度減少人員交叉聚集。

（四）科學防疫原則。嚴格按照國家、自治區疫情防控相關技術方案與工作指南，精細化、精準化實施流程管控，確保各項疫情防控措施落實、落細，做到疫情早發現、早報告、早隔離、早治療。

（五）封閉管理原則。嚴格執行封閉式管理，做好進出通道管控，校外無關人員車輛一律不得進入校園。學校以班級為單位定區域開展教育教學活動，一律不得舉辦各類大型聚集性活動。

四、任務措施

（一）開學前（十個方面，47件事）

1.人員準備。（做好7件事）

①各分校按照學生、教職員工兩個層面，再分在和、離和（疆內、疆外）、風控、四個類別，分別建立台賬。

②加大與師生員工的聯繫，嚴格按照“人盯人”要求，分層次、分類別、分地域，摸清師生員工所在位置，“三圈兩史”，健康狀況，核酸檢測等信息，做到底數清，情況明，精準掌握師生員工返校時間。

③通過“人盯人”“一對一包聯”“釘釘打卡”的方式，學校書記每日一研判，及時將研判結果上報縣教育局。

④提醒返和師生員工在返和前使用國家政務服務平台APP，開展1次密接自查，並向學校書記、教師包聯負責人報告結果報縣教育局，學校書記、分管領導牽頭做好研判。

⑤提醒返和師生員工提前3天向學校書記、人事負責人、教師包聯負責人報告，詳細彙報返和時間、身體狀況、核酸檢測情況、行程安排和採取的防疫措施。低風險地區返和師生按照屬地疫情防控指揮部要求，配合健康隨訪和核酸檢測，到和滿7天后，持2次核酸檢測陰性證明，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，報屬地疫情防控指揮部批准，有序返校。

⑥對學校、縣市教育局和屬地疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，在返和前2天內做1次核酸檢測，並將檢測結果向學校書記、教師包聯負責人報告核酸檢測結果，縣教育局疫情防控專班彙總，報縣市委分管領導牽頭做好研判同意後返校。

⑦按照屬地疫情防控指揮部要求，需集中隔離或居家醫學觀察的返和師生員工，按規定執行。並在解除集中隔離或居家醫學觀察後，間隔7日，按照屬地疫情防控指揮部核酸採樣頻次要求，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，報屬地疫情防控指揮部批准，有序返校。

2.物資準備。（做好6件事）

①各分校要按照2020年秋季學期開學時的做法，合理設置獨立的健康觀察室（設置臨時觀察室），對照《和田地區學校常態化疫情防控13個關鍵環節56項具體工作清單》要求，配齊配足防疫防護用品和生活物資。

②2月20日前按照要求統計好所需用品，儲備至少1個月的必要防控物資，並保持持續配備。

③2月24日前，聯合屬地市場監督管理局，對學校上學期未使用完的食材（米、面、油、調味料等）集中開展一次排查，堅決杜絕過期、變質食材存放在校園內。對學校供貨單位、供貨商資質、物資、配送和疫情防控進行一次全面排查，確保進入學校物資“零污染”。

④2月27日前，各供貨單位、供貨商點對點完成生活物資配送，庫存量保證在1周以上，各學校做好查驗、登記、存儲工作。

⑤教職員工和學生返校後，須保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂從業人員1餐1片，安保人員1天2片。

⑥設置完善洗手設備，確保師生流動水洗手需求，及時補充洗手液、香皂。

3.教學準備。（做好7件事）

①2月19日前，總校下屬各分校發放“致學生、家長一封信”等方式和途徑，告知每位教職員工、學生及家長開學返校時間及注意事項，確保家校有序銜接。

②各分校要嚴格按照“零起點教學”的原則，在2月25日前完成校歷制定、教學計劃、課程安排等常規工作。

③各學科教師按照教學計劃落實課程進度及提前備1周的課，確保教學進度與全疆同步。

④提前對接xxx新華書店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“課前到書、人手一冊”。

⑤各學校持續發揮畢業年級線上教育教學作用，有序、有效地開展好線上教育教學工作。對畢業年級學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研製返校後教育教學工作計劃，落實好線上線下教學的銜接。

⑥對暫時不能返和、返校的教師由學校統籌協調，保障教育教學順利進行。

⑦對暫時不能返校的學生，學校要提前做好教師包聯工作，落實學生個性化心理疏導和“一人一案”學業幫扶指導，確保學生學業與在校學生同步。

4.環境準備。（做好8件事）

①各學校在2月10日至20日前各完成1次全覆蓋的環境衞生清潔、消殺和採樣工作。

②持續做好環境衞生清潔，2月25日前完成環境採樣，由縣評估合格，方可開學。

③2月26日全體教職員工開展校園衞生清掃、環境整治，對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、廁所、樓梯和扶手、浴室、住宿區域、垃圾箱等重點場所（區域）的環境衞生開展全覆蓋消毒消殺。

④各學校2月20日前完成教育教學設施設備檢修維護工作。

⑤協調縣公安、衞健、疾控、市場監管、於2月25日前完成保安、保潔、食堂廚師等後勤人員的政審和健康檢查工作。

⑥各學校嚴格落實校園“封閉式”管理，堅持人、物、環境同查同防，多病共防。無關人員和車輛一律禁止進入校園，確需進入校園的人員，經縣委書記批准，一律核驗身份、實名登記、檢測體温，查驗7日內核酸檢測證明，發現發熱、咳嗽等症狀人員一律實施健康觀察，啟動發熱應急預警預案。

⑦各分校校長在2月20日前對照10個方面、60項細節，查漏洞、找隱患，逐條逐項整改落實。

⑧要嚴格學校危險化品管理，加大校車安全檢查及司機、隨車照管人員健康監測，於2月20日、25日開展2次校園及周邊環境排查整治，摸清安全隱患，逐項銷號。

5.應急準備。（做好5件事）

①各分校要按照國家衞生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，修訂和完善各項應急預案，人員因崗位調整或其他原因不能到位的，2月20日前調整完成。

②2月19日至25日，通過分期分批、線上線下等多種形式，組織學校班子成員及疫情防控領導小組成員進行專題培訓，確保其熟練掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、報告事項內容等。

③學校通過微信、QQ、釘釘等線上方式，於2月10日，20日和25日召開3次主題班會，開展學生返校前疫情防控知識的普及教育。

④各分校要進一步完善突發疫情應急處置預案，並在屬地鄉鎮、衞健、市場監管、公安等部門指導下，2月20日至25日開展3次針對師生入校、課堂授課、課間活動、食堂就餐、公寓休息、場所清潔消毒等模擬場景演練，提升學校疫情防控應急處置能力和聯防聯控協同能力。

⑤配合、協調，組織衞健、市場監管、公安等部門對照《和田地區教育系統常態化疫情防控八種場景實戰性處置預案》，於2月27日前專門開展一次疫情防控全流程演練，壓實疫情防控崗位責任。

6.責任準備。（做好5件事）

①各分校於2月20日啟動工作專班運行機制，明確相關責任人的崗位職責。

②要總結2020年秋季學期開學時的好經驗、好做法，2月20日前各所學校在“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”的基礎上，健全完善方案、制度和預案。

③各分校“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”中人員因崗位調整或其他原因不能到位的，在2月20日前調整完成，將責任明確到具體的人，確保事事有人幹，人人有責任。

④在執行“三方案九制度”過程中，對慢作為，不作為，亂作為的分校校長和人員及時調整，確保疫情防控各個環節無縫銜接、運行順暢、處置及時高效。

⑤堅決杜絕直接沿用上個學期的方案，各學校於2月17日前制定新方案，上報縣教育局審定。

7.研判準備。（做好5件事）

①根據地區教育局制訂《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》（見附件3），各分校通知到每一名離和師生員工，認真及時填寫相關信息。

②返和師生員工啟程前3天向學校書記、教師包聯負責人報告，並報送經本人簽字確認的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》。

③低風險區域返和的師生員工和和田本地師生員工，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，經同意縣疫情防控指揮部批准；中高風險區域返和的師生員工，由縣疫情防控指揮部研判，報縣市委書記批准。

④學校書記學校黨組織書記履行研判第一責任人責任，堅持每天一研判，根據返和師生員工近14天的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》、釘釘打卡信息，重點分析研判返和師生員工“三圈兩史”（交通圈、居住圈、交往圈、發熱史、旅居史），是否屬於或接觸“四類人羣”（境外28天旅居史人員，來自境內中、高風險地區人員，發熱人員，無健康碼人員），健康狀況，體温監測記錄，核酸檢測證明，擬返和路線和交通方式等內容。

⑤經縣疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，由縣市教育局負責，按照“點對點”“一站式”的原則，精準設計返程路線，確定交通工具。對同一地區返和教師員工相對集中的，引導其統一時間、統一乘車、統一返回，做好“一人一案”。

8.離和師生員工倒計時返和準備。（做好3件事）

①按照師生員工2月19日到和，提前14天倒計時的工作要求，各分校建立師生員工14天健康、活動軌跡、“三圈兩史”研判台賬。

②2月4日起，離和師生員工每日主動如實向包聯責任人報告活動軌跡、健康狀況，謊報、瞞報、虛報要承擔法律責任。

③包聯責任人精準動態掌握離和師生員工身體狀況和活動軌跡，是否接觸“四類人羣”，7日內核酸檢測陰性證明，溝通好擬返和路線和交通方式，包聯責任人對“事後才清楚”的要承擔相應紀律、法律責任。

9.驗收準備。（做好1件事）

由學校書記、校長分管領導牽頭配合，派出所、崗亭、鎮衞生院、疾控中心等部門專業力量，逐校、逐園進行環境採樣、評估、形成評估報告，由縣教育局書記簽字確認後，報縣委書記簽字。於2月20日前完成初驗，2月25日前完成複驗形成評估報告。

10.紀律準備。（做好2件事）

①總校於2月4日前成立專班，堅持全過程監督、全員監督、全方位監督的工作原則，2月5日起加強對學校在疫情防控期間的開學前準備工作、開學時重點任務、開學後運行情況常態化的監督檢查。

②總校成立檢查組、從2月5日起對下屬各分校春季開學準備和疫情防控工作安排不作為、慢作為、亂作為的責任分校和責任人，按照學校規章制度，嚴肅處理。

（二）開學當日（做好6件事）

11.實行分批錯時報到。（做好6件事）

①進一步細化學生返校工作方案，按照先畢業年級、後其他年級的原則，合理設置入學通道和體温檢測方式，保證學生分年級、分批次、分區域有序、分散、快速進入校園。

②教職員工、學生儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車點對點上下學。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。

③進校人員均須佩戴口罩並接受體温檢測，體温正常，隨身攜帶的物品進行消殺後方可入校，實行分班報到，防止校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。

④全體師生憑健康碼、核酸檢測陰性證明報到。

（三）開學後（八個方面，做好36件事）

12.嚴格門禁出入管理。（做好4件事）

①校園嚴格實行封閉式管理，未經批准的師生一律不準返校、校外無關人員一律不準進入學校。

②教職員工和學生進入校園前，保持1米間隔，排隊依次檢測體温，無異常後方能進入校園。

③對發熱、咳嗽等可疑症狀者第一時間送至臨時觀察室（區）隔離，作進一步的觀察和監測。

④及時疏導校門外接送學生的家長，防止人員扎堆聚集。

13.上好“返校第一課”。（做好3件事）

①認真組織開展春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、黨史教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。

②重視學生安全教育，教育學生不乘坐“三輪車”和違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。

③通過播放電子屏幕、設置專欄等宣傳疫情防控知識，普及、強化教職員工和學生疫情防控意識。

14.落實日常健康監測。（做好3件事）

①按照地區教育局制訂健康檔案模板，總校要逐人建立教職員工和學生健康檔案。

②各分校每日以班級為單位進行晨午檢，落實晨午晚檢制度，按照《國家學生體質健康網》統計要求，安排專人每日18時前完成彙總、網報。

③家長上學前測量學生體温，凡有發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等症狀一律不得上學，並及時報告班主任。

15.規範環境衞生管理。（做好5件事）

①保持各類生活、學習、工作場所加強通風換氣，每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘。

②認真做好環境衞生清潔和消毒工作，特別是人員高頻接觸的物體表面，並認真做好記錄。

③食堂、衞生間設置洗手設施，及時補充洗消用品。

④加強校園生活垃圾分類管理，設立廢棄口罩專門回收點。

⑤妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。

16.嚴格師生餐飲管理。（做好5件事）

①學校要建立食堂管理機構，確定學校副職分管，配有專兼職管理人員，並簽訂食品衞生安全責任書。學校校（園）長是學校食堂食品安全第一責任人，分管校（園）長是具體責任人，食堂經營者承擔直接責任。

②學校要嚴格落實食堂管理制度、食品安全衞生制度、食品採購索證制度、從業人員崗位責任制度、無關人員和有害物品禁入制度等13個制度。

③圍繞學校食堂食品安全管理的十個重點部位，管好食品留樣、刀具打碼固定、從業人員准入、食品經營許可、食品安全責任、操作功能分區（備餐間）、餐具清洗消毒、“九個本子”記錄、原材庫房管理、管理人員選拔。

④各分校確定每天1名教師，認真落實陪餐制度，確保餐餐有人陪餐。

⑤嚴格執行“一校一評估”，學校食堂在開學前必須經市場監管、衞生防疫部門檢驗合格。

⑥學校要嚴格執行錯峯錯時排隊就餐管理制度，延長供餐時間，保持安全距離，按順序排隊取餐，分區域錯峯就餐，提倡就餐人員打包分餐回教室、辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談。

17.加強教育教學管理。（做好12件事）

①總校於3月5日前開好秋季學期工作總結和春季學期教育教學工作部署會議。

②各分校分析研究上學期期末考試成績分析報告，謀劃新學期教育教學質量提升目標任務。

③各學校在2月28日完成教材發放。

④嚴格按照課程方案，制定校歷、教學計劃、課程安排等常規工作，在2月26日完成。

⑤各分校檢查、督促學科教師按照教學計劃落實課程進度及提前備課，確保與全疆同步進行期末考試。

⑥合理安排作息時間，上好體育課，每天保證學生1小時户外活動，引導學生加強體育鍛煉。

⑦落實包聯機制，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態投入到正常學習生活。

⑧各分校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動，暫停家長開放日、社團活動、運動會等。

⑨採取錯時上下課、安排不同通行線路、劃定活動區域、分時分區開展課餘活動及體育鍛煉等措施，優化校內秩序管理。

⑩督促引導教育好學生自覺遵守學校規定，錯時作息、定點活動，不串班、不串門，減少不必要的人員流動和聚集。

要重視控輟保學工作。每日對無故不到校上課的，要及時跟蹤瞭解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。

做好殘疾兒童、困難家庭子女的教育關愛和幫扶工作。

18.認真履行請示報告。（做好1件事）

嚴格落實“日報告”“零報告”制度。各分校每日要按時向中心國小報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑症狀人員、是否缺乏防控物資、是否有需要上級協調解決的困難等情況，切實做到底數清、情況明。

五、工作責任

壓實“十個層面”和“六個專班”的責任，形成縣市、鄉鎮（街辦）、村（社區）、學校、家庭聯動發力、共同推進落實的良好局面。

（一）壓實學校書記的第一責任人責任。學校書記對學校全盤工作總責，按照“九個到位”的具體要求，親自協調鎮派出所、崗亭、村委會、疾控等部門落實聯防聯控，親自把關“一人一研判、一校一方案、一校一演練、一校一評估、一校一保障”，親自部署落實中國小評估、人員研判、環境消殺、物資儲備、疫苗接種、核酸檢測、應急處置等各項措施，確保校園政治安全、開學安全、防控安全、運行安全、輿情安全、保密安全、教職工、學生安全。

（二）壓實學校副職分管領導推進責任。分管領導要保持戰時狀態、帶隊衝鋒在前，凝聚縣、鎮、村三級各部門的合力，堅持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落實，落實好研判、防控、教學、隊伍建設、輿情管理、安全穩定各項責任和措施。

（三）壓實綜治辦、衞生院、派出所、疾控、市場監管、交通職能部門的聯動責任。衞生部門要切實加強學校與屬地定點醫療機構結對、保健醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作。政法、公安部門要加強學校周邊治安管控，嚴防各類案件的發生。疾控部門要加強對學校春季流行性疾病預防、環境消殺工作的指導和培訓。市場監管部門要加強校園周邊經營秩序的整治，及食品安全的監管。交通部門在上下學高峯期，對學校附近路段進行交通疏導管制，協同衞健部門開展疫情期間學生健康防護和公共衞生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。

（五）壓實學校書記、校長的主管責任。學校書記、校長要堅決扛起主責主業，着力抓好落實，是本校疫情防控的直接責任人。針對每一個環節、每一處細節都要親力親為，靠前指揮，工作在一線、落實在一線。要加強與各分校職能部門的主動對接，協調提供專業指導、培訓服務；精準掌握各類底數；解決教師困難訴求；調配師資力量；分片包乾學校；抓好督促指導。

（六）壓實鄉村兩級黨組織書記的屬地責任。鎮、村兩級黨組織要做好宣傳發動工作，落實好學生在校外期間的各項防控措施，落實好學生家庭環境衞生整治，教育引導家長做好自我防護，落實好家校聯動制度。

（七）壓實學校書記校長的直接責任。學校書記、校長是學校常態化疫情防控工作的第一責任人，要切實管好防控、管好思想、管好教學，確保看好門、管住人。要統籌定人、定責、定時抓好落實，一日一研判、一週一總結、一月一排查，實時整改、常態鞏固，始終保持高度警惕。

（八）壓實每一名教職工的崗位責任。每一名教職工都要履行好工作責任、崗位責任，落實好自身和學生晨午晚健康監測準備，落實好防控準備，落實好每一名學生包聯研判準備，落實好教學準備，確保本班學生生命安全、身體健康，不斷提升教育教學質量。

（九）壓實學生家長的監管責任。家長要積極、主動配合學校做好學生個人防護工作，主動報告自己和學生健康狀況、行動軌跡，主動報告接觸史、旅居史，主動搞好家庭衞生和個人防護，主動報告家庭過往人員的情況，主動落實學生的養成教育，為學生健康成長履行好家庭、家長的責任。

六、工作要求

（一）加強組織領導。各分校專班啟動工作程序，做好20xx年春季學期開學工作的決策部署、組織協調、預防預警、物資儲備、應急處置等工作。健全完善學校返校工作方案、突發疫情應急處置預案及各項管理制度，切實把學校防控工作落細落小落實，嚴防校園發生突發疫情。

（二）強化部門協作。繼續落實好“地、校、院、家”聯防聯控工作機制，督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。各相關部門、鄉鎮（街道）、村（社區）要通力協作，各負其責，共同織密校園疫情防控安全網絡，確保廣大師生身體健康、生命安全和社會穩定。

（三）加大宣傳引導。持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，多渠道開展健康宣傳教育，普及防控知識，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，迴應社會關切。加強對學生和教職員工的關心關懷，做好心理輔導工作。

（四）嚴肅督查問責。中心國小組織檢查組下去各分校，採取“四不兩直”方式（不發通知、不打招呼、不聽彙報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場）開展督查，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。對在學校疫情防控及開學工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義問題和疫情防控應急處置過程中瞞報、謊報、緩報，措施不力、處理不當等失職、瀆職行為嚴肅追究相關負責和個人責任。

學校春季開學方案2

一、領導小組：

組長：

副組長：

負責人：

組員：全體教師

二、時間：

本週五下午2：30

三、地點：

本校

四、工作安排：

1、宣讀學生一日常規要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

2、學生衞生習慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

3、班級文化建設。

4、關於學生在校安全和路隊安全（大隊部佈置）。

（一）、週三召開全校班主任家長會籌備會議。

（二）、週四各班班主任召開班級家長委員會會議。

（三）、週五全校家長會會議，具體安排：

12：30行政檢查：

一樓教室：

二樓：

三樓：

操場：

1、衞生大掃除：

週五上午第四節課（各教室、辦公室、功能室負責老師）。大掃除要求室內室外打掃乾淨徹底，全校嚴禁用水。各班衞生工具擺放整齊。

2、文化宣傳：

①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責引導介紹。

②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現。

3、到位時間：

全體教師2：10準時到崗（功能室、辦公室、教室負責老師），行政2：00到位。

4、人員安排：

①、配班老師在週四這天配合班主任佈置班級文化，週五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負責的老師，請在週五下午3：30完成好家長參觀接待任務後到班，協助班主任工作。

②、畫學校平面圖（前棟、後棟）、照相。

郭校長：巡視各功能室、器材室：各功能室、辦公室負責老師在本室熱情接待情況。

6、會議程序

①、下午2：30――3：30各位家長自由參觀。

②、下午3：30家長們回各自教室，大隊x老師主持宣佈會議開始。

③、校長講話。

④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志願者申請表。

學校春季開學方案3

為穩步做好教學準備工作，加強返校復學前後教學管理，切實落實“停課不停學”線上教學與開學後線下教學的有機銜接，妥善處理好網絡教學與常態教學的關係，現制定春季開學工作方案如下：

一、總體目標

針對疫情發展不確定性導致的延期開學，做好20xx年春季學期教學進度調整，明確教學目標和教學任務，確保每一位學生都能跟上進度，維護學校正常教學秩序。

二、組織領導

在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20xx年春季學期學校教學工作有序開展。

組長:陳鋒

副組長:方劍霞胡麗琴

成員：各班班主任科任老師

三、開學後疫情防控措施

（一）進校前體温檢測，發現學生體温異常的

1、學生每天上下午進校前測量體温，到達校門處，分成兩列隊伍，每位學生排隊前後間隔1米，在保安室門口接受體温檢測。

2、體温正常的學生迅速按照指定路線有序地進入學校和相應的教室。按照錯時上學原則，各班學生進校園時間和檢測體温時間安排如下：

五、六年級：

上午7：30—7：50

下午1:30-1:50

三、四年級：

上午7：50—8:10

下午1:50-2:10

各班學生進教室路線：

東樓梯：六（1）、五（1）

西樓梯：三（1）、四（1）

為確保校門口不擁擠，學生進校時間嚴格按上述要求通知家長和學生，不得提前到校門口聚集。體温檢測時接送的家長不圍觀，待學生進校後方可離開。

3、參與體温監測的人員由保安、帶班領導、導護師等組成，這些人員先做好自我防護消毒，戴好口罩，按學生預定進校時間提前到達學校門口位置，做好學生檢測準備。

4、在校門口測試體温時，如果發現學生體温超過37.3℃的，若有家長接送的，立即告知家長，詢問有關情況並登記後，交由家長帶回家進一步處置。

若無家長接送，體温監測人員立即把學生引導到隔離室，等待進一步檢測，並及時向班主任和當天值班校領導報告。班主任立即通知學生家長，由家長來校做好交接手續並及時帶學生就醫。

5、與發熱跡象學生接觸的人員立即進行消毒，隔離室也進行消毒。

（二）課堂上發現學生髮熱等相關疑似症狀的

01、當節課課任教師立即對其進行體温檢測，發現異常立即通知班主任，並安撫全班同學，不得驚慌流動。

02、值日行政老師帶領學生到學校設置的隔離室等待進一步觀察確認。班主任通知家長在校門外等待。

03、本班學生在課任教師的帶領下，前往操場空曠地，逐一進行體温檢測，確認體温正常後將學生帶到留轉室繼續上課。隨後，保潔人員進入原班級對教室進行全面清潔消毒。

（三）課間活動發現學生出現咳嗽等疑似症狀的

01、每日上下午上課前，安保室負責對所有教室門把手、走廊地面、衞生間等重點部位進行擦拭或噴灑消毒，補充衞生間洗手液、肥皂等。

02、課間休息，由學校廣播通知各個班級錯時上衞生間（課堂上因需要上衞生間的須經當節課任教師批准），並制定特定路線，分批分開（保持1米間距）按規定路線到衞生間。方便後要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部，再按規定路線有序返回教室。中途不得隨意停留、打鬧、聚集。

03、大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進行通風，讓學生保持間距到指定區域開展活動，具體按照早操區域，開展適度體育鍛煉。

04、課間活動過程中，發現個別學生精神萎靡，並伴有咳嗽等疑似症狀，隨班教師應將該同學迅速帶到隔離室，並將情況報告到當日值班校領導。

（四）錯時放學，發現學生出現嘔吐等疑似症狀的

1、放學時，為避免學生和家長大面積羣體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峯放學。

三、四年級放學時間:

上午11:00

下午4:50

五、六年級放學時間：

上午11:10

下午5：00

2、各班級按照學校規定時間放學出校門，學生排隊出校門，每生間隔1米。班主任及科任教師嚴格按照學校安排，嚴控時間點，通知家長接送。學生必須立即回家，禁止學生在校門口遊逛，不得進入超市等人員密集場所。

3、在放學過程中，如果發現學生出現嘔吐，體温測量異常，隨班教師應立即報告當日值班校領導及校醫。

4、校醫身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，把學生帶進隔離室，對學生症狀進行再次核實，核實後體温異常的，立即告知家長進一步帶回家處置。

（五）疫情發生後，啟動應急處置流程

01、報告

一旦發現疑似病人，班主任或科任教師應立即向安全員和校長報告情況，待核實情況後，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。

02、隔離

班主任迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩定學生情緒後，對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。

03、送醫

立即通知學生家長，由家長來校做好交接手續並及時帶學生就醫。

04、排查

排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體温測量、記錄。

05、上報

如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教育局和疾控中心；並將密切接觸者排查情況通報相關師生家長。

06、消毒

立即對隔離室、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。

07、評估

綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級範圍，並將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。

08、善後

加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受採訪或對外談論，不拍攝和發佈相關視頻，不主觀臆測、誇大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發佈的信息為準。

班主任要積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察和心理疏導工作；對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體温監測頻次。

四、教學工作

(一)制訂教學進程調整方案

1、開學時間安排：

新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生不得提前返校。開學以後，學生返校後按照課程表恢復常態教學方式，圖書室暫不開放，在各班教室內開展課外閲讀教學。

2、調整教學進度：

因疫情防控造成延期開學，教學計劃中既定課程任課教師、學時、課程內容、考核評價方式等原則上不變，教學進度根據需要屆時再做調整。

(二)做好新學期教學街接準備

為確保開學後教學有效進行，制訂好春季開學教學計劃，組織全體老師做好線上教學和返校開學的教學銜接工作。

1、認真做好備課工作

所有教師應按學校教學管理制度要求，制訂教學計劃、認真編寫教案、製作課件、批改作業等常規備課工作，為線上線下教學無縫對接做好充分準備。

2、上好開學教學第一課

結合新冠肺炎疫情防控，上好開學第一課，對學生進行生命教育。

3、做好期初診斷測試

各班各學科根據線上教學進度制定檢測試題，對學生進行期初診斷測試，並組織召開期初測試質量分析會，明確學生的知識起點及存在的問題，設計補充性的練習題。

4、認真做好假期作業反饋與評價

評選出優秀作業上牆，表揚自覺認真完成的學生，繼續培養提前預習和自主學習的良好習慣。

5、做好集體備課的安排

結合學生的知識起點，針對線上教學的不足之處，進行有的放矢的集體備課，切實解決“時間短、任務重”的現實問題。

6、做好學生關懷引導

開學後摸清學生學習狀況，及時瞭解、發現和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養成科學的學習方法，並切實做好疫情防控工作。

7、加強教學管理督查

本學期面臨各個年段過關，六年級畢業考，為了保證教學質量，開學初對各班各學科教學常規進行一次全面摸查，促進教學秩序正常化。

（三）開啟幫扶計劃

線上學習的侷限性造成一部分學生跟不上學習進度，各班各學科要列出暫時學習落後的學生名單，制定幫扶計劃，幫助學生樹立信心，以積極陽光的心態破解學習的問題。具體如下：

01、開學初，由曾雪麗老師開設“我陽光，我自信”學生心理疏導講座，開設心靈溝通熱線。對學生線上學習的困惑，疫情宅家的煩惱等進行心靈溝通和疏導，瞭解其心聲和需求。指導學生通過寫日記，面對面交流等方式消除困惑。

02、科學評估線上教學，合理調整教學計劃，精準進行教學銜接。各學科教師可以一邊上新課，一邊複習，把學生學習上存在的問題整理出來，以便對症下藥，穩步推進復教復學。

03、密切家校聯繫，請家長配合，開啟培優輔差的幫扶模式。特別是個別後進生，要求家長每天督促孩子，按時保質保量完成老師佈置的作業。

（四）重點保障畢業班教學，積極有效備考

期初，各校要召開六年級畢業生動員會和畢業班教師動員會，做好學生的思想動員。積極為六年級複習備考出力，及時收集和整理好來自各方面的複習備考信息，明確備考要求，制定學習目標，指導六年級複習課的安排和銜接。

（五）發揮家校合作的優勢，做好開學準備

返校復課在即，學校教師應該主動和家長們保持有效聯繫，讓家長要充分了解學校的教育要求，發揮學校集體教育和家庭個體學習的各自優勢，以保證孩子學習好習慣的持續養成。開學後，家長要和學生繼續注意往返學校途中的個人防護，路途較近的優先選擇步行、騎車，路程較遠的建議自駕。同時，家長要提前完善或更新自己的聯繫方式，打聽好接送地點和時間，積極配合學校做好錯峯接送孩子；家長們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業清單、學習用品清單、學習目標清單和問題障礙清單等，共同做好返校學習需要的各種細節準備，為可能出現的各種情況做好計劃和方案。

學校春季開學方案4

根據碧江區教育局關於印發《碧江區20xx年春季學期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8號)精神，為確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。

一、學生錯時錯峯分批返校安排

根據我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年2月27日錯時錯峯分批組織學生有序返校。

報名時間：20xx年2月27日

9:00—10:00五、六年級

10:00—11:00三、四年級

11:00—12:00一、二年級

正式上課時間：20xx年2月28日

二、返校條件

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發班主任)。

2.在境外、中高風險地區所在城市的，暫緩返校；待所在地區降為低風險地區後，再持48小時內核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

3.近28天內有境外旅居史或有中高風險地區旅居史或近14天內與境外人員或中高風險地區旅居史人員有密切接觸的人員的，解除集中醫學隔離後尚未完成14天居家醫學觀察、健康監測和相應核酸檢測者暫緩返校，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相應核酸檢測後再返校。

4.中高風險地區及暫未調整風險等級但有本土陽性感染者報告地所在縣(市、區、旗)(直轄市為街道)來(返)碧或中高風險地區及本土感染者報告地所在地級市的其他縣(市、區、旗)來(返)碧的，暫緩返校，待完成“三天兩檢”及核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

5.來校當日如出現有發熱、咽痛、全身痠疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病症狀、體温檢測≥37.3°C的教職工生，或本人全國一體化政務服務平台防疫健康碼顯示“異常”，或貴州省健康碼、行程碼顯示非“綠碼”人員的教職工生，暫緩返校，待身體康復後憑“綠碼”返校。

6.省外低風險地區返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

三、師生返校流程

(一)教師（含外聘教師）返校要求

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、健康承諾書；

2.省外低風險地區返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

3.返校後：開學後上課教師須做好個人疫情防護工作。

(二)學生返校要求

1.返校前注意事項

(1)寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發班主任)；

(2)學生必須如實填寫填寫《碧江區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》，並由家長簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。

(3)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間儘早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌症外應種盡種。完成新冠疫苗接種後，將接種信息填入《碧江區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》中，並持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校彙總，對接相關部門對符合接種的學生儘快接種。

(4)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體温計等防護用品，以做好開學後的個人防護。

(5)準備好個人生活用品。開學後校園實行相對封閉式管理，要提前準備好足夠的生活用品。天氣寒冷，請提前備好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。

(6)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。

(7)未經允許學生不得提前返校。

2.來校途中個人防護

(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校，儘量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衞生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校審核依據。儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體温，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。

3.開學當日報到註冊

(1)報到註冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口後，按照要求前後間隔1米排隊接受物品行李消毒、體温檢測，並接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明及個人行程記錄材料。入校資格審查、體温檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體温異常的學生不得入校。

(2)嚴格請假。對於因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備並辦理相應的請假手續。

(3)温馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測温通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。

4.來校後的管理要求

(1)嚴格校園管理。開學後，視新冠疫情防控需要調整校園管理措施。如條件允許，校園實行相對封閉管理。

(2)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體温晨午晚檢。

(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”。

(4)實行錯峯錯學。學生根據學校課程安排準時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。

(5)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衞生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。

(6)疫情防控期間，快遞儘量選擇無接觸配送，直送校內，勿選其他非直達校內快遞。所有包裝應按照生活垃圾分類要求妥善處理。

(7)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺於2月28日前完成。

(8)對加強教室、圖書館、操場、階梯教室、實驗室、醫務室、衞生間等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之後定期消殺）。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。

(9)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。

四、工作要求

(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。

(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。

(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、複雜的工作，牽一髮而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密羣防羣控的工作防線。

(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。

學校春季開學方案5

活動目的：

1.明確新學期的奮鬥目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生的養成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受華小幸福德育的校園生活，讓學生健康快樂的學習。

活動主題：

明禮立志、感受幸福

活動時間：

9月8日上午8：40

活動地點：

學校操場

活動人員：

全校師生及家長代表

活動過程：

升旗儀式(負責：李xx)

全體立正

A：尊敬的各位來賓

B：親愛的老師、同學們，大家——合：上午好!

A：秋日的驕陽，綻放着快樂的笑臉，

B:秋天的丹桂，瀰漫着欣喜的芬芳。

A:快樂，是因為我們的校園裏洋溢着歡聚的喜悦。

B：欣喜，是因為我們的校園裏再現了幸福的笑臉。

A：親愛的同學們，新學期，你們準備好了嗎? (全體生答)

B：我宣佈xx實驗國小20xx學年秋學期開學典禮暨一年級新生入學儀式現在開始。

迎接新生(負責：一、五年級班主任、李xx)

a:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們華小這個大家庭的新成員——一年級的小同學們入場。(播放《左手右手》)

(從幼兒園來到了國小，從小朋友成為了國小生。今天一年級的小同學們將跨入華小的大門，在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開始新的征程。我們衷心祝福你們能牢記“讓我成為最好的自我”的校訓，最終成為合格的華小人。)

1、舉行升旗儀式

A：下面進行升國旗儀式。全體立正，面向國旗升起的方向。

B：出旗。升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮。

(出旗曲中旗手從指定地點出發，到旗杆下繫好國旗，護旗手護衞。齊唱國歌)

B：禮畢。

拜師禮(全體師生)

拜老師(全體師生)

今天看到同學們嶄新的面貌，相信大家已經做好了新學期力爭更好的準備。但是同學們，你們可知道：在你們收穫的背後，凝聚着我們老師無數的汗水和心血呀，他們如慈母似嚴父。古今學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也!接下來我們將行古人在入學時最隆重的拜師禮。請班主任老師代表全體老師上台接受學生行拜師禮)(播放《長門怨》)

拜，感謝老師言傳身教，自今日起，以師志為己志，施志行道，以謝師恩。起!

再拜，起;三拜，起，復位，禮成。

硃砂開智(負責：李xx)

A：古代孩童入學時都會有包括拜孔子、點硃砂等程序。點硃砂俗稱“開天眼”，意思是祝福孩子從此眼明心明，好讀書、讀好書。下面請校領導和我們一年級的班主任老師為一年級新生點硃砂。(現場的領導和老師給學生點痣時要給學生以和藹的笑容，並説“你是個聰明的孩子”，“你一定會更加聰明!”、“你一定會更棒的!”等祝福的話語。)(播放《蒲公英》)

B：孩子額頭上那一點鮮紅，飽含着父母、長輩、學校的美好祝願。從此，眼明心明好讀書。從此，啟智通靈，健康快樂地成長、成才。

對一年級新生致歡迎詞(高年級學生代表)

A：從今天起一年級的小弟弟小妹妹們將和我們共度愉快的校園生活，並將和我們成為一羣親密無間的好夥伴。

B：讓我們歡迎班同學代表大家對一年級新生致歡迎詞。 (高年級代表發言)

教師代表發言領誦幸福成長宣言(負責人：李xx)

A：新同學的到來為我們學校注入新的活力。在嶄新的學期裏，也讓我們來聽聽敬愛的老師那親切的話語讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表老師講話。(教師講話突出校訓，並領一年級新生一起跟讀) (我是國小生，每天都向上，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要努力，我要奉獻，我要幸福的成長!)

向校工緻敬(負責：張國俊)

A:同學們，每天上學、放學，你們的健康成長總是牽動着無數人的心絃。大家想想除了家長、老師，我們身邊還有那些人，無論嚴寒酷暑、颳風下雨總是在為大家默默地服務着呢?讓我們掌聲歡迎學校門衞錢爺爺、保安卞伯伯、校外交警鷗叔叔、退休教師陸老師、食堂師傅徐阿姨上台。

A：錢爺爺、鷗叔叔，你們有什麼話要對我們同學説嗎?(門衞、保安、交警、環衞工、食堂工作人員每人就安全、餐飲、交通一個方面説一兩句要求)

B:謝謝，讓我們用熱烈的掌聲對為我們辛勤付出的各位爺爺、伯伯、阿姨表示感謝!(少先隊員敬獻鮮花)

領導致詞(負責：李xx)

A：嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。 (王校長致辭)

B;：謝謝王校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀，飛得更高更遠。

儀式結束(負責：各班主任、李xx)

(背景音樂：《最好的未來》、《讓我們一起長大》)

A：親愛的老師們、同學們，新學期、新起點、新希望，願我們在新的學期裏樹立學習目標，堅定信念，蓬勃向上。

B：願我們在新的學期裏，手挽手，心連心，讓團結友愛和文明儒雅在你我身邊流淌。

合：讓我們團結合作，共同努力，在美麗的xx實驗國小共創輝煌。

A：我宣佈xx實驗國小20xx秋學期開學典禮暨一年級新生入學儀式到此結束。請各班有序退場。

學校春季開學方案6

活動主題：

我愛我家——做健康快樂附小人。

活動目的：

明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神、鋭意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

活動時間：

20xx年9月3日上午8：30

活動地點：

操場，如遇下雨改在室內舉行

主持人：

甲：葉昊韻乙：趙宇靈

活動過程：

主持人甲：秋日的驕陽，張開着快樂的笑臉，

國小秋季開學典禮方案國小秋季開學典禮方案

主持人乙：秋天的丹桂，瀰漫着感恩的芬芳。

主持齊：新的學期，又將引領我們快樂的成長。

主持人甲：在這金色的九月，我們的校園以全新的面貌迎接大家的到來。踏進校園，見到一張張熟悉的笑臉，

主持人乙：看到反映我校綠色教育理念的浮雕牆和煥然一新的風雨操場，在這和諧美麗的校園，我們就要揚帆起航!

主持人甲：每年的這個時候，我們學校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。

主持人乙：瞧!他們的表現可真棒!隊伍站的整整齊齊的，腰桿挺得筆直筆直的，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們，祝願他們在新的.大家庭中健康快樂成長!

主持人甲：新的學期，我們一起播種健康、快樂、自信的種子，共同收穫綠色的未來。下面我宣佈秋季學期開學典禮

齊：現在開始!

一、升旗儀式。

主持人甲：首先舉行升旗儀式

全體立正，向後轉!出旗、奏樂!

擔任本週護旗手的是：六一中隊王略亙、王言果、張博偉

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀

升國旗、唱國歌，敬禮。(禮畢)

升校旗，唱校歌。

全體向後轉!

二、校長講話。

主持人乙：新學期，給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學年致辭。

學校春季開學方案7

一、主題：

“給力新學期，做最好的自己”

二、目的：

明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神、鋭意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

三、時間：

20xx年9月5日下午2：30

四、地點：

大操場

五、主持：

xxx

六、議程：

1、迎新生

又是一年開學時，我們xx實驗國小又迎來了一批新生，他們即將在xx實小度過幸福快樂的六年國小生涯，今天我們在此對這四百多名學生舉行歡迎儀式，一起見證他們的成長。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們。

A輔導員講話

B一年級新任班主任老師寄語，有請陳x老師

C新生代表講話

D安排退場

2、宣佈儀式開始

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裏一起放飛。下面我宣佈xx實驗國小秋季開學典禮現在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

由大隊長主持。

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出的殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

人們説老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們xx實驗國小這學期迎來了許多新老師，在以後的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意與謝意。

5、教師代表發言。(樑瑩老師)

樑老師的一席話真摯感人，相信有出色的老師一定會有出色的學生。下面讓我們聽一聽學生家長的心聲，有請羋天奇的家長上台發言。

6、優秀學生家長髮言

家長對我們給予了厚望，相信在家長的配合下學生的學習和行為習慣會更上一層樓。

7、頒發獎狀

上學期我們學校湧現了許多品學兼優的好孩子，他們在不同的領域展現自己的風采，因獲獎學生較多，現抽取幾名學生代表到台前領取獎狀。聽到名字的抓緊到台前來(曹xx等)。希望獲獎同學戒驕戒躁，更加努力，沒有獲獎的學生要積極進取，天天向上。

8、呼號

全體立正，呼號：準備着，為共產主義事業而奮鬥!請坐。

七、宣佈儀式結束

同學們，秋天是收穫的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收穫的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為xx實驗國小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

下面我宣佈xx實驗國小20xx秋季開學典禮到此結束。最後祝老師們身心健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們xx實驗國小這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場

略

九、其它工作：

1、出、退場順序(體育組負責)

2、攝影(曹xx、王x)

3、廣播音響(王x、曹xx)

學校春季開學方案8

一、指導思想

以學校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實做好新學期學校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學期。

二、活動目的

為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規是第一位，根據本校實際情況，三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程，養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。

三、組織領導：

進一步確保常規安全教育活動的順利開展，特成立以校長為組長的領導小組。

組長：

副組長：

成員：國小部各班班主任

四、活動時間：20xx年2月26日——-月2日

五、活動主題：“一年之計在於春一日之計在於行”

六、活動內容：

1、2月2日召開全體班主任工作會議，佈置常規安全教育周的'工作。

2、教育內容：

行為常規教育：從行走、問候、言語、行為、間活動幾方面進行教育。

學習常規教育：從預習常規、聽常規、作業常規幾方面進行教育。

交通安全教育：從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。

七、活動要求：

1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強常規安宣傳教育。

2、精心組織，確保效果。

3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。

學校春季開學方案9

20xx學年度第二學期將要開學。為全面瞭解全縣各級各類學校寒假工作和春季學期開學工作情況，進一步規範辦學行為，落實工作責任，激發工作熱情，促進各項工作開好局、起好步，特制定本檢查方案。

一、目標任務

通過對各鎮（街）中國小、幼兒園，縣直各學校開學情況的檢查，着力解決開學工作中存在的人員到崗不齊、環境衞生整理不到位、教學準備不足、工作安排不細、安全排查不實等問題，實現新學期各項工作良好開局，為教育教學工作順利開展奠定堅實基礎。

二、檢查方法與內容

1、檢查方法：通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進行，原則上每個鎮（街）抽查2－3所學校，1所幼兒園，縣直學校全部檢查。

2、檢查內容：主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學常規、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室佈置等六個方面進行檢查。

三、檢查時間

20xx年2月13日—14日，共二天。

四、檢查分組情況

本次檢查分三個組，每組由局領導班子成員帶隊，相關科室人員為檢查組成員，每組第一個成員負責彙報材料的整理。

五、檢查結果的處理

檢查結束後，各組進行彙總，形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學校，既要有好的典型，也要有差的典型，要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎教育科統一彙總，形成全縣中國小開學檢查情況彙報材料，上交主管領導。局辦公室根據檢查發現的問題，按照“誰主管、誰負責”的原則，交相關科室督促辦理。

學校春季開學方案10

根據浙江省《關於進一步加強冬春季和春節期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕1號）、《關於進一步加強元旦春節和寒假期間疫情防控的通知》（浙教防控辦函〔20xx〕51號）、《關於進一步做好寒假期間學校疫情防控工作的補充通知》（浙教防控辦〔20xx〕1號）和《關於做好國內疫情高風險地區所在城市來浙返浙人員健康管理工作的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕2號）有關要求，為科學、規範、有效地開展新冠肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，確保20xx年春季學期開學前後各項工作安全有序開展，現結合學校實際，特制定本方案。

一、開學時間

根據省教育廳通知要求，結合學校實際，經綜合研判，自2月28日起，教職工返校到崗工作；全校學生從3月1日起至3月5日分批錯峯返校。

二、返校條件和批次安排

（一）返校條件

根據返校前師生員工所處地域疫情情況和身體健康狀況，分為“暫不返校、暫緩返校、正常返校”三大類。

第一類“暫不返校”：

1．診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的，一律暫不返校。

2．目前仍在境外的外國留學生、外籍教師、港澳台師生，暫不返校，具體返校安排按相關政策再定。

第二類“暫緩返校”：

1．“浙江健康碼”為“黃碼”或“紅碼”的，或健康碼國際版為“橙碼”或“黃碼”的，一律暫緩返校，須落實屬地疾控要求完成必須的隔離醫學觀察。持當地負責隔離觀察單位出具的解除醫學觀察證明，經學校審批同意後方可返校。

2．返校前出現發熱（口温≥37.3℃或腋温≥37℃）、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵的，一律暫緩返校。經當地醫院就診治療，排除新冠病毒感染並在身體康復後，經學校審批同意後方可返校。

3．正在接受集中隔離或居家觀察的，暫緩返校。

第三類“正常返校”：

除上述情況外，其餘人員均可正常返校。

（二）批次安排

能“正常返校”的學生，按照教學安排和學生來校學習緊需程度，分批錯峯返校。

返校批次安排

第一批：碩士研究生返校時間為3月1日。

第二批：20xx級本科生，返校時間為3月2日。

第三批：2019級本科生，返校時間為3月3日。

第四批：2018級本科生，返校時間為3月4日。

第五批：2017級本科生，返校時間為3月5日。

第六批：中高風險地區學生，返校時間為3月6日。

對“暫緩返校”和“暫不返校”的學生，由所在學院建立“一對一”聯繫制度，實行每日跟蹤聯繫和動態監測管理，做好溝通聯絡，確認身體健康、待所在學院審批同意後方能返校。

學校春季開學方案11

今年是中華人民共和國成立70週年，xx縣正在積極創建“好人之城”。為了培養學生強烈的愛國主義精神，增強民族自豪感，向身邊的“好人”、“學習榜樣”學習。同時貫徹好學校“全人之美”的核心理念文化；明確新學期的奮鬥目標，同時激勵全校師生振奮精神、鋭意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，特制訂本開學典禮工作方案。

一、活動主題：學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國

二、活動時間：20xx年2月25日上午8：10——9：10

三、活動地點：學校田徑場

四、活動流程：

（一）升旗儀式；

（二）頒獎：

1、各年級前三名（學習榜樣）頒獎，共18名（頒獎嘉賓：xx）（證書、獎品負責人：xx）；

2、心理情景劇獲省“三等獎”學生，共計13人（頒獎嘉賓：xx）（證書、獎品負責人：xx）；

（三）簡介“好人”及其先進事蹟，邀請“好人”上台，少先隊員敬獻紅領巾；

（四）“好人”代表講話；

（五）全體師生齊唱《我和我的祖國》；

（六）學生宣誓（主持人領誓）；

（七）吳xx校長致辭；

（八）學生齊誦《社會主義核心價值觀》後退場。

五、活動準備（活動策劃、總指揮：劉軍）

（一）主持及小主持人培訓：xx

（二）背景：“

學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國

——xx學校20xx年春季開學典禮

20xx年2月25日”，譚xx主任負責。

（三）攝影、宣傳報道（包括製作美篇、新聞報道等等）：xx

（四）後勤保障（購買好國旗、紅領巾等等）：謝xx；

音響設備調試、維護，活動音樂下載、播放：袁能斌

（五）場地劃分、衞生清掃：xx、保潔人員

（六）活動升旗手、禮儀學生培訓：何xx

（七）各位班主任在2月24日前按照開學典禮活動流程在班上佈置學生自願購買小國旗1面，21、22日大課間操時間組織學生學唱《我和我的祖國》，進行大型集會的紀律安全教育等等。

（八）安全保障：各班班主任及搭班老師、政教處人員、學校保安等等，負責組織好學生進場、集會時、退場安全保障（集合整隊、進場、退場總指揮：唐明明，

一、二年級：唐明明

三、四年級：黃金

五、六年級：張孝亮）。

（九）活動彩排時間：2月22日下午

六、注意事項

1、學生7點50到校後在班上集合，8：00放進行曲音樂學生每人手持小國旗入場，8：10活動準時開始！（負責人：唐明明

各班班主任）

2、各位工作人員（音響設備負責人、屏幕背景負責人、各安保人員、政教處人員、當天值勤教師及學生、各樓梯口執勤人員等）在2月25日早上7：50前到崗到位。

　　xx學校

學校春季開學方案12

一、活動目的

利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮鬥目標，增強師生責任感和使命感，啟動德育項目化管理活動方案，激勵全校師生振奮精神、鋭意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間：

20xx年2月13日

三、活動地點：

學校操場

四、參加人員：

全體師生

五、師生要求：

1、學生統一穿好冬季校服，少先隊員佩戴紅領巾。

2、班主任老師統一站在班級隊伍前方，輔導員老師統一站在班級隊伍後方，其他老師統一排成兩列縱隊站立在架空層前。

六、活動過程

活動主題：誦經典，習禮儀，做文明儒雅西隅人

主持人：李芷凌、沃文婷

第一項、宣佈開學典禮開始。

第二項、升旗儀式

第三項、校長作新學期致詞

第四項、六（1）班學生誦讀表演。（負責老師：倪露雯）

第五項、倪露雯老師講話（寒假總結表彰、誦經典，習禮儀在生活中的踐行）。

第六項、自制元宵燈籠展示、頒獎

第七項、結束詞。

學校春季開學方案13

一、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統一部署，結合學校實際，強化聯防聯控、羣防羣控，建立健全各項工作機制，積極主動、規範有序開展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1.制定學校關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立_國小新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組

組長：

副組長：

組員：

職責：全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組

組長：

組員：各班主任

職責：根據縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組長：

組員：_各班主任

職責：負責發佈疫情防控期間的上級政策、公告、衞生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組

組長：

組員：

職責：及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的採辦工作;做好防控物資發放工作。

(5)課業指導組

組長：

組員：全體任課教師

職責：負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環境消殺組

組長：

組員：

職責：負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防範工作。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案，加強春節和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實校園出入等制度，嚴控外來人員和車輛進入校園;

3.根據上級部門要求，認真做好師生疾控應急排查統計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經湖北等疫情重點防控地區教職工和學生的情況，按時做好日報工作;

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達，並要求班級同學將每天的身體情況進行上報;

5.各班主任積極進行“停課不停學”活動，開學前的預習以及落實縣教育局的網絡資源平台的利用;

6.通過學校微信公眾號、家長羣、班級羣等平台渠道，及時向師生員工和家長髮布相關通知和生活提示，積極開展衞生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生、家長少外出儘量不外出，不參加集會，不到人羣密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發現咳嗽、打噴嚏或發熱症狀應及時就醫。

三、工作要求

1.提高政治站位，加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識，牢固底線思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、複雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥倖心理，確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯防聯控，及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯繫，及時掌握疫情信息，獲取專業指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發現、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規範信息公佈，確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發佈為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。

學校春季開學方案14

一、活動目的：

1.明確新學期的奮鬥目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，為師生留下一個美好的記憶。

2、進一步加強學生的養成教育，增強師生的責任感和使命感，凝心聚力，再創輝煌。營造和諧有序的校園氛圍，讓師生健康快樂的工作、學習。

二、活動時間：

8月24日(星期一)，上午xxx——xxx

三、活動地點：

辦公樓門廳前籃球場

四、參加人員：

中心校領導、媒體記者、全體師生

五、活動要求：

1、每位學生穿好校服，佩戴好紅領巾。

2、班主任管理好班級紀律和秩序，其餘教師任選所教班級站於隊伍後方。

六、活動流程：

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致詞。

3、教師宣誓。

4、學生代表發言。

5、“夢想飛揚”

6、活動結束。

七、活動安排：

1.主持人：xxx

2.音響設備：xxx ( 2個話筒、進退場音樂、運動員進行曲，《讓我們蕩起雙槳》等)

3.攝影：xxx

4.隊形：做操隊形

5、升旗手：xxx，xxx、xxx，等同學

八、主持詞曁流程

(一)、升旗儀式

主持人A：初秋八月，秋風送爽。清爽的季節，充滿了新學期的希望，吹拂着跳動的心房。在花紅柳綠，碩果累累的時節，我們帶着對暑假生活的美好記憶，帶着對新學期的無限憧憬，共同開啟新學期的第一幕，共享這難得的時光。

主持人B：今天，辛店大武學校的全體師生在這裏集會，舉行隆重的開學典禮。現在，我宣佈：學校學年度第一學期開學典禮正式開始!

全體立正，出旗

升國旗、奏(唱)國歌

(二)、新生入場、校長致詞

主持人A：當我們還沉浸在暑假的歡樂中，秋雨已敲起了戰鼓，秋風已吹響了號角。主持人B：秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵着人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!

主持人A：每學期，都有一批新同學正式融入我們辛店大武學校這個充滿生機活力的集體。下面，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運動員進行曲)

主持人B：同時，我們也欣喜地看到，本學期我們學校又來了一位新老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信，在今後的日子裏，辛店大武學校將會因為你的到來而更加精彩!

主持人A：新的學期，新的起點，新的挑戰，也孕育着新的希望和憧憬。首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長講話。

主持人A：我們的新任校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮發有為，凝心聚力，再創輝煌，謝謝。

(三)、教師宣誓

主持人A：在困難來臨的時候，請你握拳舉起手，拳頭代表着方向，他不會向困難低頭。

主持人B：當遇到挫折的時候，請你握拳舉起手，拳頭代表着希望，他不會為挫折發愁。下面，讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。

主持人A：人們説老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的`雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念。我們學校有一批高素質的教師隊伍，他們樂於奉獻、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的謝意!

(四)、學生代表發言。

主持人A：老師的錚錚誓言，是力量的源泉。

主持人B：新學期，新起點，讓我們新的航程中，揚起前進的風帆。接下來，請學生代表xxx同學發言，大家歡迎。(學生代表講話)

(五)、 “夢想飛揚”活動

主持人A：有夢就有翅膀，有心就能飛翔。新學期，我們的老師和同學都有新的夢想。今天，老師和同學們都已經把自己的夢想寫在自己親手製作的飛機上。

主持人B：好風憑藉力，送我上青雲。新學期開始，讓我們在今天這個美好的日子裏，一起放飛夢想，與夢同行，共創光輝燦爛的明天。請各位老師和同學們讓夢想飛起來!(音樂《xxx》)

(六)、結束語

主持人A：新學期、新班子、新起點、新氣象，

主持人B：讓我們在新學期裏夢想飛揚、凝心聚力、再創輝煌。

主持人A：願我們的老師，身體健康、萬事如意!

主持人B：願同學們在新的學期裏，勤奮學習，永遠快樂!

齊：辛店大武學校20xx——20xx學年度第一學期開學典禮到此結束!請各班有序退場。

學校春季開學方案15

為切實做好開學期間學校食堂及周邊食品經營單位食品安全工作，有效預防和控制食物中毒事件發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，根據xx市食品藥品監督管理局轉發省局《關於開展20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作的通知》文件精神，特制定本方案：

一、整治目標

深入開展對學校食堂的集中整頓，強化日常監督管理力度，對持證學校食堂監督覆蓋率達100%，對違法違規行為查處率達100%。嚴格督促學校食堂認真組織從業人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治，切實改善學校食堂設施、設備與環境衞生條件，使全市學校食堂食品安全監管機制基本建立，相關制度規範逐步完善，監管責任制和責任追究制進一步落實，行業自律意識顯著增強，無證經營行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。

二、整治範圍

按照屬地管轄和級別管轄的原則，對全市大、中、國小校和托幼機構食堂的食品安全進行專項整治。

三、整治時間

20xx年3月9日至3月30日

四、整治內容

（一）是否建立食品安全責任制。是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理，對食堂是否有管理方面的規定和要求。

（二）是否具有許可證。食堂餐飲服務許可證是否過期，是否存在超範圍、超能力經營問題，對未經許可從事餐飲經營的將嚴格依法進行查處。

（三）環境衞生是否整潔。環境衞生是否定期清潔和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件防護措施；是否具有足夠的通風和排煙裝置。

（四）從業人員健康證是否有效。

（五）索證索票和食品添加劑等制度是否落實。採購食品及原料、食品添加劑及食品相關新產品是否驗收，是否建立進貨台賬，庫存食品是否在保質期內，原料貯存是否符合管理要求。

（六）加工管理制度是否落實。原料清洗是否徹底，粗加工是否達到要求，是否生熟分開，是否存在交叉污染；操作人員是否佩戴口罩；是否按規定留樣，是否具有留樣設備，留樣設備是否正常運轉。

（七）是否加工製作冷葷涼菜、加工製作豆角（四季豆）、採購、貯存、使用亞硝酸鹽等高風險食品和原料違規現象。

（八）清洗消毒是否到位。學校食堂是否配備有效的消毒設施，消毒是否符合要求。

（九）加工用水水質是否符合衞生行政部門要求。

（十）對集體用餐飲配送單位和學校周邊食品經營單位食品安全狀況開展全面檢查。

五、組織實施

為了加強我縣學校食堂管理工作，統籌協調學校食堂食品安全管理工作中有關問題，決定成立城步學校食堂食品安全領導小組。領導小組成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在縣局餐飲服務監督股，負責領導小組的日常工作；研究提出加強學校食堂食品管理工作的措施和建議。

六、工作要求

（一）提高認識，加強領導。本次統一行動，是落實省、市局春季學校食堂食品安全檢查的具體舉措，統一指揮和行動，務求實效。

（二）落實責任、加強協作。一是認真履行職責，密切與教育部門溝通、協作，形成合力，切實落實監管責任，着力糾正執法監管中的不作為、不到位和亂作為的問題，確保學校食堂食品安全專項整治工作不鬆、不斷、不亂。同時要根據相關法律法規和工作職能，嚴肅查處學校食品安全事件，對未依法查處的，將按有關規定，追究相關責任人的責任。二是加強對畜禽肉類及其製品、食用油、大米、調味品等原料採購、貯存和使用的監管，加強食品安全各項管理制度落實情況的監督檢查。對檢查中發現的問題，要責令限期整改並對整改情況進行跟蹤檢查。對整改不到位的，要予以通報，並追究相關責任人的責任。對整治工作不力、導致學校發生中毒事件的，要依法予以嚴肅查處。

（三）加強宣傳與信息報送工作。一是要積極開展《食品安全法》等相關法律法規知識的宣傳，加大對學校食堂等餐飲服務環節食品安全整頓工作的宣傳力度，廣泛動員社會各界積極參與，加強社會監督、輿論監督，提高消費者的食品安全意識，增強安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務企業誠信、講自律的活動，切實增強企業法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決羣眾反映的熱點問題，對典型案例和大案要案予以曝光。二是做好專項整治的信息報送工作。對整治中發現和查處的重大違法違規案件、出現的新問題要及時報告，並於4月2日前將專項整治工作總結報送市局餐飲服務監督科。