感恩教育作文（通用28篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感恩教育作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

感恩教育作文 1

時值黃金的九月，暖風和煦地吹着，隱約間夾雜着一絲絲涼意。樹上又高高掛起了紅燈籠，田間又鋪起了金長毯，一切還是一派豐收的景象，可是，您卻永遠看不見了！

還記得嗎？那也是一個九月的清晨，天氣已稍有涼感，您獨自一人挑着水走在村裏這唯一的道路上。忽然，在不遠處隱約傳來嬰兒的啼哭聲，您放下擔子駐足細聽，得到肯定後，您立即沿着哭聲找去。不久，您來到一顆柿子樹下看到了一個大箱子，那嬰兒的哭聲正是從那箱子傳來的呀！您很容易地打開了箱子，裏面躺着一個被人變相遺棄的女嬰——我，您充滿憐愛地抱起我，用您那雙又老又皺的大手撫摸着我，希望能給我帶來一點温暖。您四下看了一遍，忽然，您的目光定在了箱子底部的一張紙條上，您小心地拿起它拆開：“拜託了，好心人”。你看完後眼睛濕潤了，那是我第一次也是唯一一次看到您哭！

於是，您把我抱回家了。可是，您的生活也因此而開始亮起了紅燈。您的兒子兒媳覺得您多事跟您分了家，您那久卧不起的老伴也與世長辭了。可是您卻從未畏懼，從未動過再次遺棄我的念頭。而是忍着悲痛堅持了下來。

從此以後，多輸送的生活也漸漸陷入了窘境，三餐都不得温飽。於是，您每天起早到山上去砍竹來編蘿筐賣，空餘時間就到山上去開墾一小塊地來種菜。希望能夠稍微改善一下生活。還記得嗎？我剛開始會説話時説的第一個詞就是“爺爺”，當時您甭提多高興了，高興得一整夜都睡不着覺。還記得嗎？您經常在別人面前誇我，説一定要我跟正常孩子一樣……

漸漸地，我到了該上學的年齡了，但您的.身體卻每況愈下。可是您卻仍固執地説，“我一定要讓我孫女上學”。於是，您不但白天編筐，而且還找了一份為別人看夜的工作。就這樣，你白天編筐，晚上上班，一天下來眼睛還閉不上兩三個小時。終於，學校開學了，您帶着幾個月存下的錢牽着我到學校報名去了。可是，我們學費還是不夠，學校不肯答應。於是，您向校長跪下了，費了好大一番功夫才讓學校勉強讓我上學。

終於，您病倒了，您再也看不到這繽紛的世界，再也看不到我給您考回來的一百分，再也聽不見我在您面前叫您“爺爺”了！

流年似水，這一切早已物是人非了，天雖竟然還是那麼藍，樹上雖然還是紅成一片，但這一切不知已更替過多少個春秋了，唯一不變的是那顆感恩的心！

又是一個黃金的九月，我站在一顆柿子樹下，嘴裏吃着樹上剛摘的柿子，它雖然酸酸的，但它對我來説，是那麼地香，是那麼的甜，簡直是一種稀世佳品！

我的爺爺，我最最親愛的爺爺，希望您也在那遙遠的地方同我一起品嚐！

感恩教育作文 2

父母的愛是無私的，偉大的，可敬的，我們不能辜負他們對我們的期望。自從那一天，我聽過那位先生的感恩教育演講後，我的心被震撼了，感動了。因為，我從沒想過父母在我們的背後付出了那麼多，而我們卻從沒有去珍惜、愛護它，使它發芽生長。以前，我總以為父母為我們做事是理所當然的，因為我是他們的女兒嗎，為自己的孩子服務那不是應該的嗎？可聽過“感恩教育”報告之後，我發覺我錯了，而且錯得是那麼的離譜。

父母為我們付出，那不是理所當然的，那是他們對我們的愛，對我們的.期望啊！現在，我醒悟了，所以我要好好的報答他們。為了不讓他們的希望落空，我給自己定了一個學習計劃：

1、每天課前要預習，課後要複習，上課時還要專心聽講；

2、作業要按時完成，不能欠帳；

3、“知之為知之，不知為不知。”知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂裝懂，要不懂就問。

我之所以要給自己制定學習計劃，是因為我要好好學習，報答父母對我的付出和養育之恩。同學們，你們現在是否也在報答父母呢？

感恩教育作文 3

今天，我看了四川電視台三套週六早上7:30分開始播出的于丹老師講解的《感恩教育》，我看了後，自身深受感動。

裏面開始講了如何培養孩子的孝心，開始，于丹老師講了一個寓言故事：從前，有一個小孩子，他整天和一棵大樹呆在一起，他餓了就摘果子吃，渴了就喝露水，生氣的時候就在樹上亂刻。孩子漸漸長大了，變成了一個少年。少年對大樹説：“別的孩子都能去上學，我也要去。”大樹説：“孩子，你把我樹上的果子摘了，去賣錢，就能上學了。”孩子聽了，就把果子全摘了，去上學了。後來，孩子變成了一個青年，對那個大樹説：“別的人都有房子，我也要有房子。”大樹説：“孩子，你把我的樹枝砍了去蓋一座房子吧。”孩子就把樹枝全砍了。青年後來又成為了一箇中年人，對大樹説：“別人都能去四海遊玩，我也要去。”大樹就説：“你把我的樹幹砍了吧，你就能造成一個獨木舟，去遨遊四海了。”他就把樹砍了。最後，他變老了，他又回到樹的旁邊，樹問他：“孩子，我的樹幹被你砍了，你還來幹什麼?”他説：“現在應該我來陪您了。”於是，他就坐在了樹根上。這個故事講完後，于丹老師又舉了一些生活上的例子，教育我們也要孝敬父母。然後，第一堂講座就完了。

第二堂講座開始，裏面主要講了孩子要多與別的孩子交往，于丹老師就以自己和自己的女兒作為例子，丹老師小時候，經常與別的小朋友交往，他們一起玩耍，一起投沙包，一起玩耍，相處的融融樂樂，而她的女兒，就在院子裏自己一個人玩耍，其他人呢，也是自己一個人玩耍，丹老師認為，這樣是不對的，有兩個錯誤，既不能鍛鍊自己女兒的交流能力，又浪費錢，十分不好，只有與別人一起玩耍，一起交流，長大後才能在社會上懂得交流，能主動與別人説話，只有這樣，才能在社會上有才幹，才不會自卑。

第三堂講座開始，于丹老師也講了一個故事，從前有一位教授，他帶着自己的.十個學生，來到了一間陰暗的屋子，教授對他們説：“這是一間危險的屋子，你們必須緊跟我才能過去。”於是，他們過去後，教授點燃了一盞燈，學生們才發現，原來他們剛剛過了一個獨木橋，下面有十條鱷魚，教授説：“你們剛才都過來了，你們就又過去吧。”十個學生説什麼也不走了，在教授的勸説下，三個學生小心翼翼地走了過去，另外七個壓根不敢走，教授又打開了三盞燈，他們發現下面原來有一個防護網，掉下去鱷魚也吃不到，教授問：“你們現在敢過去了嗎。”五個人就過去了，還有兩個還是很害怕，不敢過去。于丹老師説：“人生就像這樣，開始過去就是小時候，長大點後就相當於看見鱷魚了，到了最後，又看見了防護網。”這就告訴我們，人生就像這樣，我們要打好基礎才行。

看了這三個講座，我的心裏明白了，我也要孝敬父母，多與人交流，這才會成為一個有才幹的人。感恩，其實並不是那麼難以做到，國小生們只要學習好，晚上在家時，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對於大自然的感恩你只要保護環境，愛護花草樹木，植樹節那天抽點時間和家人一起去植樹，這就是對大自然最好的回報。

感恩教育作文 4

伴隨着第一聲叫聲，我們來到了這個世界上，在這個世界裏我們得到過許許多多的關心與幫助，雖然我們都不能一一回報，但是我們必須時時刻刻懷着一顆感恩的心。

“誰言寸草心，報得三春暉。”每當想到這句話，就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母，是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界，回憶起小時候是父母用手牽引着我們，讓我們學會走路，學會奔跑……每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身後鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨着我們年齡的增長，父母的頭上已經是長起了白髮、眼角也長起了皺紋，但是我們何曾認真想過父母的哪一根頭髮不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生？反而，隨着年齡的增長我們與父母之間的關係越來越冷淡。然而，認為父母給予我們的一切是我們應得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢？在今天，我終於明白了父母的恩情我們無以回報，從今以後，我們要學會感恩，學會珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務減輕父母的負擔……以自己成績的優越與進步作為對父母的回報。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每當想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了，感恩老師，在那次感恩教育活動中，當與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什麼：老師啊！你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞着，在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間，然而在辦公室裏就有上百個作業本等待老師您的批改。在中午，當我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業。在深夜裏家家户户都熄滅了燈進入夢鄉時，唯有您的屋裏是亮着燈的，在那燈光下是您老師一直拿着筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的.眼淚的同時我們知道錯了，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛苦的付出是為了誰……老師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學習上的進步向您表示感謝吧！

感恩有你，感恩有我，正因為有感恩，才會有這個多彩的社會；正因為有感恩，才會有真摯的友情；正因為有感恩，我們才懂得了生命的真諦。

感恩教育作文 5

週六早上，我看了于丹老師關於感恩節教育的講座，其中大樹和淘氣男孩的故事深深地打動了我。

從前，有一個孩子喜歡在大樹下玩耍。他每天都來，但是有一天，孩子哭喪着臉對大樹説：“你看，別的孩子都上學了，每天都有好玩的玩具，我沒有。”樹説：“你把我的水果摘下來賣了，就有玩具了。”將來，孩子們只會在秋天來到這棵大樹上。幾年後，孩子成長為一個青年。他對樹説：“別人都有房子，我沒有。”樹説：“你可以砍下我的樹枝，蓋一座房子。”幾年後，年輕人變成了中年人。他對樹説：“其他人都渡過了海洋。作為一箇中年人，我也應該去別處看看。”大樹説：“你可以把樹幹砍下來，做成獨木舟。”中年人把獨木舟推到海里。漸漸地，中年人長出了白髮。他來到樹樁前，樹樁説：“我已經是個沒用的樹樁了，你不理我。”他説：“不，現在我只想陪你在陽光下。”樹樁很開心。

這個人一生都在向一棵大樹索取什麼，樹想要的'回報就是他的陪伴。像我們的父母一樣，大樹無私，為孩子付出一切。

所有美德中，孝順是第一位的。我通常對父母要求更多，對他們的考慮更少。我經常因為食物不好吃而發脾氣。因為父母不同意我的要求，他們哭着鬧着。現在我知道我的錯誤了。我應該感激我的父母，尊重我的老師，團結我的同學。孝永遠在。

感恩教育作文 6

今天，老師在課堂上講起一位貧困生的故事：一位哥哥，家住在偏僻的山區。家裏有六口人，有爸爸，媽媽，爺爺奶奶，還有一個可愛的妹妹。

一家人一年的收入都靠爸爸做苦力來維持基本的生活，奶奶重病也無錢醫治。年邁的爺爺每天還會上山採摘點蘑菇補貼家用，一家人的日子過得緊緊巴巴，特別的苦楚，也造就了哥哥想輟學打工去供妹妹上學的想法。

當國家知道後，有關部門立即給哥哥一家提供了幫助，把他們家列入低保户，每月政府發放補助金，還有大量的'補貼，而且還免除了哥哥妹妹的學費，生活費。才使這個哥哥能好好的完成學業。通過他的故事，我體會到我生活在一個多麼有愛，有擔當，有責任的國家。

回家後，我把這件事講給爺爺聽，爺爺也感慨萬千，十分激動的講起了他小時候的事。爺爺小時候家裏很窮，弟弟妹妹也很多，連菜都吃不起，更別説上學了，那時爺爺都九歲了，每次別的小朋友去上學，他都偷偷的在外面聽。當校長知道後，向有關部門申請，給爺爺免去了學雜費，這樣爺爺才有幸能夠完成學業，爺爺講後激動的落下了眼淚。

到現在為止，爺爺也經常教育我，要感謝國家，感謝政府，好好學習，長大後做個對國家有用的人，我也深深體會到生在中國是我的榮幸，長在中國是我的幸運。我想代替得到過國家幫助的人，説聲謝謝，感謝我的祖國。

感恩教育作文 7

一顆感恩的心，落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。如果黑板是浩淼的大海，那麼老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，划動那隻般泊在港口的'船隻，您們的手勢生動優美，如一隻振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片雲，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠翱翔的雄鷹，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿天晚霞。

老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉着大地，讓我們吮吸着細雨成長。您為我們花費了多少時間，多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成為對社會有貢獻的人才……

您無私地站着，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站着，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天，風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高貴地站着，站成一棵風景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏，成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿温馨……

感謝您，老師……

感恩教育作文 8

有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至於你忽視了它的存在；有一種感情，永遠呵護着你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一直支持着你前進的步伐，以至於你忘記了珍惜。

聽完講座，思緒久久不能平靜。在你痛苦時的一聲安慰，在你摔倒時的一次攙扶，在你沮喪時會心的.笑，在你迷失方向時的一次指引……這些都會令你感動。

看着爸爸矯健的風姿，看着媽媽烏黑亮麗的長髮。總認為他們的付出理所應當，可總有一天，爸爸的腰彎了，媽媽的長髮被“漂白”了。這時，該想想以前了，你感恩了嗎？

等到父母老的時候你還能感謝什麼？趁父母健在，看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌，珍惜這些時間好好感恩吧！讓他們笑的像一朵花，儘管佈滿皺紋，但卻縱然美麗的欣然開放。花兒，你要感謝小草，是它願做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛。小草，你要感謝大樹，是它願做你的替代品，為你遮擋了洪水侵襲。大樹，你要感謝大地，是它願做你的滋養品，給了你肥沃的土壤，能讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。我要感謝所有人，是他們讓我成長。

心，我有；感恩的心，我爭取擁有！

我要學會感恩。

感恩，是一個亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧！

感恩教育作文 9

“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開落，我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲，牽動了我的心絃，使我也不由自主的唱了起來。一個陽光明媚的上午，我校安排了一個《感恩教育》講座，是著名的關燕老師演講的。她的話語，是那麼的剛勁有力，使在場的所有人都流下了感動的眼淚。

關燕老師舉了好幾個父母為我們付出的例子，其中，令我最感動的是：有一位母親，她女兒的臉受了傷，醫生説要用皮膚來補上它，母親一聽，毫不猶豫的對醫生説：“醫生，我願意用自己的`皮膚來補上女兒的皮膚”説完，她留下了眼淚，接着，又對醫生説：“醫生，我求求你，救救我的女兒吧！什麼我都能為你幹，我願意為你做牛做馬，只要你能救我的女兒！”聽了這個故事，雖然只是一個兩三分鐘的故事，但是，它觸碰到了我的心靈，使我淚流滿面……

是啊，父母為我們付出了這麼多，他們並沒有要求我們要還給他們些什麼，他們是那麼的無私，那麼的偉大！他們，能用自己的生命來保護我們，在危險時刻，他們對我們不離不棄，而我們呢，我們給了他們些什麼？罵他的一句話嗎？跟她頂嘴嗎？惹他生氣嗎？這些，難道就是我們作為子女回報他的嗎？

我承認，我曾經也做過這些事情，而且，我也沒跟他們道歉，因為，我沒有這鼓勇氣，但是，我知道自己錯了……

感恩教育作文 10

我們生活在一個無憂無慮的年代，在這樣一個年代裏，父母給予我們無盡的愛。除此之外父母還給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養成人，供我們學習，給我們一個温馨的家。

我們應該怎樣孝敬我們的父母呢？當父母上山幹農活回家的時候，為他們送上一句暖暖的問候：“親愛的爸爸，媽媽，你們辛苦了，一定要注意身體”，然後，遞上一杯清涼的的冰茶，讓他們在炎熱的夏天散散温；當父母特別忙時，主動去做些力所能及的事，幫他們分擔一點點家務，讓父母親少操點心；當母親節父親節時，給他們準備一份小小的禮物，給他們做一頓豐盛的.飯菜，送上我們最真摯的祝福。除此之外，我們更應該好好學習勤奮向上，以優秀的成績來回報爸爸媽媽對我們的愛，以高尚的品德減少父母的擔心憂慮，以健康的身體博得父母的放心。

所以，我們應該趁父母親還年輕的時候多盡一點孝道，多盡一點義務和責任，讓自己不要留下遺憾，或許有一天爸爸媽媽永遠不在我們身邊了，所以感恩要從現在開始。

身為兒女的我們父母給與了我們太多，我們應該用一顆感恩的心回報自己的父母，這是一份不可推卸的責任，這是一份神聖的使命。讓我們學會分擔，學會感恩。

感恩父母，從現在做起，不要等到父母親老了才想到感謝他們，願天下所有的兒女都能有一顆感恩的心。

感恩教育作文 11

感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！”每當聽到這首《感恩的心》中的這一句，我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。

一生當中，我要感恩的人實在太多了，可哪個人也代表不了父母對我的感恩。

首先我要感謝我的爸爸，他每天辛苦的出去工作，上學的時間，我中午是回家吃飯的，他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯，就大發脾氣，爸爸默不作聲，輕輕地問我：你想吃什麼樣的飯，我一定儘快給你做出來。然後他就去做了，説完粗話的我，頓時臉通紅了。有時候還在學校遇到不順心的事兒，就回來發脾氣、撒嬌。現在回想起來，覺得當時太對不起了！我實在要感謝我這位愛女的爸爸！

媽媽也是這樣，她每天下班回家還沒喘口氣，就給我們做飯。更累的是她每天做完飯，還要洗衣服、掃地。冬天的時候，我有一天不小心碰到了她的.手，她連忙把手伸了回去，我問媽媽：“媽媽，你的手怎麼了？”媽媽説：“沒事兒。”我把她的手拿來一看，啊！滿手開口子，我心疼的吹了吹，我又趁媽媽不注意，去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏，我買回來了，給了媽媽，她熱淚盈眶，説：“不用買，等的就好了，還花錢。”我這個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。

怎麼樣，聽了我家這兩位大師每日的勞動，你是否也感動了？

感恩教育作文 12

每個人的生命，因為有愛的包圍，才會有希望，因為有愛的縈繞，才有了温暖，因為有愛的牽絆，才有活着的動力。愛，很簡單也很複雜。在人的一生中，父母的愛是最簡單的愛，是一種人性化的愛，但又是最深的愛，最偉大的愛，這是我看過“李強的感恩教育”後的感悟。回想，每當我成績不好時，父母總是鼓勵着我，讓我不要氣餒；回想，當父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時，無非是怕我着涼；回想，母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響我的學業；回想，母親嘮叨的一切事情，無不是那顆愛女之心的體現，而我卻辜負了那顆愛女之心。

我不僅不能理解、體會母親的心而且更不能體會父親的心，我總是怨父親太小氣，不捨得給我買好衣服，每當父親聽到這些話時，眼睛裏總會含着淚水，而我卻覺得沒什麼了不起，這幾天總會聽見父親深深的歎息聲，我真想去認錯，並且向父親表示安慰，可我沒勇氣，在此，我告訴父親，您已經做到了一個父親應該做的一切，你別再自責了。雖然我沒有吃過大餐，沒有穿過昂貴的.衣服，但你給我的已經夠了。我有一個好父親。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧！是父母給了我們生命，給了我一個家，是父母讓我體會到了人間有情.

看了短片後，我感受頗深，我狠自己不能用華麗的語言來描述我當時的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我，流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來不懂事的我了！

感恩教育作文 13

有一種情愫叫作感恩。

它很容易被忽略，但它卻飽含着人間最真摯的情感。也許有人會説“我們正處在一個不怎麼容易心懷感恩的年齡，和不怎麼流行感恩的年代。“感恩”對於我們似是無關痛癢的。可是當你用一顆感恩的心去享受生活，品味生活時，將會體味到種種你所從未體驗過的快樂！

感恩之心給人的一生接上了快樂和幸福的源泉，人的心靈將由於經常得到美好情感的滋潤而變得非常健康。

讓我們感恩美妙的音樂，那一支支樸素的旋律，就像空碧悠悠的藍天下，瀰漫在空氣裏的一支恬淡的牧歌。大提琴緩緩低沉的吟唱，似剖露於自然下的靈魂，從深處迸發出的歎息，心靈便也得到了音樂的慰藉。

讓我們感謝大自然所賜予我們的一切美好事物，四季變遷，河水奔騰，蠶聲鳴叫；如絮雨絲；滿塘紅蓮；裊裊煙靄，這些生動的畫面為我們的生活也在譜寫着一首首讚歌！讓心靈得到了洗禮。

讓我們感恩真摯的.友情，它是點綴青春的，聖潔生命的樂曲，是無比美好青春的讚歌。請諸位把手悄悄地放在胸前，你們一定會感受到這詞語就像火焰一樣在胸中燃燒。

讓我們感恩挫折。人的一生中不可能不遇到困難，甚至是大的災難，請不要在乎困難，也許它是一種幸運的開始，是生活的一種考驗，是你人生的一種閲歷，它會使我們愈加成熟，更清楚地認清自己。

從小事做起，讓自己的眼睛能看到值得感恩之事，也讓自己的心能體會到感恩之情。人把自己的注意力放到什麼事情上，什麼事情就會變得又多又真實。只要能堅持做下去，半年或一年後，你一定會發現生活中的好事很多，可以感恩的事也很多。當你有了這個發現時，你的生活就會變成充滿温情，快樂和令人滿意的生活。

感恩教育作文 14

今天看了于丹的《中國小生感恩教育》專題講座，突然意識到學習很重要，但比學習更重要的是學會感恩，學會做人！謝謝你，我和他，把幸福裝進口袋。

其實，我現在毫無歉意地接受了長輩們的無限厚愛，卻忘記了自己的本分——感恩。我已將感激從心底擠走，凝視着無限的愛。理所當然，看到于丹老師的《中國小生感恩教育》專題講座，我才意識到自己錯了。當我希望別人給予的時候，我沒有觸及我的感激之情，就像于丹老師的故事一樣。那個女孩正在看電視。她媽媽弄傷了她的'手，把它拿給她看。她推開媽媽説：別打擾我看電視！”這個我們認為是一個微不足道的細節，但它傷害了我們最喜歡的。媽媽，其實你可以換個方式，輕輕地吹一下媽媽的傷口，問疼不疼？其實這樣的小動作還有很多，發人深省。我們有很多這樣的案例。媽媽的嘮叨和爸爸的嚴厲，是為誰而生？在每個人的心中，都有一個嚴厲的父親和一個慈愛的母親，我也不例外。媽媽總是跟着我的氣質走，代表的嘮叨也跟着走。我難過時她安慰我，我失敗時她鼓勵我，我受傷時媽媽比我更痛苦；我爸爸不會和我媽媽説話。是一樣的，但那嚴厲的表情卻是表達了愛意。我還記得那一天，我被一個男孩欺負了很多次。父親受不了。星期五，我父親找到他和他的父母來處理這件事。我以前認為他們不關心我，甚至發脾氣。（現在想想都覺得很可笑。我要感謝我親愛的父母生了我，養育了我，照顧了我。沒有你，就沒有我。

也感謝教育我的人，幫助過我的人，傷害過我的人……

謝謝你，我和他，路還很長，要經歷的還有很多，先學會感恩再説一遍。

感恩教育作文 15

每個人都有父母和老師，是父母給了我們生命，是老師教給我們怎樣做一個正直、善良的人。

在我生病的時候，我感到了父母那份沉甸甸、無私的愛。有一次凌晨兩點的時候，我忽然發了高燒，父母連忙送我去了人民醫院。我當時已經高燒昏迷了，醫生給我輸上了液，父母守在我身邊整夜都沒有閤眼。當我第二天早晨醒來的時候，看到了他們佈滿血絲的眼睛。經過父母的精心照料，我一天比一天好多了，最後終於戰勝了病魔，恢復了健康。

上學以後，老師也給了我一份深深的愛。有一次在我跑着出教室門的時候，忽然撞上了z同學，嘴角撞了一個三角形的小口子，鮮血直流。班主任張老師看見了，連忙出去叫了一輛出租車，把我送到了人民醫院。路上張老師一直用藥棉堵住流血的傷口，並通知了我的父母趕到醫院。到了醫院以後，張老師急忙去給我找醫生，忙得滿頭大汗。最後經過醫生的治療，我的傷好了，可嘴角卻留下了一個傷疤。這個傷疤時刻在提醒我做事一定要小心，不能急燥。

還有一件事雖然過去很久了，但仍然記憶猶新。那是我剛上學的時候，分到了一年級二班。一開始我膽子很小，不敢與別人交往。後來通過老師的幫助，我交了許多新朋友，學習成績名列前茅，性格也變得開朗了。在我取得了成績後，我也主動去幫助班上學習比較差的'同學，使他們也能夠進步。

在父母、老師的精心培養和教育下，我懂得了要珍愛生命、感恩教育的道理。父母給了我生命，我一定要好好珍惜，對得起他們的養育之恩。老師教給我科學知識，教育我要做一個對社會有用的人。我懂得了遇到困難不退縮，要努力克服，我深深地感謝父母和老師。在今後的學習中我一定腳踏實地，以優異的學習成績來回報他們，長大後做一個對社會有用的人。

感恩教育作文 16

教育專家郭建國教授説："感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。"沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。

他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……開展感恩教育，我們除了在學校努力營造一個良好的`氛圍外，還將通過家訪，電訪，開家長會等形式，讓家長也參與到這項活動中來。有一位家長這樣説：當一向內向，從來都不懂得主動關心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來，然後為她買了一雙涼鞋，説這是送給她的母親節禮物時，臉上流露出了從未有過的喜悦之情。她説："原來，能得到孩子的關心與體諒，比他考試取得好成績還更值得欣慰！"在人們習慣於索取，不屑於付出的時代，同學們你們的心靈多少會受到一些影響。

開展"感恩教育"，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。近如父母，親人，朋友，同事和學校，單位，遠到家鄉，社會和祖國，無不伴隨我們的成長過程。

感恩教育作文 17

老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪着我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。

我曾經迷茫過，放棄過。可是，您依然伴我左右，從未放棄。

老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導着我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着，無時無刻不被愛温暖照射着。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，其中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的`海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師，是太陽底下最神聖的職業，他哺育着太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢着愛的海洋，給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。

我是段嬌，我幫老師上頭條。

感恩教育作文 18

星期四晚上，那一段時間是我生命中最難忘時刻，因為那時我真正懂得了感恩，懂得了父母對我的愛和父母背後的辛酸，讓我真正知道了愛應該怎樣表達。

看着他們述説着、哭着，我的淚水也不由自主地湧出來。當魯冰花的音樂響起的時候，我想起了兒時媽媽一句一句的叫着我唱這首歌曲。我彷彿看到了媽媽打着節拍、抱着我，和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不説話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀！

當他們説，爸爸我愛你，在他們爸爸的臉上親一口的時候，我彷彿看見了，兒時我摟着爸爸的脖子，在他耳邊親切的説：“爸爸，我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口，然後我們都笑了。

可是現在呢，那首魯冰花，我早已厭煩。面對我的爸爸，我已無語，不能像兒時那樣説出那樣的話。但，在我內心深處，我是那樣愛我的`爸爸媽媽，從兒時到現在我從未改變過。但是，不知從什麼時候起，在也表達不出來我對他們的愛。

感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對爸爸媽媽做的種種錯事，那些事錯的一塌糊塗，回想起來真是後悔，我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對不起，你們能原諒我嗎？我請你們原諒我，原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎？

我知道了感恩，同時我也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來；愛，就要勇敢地説出來；愛，就要真誠的做出來。爸爸媽媽，我愛你們。

感恩教育作文 19

看到一本好書，遇到一位良師益友，參加一場有益人生的報告會，都無疑是一次淨化心靈，提升人格底藴的難得機會。很幸運能觀看這場感人肺腑的報告會。

感恩是一種心態，它能讓我們樂於面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。身為家長，身臨其境，我的心也被震撼了！想想自己的所作所為，真的好慚愧。

一直以來我們把自己的孩子寵愛着，嬌慣着，為其遮風擋雨，為其提供最好的條件，只怕他吃苦受累，更怕他受委屈，不希望其在磕磕絆絆中生活學習，總想着能給他解決所有問題，然後讓他在康莊大道上暢通無阻地疾行或奔馳。一味的付出下，孩子覺得這一切都是天經地義，無可厚非，家長的給予是應該的，不懂得生命的`給予和接受都應該是相同。

人一輩子都會遭受到不同的挫折困難，這是生活給予我們的磨難，也是財富，怎樣在挫折中修復才是至關重要的，修復的越快就越能贏得更好的時光。讓孩子學會感恩社會，感恩老師，感恩父母，感恩每一個關心自己，為自己付出艱辛努力的人們，也讓我自己更加明白在教子路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心，感恩給予我幫助的每一個人，感恩上蒼給予我温暖的家，健康的寶貝，感恩兒子能在一所好的學校接受好的老師給予好的教育，就讓我們用善良的心懷感知這個世界，用感恩的心來回報這個世界。

在人生這個社會大舞台的煎熬歷練下舒展自己的生命，並用自己的生命去成全社會，這就是我們能期待的最好的相遇方式。

感恩教育作文 20

今天，我讀了《感恩父母》這本書，我感到了父母的愛是無私的，父愛、母愛是天底下最偉大的兩種愛，他們不辭辛苦為我們日夜操勞。

母愛是船，載着我們從少年走向成熟，母親的愛，點燃了我們心中的希望。

父親是海，給了我們一個幸福的港灣，父親的愛鼓起我們遠航的風帆。母親就向天邊的星星，照亮了黑暗的天空，讓光明得以顯現。在兒女處於黑暗的邊緣時，是母親用愛心照亮了光明之路。

但丁説過，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。全世界我們都可以忘記，唯有一人值得我們去珍惜的話，那就是母親。我們是媽媽身上掉下的肉，我們吃着母親的乳汁長大。如果問世界上誰最瞭解我們，那就是我們的.母親。我們眼中更多是母親的身影，記憶裏更多的是母親的流淌。提起父親，我們更多想到的是威嚴，是嚴厲的批評。父愛被我們遺忘在世界的一角。

父親的心，有時候或許讓我們難以捉摸，但是父親對我們的愛卻時刻圍繞在我們的身邊。他無聲無息，如空氣一般，我們經常忽略他，但是不經意間我們又會發現他的偉大，他的不可或缺。感謝父愛帶給我們的一切。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人，因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人，因為他們給你温暖。凡是感恩，學會感恩，讓我們以一顆感恩的心，去看看我們曾經忽略的愛。有父親的愛、有母親的愛、有老師的愛、有同學的愛。曾經我們忽略的，今後就不要再忽略。讓我們一起感恩吧!

感恩教育作文 21

最近，我讀了《烏鴉反哺》的故事：一隻老烏鴉不能自己去捉蟲子，因為它已經老了，也飛不動了，它沒有力氣自己弄到食物。老烏鴉正苦惱着，只見它的孩子們口裏銜着蟲子朝這飛來，它“哇—哇—”叫着，非常激動的樣子，孩子是給它送食物來啦！它們長大啦，沒有忘記媽媽的哺育之恩！

我讀了這則小烏鴉反哺感恩的故事，想了很多。這學期我們語文課本里《第一次抱母親》裏的“我”為不能更多地關心母親而愧疚，他抱着病牀上的母親，讓她在自己的懷抱中安然入睡，以此表達兒子的孝敬之意。再聯想到前幾天我扮孕婦體驗母親十月懷胎的艱辛的經歷，我更加懂得要好好感恩媽媽！我作為一個孩子，應該幫助媽媽做力所能及的事情，比如洗碗、抹桌子、盛飯等，我現在要好好學習，以優異的`成績來報答媽媽的養育之恩。長大後，我要為媽媽買很多的東西，陪媽媽説話、聊天，幫媽媽燒菜，給她温暖。我還想到，不僅要感恩母親，還要感恩所有幫助過我的人，爺爺、奶奶、爸爸、老師，還有同學。我要攙扶年邁的爺爺、奶奶，給他們倒水；我要努力取得好成績，來報答老師；我要幫助同學共同進步。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！

感恩教育作文 22

俗話説：“滴水之恩當以湧泉相報”！也許我們對陌生人的舉手之勞會念念不忘，而對父母的大恩大德卻熟視無睹，對他們的嘮叨感到厭倦。我們提倡對陌生人的舉手之勞念念不忘，更何況是父母呢，他們我們的愛不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在他們勞累的時候，你是否記得遞上一杯香茶；在他們失落的時候，你是否送上一句温馨的問候；在他們生病的時候，你是否記的獻上一份無微不至的照顧；在他們生日那天，你又是否記的送他們一句“生日快樂”！“一生為師，終生為父”世界上最神聖的職業莫過於教師。她像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了我們，他把知識毫無保留的灌溉給了我們，讓我們盡情的吸收，從一棵小樹苗長成參天大樹。在這裏讓我代替全天下的學生送上真誠的.一句“老師您們辛苦了”！

“有錢能使鬼推磨”但是，我相信，更堅信，在這世界上，還有一樣東西是金錢買不走的——友誼。友誼需要你用心血去灌溉，用征程去施肥，這樣，才能長出一棵美麗的友情樹。當你生病缺課時，是朋友幫你補習了功課；當你考試失利時，是朋友帶給你一張微笑的臉，讓你勇氣繼續走下去；當你遇到困難時，是朋友伸出一隻援助的手，拉着你走出黑暗。

感恩不需要驚天動地的行動，只需要你的一聲呼喚，一句問侯，和一絲情感。還記得歐陽菲菲唱的那首《感恩的心》嗎？，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們無盡的力量，我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些嗎？為我們所生活的這一切保持着一顆感恩的心吧！讓我們懷着感恩的心去對待我們的每一天以及身邊的每一個人吧！

感恩教育作文 23

有首歌是這樣唱的：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是互相支撐…… ”是的，每當別人給予我們關懷，我們就要學會感恩，把這種情帶到每一處角落。

我感恩一個陌生人，他在我困難的時候幫助了我。那是一個深秋的黃昏，我孤獨的坐在公交站台旁。唉！今天出去玩，回來竟把車費弄丟了，家離這兒又遠。我身邊經過了許多人，但他們大都行色匆匆的趕路，沒有一個人注意到我個可憐的傢伙。我顯得很無助。又一輛車開走了，馬路上的灰塵又被揚飛了。我不得不用袖口捂住口鼻。又過了很長時間，我見乾等也不是辦法，正要站起身徒步回家時，一個聲音把我嚇了一跳。

“這位同學，你在這幹什麼呢？”我回頭一看，一位與我年齡相仿的男孩子正站在我身後。“唉，別提了。”我無精打采的回答道，“今天出去玩，竟把車費弄丟了，家離這又遠，你説我怎麼辦？”説罷，我拍拍身上的塵土，轉身朝家的方向離去。“等一等！”我轉過身，那男孩把我拉到站台上，塞給我一元錢，“給，你拿着坐車吧，我還有錢！”“這怎麼能行呢，我……”話沒説完，一輛公交車開了過來。“快上車吧，這是今晚的末班車了。”男孩把我推上了車。我木然地説了聲 “謝謝”之後，轉身朝座位走去，好累呀。我找了個靠窗的座位，感受着晚風的撫摸。這時，我發現一個身影在狂奔。定睛一看，是站台上的`那個男孩！什麼？他，他不是説還有錢嗎，怎麼……看着他那張疲憊的臉，我學得他好可愛！

車漸漸超過了男孩，此刻我才發現，今晚的風景，真美！

從那以後，我便知道了什麼叫感恩。我把感恩化作了小小的善舉，帶到了社會的方方面面。

感恩教育作文 24

母愛是孟郊的“慈母手中線，遊子身上衣”;母愛是“有子七人，母氏勞苦”;母愛更是孟母三遷！恩重如山！所以，我們要懷有一顆感恩的心！

外面下着鵝毛般的雪花，狂風怒吼着，萬物敲打出了一首激烈的歌曲！外面一片白茫茫的，宛如住在童話宮裏。天漸漸的暗了下來，暗藍的天幕中閃爍着星光，清光灑下、圓月升起……天黑了。

我在客廳焦急地等候着媽媽，卻還不見媽媽加班回來。我目光無意間瞟了一眼窗外，不由自主關心起媽媽來：天氣這麼寒冷，媽媽會不會冷啊？媽媽上班時走出家門時單薄的身影走進我的腦海。我又想起媽媽平時對我無微不至的愛，眼前突然模糊起來，淚水打濕了我的衣襟，可我又能做些什麼呢？想着想着，我突然想給媽媽洗一次腳！

悄悄走進洗手間，輕輕打開水龍頭，靜靜等待水變温，慢慢接滿一盆水。可是，哪有這麼簡單！我拿着洗腳盆走進洗手間，吱——自來水噴我一臉、撒我一身（我把水龍頭打開用力太大，螺絲不緊，被水的力衝開了）我安慰自己失敗是成功之母……在我的努力之下，終於接滿了温水，耶！

門被打開了，我急忙端着水盆跑到媽媽面前，媽媽不知所措的望着我：“囡囡，你這是要幹什麼？”’我笑盈盈的説：“給你洗腳啊！”“洗腳？”媽媽嚇了一跳：“囡囡，你用媽媽昨天買的.、還沒用過的垃圾桶給我洗腳！？”媽媽哭笑不得的説。“哈？”我懵了。“不過，其實，我也是可以委屈一下用垃圾桶洗腳的”媽媽似笑非笑的説。

就這樣，我給媽媽洗了第一次腳。

感恩教育作文 25

在學習中我們要學會感恩，在生活中我們同樣要懂得感恩。

在學校，老師如同家長一樣呵護着我們。在課上，老師會耐心的給我們講解每一個問題，直到我們明白為止；在生活中，老師也時時刻刻的關心着我們，記得有一次：放學時天空正好下起了大雨，有的同學沒有帶雨具，正不知該如何是好的時候，老師把她的雨具拿給了同學；老師還會及時瞭解化解同學之間的矛盾，記得又有一次：班裏的兩個同學打架了，老師通過思想教育，使兩位同學化干戈為玉帛；每當我們走過老師的辦公室時，我們都會看見老師正在忙着批改作業，有時老師還把一些作業拿回家去批改；真是應了那句話“老師是辛勤的園丁”。

生活中，我的父母是我的啟蒙老師，是他們使我快樂的成長。有時，我在課下寫作業時，有不會的題,爸爸媽媽會耐心的教我，直到我明白了為止，同時還教會我許多的道理，記得有一次：我有一道題不會，我想問一問媽媽，媽媽卻告訴了我一個道理，那就是：求人不如求自己，後來，經過我認真的.思考，終於把這道題解出來了。記得有一次，我生病發高燒，是我的爸爸媽媽輪流守在我的身旁無微不至的照顧我，等我好了的時候,媽媽卻累病了；記得還有一次，我和爸爸去塞罕壩森林公園玩漂流，當我們坐上皮筏艇的時候，頓時，烏雲密佈，下起了雨，我沒有穿外衣，爸爸怕我挨淋，就把他的外衣給我穿上了，晚上，爸爸卻被雨淋感冒了。在我們成長的過程中，時時刻刻都有人幫助我們，所以我們都應該懷着一顆感恩的心去回報社會，時刻銘記“滴水之恩，當湧泉相報”這句話。作為學生，我們感恩父母、感恩老師、感恩社會的最好方法就是好好學習，長大後成為一個對社會有用的人，“誰言寸草心，報得三春暉”。

感恩教育作文 26

感恩，顧名思義就是感謝他人的恩情！感恩父母，感謝他們給予了我們生命；感恩老師，感謝他們賦予了我們知識；感恩社會，感謝他們給予了我們機會。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，受恩思報，這是做人的起碼準則。動物尚能如此，況且人呢？

在家裏，我們受到父母的呵護，親戚的關懷；在學校，我們得到老師的厚愛，同學的鼓勵；在社會，我們也會得到人們的真誠幫助；就是在大自然，我們也同樣享受到它的恩澤……對此，我們應當心存感激，並知恩圖報！

古人有云“生當做人傑，死亦為鬼雄”，此乃人生的氣節所在。雖然，我們沒有“生當做人傑，死亦為鬼雄”的雄心壯志，但是我們可以有“滴水之恩，當湧泉相報”的感恩情懷！俗話説，人不能忘本！何為本？人之根本乃愛國之情懷，奉獻之精神，感恩之心靈！

小鳥感恩母親，學子感恩母校，這感恩意味着成熟；飛鳥翱翔天空，魚兒飛躍龍門，這感恩意味着自由！成功是對失敗的感恩，創新是對陳腐的感恩，現實是對歷史的感恩……感恩中有反思，感恩中有奮起，感恩中有新生！

回首過去，你一定感慨頗多。從一個懵懂孩童到一個花季少年，累過，愁過，怨過甚至哭過，但，正是由於你知道感恩，懂得感恩，學會感恩，才使你在面對生活的'難題時多了一份釋然，少了一份怨言！其實，人生又何嘗不是如此？人生苦短，對酒當歌，人生幾何！作為一名子女，我們能做的只有用我們的孝心來感恩父母的真心；作為一名學生，我們能做的只有用我們的成績來感恩老師的付出；作為一名合格的公民，我們能做的只有用我們那顆感恩的心來回饋社會，回饋祖國。就讓我們大家懷揣着一顆感恩的心來回報社會，回報祖國吧！

感恩教育作文 27

現在，世界上許多國家的經濟都在不斷迅猛地發展，人們的生活水平有了很大的提高。在中國，大多數家庭的孩子都是獨生子女，好吃的讓他一人吃，好玩的讓他盡情玩，許多獨生子女都過着飯來張口、衣來伸手的日子。隨着時間的推移，這些獨生子們都養成了自私自利的習慣，心裏缺少了愛，缺少了對父母的感恩之心。每個想想看，你幫過父母做過事嗎？如果有，那最近的`一次是什麼時候？是一個星期前，一個月前，還是一年前。再算算最近一個星期裏父母又為你做了多少事。

人一生下來就應該對父母報有感恩之心，因為是父母把我們帶到這個美妙的世界，是他們含辛茹苦把我們撫養長大，父母為我們做了多少事，擔了多少心？難道我們不應該感恩嗎？落葉歸根，樹葉雖然枯萎了，但它並沒有忘記大樹媽媽對它的養育恩情，最後通過奉獻自己的身體，化成肥料來報答大樹媽媽對它的養育之恩。聽説過烏鴉反哺嗎？小時候，烏鴉媽媽從老遠覓食蟲子哺育小烏鴉們，寧願自己忍飢挨餓，也要讓小烏鴉們吃飽快快長大。儘管烏鴉媽媽從沒有想過讓小烏鴉們將來報答自己，但是等到小烏鴉們長大以後，在離家前他們會自覺地為母親覓食，報答母親的養育之恩。連植物動物都能擁有感恩之心，為什麼在今天還有那麼多人不知如何感恩？我真為那些傷害父母，動手打父母、甚至殺害父母的逆子們感到無比的羞愧。

每個人都應該有一顆感恩的心，不光是感恩父母，還要學會感恩老師，感恩朋友，感恩大自然……

有一首歌常在我耳邊想起：感謝母親，感謝陽光、感謝大地、感謝世界-----你的生活才會更美好！是的，如果你懷有一顆感恩之心，快樂將會永遠陪伴着你！

感恩教育作文 28

每年的母親節都是悄無聲息地過去了，可今年卻有點特別，老師讓我們借母親節的機會，做些家務，體驗一下母親的辛苦，並要為母親洗一次腳。

我向來都認為家務活是媽媽做的，從來都沒有想過要為媽媽分擔些家務，今天我突然做起家務來，雖然有些不習慣，卻也乾得很起勁。媽媽下班回來看到家裏的變化，竟用非常奇異的目光看着我，我笑了笑，媽媽竟跑過來問我：“怎麼了，變得這麼勤快，是不是你又捅了什麼婁子？快説：！”弄得我不知説什麼是好，只得如實交待。

媽媽聽後連忙説：“不行，不行，母親節意思意思就行了，洗腳，就免了吧！”説着説着，她臉不覺就紅了，我聽了也是十分贊同，可轉念一想，如果不給媽媽洗腳，我就完不成任務了，就要受批評了。吃晚飯時，我不再像以前那樣滔滔不絕地説話，而是在默默等待。吃完晚飯，我遲遲不肯睡覺，心裏矛盾極了，看到媽媽準備洗腳時，我小聲地説：“媽媽，讓我為你洗一次腳吧！”誰知媽媽竟把腳縮了回去，難為情地説：“我又不是沒有手，我自己來。”但經過我的再三勸説，媽媽終於答應了。

媽媽的腳摸上去很粗糙，腳掌佈滿了老繭，中間還有一道很深的裂痕，我不禁心疼地問：“疼嗎？”而媽媽卻笑着説：“傻孩子，這有什麼疼的.？”我小心地給媽媽洗腳的時候，彷彿看到了媽媽平時辛勤忙碌的情景。

給媽媽洗完腳，我細心地把她的腳擦乾，這時，我才真正體會到媽媽的勤勞和她的辛苦，平時，我這個做女兒的從沒有幫母親分擔過一次家務，還常常惹她生氣，從現在開始，我要不讓她操心，以優異的成績來回報她對我的關心與教育。