感恩教育演講稿通用15篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感恩教育演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教育演講稿1

同學們，老師們： 大家好!

當今社會，人民生活水平提高，科技在發展，時代在進步。然而我們的道德水準並沒有跟上時代的腳步。伴隨的是物慾橫流、大多數人們思想浮躁。主要表現在，現在的孩子越來越難教，越來越難管了。無論是我們作為教師還是家長普遍的感覺是，現在的孩子遠不如我們小的時候懂事了，他們不知道體貼父母、體諒老師、尊重同學。變得自私自利、專橫跋扈、任性。當然也有我們部分成年人，父子兄弟之間，為了多分老人家產，可以不顧親情、甚至拳手相加、手足相殘。多年同事朋友之間，為了爭名奪利，可以割袍斷義、出黑拳、下死手、使絆子、出陰招。所有這些都是道德缺失的表現。一句話就是，他們不懂得感恩。我們作為一名教育工作者，除了做好自己外，有義務教育我們的學生從國小會“識恩、知恩、感恩、報恩”。叫他們懂得“常懷感恩之心，點滴之恩當以湧泉相報”的道理。為此我們學校從本學期開始將“感恩教育”作為學校特色教育。把感恩教育滲透到每個學生、每個家庭、學校的每個角落。滲透的學校的教學中、日常管理中、學生實踐中。近期學校將制定方案，以學校家庭為主陣地，以形式多樣的感恩活動為載體。結合各種特殊紀念日，對學生進行感恩教育。

今天我們在這裏隆重召開，本學年度開學典禮，本次開學典禮的主題就是“夢想在這裏起航，感恩從現在開始”。從此拉開我校“感恩特色教育的”序幕。

在我們生命的每一天，呼吸着新鮮的着空氣、沐浴着和煦陽光，享受着太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時，我想對同學們説，我們應該學會感恩。常懷感恩之心，既温暖了他人，又幸福了自己。

眾所周知的古語： “滴水之恩，以湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，説的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些中華民族傳統美德，傳承了千年，也薰陶了人類千年。

今天藉此機會，我想從四個方面對大家提出建議和要求： 第一，要感恩這個時代。是這個偉大的時代，給我們提供了幸福安逸的生活。我們這代人是幸福的，更是幸運的。我們有了安定的社會，幸福的生活，自由的空間。從古至今，沒有哪個時代這麼美好。我們不必像伊拉克的孩子那樣躲避戰亂，因為我們的祖國繁榮強大，沒人敢欺負我們；我們不必像烏干達的孩子那樣躲避瘟疫，因為我們的醫療水平世界領先；我們更不必像非洲兒童那樣為吃上一頓飽飯而發愁，因為我們國富民強。我們如此幸運，沒有理由不感恩這個時代，感謝中國共產黨。今天我們坐在寬敞明亮的教室裏，接受着現代化的優質教育，更沒理由不好好學習。否則我們將愧對這個前人用鮮血和汗水，澆築的偉大時代。

第二、要感恩父母。是父母給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；從我們出生到如今的長大成人，父母們花去了他們一生的心血、流下了一滴滴汗水，多少個日日夜夜，父母陪伴在我們左右，從國小到國中，高中乃至大學，甚至是等到我們步入社會，父母無時無刻不在為我們操勞，他們望子成龍，盼女成鳳，他們依靠雙手與智慧，辛勤勞作，風裏來雨裏去，只為了讓你在更好的環境下茁壯成長；父母就像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們做兒女的明天。前幾天我看到這樣一個新聞報道。一為年輕的母親，因為一場意外，身受重傷，手指斷裂，小腿斷裂，滿頭鮮血，生命危在旦夕，急需手術治療，就在即將被推進手術室的時候，這位母親卻做出一個令人感動的決定。那就是堅持讓自己七個月的的孩子吃完奶後，才進入手術室。同學們。聽完後不知你們做何感想。這就是普天之下所有母親，為了自己的孩子可以犧牲一切。

父母恩，比天高，比海深。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。而現在我們遠在外地學習，依然牽掛着我們還是父母。父母是我們最應感恩的人。

慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。同學們，你可曾注意到，父母的臉上何時又多了一道皺紋，頭上何時又多了一絲白髮，手上的老繭何時又厚了一層，身上的病痛何時又添了一分。

當你伸手要錢的時候，父親正在工地頂風冒雪；當你在學校裏無所事事，虛度年華時，你的父母正在烈日下，揮汗如雨；當你一次次慶祝生日的時候，你的父母正一天天老去。

現在我想現場做一個調查，希望同學們能夠誠實的回答。同學們，有誰知道自己父母的生日，請舉起手來。舉手的同學們，我為你自豪，你的心裏裝着父母的恩情。可憐天下父母心啊，他們為兒女付出了無私的愛，我們又表達了多少對父母的愛呢？此時此刻，我給同學們30秒時間，在心裏默默呼喊，爸爸媽媽我愛你們！你們辛苦了！

同學們，愛父母不能等啊！有一天，當父母真的離開，你再想愛他們，就太晚了。同學們，愛自己的父母，從今天開始吧！聽父母的話，好好學習。不再叫父母失望。在家裏做一些力所能及的家務，不再叫父母辛勞。

第三，要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一隻小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導我們的學習，幫助我們的生活，解決我們成長中的諸多問題。

我們要學會感恩老師，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優異的成績，用可驕的成功，用我們一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對老師的感恩。俗話説，一日為師，終身為父，古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個刑法，是株連十族，除了有血緣關係的九族，這第十族就是我們的老師！可想而知，老師對我們的付出有多麼的無私與偉大。我們永遠都應該銘記我們可親可愛的老師們。

同學們，大聲説出來，愛不愛你們的老師啊？説的聲音小，請你們發自內心的大聲説，愛不愛你們的老師啊？

愛，就要表達出來。請各班的班主任站到本班的前面，面向你的學生。

這就是你們調皮時，嚴厲批評你的老師；這就是你們進步時，留下興奮淚水的老師；這這就是你們遇到挫折時，張開温暖懷抱的老師；就是畢業時，不忍你們離去的老師。他們為了你們的成長，奉獻了一生的辛勞、畢生的情感，乃至美好的青春。今天，請所有班級的同學，起立站好，深鞠一躬，感謝關心你、愛護你的老師。好，請坐。

同學們，讓我們用最最熱烈的掌聲，送給在場的所有最親最愛的老師們。

感恩教育演講稿2

每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節”。在《現代漢語詞典》裏，“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。“感恩”主要是指對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心裏產生回饋的一種行為。

“感恩”教育，主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報恩等方面的感恩教育內容，使受教育者對他人、對社會、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。

一、國小開展“感恩”教育的現狀

當今感恩教育在國小中已有一定的進步，但是當前國小生感恩意識缺失的現象比較嚴重。原因是多方面的，從學校的角度來説，主要是由於大多數國小隻重視智育，輕視德育，忽視“感恩”教育。即使某些學校認識到感恩教育，但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育，提升到與智育同等的地位。

二、“感恩”教育的重要性

“學校教育，育人為本；德智體美，德育為先。”國小是人一生髮展關鍵時期，不僅需要學習科學文化知識，更需要提高個人的品德修養。思想品德教育是國小中不可或缺的一門課，作為其重要組成部分的“感恩”教育更應該加強實施。因此，國小班主任必須加強“感恩”教育的開展。

第一，開展“感恩”教育，有利於青少年健康成長。“感恩”教育讓學生切實地懂得珍惜生命、感激萬物，從而更易提升道德品質，最終成為一名身心快樂的健康之人。

第二，開展“感恩”教育，有利於學校德育工作的實施。學校教育的目標是培養德、智、體、美全面發展的人才，加強以“感恩”教育為核心的道德教育，是當前學校教育的當務之急。開展“感恩”教育有助於改變獨生子女唯我獨尊的心態，提高他們的品德思想覺悟，進而有利於學校德育工作的開展。

三、國小班主任開展“感恩”教育的方法與措施

1、開展主題班會，引導學生“知恩”

從出生的那一天起，我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠，包括父母的養育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會的提攜之恩。如果不知道這些恩情，認為這些恩情是理所當然的話，那麼，這個人變得冷漠無情，失去整個世界的愛。“知恩”是“感恩”的第一步，國小生是人生第一個求學階段，正所謂“三歲定八十”，小時候的教育對一個人的終身教育起着決定性的奠基作用，因此，我們班主任開展“感恩”教育，首先要學生懂得“知恩”。

結合筆者的實踐經驗，班主任可以開展“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關愛我”等不同角度的“感恩”主題活動，引導學生能夠從父母、老師、同學、自然、社會等方面給與自己的恩惠，懂得這些恩澤來之不易，心存感激之恩。例如,在“感謝父母養育我”的主題班會中，班主任可以事前邀請有空的家長到學校來。首先，第一個環節是由學生通過PPT向大家展示從小到大，媽媽為她拍攝的一些照片，並且由學生一邊展示照片，一邊講述着自己成長的故事。每一張照片背後都凝聚着媽媽的無限關愛，偉大的母愛催人淚下，讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個環節是“説説名字背後的含義”。不少同學都踴躍地舉手，向大家介紹了自己名字的由來，可見，每個孩子的名字都寄託着父母美好的祝願，飽含着他們對孩子濃濃的愛意。第三個環節是親子互動環節，讓同學和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《遊子吟》，共同感受“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親一片愛子心切的真情。

在總結環節裏，順理成章地向同學們發出呼籲“第一，多問候、關心我們的父母和長輩，尤其在他們不舒服或心情不佳的時候；第二，不對父母和長輩亂髮脾氣；第三，每天檢查自己是否有幫助家裏做點力所能及的家務勞動。”不少同學都不約而同地説“好，一定做到。”

2、開展各種活動，引導學生“報恩”

首先，班主任要引導學生應從小事做起，並非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩，其實生活中的一些簡單的行為，也是對善意的回報，對恩德的回饋，例如，每一次下課以後，學會主動幫助教師擦黑板；媽媽做飯很辛苦，流了很多汗，學會主動地遞上一條毛巾，給媽媽擦汗；幫爺爺奶奶洗洗腳；親自動手做一些感恩卡片，學唱一些感恩的歌曲，在特定的時間獻給特定的人，在特定日子為特定的人做一些令其感動的小事情；路邊有一個小圖釘，學會主動撿起來，扔到垃圾桶，以免其他過路的行人被圖釘弄傷，車輛給弄破輪等等。

其次，班主任還可以帶領學生開展各種“報恩”活動。例如，根據學生的實際情況，組織他們進行一些集體勞動，為學校清除衞生死角，參加社區服務，幫助孤寡老人打掃衞生，為他們表演節目等等。

班級開展“感恩”活動還以孝心教育為主線，把學生行為習慣的培養，《國小生日常行為規範》、《國小生守則》的落實以及各種主題教育活動有機結合起來，形成了本班級特有的活動體系。

“感恩”教育是一個長期性的工作，不能夠一蹴而就的。國小班主任開展“感恩”教育，必須理論和實踐相結合，不僅要從思想上加深“感恩”的認識，喚醒感恩心，激起責任感，而且要在行為上加強“感恩”的實施，接受考驗，獲取鍛鍊，從一點一滴的小事做起，讓感恩的種子播種在孩子的心田。

感恩教育演講稿3

各位老師、同學們：

大家好！

今天我校舉行的“感恩故事會”取得了圓滿成功。一直以來，我校在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育。今天我們在全校廣泛開展感恩教育，一方面是弘揚民族感恩的傳統美德，另一方面是鞭策我們從現在起要用真心、真情和實際行動去感恩和施恩於人。

同學們，古語有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷着一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。

我校將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育，力爭把學校建設成教書育人的學園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

謝謝大家！

感恩教育演講稿4

尊敬的xxx老師、各位家長朋友和全體師生們：

大家好！

首先，我代表xx學校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意！

孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600餘位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發人深省。使大家認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發圖強的精神。

尊敬的各位家長、各位同學，xx學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力於創辦讓家長滿意、讓社會讚譽、讓學生喜愛的學校。那麼如何創建呢？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言！

在過去的兩年裏，我校以素質教育為目標，教風嚴謹，學風濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年國小質檢排名平川區城區學校第一名，學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優異成績，離不開xx學校全體師生的艱辛努力，也凝聚着在座的各位家長的關心與厚愛，今天孟祥輝老師的演講，將進一步推動我校的健康發展。

為鞏固今天演講的效果，我真誠地希望老師、家長和同學們會後認真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭！讓我們共同配合，共同創建平安健康的校園，共同營造文明和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長！

最後讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝！對演講團的全體同志表示誠摯的謝意！敬祝各位家長、老師、同學們：身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

感恩教育演講稿5

老師們，同學們：

大家好！今天我講話的題目是：學會感恩。

感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，其實是無處不在的。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，並不止於此。當一個人經常説“感恩”的時候，他的`生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常説“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝學校，為我們創造和提供了這樣好的學習和生活環境，感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的温暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。

英國的作家薩克雷説“生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑；你對着它哭，它也對着你哭”，在這個物慾橫流的世界裏，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。

"感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。”老師們、同學們，讓我們懷着感恩的心，做真實的自己，放飛自己的夢想，成就幸福的人生。

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是一棵綠樹，沐浴着智慧的陽光，在您知識的土壤裏，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心裏，生生世世，永不忘懷。

老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。

從幼兒園開始，我們在老師的教導下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規範我們的行為，使我們形成良好的習慣，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育着聖潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發達的設計者，是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師，您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。

當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

感恩教育演講稿6

老師們，同學們：

大家好!

我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽;能學習所知識，是老師的。老師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的着。

“老師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人”“老師是人類的靈魂，了無窮的知識”……老師像慈母，在呵護着茁壯的成長，讓懂得了個的道理。教會了如何做人，讓的生命燦爛輝煌。

也許是心靈的呼喚吧!每當有不會的問題時，會想到老師，而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感謝您。

世界太需要感謝老師了，就讓一同去感謝吧!

感恩，有你才發光發亮!

謝謝大家!

感恩教育演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷着感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的温暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得温暖；感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。那麼，究竟什麼是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們，您們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！您們知道自己父母身體的健康狀況嗎？您們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為您們付出那麼多精力和心血，您關心過他們嗎？您為您們的父母做過什麼呢？如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責您們的父母呢？

對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望您們會善待您們的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望您為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裏還會有温情呢？如果我們生活在這個失去温情的世界，那麼我們活着又有什麼意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想説，假如今天是我生命中的最後一天，首先我們應該懷着感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們儘自己的一份孝心；感謝那些曾有恩於我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，您應該慶幸，今天我還活着；活着是多麼地美好，世界上每天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福？想起世界上有那麼多的難民，您應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞裏所寫的，學會珍惜您的幸福吧！學會感謝您身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷着感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧！

感恩教育演講稿8

一：學會感恩

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得温暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常説：“三有三為。”

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼？

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝温暖的集體麼？

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼？

有人説，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂

二：用感恩的心生活

光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉澱，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這裏我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收穫！

感恩教育演講稿5篇感恩教育演講稿5篇

用感恩的心生活。

不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾矇蔽，在也看不到美麗的景緻；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過；笑慰着生活的給與，承納着命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收穫着成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！

帶着感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中迴響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身後退去，當站台上熟悉的身影最後化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我温暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的温暖；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之餘多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託，領悟血脈相承的真諦！

帶着感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景緻填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉着手，滿是嚮往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什麼樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心裏感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉澱，悲憤散盡，換來寧靜。在沉澱中，感謝困難，是困難讓我更加有鬥志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢遊，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉澱下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活

三：

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷着感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的温暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得温暖；感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。那麼，究竟什麼是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那麼多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什麼呢？如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裏還會有温情呢？如果我們生活在這個失去温情的世界，那麼我們活着又有什麼意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想説，假如今天是我生命中的最後一天，首先我們應該懷着感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們儘自己的一份孝心；感謝那些曾有恩於我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活着；活着是多麼地美好，世界上每天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福？想起世界上有那麼多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞裏所寫的，學會珍惜你的幸福吧！學會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷着感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧！

四：讓天下人都會感恩

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的'晨曦，一改頹然，乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝着正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……。

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢？

那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會感恩“感恩”！

五：感恩教育演講稿

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，並不止於此。當一個人經常説“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常説“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的温暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎！

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

感恩教育演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好!

我們是來自801班的檀燦燦和吳稜芳，感謝領導和老師能讓我們倆站在國旗下演講，今天我們演講的題目是《常懷感恩，飛揚青春》。

嬌弱的小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香，遼闊的土地感恩鮮花為它裝點希望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛了它，無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神祕。這都源於一顆感恩的心。

常懷感恩之心，你會覺得你很幸福;常懷感恩之心，你的內心會有一種使命感;常懷感恩之心，會使你的青春飛揚。

世間的愛千萬種，惟有父母之愛最無私，時間的長河可以帶走一切，卻帶不走父母的愛，它已深入我們的骨髓，溶入我們的血液。這愛留在我們的心中，時刻温暖着我們的生命歷程。

父母的愛是我們的温馨的港灣，是我們頭頂晴朗的天空，更是我們奮鬥的力量源泉。感恩父母，就是要努力學習，就是要尊師守紀，就是不要讓父母過分操心。

有人説，“愛自己的孩子是天性，愛別人的孩子則是神聖。”我們的老師從事的就是太陽底下最神聖的職業，三尺講台揮灑青春，他們勤勤懇懇，兢兢業業，一個眼神，一句鼓勵，一次批評，那都是老師對我們的愛。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，是老師開發了我們的智力;是老師為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨遊在知識的海洋裏。

三年一滿，我們將會轉身離去，老師還會在這裏默默奉獻，仍會對我們滿懷期待，希望我們能夠有出息，能夠成為國家的棟樑之材。老師，謝謝您!您的恩情，我們將銘記於心，我們感謝您——我最最最敬愛的老師。

感恩朋友，人們常説，戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。三年下來，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚誼。朋友温暖我心，讓我感受生活美好;朋友給我鼓勵，讓我汲取力量;朋友給我指引，讓我走出迷茫;朋友給我希望，讓我意氣風發，鬥志昂揚!

切記，滴水之恩，當湧泉相報。

我感恩我的父母，感恩我的老師，感恩我的同學，感恩我們身邊所有充滿善意的人，感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。

感恩，從你我做起!從心做起。

常懷感恩，飛揚青春!

謝謝!

感恩教育演講稿10

各位老師、同學們：

大家好！今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最後一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最後一天，你會做哪些事情？台下發言較為湧躍：有的就説，我們要好好地吃一頓，有的説要好好地玩，還有的説什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裏考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣温過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地説

“大學聯考結束了”。話還沒説完，母親便坐立起來，大聲地説“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣？！”在這個生死關頭，母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那麼多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什麼呢？如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裏還會有温情呢？如果我們生活在這個失去温情的世界，那麼我們活着又有什麼意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想説，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，説：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看着母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這麼多，該不會是上當受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本國小課本罷了。兒子一急，準備説出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！於是便笑着告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望着母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去後，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。

半年後的大學聯考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活着，活着是多麼地美好，世界上每天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福？想起非洲那麼多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證着我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不着成天提防着導彈的襲擊。

路上遇到人民police的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！

感恩教育演講稿11

尊敬的講師團專家、老師、家長、同學們：

大家好！

在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會，非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位家長，洛市中學全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天我校舉行的感恩勵志教育演講會，這是我校全面貫徹實施素質教育，大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來，我校在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“學會做人”、“先成人，後成才”作為學校教育的一個價值點，教育學生珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；熱愛社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線，不斷創新教育內容和載體，力爭把學校建設成教書育人的學園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

今天，我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的瞭解，讓我們的

學生、你們的孩子學會感恩，勵志成才。

在這今天的報告中，聽了老師的報告後，同學們要對自己以前的所作所為進行反思。要更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長，同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩，我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰，原來愛是這麼近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底!

我相信，這場別開生面的報告會，將是同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機！這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創建和諧校園，辦人民滿意學校”起到一個非常關鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生，去愛我們為之獻身的教育事業。

同學們，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人説“百善孝為先”，孝敬感恩是中華民族的傳統美德，同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷着一顆虔誠的心，學會去感恩

我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。我校也將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育，激發學生將感恩回報與個人奮鬥結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，力爭為社會、為國家培養更多的優秀人才。

最後，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長。

謝謝大家！

感恩教育演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優異的成績，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”

我想對您説：“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業，我還想對您説：“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看着您,我再想對您説：“老師,您辛苦了” 。 我的演講完畢，謝謝大家！

比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！

古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

感恩教育演講稿13

各位領導、各位同事：

大家晚上好！

今天我演講的題目是——感恩的心

4月20日8時02分，四川省雅安市蘆山縣（北緯30。3，東經103。0）發生7。0級地震，震源深度13公里。

截至4月20日14時30分統計，地震已造成雅安、成都、眉山、德陽、綿陽、樂山、宜賓、內江、資陽、甘孜、阿壩和涼山12個市州33個縣38。3萬人受災，82人死亡（雅安市民政局電話報告73人死亡。

13億中華兒女在這一刻為戰勝巨大的災難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國上下，全體動員。在應對這場突如其來的自然災害的過程中，我們悲痛着、牽掛着、同時我們又感動着、振奮着、自豪着。4。20雅安地震演講稿：感恩的心。黨和國家領導人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災區，決策在前線，英明指揮，鼓舞鬥志，領導全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓；那些忘我救援的人們，激勵着經歷災難的人。他們用生命挽救生命，用頑強回報頑強，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心；“大災有大愛”的吶喊激盪着每個人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志願者，有錢出錢，有力出力，13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災的親人們以莫大的慰籍。

我們xx公司的領導和員工也以最快的速度在震災的第二天就向災區伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應踴躍捐款。並對受災嚴重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災家人。

這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量，這力量來自於我們心底的真愛。説到愛，下面的這個故事，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。

4月21號，救援人員在一片廢墟瓦礫中發現了一名遇難者，當救援人員確認她已經停止心跳以後，餘震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現場，就在這個時候，救援隊的隊長以特有的職業敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到：一名婦女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認這樣的姿勢一定有特殊的含義，於是又一次仔細的觀察，這時候才發現這名婦女的身下，緊緊地護着一個才三、四個月大的嬰兒。經過努力，嬰兒得救了。因為母親的呵護，這個嬰兒毫髮未損，在給孩子檢查的時候，發現在他的襁褓當中，有一個手機，上面有一封沒有發出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能倖免於難的話，你要記住：媽媽愛你。

今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會像她一樣，愛她的孩子。

感恩教育演講稿14

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

感恩節，其實無處不在。我之所以站在這裏，是因為感恩。我感謝老師和同學的支持和愛，感謝學校給我機會，感謝媽媽的培養，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這裏。

山是感恩的，山是高的；大海感激小溪，它寬廣；天道感激鳥，鳥才壯麗。“感恩”就是真心感謝別人的幫助，但感恩不止於此。當一個人常説“感恩”的時候，他的生命就少了抱怨，多了珍惜；當一個社會常説“感恩”的時候，它的世界就會少一些紛爭，多一些和諧。感恩是一種人生態度：是一種知足，是一種珍惜，是一種進步。

宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然，我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到餵我們長大，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從國小到國中，甚至到大學，有多少老師為我們努力過，默默奉獻光與熱，燃燒自己，照亮別人。

所以，我們感謝父母，感謝他們的生命，把我們撫養成人；感謝老師教給我們知識，帶領我們成為“大寫的人”；感謝朋友讓我們感受到世界的温暖。感謝我們的對手，感謝他們讓我們不斷進取，努力工作。像明亮的火炬傳遞感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言：“生命不是短蠟燭，而是我們暫時高舉的火炬。一定要燒得很旺，給下一代。”這不就是傳達感激的體現嗎？

感激，讓我知道“天下父母心尤貴”；感恩，讓我知道“向祖先屈膝的快感”；感恩，讓我領略陽光的魅力；感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味着什麼。感激，讓我明白了鳥語花香…藍天…

感恩是深沉真誠的，感恩讓我懂得了這麼多。因為愛，我感動；因為感動，所以懂得感恩。親愛的同學們，你們有沒有被這樣感動過？如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福和一句勸誡所感動，如果你被一縷陽光、一片綠葉和一滴露珠所感動，

珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

感恩教育演講稿15

尊敬的xxx：

大家好!

我叫謝娜，來自伊寧市國小，我要感謝大家給我這麼好的機會來鍛鍊我自己，挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收穫人生》。

“新疆精神“是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取，它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積澱、社會風氣、價值觀念以及各族的素質等諸多因素，是“現代文化“的集中體現，是新疆各族積極向上，奮發有為的精神座標，是引領新疆發展的精神動力。

感恩是中華民族的傳統美德，也是“新疆精神“的內涵。作為新疆工作者，作為受益者，我們無時無刻不在感受着温暖，也理當時刻知恩，深懷感激之情、感恩之心，熱愛偉大的黨，熱愛偉大的祖國，感恩這個充滿關愛的社會，熱愛美麗的新疆。

如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心，以強烈的責任感，把黨的關懷、祖國大家庭的温暖，把“熱愛偉大祖國，建設美好家園“主題教育引向深入，在全社會弘揚“愛國感恩、勤勞互助、開放進取“的“新疆精神“，激發各族知恩感恩的熱情，凝聚各民族的力量。

羊羔跪乳，烏鴉反哺，銜環結草，以報恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽下，又怎能不懷着一顆赤誠的感恩之心呢?

在感恩的歷史長河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體温暖了席子，再讓父親睡到温暖的牀上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子，親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的國小老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質感恩。

在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會説是父母，但在這裏想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的;一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來形容祖國，在每週升國旗時認真的唱着國歌，你認為那是愛國。愛國不是將來當你成為家、軍事家、科學家為祖國做的事情才是愛國。南京大殘害了多少百姓，看到的人還能有人笑的出來，難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了，現在我國發展的速度突飛猛進，一百多年的歷史，忘記就意味着背叛，落後就意味着捱打，中國人應該挺起脊樑，像一箇中國人的樣子。今天，我們在升國旗的時候會發現大家都知道停步，可以看出大家是懂得感恩愛國的人。

汶川大地震，一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們，有多少孩子回到家之後想喊一聲爸爸都不可能了，多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了，因為他們去了一個很遠的地方，叫天堂。讓我們為天堂的人祝福，祝天堂的人永遠沒有煩惱，幸福快樂。

我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽，你什麼時候在乎過他們，你知道嗎?我們的生命是他們給我們的，出現任何危險他們願意拿自己的生命來喚回我們。從嬰兒到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴説不完的：吮吸着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裏，體會着人生的冷暖，享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。

09年新疆阿勒泰地區發生特大雪災，至今讓我記憶猶新。俗話説：“天災無情，人間有愛、“就在許多人因房屋被毀而無家可歸時，就在許多人因失去親人而絕望時，黨伸出了援助之手實行災後重建。當受災人員住進新居時，當她們緊緊握着當地領導們的手時，淚花中閃爍着感激之光。“感謝黨，感謝國家“這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致，眾志成城抗天災的真情流露。

總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環，總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物，哪怕是一棵微不足道的小草，也離不開陽光的照耀，所有的生命都會因為愛而生長，因為愛而美麗，那麼，我們為什麼要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩學會施愛，把敬愛獻給老師，獻給父母;把關愛送給弱者，送給同學;把熱愛呈給偉大的，偉大的祖國。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

我們已經習慣了向別人去索取，索取物質，索取友誼，索取愛，而忘記了感恩。從現在起，從這一刻起、從這一秒開始，讓我們學會感恩吧!

謝謝大家!