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六一兒童節節目方案

六一兒童節節目方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節節目方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節節目方案

六一兒童節節目方案1

一、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的.風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮國小生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容:文藝節目表演。

五、活動時間:5月31日,8:30

六、活動地點:樂巖完小操場

七、參加對象:xx國小代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構

1、領導組:組長:xx

副組長:xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等

2、場地舞台、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層國小教師、學生座位)

(負責人:工作人員:)

3、音響設備。(負責人:)

4、攝影、攝像。(負責人:)

5、化粧。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:)

7、安全保衞與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

8、參加對象

九、活動程序:

奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

2、主持人上台,歡迎領導主席台就座。

3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。

7、宣佈活動結束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖國小列隊進退場,(自帶凳子),基層國小由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

温馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

六一兒童節節目方案2

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展數學親子活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,突現我園的數學特色,使幼兒在積極的參與中體驗數學遊戲的'快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備:本次活動共選擇6個數學遊戲及6個文藝節目。

3、根據數學遊戲內容制定玩法與規則。

4、製作有關數學遊戲的道具。

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

三、活動內容

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,教師們結合我園特色,以“歡樂數學在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動,倡議小班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月26日下午兩點。

3、對象:小班全體幼兒和家長。

4、評獎:以班級為單位,每項數學遊戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

四、活動節目:

1、遊戲——圖形蹲(班級賽)

準備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

玩法:共3輪,8人一輪。

聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

3、遊戲——給小動物餵食(班級賽)

準備:自制小動物大嘴巴、相應的食物。玩法:共3輪,6人一輪

聽主持人口令,幼兒將規定數量的點心送到相應動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

5、遊戲——串項鍊(班級賽)

準備:各種顏色的木珠子、繩子

玩法:共3輪,6人一輪

聽主持人口令,幼兒根據範例將規定數量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

6、文藝節目——洗澡歌(小一班歌表演)

7、遊戲——我的地盤我做主(班級賽)

準備:圈若干

玩法:共3輪,10人一輪

聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9、遊戲——企鵝運蛋(家庭賽)

準備:水果玩具若干

玩法:共2輪,6人一輪

幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規定時間內將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒説出水果的總數,運送的水果多的家庭為獲勝。

10、文藝節目——稍息立正站好(小二班歌表演)

11、遊戲——回家(家庭賽)

準備:房子圖、實物圖(1—5)、數字(1—5)

玩法:共3輪,6人一輪

聽主持人口令,家長選擇數字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上後快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。

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