體育教育專業畢業生自我鑑定
自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的體育教育專業畢業生自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閲讀。
體育教育專業畢業生自我鑑定1時間飛逝,轉眼間大學三年的生活就要結束了。回顧大學三年生活,美好的時光深深地烙在了我心上,雖然忙碌但我充實並快樂着。經過三年的校園生活,我不但知識面變廣闊,而且更加學會了做人的道理。
作為競技體育專業的學生,大學三年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的目標邁進。特別在體育專業上,我具備牢固的專業理論知識。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出,是一個全面發展的學生。在校期間考取了籃球國家二級裁判、田徑國家二級裁判以及游泳救生員職業資格證。此外,我還熱衷於社會實踐,多次參加社會實踐工作。曾參與過第XX屆亞洲田徑錦標賽、第XX屆廣州亞運會和亞殘會的賽會志願者的工作,並獲得“優秀志願者”稱號。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟,性格更加堅毅。在校園裏,我認識了許多同學和老師,建立起了深厚的友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我生命線中的一小段,也是目前最閃閃發光的一段,它包含了我艱苦奮鬥後留下的充實的汗水,從中我也收穫豐碩的果實。從不知道社會生活的艱難,經過了這三年的挫折於坎坷,變得穩重的我懂得了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,要勇敢的跨過那個驛站,我們才能看到另一片天地。悲傷、失落、苦惱難不到我,每一次的跌倒我都會以更加頑強的力量站起來。現在的我,已經有足夠的勇氣和能力來面對以後工作中和生活中的種種困難,我會用行動來實現自我的夢想和人生的價值。
體育教育專業畢業生自我鑑定2時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。回顧這四年時間裏,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。
作為體育教育專業的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的'校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取得第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。
此外,我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執着的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。
體育教育專業畢業生自我鑑定3我是一名體育教育專業的學生,我熱愛自己的專業併為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業知識,從而奠定了我紮實的專業理論知識和運動技能。四年裏,我學習成績優異,曾多次獲得一、二等獎學金,並被評為三好學生。
在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什麼工作,踏實肯幹的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛鍊的。
我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師範院校,經過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業的師範畢業生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。
還記得我們學校的校訓:為人師表,敬業奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒着我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。
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