新學期開學教工大會校長講話

新學期開學教工大會校長講話1

各位教師職工：

今天我們在這裏召開學校教職工會議，主要目的是全面部署全學年學校工作，統一大家思想，為創建更美好學校而共同努力。根據會議安排，我講三方面內容：

一關於本學期的有關工作計劃安排。

1以師德建設為根本，做有底線的人民教師。

學校將深入開展師德師風建設活動，進一步強調愛與責任是師德之魂，師德是教師之本，是教師之底線。學校將利用教職工會，向全體教職工明確提出了工作紀律和要求，制定了文明上網公約。嚴禁上班時間看網絡電影電視，嚴禁在網絡上或辦公室閒聊中發表不負責任的言論現象。學校將每月組織師德師風學習，幫助教師進一步樹立服務意識，責任意識，誠信意識，合作意識和個性發展意識，提升工作質量，生活質量，生命質量，塑造敬業精神，專業精神。本學期我校將建立教師個人教育成長檔案計劃，建立“師德師風”反饋機制，班級如有三分之一的家長反映有師德問題，經調查落實屬實，學校將嚴肅處理，年底師德考核一票否決！

2以研究學生為抓手，做“成長型”的幸福教師

一流教師不但要傳授知識，而且要善於以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經驗，開啟孩子們的學習智慧。做“研究性反思型成長型”的教師不但能增長我們的智慧，更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學期每一位教師首先要有針對性的選擇班級3個學生為典型案例以點帶面以“觀察詢問引導”三個層次開展追蹤性研究教育教學，以此真實的把握學生所思所想，真正走入學生的心中把握學生差異實施有意義的教育教學。

（1）記錄形式可以一週記錄一次不少於500字，也可以一日記錄一次不少於50字。

（2）觀察點不能太大，低年級可以將觀察重點落在學習習慣上：比如以整理書包桌洞這個點的連續觀察詢問就能瞭解學生的個性品質和學習品質。

（3）反饋要及時，每一個月記錄一個學生的案例追蹤，一學期不少於三位學生的案例追蹤。

（4）案例追蹤將作為我校教師的個人小課題研究。

其次我們要求每個教師對課堂的追求要精益求精，在課堂上要經常進行三思：一思課前對教材對學情的理解和處理，二思課後對自己的教學過程進行反思，找出成功與失敗之處，三思對原教學設計進行調整勤寫教學隨筆，抓住班級典型案例進行跟蹤研究分析，在觀察中不斷反思體悟提升，形成自己獨具風格的教學個性。

3以年輕教師培養為基礎，充實隊伍力量。學校將定期召開年輕教師座談會，交流，思想，肯定進步，找出差距，修正計劃，幫助和引導他們，找準努力方向。本學期將開展年輕教師師徒結對活動，徒弟一學期聽師傅課不少於20節課，師傅要對徒弟進行連續三週的追蹤聽課，鍛鍊年輕教師的'膽量和課堂應變能力，較快提高其教學水平。（30歲以下的教師和新教師要自主選擇師父，第二週上報教導處）

4組織教師教學基本功大比武。學校將全面開展每月各項教學基本功比賽：9月板書比賽，10月份現場備課比賽11月教師説課比賽12月課堂教學技能比賽活動，讓廣大教師在錘鍊和磨礪中成長起來。

二狠抓教學常規管理，強化課堂教學改革。

抓好常規管理，可以説是當前學校質量提高，最實在最有效的法寶，為此今年我校將狠抓教學常規管理，把教學常規工作落到實處，在遵循我校傳統常規教學工作的基礎上，本學期將做好以下三個方面的工作：

（一）嚴抓教學常規的檢查反饋：為了進一步提高學校的教育教學質量，教學領導配合值日領導每天不定時巡堂檢查，檢查課堂學生表現情況，參與程度，小組活動情況，檢查教師組織，講課，板書，作業佈置，並跟蹤學生作業批閲以及學生輔導情況，對學生較差的教師要及時約談糾正

（二）嚴抓聽評課的活動落實：師徒結對課，推門課，定向追綜課，優質課等活動，每次聽課後要組織一起聽課的教師及時評課，交換意見，既肯定成績，又指出問題，做到全面客觀，使大家通過平課受到啟發，提高認識，達到評一課，促多人，帶一方的效果。

（三）嚴抓教研活動的落地實施：本學期通過分組教研，集體組織業務學習等方式，幫助教師對教材有全面的認識和把握，為課堂教學做好充分的準備。我們將對教學研究工作，進行具體明確的分工，按照語數國小科分成低年級語數教研組，高年級語文教研組，高年級數學教研組，英語音樂體育美術教研組，每個教研組有帶隊的教研組長，在教研組長的帶領下在固定地點固定時間固定人數單週通課雙週教研，並做好籤到記錄和通課教研記錄，最終整理形成了詳實的學期教研材料。分管學科領導必須參與小組教研學習。教研組長要在前三週認真做好本學期的教研內容安排。學校將在學期末對四個教研組的學習進行考核評比。

三提高平日反饋的及時性和有效性，全面提升工作效率。在繼續落實去年教育教學日常活動的同時，加強每次反饋活動的及時性和有效性，養成固定事情固定時間做，重要的事情最先做的好習慣，全面提升工作效率！

1固定性：學校調研每次不管是什麼時候，一律統一到測試後的下週三放學前以級部為單位教研組長統一上交，無需教導處提醒，網上提醒一次給本教研組扣掉一份，作為期末優秀教研組評比的依據。

2計劃性：凡事預則立不預則廢，提前做好計劃打算，班級工作和觀察課堂要做到有計劃定期長期的觀察整理。

3及時性：平常有靈感的時候立馬動筆去寫去做，平日的測試資料作業班級活動要注意分類收集整理，不要等到檢查的時候才去補材料，嚴禁等到明天要上交資料的時候才去組織學生準備作業等資料！

新學期開學教工大會校長講話2

各位老師：

大家上午好！

在秋意微涼的季節，我們又迎來了新的學期，新的教師，新的學生。

一路走來，咱八十八中人，一直勤勉勤力，去年，在老師們共同努力下，完成了區級文明單位的考核驗收，讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神，毫不誇張地説，這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。

今天，學校還要迎接鄭州市對我校爭創“市級衞生單位市級無煙學校”的.驗收，沒有這兩個牌子，就不能申報市級文明單位，所以，希望老師們從今天起，就要從自身做起，從身邊小事做起，從校園的衞生保潔做起，因為，學校的發展提高，首先必須統一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜愛護。一個團隊，心往一處想，勁往一處使，與時俱進，同舟共濟，才能取得申報市級的資格，才能讓老師們得到更多的實惠，才能讓我們的學校走向輝煌。

新的學期，提幾點希望和要求

1新學期，新變化，希望全體老師更要在紀律學習衞生等方面嚴格要求自己，遵守學校各項規章制度，按時簽到簽退，有事請假，有困難，給咱們工會説一聲，學校一定會盡力幫助老師們解決。

2希望各部門通力協作，全方位多角度做好開學保障工作，尤其是校園安全隱患的排查，總務處加強督察並及時通報整改，杜絕一切安全責任事故，確保穩平安順利開學。

3政教處提前做好新生年級的入學（包括軍訓）工作的安排。要儘早劃分地下車庫，車輛按班級劃分；校園大門內禁止停放自行車電動車。

4辦公室要嚴格執行上級有關文件精神，及時傳達及時報送，嚴格考勤制度，及時統計公佈。

老師們，一個人的胸懷，決定了一個人的氣度。一個人的氣度，決定了一個人的格局。你有多大的格局，就會有多大的成就。

當你在工作中偶遇到暫時的困難暫時的迷惘，想要放棄的時候，一定要想想那些睡得比你晚起得比你早管理班級比你牛，教學成績比你高的教師，所以，請不要在最青春最活力的時候，選擇輕鬆安逸，希望各位老師在本職崗位上，多努力，創成績；負責任，有擔當，如此，才能在學校這個良好的大環境中，乘長風，破萬里浪，加快個人成長的步伐！

新學期開學教工大會校長講話3

尊敬的各位老師：

大家上午好！

激情如火的假日已經離我們悄然遠去，我們帶着對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學年中，大家以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作生活和學習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學成績。

新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作：

1關注生命安全與重視品行養成相結合。

安全防範教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。

2教學質量是我們工作的中軸，要轉變學生學習方式，注重學生品質意識能力的培養。

教育教學質量是我們永恆的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得紮實，學得生動。

3加強教學常規管理，努力保證教學質量。

課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。變教學為導學，一位教育家曾經説過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。

課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發展智力，培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價，且有所創新，在作業佈置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。

4愛是教育的前提，愛是教師的天職。

“己所不欲，勿施於人。”每一個人都希望受到尊重，不願意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調語速措辭。不遵循自然規律不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與願違。不進行甄別的武斷結論不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心裏，成為培養健全人格的阻礙。

今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒於水。”若干年後，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的.一個武斷的結論幾句粗暴的批評。而這些人為製造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這裏強調的是均勻，也就是説，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。

老師們，教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期裏我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。

新學期開學教工大會校長講話4

各位老師：

大家好！你們是最可敬的人，是學校最寶貴的財富。能與大家成為戰友，能率領同志們一起衝鋒，是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強的後盾，給予我無窮的力量，方使我於迷茫無助中看到救命的十字方舟。

感謝你們，你們是我永遠的貴人。學校的明天是否燦爛，就要看你們是否陽光；學校的明天是否輝煌，就要看你們是否充滿希望……

儘管部分教師有年齡偏大，心有餘而力不足的遺憾，但你們富足的教育經驗和老當益壯的精神面貌，令人肅然起敬!儘管我們學校的一些條件有些落後，不能盡如人意，但是回首往昔，我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個二中人都默默無聞地在這片晴空中，留下了優美的弧線。你們為二中的騰飛插上了有力的翅膀，着下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小，也許我們微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城，接力相傳，我們就是二中的未來，就是孩子們最大的天。

現實中，還有一些問題讓我憂慮，也值得大家自省和警惕。為什麼有人本應風華正茂血氣方剛，而如今消極沉淪，甘於平庸，完全體會不到職業的幸福感和成就感？為什麼有的人只修文憑，不修本領；只重職稱，不重奉獻；只圖輕鬆，不思進取；只講享受，不講奉獻；只思個人榮辱，不思學校形象？

其實，我們每一個人都有舉足輕重的地位，每一個崗位都有不可取代的價值。做人不可隨意任性的取巧，我們應該時刻保持心如火炬，洞察秋毫。“死也要死在學生懷抱中”的章慶炳，“跪着也要講下去”的餘功茂，難道不是我們學習的榜樣嗎？

而面對一些渾渾噩噩不辨是非，“世俗精明”的教師，少了愛心善心羞恥心，人們何以指望他們能給孩子們萬里晴空？更談不上能讓學校以此為榮……是呀，丟失的東西並不意味着永遠找不回希望的密碼，尋不回我們的價值和尊嚴。把自己的故事演繹成學校的品牌吧，那將是多麼巨大的財富！

在這個學期即將結束之際，我真誠的'希望各位老師在責任感使命感榮辱感上能心脈相連，生死相依。做孩子們的知心夥伴，做學校的高貴朋友，做同事的幸福知己，做自己的悦賞偶像。讓我們共同維護愛護呵護二中形象，因為學校不僅是社會上的一張名片，更應是全體教師立足的一張臉。

我們不僅是在為學校名譽而戰，更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優秀的兄弟學校爭高下，但我們可以和自己的過去來對比；每天每人進步一點點，不放棄每個角落，不拋棄每一個孩子，不折騰每一分鐘，做愛心教育，做良心教育，做不需粉飾的常規教育。做我們最好的自己，心思向上，心態陽光，把自己最優秀的一面凸現出來，在自己人生的舞台上，還眾人一份精彩！如此，則二中定能興盛，孩子必將歡騰。未來二中華麗的樂章中，怎能少了你我他--------歡快音符的律動。

謝謝！

新學期開學教工大會校長講話5

尊敬的各位老師，各校區全體教職員工：

大家好！隨着20xx年的到來，全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年，讓全世界見證了中國速度，見證了大國的崛起和責任擔當，卧龍的騰飛意味着中華兒女都將迎來了新的機遇，作為教育者，我們應當緊緊跟隨國家復興文化復興的歷史腳步，抓住新時代國際教育發展新契機，從當下做起，從自身做起，切實做到以下幾個方面：

第一，緊跟國家大政方針，發展創新步調一致。我們的事業要融入到國家發展戰略，要堅決杜絕意志不堅定教學不完善課程改革不到位。我們要堅決貫徹執行黨的教育方針，貫徹落實教育部最近出台的教育新政策，貫徹執行國家課程與國際課程的融合發展戰略，深度學習和理解國家的大政方針，從國家政策層面規範管理，提高教學質量，緊跟形勢，適時轉型，發展好我們的教育事業，做一個合格的有權威的好教師。

第二，面對疫情的常態化，全體教職員工應嚴格執行國家政策，做到個人服從大局，強化疫情防控能力，與此同時，疫情已改變了傳統的教育模式，我們應完善信息系統，持續加強信息化建設，持續推進衞星課堂建設，做好線上線下教學銜接，順應教育改革趨勢，面向世界，面向未來，面向現代化，肩負起教師的偉大使命，把我們的學生培養好。

第三，尊重人才，人盡其才。從新學期開始，學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發教師主觀能動性，通過科學有效的激勵政策優化教師隊伍釋放最大團隊效能，真正體現出每一名教師的價值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感，為教育事業貢獻力量。

第四，提升任用標準，優化人才引進及流動機制。為積極保障優質教師隊伍，學校會在人才招聘錄用人才培訓人才流動等各方面升級優化人力資源管理政策，建立更加科學完善的人才選用標準和教師任教資格標準，為“以人才培養人才”落實根本保障。

第五，保持自信，持續突破。目前，王府學校已榮耀獲得了標誌着國際一流權威及影響力的WASC認證，這是對我們五年辛勤準備工作和長此以往優質教育教學能力的充分肯定。WASC認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結，我們從此將擁有更先進的教育資源和更權威的國際人才引進資格，今後我們將以更高的`標準開展教育工作，持續創新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。

第六，深入強化課程融合，提升學校知名度。作為基礎教育課程改革實驗基地，我們一直在深入推進實驗區課程改革工作，創新教學模式，紮實推進研究，全面探索教育改革創新，真正體現了我們在創校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持，因此，我們必須肩負起國家國際課程融合全面發展的偉大使命，以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟，為提升學校教學知名度和打造國際精英人才奮鬥到底。

第七，教育教學再優化，突出辦學特色。幼小初高各學部要針對自身的學部特點，以學生為中心，突出辦學特色，避免千篇一律。我們要持續學習和貫徹黨的教育方針，按照國家課程改革中心的標準去實施，創新教育新內容，發展教育新內涵。黨員幹部應率先垂範，積極引領，以自信的業務素質和專業的高精尖水平，不斷地改進教育教學方法。

第八，我們已經在成都三亞運城大連等多個城市建立校區，全國教育遍地開花，各個校區均具備良好的辦學條件和聲譽，隨着各校區在當地教育屆影響力的不斷提升，我們的教育資源也在不斷增值，但是，我們不能將校區數量作為我們的增值標準，而應以教學質量作為我們增值的標準。各校區應緊緊跟隨王府教育事業的發展步伐，不斷優化完善，時刻以領先國際的人才培養標準要求自己。

第九，引進先進資源配置，全面滿足學生需求。我們各校區要持續引進有經驗懂管理懂運營懂市場的高級管理幹部，集團會以先進的資源配置國際教育的統籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區的發展需求，同時堅持貫徹執行教育部等八部委關於“開放教育融合教育”的教育政策，汲取國際教育精華，實現國際教育和傳統文化融合發展，古為今用，洋為中用，全力提升教學水平。

人間正道是滄桑。全體教職員工要本着為人民服務為實現人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念，思想上同心目標上同向行動上同步，共同跑好學校歷史的接力賽。新的學期已經到來，願全國各校區全體教職員工積極發揚孺子牛拓荒牛老黃牛精神，只爭朝夕不負韶華，共同實現教育教學改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個晚年，祝大家心想事成，萬事如意！謝謝！