六一兒童主持詞通用

主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在現在的社會生活中，越來越多的活動集會都要用到主持人，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的六一兒童主持詞通用，歡迎大家分享。

六一兒童主持詞通用1

開場白

甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾;

乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甲：各位現場的小朋友們

合：大家好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：今天，我們在這裏舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們並且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的'問候和祝賀!

乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲：今天，一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。

乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登台表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲：現在我宣佈，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。

結束語

甲：朋友們，最後，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;

甲：六月是一首歌曲，拍打着我們的心潮;

乙：六月是一組小詩

甲：六月是一隻小鳥，唱着快樂的歌謠;

乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

六一兒童主持詞通用2

男：尊敬的各位領導，各位家長朋友們

女：親愛的小朋友們

合：大家下午好(鞠躬)

男：今天是小朋友們的節日，今天更是歡樂的海洋。

女：今天這裏這裏歌聲盪漾，今天這裏輕舞飛揚。

男：西照川鎮中心幼兒園在六一兒童節到來之際，攜全體小朋友在此共同慶祝屬於小朋友自己的節日。

女：所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲，向所有的家長朋友展現屬於他們的風采。

男：當然，同學們展現的是歌聲、笑聲，同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的.掌聲送給自己的孩子，並送給在場的每一位小朋友。因為，你們的掌聲就是他們的禮物。

女：謝謝!是啊，西照川鎮幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關注，也受到了各級領導的關懷。在你們的關懷下，幼兒園現在各項工作穩步開展，學生在這裏得到了健康快樂的成長。

男：沒錯，照川中心幼兒園的確為我鎮的學前教育作了很大的貢獻，讓適齡入學兒童能夠走進校園，孩子入園以後，不再等到6歲再上學，而是接受到了一支高水平，高素質的教師隊伍下的素質教

育。孩子在幼兒階段，敢唱了，會跳了，真正收穫了一個快樂的童年。

女：所有的小朋友們，今天，你們就把屬於你的幸福與快樂通過你們

的歌聲，歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱，盡情的跳。跳出精彩，跳出希望!

男：好，西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝演出

合：正式開始!

閉幕詞

女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的時光總是讓人難忘的。

男：今天，在這裏，我們看到了孩子天真的笑容;在這裏，我們聽到了孩子悦耳的歌聲和歡快的舞蹈。

女：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業，讓社會放心，讓家長放心。

男：我相信，在這裏，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這裏將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。

女：最後，再一次祝所有的小朋友節日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。

男：我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心，天天開心。祝幼兒園能越辦越好，紅紅火火。

合：朋友們，西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。

六一兒童主持詞通用3

師：尊敬的各位領導;

師：各位家長。

幼：親愛的小朋友們;

合：大家下午好。

幼：六月是收穫的季節;

幼：看，活動室裏，操場上;活潑的是我們的天真。

師：聽陽光下，綠蔭裏;收集的是童年的歡笑，師：想，藍天下，凝望中，放飛的是純真的理想。

幼：六月是感恩的日子;師：在此，我們謹代表xx幼兒園全體教職工，向一直以來關愛幼教的各位領導表示誠摯的謝意，師：同時我們向關心與支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝。

幼：另外，我要提議可愛的小朋友們;幼：讓我們用掌聲感謝所有愛我們的人。

師：六月是快樂的温牀;幼：踏着舞的步伐。

幼：乘着歌的翅膀，師：我們又迎來了一年一度的六一兒童節。

師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧;合：xx幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯歡會正式開始。

師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光;師：我們舞蹈，我們歡唱。

師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的`世界，都來自六月的孕育，六月的成長

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想。

幼：今天我擁抱美好的六月;

幼：明天再創六月的輝煌。

師：xx幼兒園“分享童年”六一聯歡會到此結束。

六一兒童主持詞通用4

各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們：

（合）：大家晚上好！

（甲）：彩旗招展，燈光似海。

（乙）：微風輕拂，星光燦爛。

（甲）：幸福的微笑，掛在每一個孩子的臉上。

（乙）：未來的希望，激盪在每一位家長的心中。

（甲）：百年大計。

（乙）：教育為重。

（甲）：憶往昔，我們感慨萬千；

（乙）：看今朝，我們豪情滿懷；

（甲）：想未來，我們意氣風發。

（乙）：回顧我校百年曆程。

（甲）：前輩們用汗水築起了亦樂園的豐碑。

（乙）：我們用實力樹起了城關國小嶄新的形象。

（甲）：青春在路上，歌聲在路上。

（乙）：青春在路上，希望在路上。

（甲）：將拼搏的豪情。匯入民族振興的聲聲戰鼓中。

（乙）：將火紅的青春。匯入不斷超越自我的變革中。

（甲）：將嘹亮的歌聲。匯入教育蓬勃大發展的新世紀。

（甲）：新世紀屬於你們。

（乙）：新世紀屬於我們。

（合）：“新世紀我能行”！

（甲）：今夜，微風輕拂。

（乙）：今夜，星光燦爛。

（合）：今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。

謝幕詞：

（甲）：兒童是祖國的花朵。少年是民族的未來。

（乙）：小小雛鷹展開了飛翔的翅膀。

（甲）：新的千年是希望和機遇的'時代。

（乙）：新的千年是培養更多更好的跨世紀棟樑之材的時代。

（甲）：一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下。

（乙）：一百年的歷史，學校發展，走向輝煌。

（甲）：小荷才露尖尖角；

（乙）：更展碧綠看明朝；

（甲）一百年春催桃李滿園芳菲；

（乙）：一百年紅燭高照薪火承傳；

（合）：讓我們共同努力：

創新局面、上新台階、邁新步伐！

觀眾朋友們，少年朋友們，晚會到此結束。

在音樂聲中學生主持朗誦：

今夜，微風輕拂，今夜，燈光如海

今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮

今夜，讓我們把祝福和歡樂

送給每一位少年兒童。

六一兒童主持詞通用5

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真.

乙：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑.

甲：這是多麼快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：

齊：全世界的小夥伴們節日快樂!

乙：明星希望國小慶六一文藝演出

齊：現在開始!節目一：舞蹈《開門紅》

甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日.

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來.

合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩，高曼，胡曉迪，唐心滿等

節目二：獨唱《慶祝六一》

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

甲：請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》

節目三：舞蹈《春天》

甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一羣可愛的小蜜蜂.學前班的小朋友給我們帶來的

乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的`舞蹈《春天》

節目四：獨唱《小紅帽》

甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演.

乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事.請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》

節目五：舞蹈《小揹簍》

甲：小揹簍晃悠悠，笑睡中媽媽揹我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小揹簍.

乙：請欣賞舞蹈《小揹簍》

甲：明天就是六一兒童節了，朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》，請欣賞

節目六：大型舞蹈《春滿人間》

甲：豔陽照大地

乙：春色滿人間

甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》

乙：表演者：楊倩，代鳳蕾，唐迪迪，唐新欣，唐敏敏等

甲：尊敬的家長們

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸，共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福祝願我們明星希望國小明天更美好明星希望國小慶六一文藝演出到此結束，再見!

六一兒童主持詞通用6

男:尊敬的領導、老師、親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

女:當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

男:這是多麼快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願:小朋友們節日快樂!

女:六一國際兒童節，是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

今天幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功!

合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始：

1、首先，請欣賞第一個節目:《海浪聲聲》

2、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》;下一個節目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》

3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

4、六一到，真熱鬧，森林裏的小動物們也來慶祝自己的節日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目：《動物大聯歡》。

5、儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節日中，讓我們滿懷深情説一聲：

謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!

請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛裏過家家》

6、六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節日!讓我們放飛童年的夢想，盡情地唱，盡情地跳吧!請欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂呀樂嘟嘟》

7、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

9、英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人説英語，我們還會表演英語節目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。

10、在這裏，我們走進音樂的大門;在這裏，我們傾聽音樂的'聲音;在這裏，我們探索音樂的元素;在這神奇的音樂世界裏，讓我們奏響美妙的音符!請欣賞樂器演奏：《春天在哪裏?》

11、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》

12、下一個節目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子裏，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。

14、軍人是神聖與榮耀的象徵，當兵曾經是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》

今天，我們的六一聯歡會到這裏就要和大家説再見了!

最後，希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節!

六一兒童主持詞通用7

開頭：

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

甲：親愛的同學們，少年兒童朋友們

合：大家下午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們

合：六一兒童節快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們#國小的同學做了精心準備

乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

合：國小慶六一文藝表演開始

甲：下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出

結尾：

甲：敬愛的老師，尊敬的.爸爸媽媽們，親愛的同學們

乙：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

甲：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

乙：有一場夢，説的是少年強則國強。

甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

乙：不管怎樣，春天孕育着未來

甲：無論如何，少年憧憬着希望。

乙：新世紀的太陽正照耀着我們前進

甲：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

乙：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

甲：我們將用微笑歡迎八方來客。

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：本次六一兒童節到此結束！

六一兒童主持詞通用8

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們齊：大家好

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多麼快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：小朋友們節日快樂、健康成長!

金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現在開始”!

一

甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請請欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

二

甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，奼紫嫣紅，特別讓人嚮往，連小狗狗也來湊熱鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶着我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園裏百花開》。

乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!

三

甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園裏愛唱愛跳，還在這裏交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。

乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四

甲：我們唱着兒歌快樂成長，我們聽着童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事後我們才能入睡。

乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，有請大班的小朋友們

五

甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現場。

乙：我怎麼沒看到呀?在哪裏呢?趕快讓他們出來吧!

甲：一出場準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業了!

乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

六

甲：幼兒小班是學校裏最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。

乙：那當然了，在我們

金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了成語接龍呢!

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。

七

甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家裏照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽

乙：是誰每天在幼兒園裏教育我們，讓我們幸福的成長，對了，是老師，我們應該怎麼表達對媽媽和老師的愛呢，下面的這個節目是三句半《我長大了》，來聽聽大班的同學是怎麼説的

八

甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長髮育大有好處。

乙：一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

九

甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞班的舞蹈表演《愛我中華》。

乙：表演者等。掌聲歡迎他們。

十

甲：説話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧

乙：説話有什麼好學的?難道話還反着説不成?

甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。

乙：有請他們。

十一

甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的`很不錯》

十三

甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。

乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。

甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

乙：有請劉雅琪小朋友。

十四

甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘

乙：到底是怎麼回事呢?下面請欣賞小品《問路》

表演者：大班的小朋友。

十五

甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節。

乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子裏，我們唱起了優美的歌我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

十六

甲：大家看過《水滸傳》沒有?

乙：看過呀!裏面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。

十七

甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我，這説出了孩子們的內心世界。

乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

十八

甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。

乙：那就看看他們怎麼吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》

十九

甲：六·一”的花兒最鮮豔，“六·一”的祝福最誠摯，乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

二十

甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十一

甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但願她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟樑。

乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉，還愛自己繁榮昌盛的國家，因為他們從小就知道，他們是龍的傳人，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

二十二

甲：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》

乙：有請劉雅琪小朋友

二十三

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們

二十四

甲：節目表演到這兒，還有一個壓軸的節目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

乙：當然是我們的模特隊了!聽説我們的模特隊多次在市裏表演，受到一致好評!

甲：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

乙：請欣賞《走秀》，表演者班的小朋友們。

甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚

乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

甲：伴着美妙的音樂，我們放飛夢想

乙：隨着跳動的音符，我們播種希望。

甲：在歡笑中、

乙：在歌聲裏，合：我們送走了又一個六一兒童節，合：讓我們好好學習，天天向上

甲：以更好的成績、

乙：更美的歌喉、

甲：更優美的舞姿，合：去迎接下一個六一的到來

甲：園慶祝“六·一”文藝演出到此結束。

合：同學們再見!

六一兒童主持詞通用9

一、

a：敬愛的老師們

b：親愛的同學們

a：和諧校園

b：金色童年。

a：和諧是動人的情

b：和諧是美妙的歌。

a：童年是初升的太陽

b：童年是盛開的花朵。

a：盼望中，我們的號角吹響了！

b：期待中，我們的節日到來了！

a：看，同學們的花裙子飄起來了！

b：聽，同學們的.歌兒唱起來了

a：唱起來吧，跳起來吧!

b：讓我們盡情放飛——

齊：我們最美好的希望！

二、

a：敬愛的老師們

b：親愛的同學們

a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾

b：金色童年——我們是收穫成長的少年。

a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新

b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

a：今天，我們以潘南國小為驕傲；

b：明天，潘南國小將以我們為自豪。

a：我們為祖國爭光，b：我們為祖國服務。

齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——

明天更美好！

再見！

六一兒童主持詞通用10

兩位主持人手拉手上場，(主持人男)童話，是真善美的化身。

(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢想的展現。

(主持人合)今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)

(主持人男)一羣小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什麼樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

(主持人女)有播種就有收穫,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。

(主持人男)晨風吹，陽光照，兩隻小鳥來報道，快看啊，它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演：《兩隻小鳥》

(主持人女)荷塘裏的小蜻蜓、小青蛙都來了，這不，小壁虎也來湊熱鬧了，可是他卻一臉的着急，這是為什麼呢?接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》

(主持人男)老虎的牙齒非常厲害，小動物們非常害怕，狐狸想出了一個好辦法，把老虎的`牙齒全部拔掉了，小動物們再也不怕老虎了，它們在美麗的森林裏快樂的生活着。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻户曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。

(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對台下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，兩隻小青蛙向我們走來，他們在説什麼呢?請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》

(主持人男)樊一菲，剛才看了這麼多有趣的表演，你有什麼感受嗎?

(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會這麼有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!

(主持人男)我還想問問在座的同學們，你們知道這些有趣的故事都是從哪裏來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發現生活中的真善美。

(主持人女)而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

(主持人男)樊一菲説得非常對!我還有一個問題問大家，你們看了這麼多的童話故事，又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演，發現童話有什麼特點嗎?

(學生舉手發言，自由暢談)

(主持人女)大家説的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!

(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!

(主持人女)是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的瞭解了。

(主持人男)親愛的同學們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發現，書中的世界是那麼的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發現，我們的生活是那樣的多姿多彩!

(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動到這裏就要結束了。

(主持人男)希望大家都像我一樣，多讀書，增長智慧，做一個有智慧的人噢!

(主持人合)同學們，再見!

六一兒童主持詞通用11

女：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、家長們！

合：大家上午好！

女：伴着花的芳香

男；踏着歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出。

女：匯演進行第一項：燃放鞭炮。

女：接下來，有請國小校長為大會致辭。

女：感謝校長熱情洋溢的致辭！

女：六一的太陽這樣輝煌

男：六一的花朵這樣芬芳，女：六一的紅領巾這樣鮮豔，男：六一的孩子們這樣歡暢，女：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧！

合：國小“慶六一”文藝演出，現在開始！

女：（開場舞表演：）

此時此刻，我想大家的心情都是無比的.激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。

1、《中國歌最美》

六月裏花兒香，六月裏好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日裏，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。

《弟子規》

誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經典，讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊樑。請聽三年級同學帶來的《弟子規》誦讀。

2、《兔子舞》

一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演。

3、《中華全家福》

歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家福》。請四年級的同學做好準備。

4、《快樂寶貝》

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍着美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏多姿的世界，請欣賞羣舞《快樂寶貝》。

5、《不想長大》

小的時候我們都盼望着趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然後就再也不想長大了，現在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。

6、《江南style》

一股名為江南style的韓潮風暴席捲了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有着怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那麼，就讓5班的同學為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬於5班同學們的江南style！請一年級二班做好準備。

7、舞蹈《踏浪》

請看！有一羣可愛的小不點兒，踏着浪花，踩着節拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。

8、《快樂女孩》

藍天白雲跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。

9、《給我幾秒鐘》

今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞為我們帶來的的勁舞《給我幾秒鐘。》。

10、《美麗的一天》

童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。

11、《學生時代》

六一”是快樂的，因為這是屬於我們小朋友自己的節日，是屬於學生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。

12、《一閃一閃亮晶晶》

小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴着陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

13、《江南style》

童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。

14、朗誦《我們的方陣》

接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。

15、《快樂崇拜》

陽光，灑向葱翠的森林；孩子，奔跑着擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學做好準備。

16、《國歌》

手語舞《陽光總在風雨後》

在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨後，請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨後》。請二年級一班的同學做好準備。

17、《沁園春雪》

《春江花月夜》片段

讀千古美文，與經典相伴，誦中華經典，與聖賢同行。請欣賞二年級一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》

女：新世紀的太陽是我們的。

男：新世紀的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

男：踏向大地，讓童心乘着春風飛揚。

女：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

童年的歌聲多麼動聽。

童年的生活最最幸福。

願我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

願我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

女；讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。

合：國小文藝匯演到此結束

女：最後祝大家：

合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

六一兒童主持詞通用12

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的.輔導員和老師們表示深深的感謝！

乙：我們將會用智慧與熱情的種子

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪建國國小美麗的明天。

乙：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區威龍幼兒園XX年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂！