幼兒園春季開學工作方案(彙編15篇)

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園春季開學工作方案，歡迎大家分享。

幼兒園春季開學工作方案1

一、活動時間：

20xx年9月2日上午9：30

二、活動地點：

三樓多功能廳

三、活動目標：

1、明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神。

2、營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的.開端。

四、參加人員：

全體師生、行政組成員

五、活動流程：

活動開場白——園長新學期致辭——全勤寶寶頒獎——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動操——結束

六、活動説明：

1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

2、幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中後。在操場指定位置列隊站好。

幼兒園春季開學工作方案2

為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情，堅決打贏疫情防控攻堅戰，確保師幼生命安全和身體健康，切實做好春季開學工作，我園根據xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關於做好開學工作相關文件精神，根據當前“防疫”工作現狀，結合本園實際，堅持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則，特制定20xx年春季開學工作方案：

一、春季開學時間

20xx年xx月xx日

二、紮實做好開學準備工作

有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯時錯峯、分批分段、減少聚集”的原則，制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報名工作方案，安全有序開學復課。

科學制定返校方案。學校根據疫情防控新要求，結合工作實際，進一步完善兩案九制，明確制度操作流程，責任落實精準到人。

精準掌握健康狀況。充分精準掌握每個人的詳細情況，準確確定正常返校人員。

充分保障防控物資。做好口罩、測温儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲備，設立隔離室。在園門口準備額温槍、酒精消毒液、泡沫消毒機器人2套。每班配額温槍、酒精等設備。園內設置廢棄醫用物資專用垃圾桶。

周密部署防控措施。幼兒園對教職員工進行疫情防控專題培訓，確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內容等。與教育局安全辦、社區醫院、市場監管、交通、公安等部門，建立並完善學校疫情聯防聯控機制。

全面開展環境整治。正式開學前，根據《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔消毒指南》要求，幼兒園對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點場所的`環境衞生開展全覆蓋消殺，消除病媒生物孳生地。

全面排查安全隱患。集中對教學樓道（門窗、護欄）、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器（消火栓）及設施設備、門衞室、圍牆等重點場所開展安全隱患大排查、大整治。

科學做好教學準備，做到“四個保證”。一是保證教材資料到位；二是科學合理制定教學計劃，保證教學工作穩步推進；三是保證教學重點突出，將幼兒個人衞生教育融入一日生活各環節中；四是保證“分班制”，不搞聚集性活動。

及時開展開學評估。幼兒園認真按要求自查自糾，重點評估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衞生消毒、教學準備、培訓演練、應急處置等九個方面的工作推進情況。

三、全面強化返校復課後管理工作

強化校園封閉管理。幼兒園嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體温，家長及一切與幼兒學習、生活保障無關人員，一律不得進入校園。

強化學校衞生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案，落實晨、午檢制度。

強化教育教學管理。務必做到“三個到位”。一是動員到位；二是落實到位；三是監督到位。

強化日常監管。繼續落實“日報告”“零報告”制度，落實缺課登記追蹤制度，落實專人每天做好電話、網絡訪問，瞭解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄並彙總相關情況，強化疫情防控應急處置措施。

四、強化組織保障

建立了四級防控工作體系，抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。

幼兒園春季開學工作方案3

一、指導思想

以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南，進一步落實《規程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創新的工作作風，創設良好的環境，優化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。

二、工作思路

以管理求生存，以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心，優化教學活動的組織，合理安排一日常規，優化區域遊戲活動開展，繼續嘗試新課程改革。

三、主要工作

㈠強化教育教學常規管理，重視家園聯繫。

1、建立科學的.一日活動常規，細化每一環節的管理，從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯繫簿，密切家園聯繫，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質量，做到更換及時，內容豐富，有較強的指導價值，並做好記錄，形成家園教育合力。

3、建立0—3歲早教指導站，正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節，是整個教育的起點和開端。本學期我園將着力開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示範和輻射作用，切實提高家長和看護人員科學育兒的水平，促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

㈡強化幼兒常規習慣的訓練，重視養成教育。

1、立足習慣養成，養成良好的學習、生活、衞生習慣。在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養成落到實處。

2、豐富幼兒活動。一是豐富户外體育遊戲活動的開展，堅持每天的户外體育遊戲鍛鍊。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節日慶祝活動等，創造機會為幼兒提供展示的舞台。三是豐富創新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛鍊成長。

㈢深化課程改革，促進幼兒全面發展。

1、落實新《綱要》，學習新《綱要》，並寫好學習筆記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多，單一活動少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準備多，伏案抄寫少。

2、認真鑽研教材，探索好的教學方法和教學經驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優秀教學活動評選等，通過活動的開展，優化教學活動組織，紮實搞好學科課教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進行替換、修改，科學合理制定各項教學活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每週必須聽課一節，園長每週聽課三節，聽課後並及時評課。

四、月主要工作安排：(略)

幼兒園春季開學工作方案4

為做好我園20xx年春季期開學工作，加強新冠肺炎疫情防控工作，落實疫情防控工作責任，堅持人、物、環境同防和多病共防，根據上級文件要求，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開學工作安排。

一、開學準備

（一）組織要求。

1、提前籌劃，做好開學準備。依據當前疫情風險等級和疫情防控應急響應，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。

2、責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，園長作為疫情防控工作第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規工作有序推進、落實落細。

3、機制有效，保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規定，制定並動態優化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衞生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。完善疫情防控要求及各項方案，並在開學前對教職員工進行各項方案和預案專題培訓。

4、完善預案，加強應急演練。開學前與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接，根據疫情新形勢新特點，進一步完善學校應急預案，健全防範和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發現和解決細節性、關鍵性問題，確保一旦發生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環節快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發情況。

5、明確要求，確保順利開學。教職員工與學生經審核健康狀況符合疫情防控要求後方可返校。

6、加強宣傳，做好健康教育。加強對所屬媒體的管理，發佈或轉發國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衞生習慣，積極配合落實健康管理規定。

（二）保障要求。

7、合理籌劃，做好防疫物資儲備。根據師生員工數量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測温設備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數量為不少於一個月使用量。在門口就近設置臨時等候區和健康觀察室，為入園時出現疑似症狀的人員提供臨時處置場所。

8、應接盡接，做好疫苗接種。積極配合當地衞生健康部門、疾控機構，做好適齡人羣新冠病毒疫苗接種工作，合理規劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩妥有序推進，加強疫苗接種服務保障工作。

9、整治環境，保障學習生活安全。開學前對校園室內外環境實施全面的環境衞生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動室、衞生室（保健室）、衞生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒。開學前對食堂及飲水設備設施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業檢測、監測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經損壞或陳舊的設備，檢查食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發點。

10、配備人員，確保防疫工作落實到位。根據有關規定按學生人員足額配備校醫或保健醫師，並定期對校醫或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學後防疫工作正常開展。

二、開學後

（一）重點環節管控。

1、入園排查登記。落實網格化管理要求，動態精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況等。瞭解新冠肺炎症狀，對於出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀的人員，應當督促其及時就醫、按規定流程處置。

2、加強校園管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩，核驗身份並檢測體温。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，並進行登記，校外無關人員一律不準進園。入園時若出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體温，及時聯繫學生家長，按規定流程處置。

（二）入校後管控。

3、落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯防聯控工作機制，落實傳染病防控工作責任與各項防控措施。

4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一台賬”，重點監測師生員工有無發熱、乾咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記台賬。對曾經患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。

5、巡檢重點區域。每日開展門衞室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衞生室（保健室）、衞生間等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內外環境監測、衞生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

6、加強活動管理。組織活動要根據疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，儘可能實施最小單元羣體管理。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當地教育部門批准，壓縮規模、縮短時間、控制人流、保持距離，可通過錯峯開會、網絡視頻或提前錄製會議材料等方式召開會議。引導學生在園期間保持安全社交距離，儘量減少前往人員密集和通風不良的場所。

7、做好手衞生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衞生間等場所要配備足夠的洗手設施並確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衞生，做好手衞生，採用正確方法洗手，或使用速幹手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或採用肘部遮擋。

8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的採購、存儲、加工等環節的安全管理，食品等原料從正規渠道採購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區域的消毒和通風換氣。規範就餐流程，儘量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峯食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐餘垃圾清理和分類。

9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，定期對師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工的`心理健康狀況，及時提供心理輔導與諮詢服務。

10、加強近視防控。引導學生養成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品，減少線上教學及作業時間。要保證學生户外活動時間；合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養膳食，確保睡眠充足。

11、加強人員防護。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄髒後，要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服並保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀應上報並及時就診，不帶病工作。

三、應急處置

（一）關注疫情變化。關注所在區域疫情形勢變化，嚴格實施師生員工體温檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。

（二）遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護後到醫院就醫，不得隱瞞病情。學生在家發病就醫，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發病就醫應及時告知園長，做好就醫結果追蹤登記工作。如在校內發病，醫務人員第一時間採取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫，做好就醫結果追蹤和登記。未設置衞生室的學校，應當就近聯繫社區醫療衞生機構進行處置並做好登記。

（三）啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無症狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾病預防控制機構報告，配合相關部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯繫，掌握其健康狀況；對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監測等措施，如出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀時要及時報告、就醫。

（四）查驗復課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防範心理危機事件發生。師生員工病癒後返校需提供由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。

幼兒園春季開學工作方案5

當前，境外疫情持續擴散蔓延，國內疫情呈頻發高發狀態，且秋冬季傳染病高發季節。按照省委、省政府和省教育廳專題會議及相關文件精神，進一步壓緊壓實“四方責任”，堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、鬆勁心態、僥倖心理，嚴格按照“外防輸入、內防反彈”的原則，強化外防輸入，堅持“人、物同防”，切實抓好秋冬季校園疫情常態化防控和師生安全工作。為落實落細202x年暑假及秋冬季學期開學疫情防控工作，堅決防止發生聚集性疫情，結合學校具體實際，修定本應急預案。

一、總體目標

普及新冠肺炎防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善新冠肺炎疫情信息監測報告網絡；建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制疫情在教育系統的發生和蔓延。

二、工作原則

堅持依法依規、屬地管理、完善機制、合理應對、依靠科學、有序有效、公開透明、實事求是的原則，有效提升早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療的防控成效，堅持集中救治、嚴陣以待、嚴防死守、嚴格篩查、嚴密管控的有力措施，全力做好疫情防控，切實保障全市教育系統廣大師生生命安全和身體健康，切實維護全市教育系統安全穩定。

三、領導機構和職責

蘭州市教育局成立了蘭州市教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組，下設“一室五組”，在局黨組的統一領導下開展工作，各司其職，各盡其責。防控工作領導小組名單及主要職責見《關於調整蘭州市教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組人員及職責的通知》（蘭教發〔20xx〕105號）。

各專責工作組第一副組長為指定聯絡員，負責與防控工作領導小組及辦公室、各專責工作組之間保持密切聯繫。各縣區教育局、各學校（單位）要相應成立疫情防控工作領導小組，嚴格落實學校（單位）黨政負責人是第一責任人的責任，黨政同責、一崗雙責、各負其責，切實履行好常態化疫情防控主體責任，黨政主要領導靠前指揮，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障、物資儲備五到位，確保出現疫情第一時間響應。要堅持“非必要不聚集、誰舉辦誰負責”的原則，儘量減少聚集性活動，必要集體活動要及時做好疫情防控方案和應急預案，嚴格落實消殺、測温、驗碼及戴口罩、一米線等防控措施，必要時可進行核酸檢測。強化督導檢查，認真查找薄弱環節，嚴格落實“四早”措施，切實提升疫情處置能力。

四、防控措施

（一）認清形勢，克服鬆懈思想和僥倖心理。近期全國多個省份出現了散發病例和局部聚集性疫情交織疊加態勢，境外疫情持續爆發流行。當前面臨的防疫形勢異常嚴峻，唯有保持不厭戰、不鬆勁、不懈怠的勁頭，拿出戰時攻堅狀態，堅持守土盡責，堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、鬆勁心態、僥倖心理，切實履行疫情防控主體責任，黨政主要領導要靠前指揮，嚴防死守抓好“外防輸入”“人物同防”，科學精準、細緻周到做好秋冬季開學前後及新學期疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。

（二）細化措施，持續加強防疫措施

1、強化值班值守。各單位、各學校要嚴格落實“一把手負總責”的應急值班值守制度，各單位黨政主要領導非必要不要離蘭，離蘭必須履行請假，教職工離蘭也要做好請假手續。要加強應急值班值守，各校每天(含節假日)須有1名黨政負責同志在崗帶班，值班人員24小時在崗，遇突發事件按程序及時上報，進一步完善突發事件處置機制。細化校園管理和人員管控方案，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，確保信息詳實、數據準確，對遲報、錯報、漏報、瞞報的單位將進行通報批評和約談，追究相關責任人職責。

2、建立健全防控措施。嚴格落實國家衞生健康委和教育部聯合印發的高等學校、中國小、托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案，堅持“非必要不聚集、誰舉辦誰負責”的原則，儘量減少聚集性活動，50人以上的必要集體活動要及時做好疫情防控方案和應急預案，報屬地聯防聯控辦公室備案，並嚴格落實消殺、測温、驗碼及戴口罩、一米線等防控措施，必要時可進行核酸檢測。堅持“人、物同防”、多病共防，逐層壓實疫情防控校內部門、教職員工和學生主體責任，抓早抓小、落實落細早發現、早報告、早隔離、早治療“四早”要求。師生員工如有發熱、乾咳等症狀或其它身體不適，應當立即向學校報告，根據疾控部門要求，採取居家觀察、就醫排查或隔離等措施，切實提升疫情處置能力。

3、抓緊補足防控短板。各學校要利用要針對疫情防控工作中暴露出的硬件條件不足等問題，加緊改善辦學條件、儲備防控物資、完善應急預案，加固薄弱環節、補上短板漏洞，為秋冬季學期順利開學做好充足準備。根據學校人員規模和常態化防控需求，按規定配齊配好滿足疫情防控工作所需人員，完善醫教協同機制，做好消毒設備、消毒用品及口罩等防疫物資的動態補充，確保防疫物資質量合格。

4、加大宣傳教育力度。各學校要充分利用QQ工作羣、微信工作羣、微信公眾平台、開學第一課、家長會、“致家長一封信”等形式開展一次秋冬季多病共防健康預防教育，引導師生員工做好假期個人健康安全防護，養成不聚集、勤洗手、戴口罩、一米線和用公筷的健康生活習慣，樹立“低風險不等於零風險”意識，增強廣大學生做好自我防護和維護鞏固抗疫成果的自覺性，讓每位師生傳播抗疫的正能量。

（三）靠實責任，強化師生健康管理

1、靠實單位的主體責任。各學校要健全高效順暢的疫情防控體系，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障、物資儲備五到位，確保出現疫情能夠第一時間響應，做到指揮清晰、系統有序、條塊暢達、執行有力。各學校、各單位特別是校外培訓機構要做到“五有”，即：有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人、有適量防護物資儲備、有屬地醫療衞生力量指導支持、有隔離場所和轉運安排準備等措施。要嚴格人員出入管理、員工健康監測、個人防護、測温掃碼、通風消毒等防控措施。

2、靠實個人和家庭的自我防護責任。各區縣、學校要教育引導教職員工及學生樹牢風險防範意識，減少個人家庭聚集，不前往人員密集場所尤其是前往中高風險區。要強化個人防護，養成戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、一米線、分餐制、用公筷等良好衞生習慣，引導師生主動履行向社區(村組)、單位報告境外、國內中高風險區旅居史義務，配合相關機構做好排查、集中隔離或居家健康監測、核酸檢測等工作。

3、要緊盯各地出現新發本土確診病例和風險等級調整等信息，及時研判，快速反應，按照屬地新冠肺炎疫情聯防聯控機構安排部署，第一時間動態調整相應管控措施。要精準有序安排學生返校，建立健全師生健康管理制度，全面掌握暑期師生的行動軌跡、健康狀況。引導師生減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，須向學校報告備案，提醒學生途中全程佩戴口罩，做好個人防護和健康監測並做好跟蹤隨訪，確保及時掌握師生行程和健康情況。

五、應急措施

（一）疫情報告

一旦學校發現發熱、乾咳、呼吸困難等新型冠狀病毒感染疑似症狀的'師生，學校防控工作領導小組應立即向所屬衞生健康或疾控部門報告，同時上報市教育系統防控工作領導小組辦公室（電話：8646368）。不得漏報、遲報、瞞報。

（二）應急處置

1、對出現可疑新型冠狀病毒感染症狀的師生，立即安排其在指定場所（保健室）隔離觀察、做好防護，等待衞生疾控部門轉診指定醫院進一步檢測、診斷。

2、經衞生疾控部門確診為新冠肺炎者，積極配合衞生健康部門進行隔離救治。

3、對被疑似新型冠狀病毒感染者污染的場所、物品等，在疾控部門的指導下進行終末消毒；與疑似新型冠狀病毒感染者密切接觸的師生，按照疾控部門的要求進行隔離觀察，密切關注其健康狀況，做好隨訪工作。

4、立即啟動學校應急預案，學校領導和全體教職員工應按預案規定的職責，到達規定崗位，採取相應措施。

六、善後處理

（一）要積極穩妥、深入細緻地做好善後處置工作，保障學校（單位）安全穩定。學校要做好病人及其家人的安撫工作，對因病誤課的學生開展網絡教學、補課；配合和協助衞生健康部門做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治、調查和環境消毒等工作。

（二）疫情信息必須嚴格執行信息報送程序，逐級上報統一發布。任何單位和個人無權擅自發布，對主觀臆測、誇大其詞，造成惡劣影響的，要依法依規追究其責任。

（三）對在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，藉故推諉拖延，擅離職守、臨陣脱逃者，將依法依規追究責任。

幼兒園春季開學工作方案6

一、健全組織領導

學校要把環境衞生工作作為學校工作要務，由園長親自負責學校全面衞生工作，並建立相應的衞生工作領導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實落實學校環境衞生檢查通報制度。

衞生工作組織領導

組長：園長

副組長：副園長

成員：各班班主任

二、環境衞生管理要規範化、經常化

1、促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環境衞生的意識。

2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衞生整潔行動，調動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。

3、積極開展有學校自己特色的環保實踐活動，提高師生的環保積極性。

三、美化校園改善環境質量

1、必須保持教室、宿舍、閲覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風設備設施的管理。

2、做好學校周邊環境、場所的安全衞生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的.正常開展。

3、嚴格按照有關規定處理廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。

4、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。

5、綠化學校環境，學校要投入部分資金美化優化學校環境。

四、加強校園衞生管理

1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每天通風2—3次，每次至少30分鐘。

2、開展衞生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設。

五、檢查情況通報

建立定期的突擊檢查評比制度，學校衞生工作小組成員要對學校環境衞生進行天天檢查，並進行統計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。

幼兒園春季開學工作方案7

一、活動目的：

開學典禮是新學期開始舉行的'由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，鋭意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，儘快穩定幼兒情緒。

二、活動時間：

20xx年1月12日上午9：20———11：00

三、活動地點：

幼兒園操場及教室；

四、活動對象：

全園師幼及家長；

五、活動準備：

1、幼兒園大廳及各班教室佈置；

2、各班老師準備開學PPT及親子游戲；

3、水果；

六、活動流程：

1、開學典禮入場（全體人員在後操場集合主持人宣佈開始）；

2、升旗儀式；

3、園長講話；

4、熱身舞；

5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；

7、親子游戲；

8、食物分享；

9、結束。

幼兒園春季開學工作方案8

一、活動要素

時間：20__年x月x日8：00——9：00

地點：操場、教室、活動室

參與人員：__幼兒園園長、老師、家長以及學生

總策劃：

主持人：__學生和__老師

二、活動準備

環境準備：各個幼兒園根據自己園的特色和主題佈置背景板、橫幅。

活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

三、活動流程

1、入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂，提前半小時準備到位，迎接學生和家長的'到來。

2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。

3、開場節目：節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂。

5、老師、幼兒節目

幼兒園春季開學工作方案9

活動內容：

1、認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化。

2、手工：給弟弟妹妹做禮物。

3、與肯德基聯手活動：開學總動員。

4、互動聯誼會。

活動目標：

1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悦之情，表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

活動具體安排：

9月1日

主題活動一：認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化

7：30——8：30

1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環境的變化

3、自主遊戲，與同伴自由交談，聯絡感情

8：30——9：00

室內運動

9：00——9：30

生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的'方法，學習如何使用新便池。

2、幼兒吃點心。

3、幼兒自由交流，活動。

9：30——10：30

1、排座位

2、認識新朋友

（1）新朋友自我介紹

（2）老朋友向新朋友説一句歡迎的話並且主動介紹自己

（3）新老朋友共同遊戲

3、認識室內外環境

（1）、認識活動區域環境

（2）、介紹幼兒園走廊環境

（3）、參觀其他班級環境

10：30——11：00

餐前準備

1、標記

（1）晨檢標記

（2）杯標

2、餐桌位置的安排

3、用餐習慣的鞏固

11：00——11：30

午餐時間

11：30——11：45

幼兒散步，參觀室外活動環境

11：45——14：15

午睡時間

1、認識小牀標記

2、幼兒午睡

14：15——14：45

點心時間

14：45——15：15

手工：給弟弟妹妹做禮物

15：15——15：45

送禮物：

1、與弟弟妹妹一對一結成對子

2、與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、瞭解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）

3、把禮物送給弟弟妹妹

15：45——16：00

離園準備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物

9月2日

主題活動二：開學總動員

主題活動三：互動聯誼

幼兒園春季開學工作方案10

新學期即將拉開帷幕，孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時，吉祥路幼兒園的全體教職工為開學工作做好萬全的準備，以乾淨整潔的校園，飽滿的熱情迎接孩子們的到來。

一、開學部署工作

新學期如期而至，為確保各項工作能迅速步入正軌，紮實做好開學前各項準備工作，2月12日下午，吉祥路幼兒園召開了2022年春季新學期教職工大會，制定並部署了開學相關工作。

馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學前教學工作準備、師德師風建設、班級環創、家園工作、衞生防疫安全、後勤管理等多方面闡述了新學期的工作內容，對本學期各項工作進行了培訓和佈置，幫助全體教師明確了工作方向，並提出新的展望。

二、衞生消毒工作

開學在即，我園開展了全面衞生清理和消毒工作。老師們對門窗、牆面、走廊、廁所等處的衞生死角進行了徹底的清理和消毒，做到無衞生死角，為幼兒返園提供整潔有序的環境。

後勤人員對炊具、碗、盆進行徹底清洗和消毒。最後由保健員對全園進行消毒，為新學期幼兒的就餐安全保駕護航！

三、安全隱患排查

為切實做好幼兒園安全工作，確保師生安全，維護校園正常的'教育教學秩序，給全體師生提供一個安全的工作、學習、生活環境，在園長帶領下，各崗位工作人員對我園設備設施、消防、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進行了一次全方位的大排查，並做好了相關記錄。

安全工作只有起點，沒有終點！我園始終把安全工作放在首位，常抓不懈，警鐘長鳴，防患於未然。

四、疫情防控準備工作

疫情是命令，防控是責任，堅守是實戰。為堅決打贏疫情防控攻堅戰，迎接孩子們新的一學期，吉祥路幼兒園全體教職工團結一心，迅速行動，以積極的態度、高效的執行力、嚴格落實各項防控工作。

本次“疫情防控演練”活動，全面檢驗了本園對疫情防控工作的應急指揮能力和組織協調能力。所有參演人員嚴陣以待，聞令而動，按既定預案，行動迅速，配合密切，有條不紊，操作規範，準確高效地完成了應急處置演練任務。

根據疫情防控相關精神，我園準備了充足的防疫物資，設置了幼兒入、離園一米線等候區。為確保關鍵環節直觀可視，我們進行了入離園關鍵環節演練，如：入園前進行測體温，手部消毒，喉嚨、手部查看等。演練中強調了重點檢查項目：1、家長與幼兒是否佩戴口罩。2、掃安康碼及行程碼測温後方可入園。3、關注幼兒的健康狀況等。

新學期，新徵程！經過全體教職工的共同努力，幼兒園的環境衞生處處煥然一新、整潔有序。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來！

開學各項工作已經準備就緒，我園將繼續加強管理，堅持幼兒為本，科學保育。我們將以奮進的姿態、昂揚的鬥志、穩健的步伐，認真落實立德樹人的根本任務，為幼兒園更加美好的明天奮力拼搏！

幼兒園春季開學工作方案11

活動時間：

活動地點：

幼兒園大操場

參與人員：

幼兒園全體員工及幼兒、家長

活動流程

一、典禮

1、教師開場舞：《大王來巡山》

2、升國旗

3、園長媽媽致辭

4、小朋友代表講話。

5、親子表演：《快樂小豬》

6、頒獎：優秀故事媽媽

7、教師快板表演：《誇誇金紫荊》

8、英語親子互動

二、分享年味

1、家長帶上家鄉特產在班級老師的組織下分享美食。

2、領取新年禮物。

3、11:30活動結束，家長帶領幼兒離園。

温馨提示：

1、典禮當天幼兒吃過早餐由家長自行帶領幼兒前往幼兒園參加活動；

2、當天無校車接送；

3、23日（週二）正式開學，幼兒正常入園，校車正常接送。

幼兒園春季開學工作方案12

為貫徹落實《中國小幼兒園培訓機構20xx年春季學期延期幵學工作預案》及xx關於做好應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學準備和開學後疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄台賬，做好健康跟蹤監測，嚴格把控幵學時進入校園人員，現制定如下工作預案：

一、所有師生從即日（x月x日）起自覺在家每天適時監測體温，做好登記，並將體温情況加在打卡接龍中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx（教師、幼兒姓名）體温xxx：—切正常。）每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長彙總教職工健康打卡報分管疫情監測領導）上報幼兒園辦公室主任負責登記教師當天體温及身體狀況統計，辦公室主任彙總兩所園情況報告園長審核。班主任負責建立本班幼兒健康打卡台賬，按年級組交由分管領導彙總統籌（大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政後勤組一一xx）四個組的分管領導審核後的資料彙總分管疫情監測馬瀚，馬瀚上報幼兒園辦公室主任）（xx負責登記幼兒當天體温及身體狀況統計，辦公室主任報告園長xx審核。堅持跟蹤監測，發現異常及時上報幼兒園師生疫情健康監控領導小組。

師生疫情健康監控領導小組負責跟蹤督查，開學前向學校提供詳實健康台賬信息和研判報告，由學校逐一審核確定可以進入學校的對象。

二、所有師生做好體温及健康監測記錄，幵學時必須向學校提供《機關幼兒園師生健康卡》（附件2），內容不詳實者不準進入校園。

班主任將此樣表發至家長羣，告訴他們先作登記，等開學時打印出來班主任收齊後交師生疫情健康監控領導小組處。

三、按照“所有教職員工和學生返校前要做好14天的'居家隔離”要求，目前不在）（x的教職員工和學生在確保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx，返回者必須主動報告居住地政府（村社、街道），學校（單位）必須報告給居住地政府（村社、街道）和教科體局，湖北迴來的必須集中隔離（縣中醫院），其他地方返回的居家隔離。並適時報告居家健康情況，開學時，向學校提供詳實健康記錄經審核後，決定是否同意進入校園。不解決好返回人員的隔離監管問題，就過不了開學大考這一關。

所有教職員工和學生站在顧全大局的角度，做好居家健康監測並如實彙報情況。特別是班主任教師，應加強對學生及家長的宣傳教育，要把“故意瞞報涉嫌犯罪，導致擴散必將坐牢”宣傳到位，要把居家隔離教師同樣可在線上輔導講明白，防止個別學生因為擔心學習受到影響，隱瞞病情不如實上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協力，確保順利幵學。

幼兒園春季開學工作方案13

根據上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署，於xxxx年2月13日對本方案進行修訂，修訂後的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。

一、指導思想

全面貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府，成都市委、市政府的統一部署、安排和要求，充分發揮聯防聯控的積極有效作用，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定幼兒在家學習活動和生活指南，指導幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。

二、組織機構

成立由幼兒行政、後勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。

組長：高潔（園長）

副組長：黃衞忠（副園長）、周小飛（副園長）

成員：湯婷（保教主任）、塗昌富（後勤主任）、李池（會計）、趙衞薇（保教教師）、劉小娟（保教教師）、趙冬梅、王丹、全體教職工

工作小組總體責任：延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施，進一步落實責任，加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監督和指導，緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。

工作小組成員具體責任

高潔：對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統籌安排和部署。

黃衞忠：督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衞生安全響應，做好延遲開學期間的校園安全維穩工作。

周小飛：制定延遲開學工作方案；檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作，並對每日開展的活動進行總結匯報。

湯婷：指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作，做好開學前保教工作的安排。

塗昌富：全面做好延遲開學期間的後勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩工作。

劉存靜、李池：協調延遲開學期間涉及資金保障和物資的採購及調配。

趙衞薇、劉小娟：繼續做好延遲開學期間的衞生防病宣傳工作；兩園區疫情防控工作中的具體指導、開展、監測；疫情防控工作的數據統計、分析和上報。

趙冬梅：指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。

王丹：延遲開學期間的公眾號和相關公開信息推送工作。

全體教職工：具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監測。

三、工作措施及要求

1、按照上級要求做好信息採集和上報工作，全體教職工每日在幼兒園微信工作羣彙報自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過家長羣收集幼兒健康情況，做好登記並上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰作出應有的貢獻。

2、嚴格值班值守，嚴禁外來人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時加強督導，確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩運轉，保證幼兒在家自主學習活動有效落實，保障疫情解除後開學各項準備工作到位。

3、所有教師充分利用疫情防禦期間認真學習專業知識，認真研究《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規工作手冊》等；利用網絡開展好本學期相關集體教研工作，做好班級工作計劃；並及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

4、制定延遲開學幼兒在家自主活動指南。各年級組本着班級促進幼兒身心全面和諧發展的原則，結合實際情況擬定幼兒在家活動安排，並報保教辦審核備案；各班級充分利用微信公眾號、QQ羣做好家園溝通工作，以班級為單位，通過微信羣、QQ羣引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如：繪本閲讀，體適能運動、親子游戲、自理能力鍛鍊等。各班教師根據班級具體情況通過微信、QQ羣等途徑科學傳達幼兒發展目標，為家長答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控，養成良好的`衞生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。（具體安排詳見附件三）

5、做好開學前準備工作

儲備足量的個人防護用品和公共衞生消毒用品；利用寒假以及延遲開學的時間實施校園健康衞生專項整治行動，重點做好校園“消、殺、滅”工作；推進室內外場所環境衞生改善整治行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，保障校園環境乾淨衞生；嚴格落實食堂管理各項制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。

四、工作要求

1、領導工作小組切實加強工作領導，履職盡責，做好份內工作，全面保障各項防控措施落實到位。

2、全園教師要有大局意識，不能因延期開學而對工作有所懈怠，應及時關注教職工微信羣中的相關工作要求和佈置，並準時高效的落實。

3、積極配合衞生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告並配合衞生健康部門有效處置疫情。

4、科學開展工作，把握輿論導向，做好安全維穩工作。

5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態每日上報制度。注意瞭解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況，有針對性的對家長及幼兒進行指導。

6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏，將追究相關人員的責任。

幼兒園春季開學工作方案14

根據xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關於印發《xx市教育局關於xxxx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據我校實際情況，特制定xxxx年春季延遲開學工作方案：

一、基本原則

根據《xx省省教育廳關於推遲高等學校、中國小、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校（含幼兒園）推遲xxxx年春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信羣、QQ羣等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信羣、QQ羣等方式隨時與每位學生保持聯絡，做好學生答疑、指導工作。

二、組織機構

三、具體要求

（一）、做好疫情防控工作。

根據《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信羣以及QQ羣對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、後勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。

（二）不得集中輔導學習。

在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由採取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導，安心在家備課、學習，實現“停課不停教、停課不停學”。向全校師生公佈監督電話：

（三）加強防控知識宣傳。

延遲開學期間，學校通過微信羣、QQ羣、電話等渠道，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，儘量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衞生，勤洗手，若有不適請及時到醫院就診。

（四）引導學生體育鍛煉。

要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1—3年級學生每天跳繩100—xx0個左右，4—6年級每天跳繩300個，仰卧起坐50個，7—9年級每天跳繩400個，仰卧起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現鍛鍊的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛鍊，不斷提高自己的體質和免疫力，養成良好衞生習慣和健康生活方式。

（五）開展遠程教學指導。

延遲開學期間，為豐富網上優質學習資源，部分優質網絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中國小生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放（具體免費領取方法在延遲開學正式施行後通知）。各班級學科教師每週一至週五早晨9：00通過班級微信羣、QQ羣等渠道佈置預習作業，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2：00統一通過班級微信羣、QQ羣給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“成都數字學校”“國家網絡雲課堂”等優質網絡教育資源實現遠程在線學習。

（六）加強綜合管控。

嚴格門衞管理，儘量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體温。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態，及時彙總疫情防控工作信息，行政辦公室和衞生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。

嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衞生，組織後勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備（體温槍、消毒液、口罩、酒精等）、校園集中消毒（重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等）、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案、疫情動態監測和輿情應對等工作，保障順利開學。

（七）加強教師監管。

加強延遲開學期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的'生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質量和效益；發揮黨員幹部的先鋒模範作用和黨組織的戰鬥堡壘作用，在疫情抗擊的過程會考驗幹部、鍛鍊同志；加強各教師信息交流平台的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。

幼兒園春季開學工作方案15

一、活動目的：

1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

2、通過親子游戲，讓孩子儘快適應新環境，熟悉幼兒園。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動對象：

全園師生

五、活動準備

(1)場地的佈置

大門口橫幅為：幼兒園歡迎小朋友!

現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張

(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

(3)幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子

(4)米奇米尼卡通人物要到位

(5)後勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

(6)各班級現場準備垃圾桶和紙巾

(7)小熊一個，鼓一個

(8)馬蘭花遊戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份

(9)區域班級牌子各一個

六、活動流程

(一)開學典禮入場

1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)叮噹貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

(三)園長髮言

(四)師生同樂

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

2、親子活動

(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手裏就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。

(2)家長遊戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間，主持人介紹遊戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人説3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最後剩下的家長就贏了，併為他發放小禮品。

兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在説話，請你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便説)玩三遍。

七、分享甜蜜

幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。··幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們為孩子營造的環境也是甜蜜温馨的`，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

八、結束語

工作人員安排

策劃/主持/道具音響/東西採購/現場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作