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2023小班教育安全總結 (15篇)

2023小班教育安全總結 (15篇)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的2023小班教育安全總結 ,歡迎大家分享。

2023小班教育安全總結 (15篇)

2023小班教育安全總結 1

為保證孩子們的健康和安全,提高他們的自我防護意識,小班年級組開展了防拐騙演習安全教育活動。

本次活動四個小班老師針對小班幼兒的身心發展特點,在活動中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習等多種活動形式,引導幼兒瞭解遇到陌生人應該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動後,讓小班的孩子認識到在生活中不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的食物,也不要接受陌生人給的東西,更不要跟陌生人走,當看到陌生人接近時,要學會説“我不認識你”,以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時,要大聲地呼救,極力地掙扎。

同時,除了對孩子的相關安全教育,老師也建議家長在家,跟孩子進行關於逃離窟的教育。

如:

1、背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。

2、學會打電話;

3、認識求援的'對象,告訴孩子,警察是求援的第一人選,平時上街時要讓孩子指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位,在必要時可以跑進去向裏面穿制服的工作人員求救;

4、逃出魔窟教育。告訴孩子,要是他萬一被拐了,誰也不認識,也見不到媽媽時,要儘量保持鎮定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對壞人的發問一概説不知道,確保壞人不在身邊時,要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進行求救模擬演練。

通過本次安全教育主題活動,不僅提高了孩子的安全意識和自我保護意識,而且還培養幼兒學習在生活中自我保護的能力。

2023小班教育安全總結 2

了進一步增強全園師幼食品安全意識,加強家長對幼兒膳食的關心支持及對幼兒園食堂工作的參與管理,近日,XX區實驗幼兒園開展“健康膳食伴我行”食品安全系列活動。

一是營造食安宣傳氛圍。

幼兒園利用國旗下講話,各班利用家園橋報、微信班級羣向家長髮放《關於幼兒食品安全致家長的一封信》,宣傳食品安全法律法規、正確的飲食觀念及食品安全知識,形成人人關心支持參與食品安全的宣傳網絡。

二是食品安全知識教育。

各班通過健康、安全教學活動等時機向幼兒説明食品安全的重要性,講解“病從口入”的道理,指導幼兒認識“三無食品”,拒絕食用“變質食品”,告知幼兒誤食不安全食品後,立即向老師或家長報告,及時採取應急措施,學會自我保護。

三是開展食堂開放日活動。

組織膳食委員會成員召開“健康膳食伴我行”專題會議。會上,園長潘冬就加強全園幼兒食品安全的重要性和必要性做了強調,食堂主管陳紅梅向家長彙報了該園食堂的食品原料、採購渠道、索證取證、加工程序及飯菜質量等工作。最後家長家長對當日的幼兒午餐進行了品嚐點評,並對幼兒園膳食工作提出了合理化建議。

本次活動,不僅促進了該園膳食工作的規範開展,而且提高了全園幼兒、家長和教師的食品安全防範意識,達成了“食品安全同關注,和諧社會同創建”的教育共識,為幼兒的健康安全成長奠定了良好的基礎。

為進一步宣傳普及食品安全知識,推動食品安全工作。6月13日――6月24日,圖影幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳週主題教育活動。

一是向家長髮放一份《食品安全告知書》。

讓家長了解到垃圾食品的危害,並向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性。

二是積極開展一次食品安全教育活動。

各班老師根據本年齡段幼兒的特點確定主題,開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動,向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處,提高孩子們的食品安全意識。

三是組織安全領導小組對食堂衞生進行一次安全排查。

領導小組對餐用具的.消毒、台帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調料等的生產日期及保質期都進行了細緻的檢查,確保食堂管理安全、規範。

四是家長積極參與,親子共同製作食品安全畫報。

不僅展示了幼兒的藝術才能及親子融洽關係,同時也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中,安全教育也得到進一步的落實。

食品安全,責任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衞生安全意識,提高了自我保護能力。

2023小班教育安全總結 3

安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對於幼兒園來説,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。年級,作為幼兒園的一個組成部分,我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心裏,記在腦子裏,落在行動上”。

回顧這學年的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。在這一學年裏,我們小班年級組針對小班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,現總結如下:

一、創設一個安全和健康的發展環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,户外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、保育方面嚴格執行衞生安全消毒制度。

在這個過程中,我們的保育員發揮了很大的作用,她們嚴格執行衞生安全消毒制度:教室、午睡室每日通風換氣、保持乾淨;每週對桌椅、門窗消毒;每週對玩具進行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前後的走廊和班級內的環境進行打掃,讓幼兒生活在一個乾淨、整潔的學習、生活好處所。及時預防傳染病的發生。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對小班幼兒的年齡特點,我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中:

1、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

2、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的`物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;自由活動時間組織幼兒討論、學習,形成共識。在遊戲活動前,向他們提出明確的活動要求,增強孩子們的安全意識。

3、結合“安全日教育”進行消防、防震的安全演練活動,增強孩子們的自我保護的意識和方法。

四、家園溝通,確保幼兒安全。

我們利用家長園地、通過電訪、校訊通等形式,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。增強家長們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來園、離園進行電子刷卡記錄,確保每一位幼兒的接送安全。

總之,安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

2023小班教育安全總結 4

為進一步加強幼兒園的安全工作,增強全園師生的安全防範意識,提高突發事件應急預案的'有效性。3月18日上午,合肥幼教集團世茂首府幼兒園開展了防踩踏安全演練活動。

活動開始前,各班教師根據幼兒年齡特點通過視頻、兒歌、情景模擬等形式,引導幼兒瞭解踩踏事故發生的原因、疏散中可能遇到的危險,認識安全出口標誌、牢記上下樓梯靠右行、扶好欄杆不推擠、緊急情況先逃生等安全常識,提高幼兒的安全意識。

上午,隨着急促的警報聲響起,各班教師迅速組織幼兒一個緊跟着一個按照撤離線路快速有序撤離。到達指定位置後,各班教師立即清點人數、安撫幼兒情緒,並彙報。各樓層安全巡查員再次返回教室查看,確保無任何一名遺留幼兒。全園師幼共用時3分08秒,全部安全撤離到指定位置,無幼兒摔倒和擁擠現象。

後勤園長周敏對本次活動進行了總結,告訴幼兒在遇到人羣擁擠時如何注意防範,同時要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護航。

此次防踩踏演練活動,不僅培養了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質,同時提高了所有教師應對突發事件時遇險不慌、臨危不亂、沉着應對,為幼兒營造平安、和諧的成長環境。

2023小班教育安全總結 5

為促進校園交通安全管理工作,進一步加強校園及學生交通安全管理,確保廣大師生出行安全,根據晉道安辦《關於做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》等文件要求,結合我校實際,我園認真組織開展校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動,現將工作總結如下:

1.組織全園師生觀看《關注學生出行》警示教育片。

2.各班以第五個“全國交通安全日”為契機積極開展形式多樣的安全教育活動。

3.在學校內外顯眼的位置張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。

4.充分利用週一升國旗時間,舉行以了一次以泉港區重大交通事故為例的`交通安全主題國旗下講話,對全校師生進行交通安全知識教育。

5.通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

通過一系列活動的開展,進一步提高了學生的交通安全意識。安全無小事,時時要關注,願孩子能高高興興上學來,平平安安回家去。

2023小班教育安全總結 6

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,並開展一些相應的安全教育活動。

一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人説話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生” “安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標誌,增強了幼兒的安全防範和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們全園的小朋友認識了消防車的'結構,通過教師的講解,瞭解遇到火災時的基本自救常識。同時圍繞“着火了怎麼辦”進行了談話活動。隨後,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

三、進行安全工作自查,及時地對班級裏的桌椅,午睡室的牀鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

班裏兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在牀上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包裏不放危險性的物品,如小刀等一些尖鋭物品,進一步強化幼兒的安全意識。

2023小班教育安全總結 7

一學期結束了,我們老師鬆了口氣,總算安全的把這學期帶完了。在我們小班,幼兒安全意識不夠強,是一個很大的問題。在這學期,我們加強了安全工作的力度。現在對本學期的安全工作進行總結。

一、教育教學方面

平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子瞭解危險時刻都在,並且給幼兒講述需要注意的地方,比如説,有叔叔阿姨請你吃糖,説帶你去找爸爸媽媽,你會怎麼做?家裏起火了,你會怎麼做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”。在本學期,我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現了孩子在安全意識方面的教育。經過這次活動,我們班的孩子在地震安全逃離方面進步了不少。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,並講述危害。平時也教育孩子不在教室裏瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬着走。上下樓梯時,扶着右邊的'欄杆走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

二、保育工作方面

我們堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,並且進行登記。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時,巡迴檢查幼兒午睡情況。下午離園時,把幼兒的藥品交到家長手裏。

三、家長工作方面

我們每個月在家園欄中更新“育兒知識”,在4月份還開展了關於“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預防疾病的家長座談會。在這學期,為了孩子的安全,我們加強了“接送卡”的使用工作,設置了兩個關卡防止危險人物入園,入園時要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長,若是不熟悉的,必須打電話經過孩子家長確證後,再請他簽字離園。家長對我們的工作很支持也很滿意。在放假前我們都會給家長講一些安全須知,讓家長更注重孩子的安全問題。在這學期,我覺得我們班的家長都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問題上,家長都重視了不少。這是我們覺得驕傲的地方。當然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會在以後的工作中,更注意。

2023小班教育安全總結 8

20xx年10月29日晚,韓國首爾梨泰院發生重大踩踏事故,已致百餘人遇難,多人受傷。為逝者和傷者痛心的同時,此事讓我們再次意識到防踩踏安全教育的重要性。

為了進一步提高全體師幼的安全意識,增強羣體應對險情的能力,讓幼兒熟悉班級的逃生疏散路線,預防幼兒擁擠踩踏事故的發生,幫助幼兒瞭解踩踏事故造成的原因,提高自救防範能力,做到應對突發事故時能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,白花中心幼兒園開展了主題為“預防踩踏安全童行”的防踩踏安全教育活動,讓我們一起來看看吧!

防踩踏安全教育活動

可能導致踩踏事故發生的原因有哪些?

1.人羣較為集中時,由於擁擠或前面有人不慎摔倒,後面的人未留意、未止步,極易導致踩踏。

2.人羣受到驚嚇容易發生突如其來的變故,出現驚慌失措的`失控局面,在無組織無目地逃生中,相互擁擠踩踏。

3.人羣因過於激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂,易發生踩踏。

4.因好奇心驅使,專門在人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中,而導致踩踏。

5.在上下樓梯時,故意擁擠、起鬨、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等,也容易發生踩踏事故。

遭遇擁擠踩踏的情況怎麼辦?

1.在樓梯通道內,上、下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、禁止打鬧、不尖叫、不推身邊的同伴、不能故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2.儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,請走在人流的邊緣。切不可逆着人流前進,否則很容易被人流推倒。

3.發現擁擠的人羣向自己的方向走來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

4.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人羣,組織有序疏散。若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護頭部。

最後讓我們牢記安全無小事,只有我們掌握必要的安全知識和自護自救方法,面對突發事件時才能正確應對,化險為夷,將事故的損失降到最低。

防踩踏安全教育課堂

活動中,各班教師通過PPT課件、談話導入、觀看視頻等方式,引導幼兒瞭解防踩踏事故的安全常識,知道踩踏事故發生的原因和危害,掌握必要的應急處理方式。

各班教師根據幼兒年齡特點和階段發展特徵,從幼兒的實際生活出發,針對極易發生踩踏事故的地方和場景設計情景模擬,共同進行分析、商討、示範正確的應急處理策略,請幼兒進行演練,並掌握安全技能,將應急處理策略內化於心。

“安全記心間,平安每一天”,幼兒園時刻把安全教育放在首位,在日常生活與教育活動中時時處處滲透安全教育,讓安全知識浸潤童心,培養幼兒的安全意識,讓我們共同攜手維護幼兒的生命安全,為幼兒的健康保駕護航!

2023小班教育安全總結 9

本學期我們小二班由三位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班裏孩子的安全切實地負起責任,幼兒園小班安全教育工作總結。開學初,我班共計29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨着孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的'安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結如下:

1、每天嚴格晨午檢制度,發現異常,及時處理。

2、全面細緻地完成家長交代的事情,並及時予以反饋。

3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。

4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現問題。

5、做到每天、每週及時消毒,避免傳染病的發生。

6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞嚥異物,不往耳道鼻孔裏塞異物。

8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。

另外對於班裏個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔xx小朋友,由於體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿牀,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡後要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。

每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行户外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衞生衞生教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衞生習慣。本月我們還進行了消防安教育,消防演習活動等。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衞生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。

2023小班教育安全總結 10

我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際,堅持預防為主的方針,立足防範深入整治,強化監管,狠抓落實,堅決杜絕安全責任事故的發生。特總結如下:

一、消防安全教育工作

我園小班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括:

1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。

2、讓幼兒掌握簡單的自救機能。

3、帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的.事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視台的關注,並錄製入〈社會方圓〉欄目中。

二、食品衞生安全教育

幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品採購、儲藏、烹飪等方面的衞生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

三、注意外來人員的出入

幼兒園教師大多是是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發室作好預防工作。首先了解外來人員的身份、目的,並讓其登記。如果覺得此人可疑就及時通知保衞人員,以防幼兒園造成不必要的損失。

四、對教師進行安全教育培訓

幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓:

一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓,主要包括三方面的內容:

1、是加強教職工的安全意識,教育培養他們的工作責任心。

2、要讓教職工瞭解幼兒園安全管理的各項規章制度,嚴格按照規章制度辦事,不隨心所欲。

3、要讓教職工掌握髮生意外時的現場處理辦法,做到遇事不亂,應對百方。

另外,我園也制定了安全管理制度。比如:門衞制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學活動的生活各環節的安全常規以及安全管理制度。

總之,作為管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,樹立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執行安全制度,認真做好安全計劃,佈置檢查總結評比等各項工作,將安全管理與日常保教工作相結合,切實做到防患於未然。做為教職工要把安全崗位責任制牢記在心,落實到具體工作中,本着對幼兒關心愛護的思想,掌握必要的安全防護方法,將危險消除在萌芽狀態。同時,要與家長及時聯繫、溝通,避免意外事故發生。幼兒園的安全教育形式多種多樣,但不管採取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個環節中。只有這樣才能達到安全教育的目的。

2023小班教育安全總結 11

“安全”是我們南疃幼兒園永恆的主題,本週是開學第一週,也是安全教育周,我園結合本週“安全教育周”的活動主題—“關注消防,珍愛生命”,組織全體師生進行了一次突擊的安全應急逃生演練,本次演練全體師生全部撤離到安全地帶共用了51秒,達到了演練的真正目的,不僅使安全意識落實在每個人的思想上,更落實在實際行動中,也切實的提高了師生的安全逃生能力和應急處置能力。

同時,全園師生積極參與到安全周的教育活動中來,共同做好交通安全、防踩踏、防震、防火等方面的'安全演練和日常安全教育活動,提高安全意識,增強安全防範能力,讓我們幼兒園人人講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴。

各班根據幼兒的年齡特點,為幼兒上了一節生動形象的安全教育活動,讓孩子們受益匪淺。

各班利用宣傳欄、微信等形式積極向家長宣傳安全知識,營造良好的校園安全氛圍,進一步做好安全教育周的相關工作。

2023小班教育安全總結 12

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。在開展第十三個全國中國小生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長嶽建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構;並按照要求,配備了專職安全保衞人員和專職衞生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長嶽建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長嶽建國同志親自負責,將安全保衞工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的'重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以嶽建國同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當地派出所、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

2023小班教育安全總結 13

良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的`安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:

一、創設一個安全、健康的發展環境,注重保教結合。

我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內較大的集體活動,制定安全活動預案,另一方面日常安全管理工作不放鬆,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。三位老師總能相互配合,在户外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衞生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼兒園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。

二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識

每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行户外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衞生教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衞生習慣。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衞生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,並堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。

做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和麪色,發現異常現象立即處理或送保健室。此外,我們經常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。

通過11月安全活動的主題活動,我們編排了“小小安全情景劇”,營造了情景,真情體驗。通過情境活動,讓幼兒瞭解發生各種危險時,知道所應該採取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法.

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。

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春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。

孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的.温馨與感動。

孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。

一、組織學習,加強職工安全意識

各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校教育工作的重中之重,歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。

我園在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、簽訂安全工作責任狀,園長和各部門簽訂責任狀,明確職責,明確分工;

2、加強門衞管理。幼兒園每天都會嚴格執行師生進出外來人員的登記制度。

3、強化食堂管理。

搞好食堂食品衞生、環境衞生工作,以防止師生食物中毒。

食堂食品衞生、環境衞生是直接關係到師生的身心健康。

因此,本學期進一步健全完善了食堂衞生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關,不做變質飯菜,做到質優新鮮。

對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員穿着衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發生。

4、加強消防安全。

安全防患於未然。

開展豐富多彩的活動,深刻的教育

1、結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、户外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衞生等各方面,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

2、加強力度,認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。

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為進一步增強全園師幼的安全防患意識,最大限度地避免因災害性突發事件造成的踩踏事故,有效掌握逃生、自救、自護的方法,20xx年9月22日上午,昌樂縣永康路幼兒園開展了防踩踏演練活動。

安全教育,防患未然

各班教師通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等形式,對幼兒進行了防踩踏安全知識教育活動,和幼兒一起討論:

“什麼是踩踏?”

“發生踩踏事件會怎麼樣?”

“遇到踩踏事件我們應該怎麼做?”嚴重後果。

教師引導幼兒在演練時做到“兩不”“兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜,幫助幼兒瞭解踩踏事故發生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的'安全事項,有效防範踩踏事故的發生。

應急疏散,實戰演練

隨着警報聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區域。

幼兒抵達安全位置後,各班教師迅速維持秩序,馬上清點人數,第一時間將清點人數向於老師彙報。

演練結束後,於老師對此次活動進行了點評和總結,肯定了全體師幼在整個演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現,要求教師時刻把安全教育放在第一位,在日常教育活動中滲透安全教育,從小培養幼兒的安全意識,讓安全演練真正地發揮應有的效果。

掌握技能,繪畫表徵

通過演練,幼兒瞭解了踩踏事故中的應急措施,也明白瞭如何更好的預防踩踏事故的發生。他們更是將防踩踏安全教育的知識內容融入到了自己的繪畫作品中。

“安全記心間,平安每一天”,在日常生活與教育活動中時時處處滲透安全教育,讓安全知識浸潤童心,培養幼兒的安全意識,讓我們共同攜手維護幼兒的生命安全,為幼兒的健康保駕護航!

標籤: 小班 教育
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