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六一兒童節活動策劃(精華)

六一兒童節活動策劃(精華)

六一兒童節活動策劃1

活動主題:快樂六一感恩父母

六一兒童節活動策劃(精華)

主題內容:小班:“爸爸、媽媽讓我來親親你”。中班:“爸爸、媽媽讓我來謝謝你”,大班:“爸爸,媽媽讓我來幫幫你”,

活動目的:

1、讓小朋友深切感受自己節日的'快樂氛圍

2、給每個孩子站上舞台展現自我的機會

3、對父母表達愛,傳遞愛,回報愛。

 活動形式:改變多年來文藝匯演形式,以幼兒為主、感恩為線開展班級為單位主題分散活動

環境佈置:

1、三個年齡班主題活動內容展板

2、幼兒,教師,家長的節日祝福、愛心表達條幅3、幼兒笑臉照,親子笑臉照掛飾

活動流程:

1、8:00—8:30歡迎家長入場,

值班教師與大班孩子門口迎候,致歡迎詞表達謝意。

舞蹈《春之舞》

2、各班幼兒代表及家長代表發言

3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物,表達感恩之情

4、親子節目欣賞

六一兒童節活動策劃2

一、活動目的:

1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞台,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛鍊勇於參與、大膽實踐、文明交往以及樂於奉獻的.品質。

、活動主題:

快樂收穫分享愛心

三、活動時間:

20xx年6月1日上午

四、活動安排:

(一)少先隊員入隊儀式。

(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)

(三)愛心跳蚤市場活動。

五、具體安排:

(一)少先隊入隊儀式(負責人:X)

1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)

(二)特長小組成果展示:(總負責人:X)

1、美術小組展示:(負責人:X)

負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板佈置(5月31號要全部佈置好)。

2、綜合性文藝演出:(負責人:X)

(1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

(2)節目單準備:X

(3)主持詞:X

(4)音響:X

(5)搭架舞台、舞台背景:X

(5)照相、攝像:辦公室

(6)化粧:X總負責,安排調度其他老師。

(7)節目上下場:X

(8)樂器上下場:X

(9)主持:X

(三)愛心跳蚤市場活動:(X負責)

1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

2、提前為每個班級劃分場地。

3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

4、活動結束後組織愛心募捐活動。

5、組織統計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

(四)活動相關事宜安排:

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衞生、做一名文明而熱情的觀眾等)

2、於宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衞生的監督管理工作。

3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)

4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

5、少先隊做好藝術節相關資料的整理彙總。

6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。

六一兒童節活動策劃3

今年“六一”國際兒童節即將到來,為使全校學生都能度過一個豐富多彩、意義非凡的兒童節,根據學校的實際情況,現就慶祝“六一”國際兒童節系列主題活動安排如下:祖國好,家鄉美。

一、活動的主題

家鄉好,家鄉美。

二、活動目標

邀請家長參與學校及同學活動。讓學校,家長,學生有機會互相交流。為讓每個少先隊員感受到他們的光榮而舉行表彰儀式,這是一次難忘的六一紀念活動。每一個班級都組織各種各樣的表演活動,讓學生們享受快樂和有目的地享受六一。

三、活動的.內容

入隊儀式上擔任少先隊員。要求xx年級班主任在x月x日前完成學生入隊前的相關事宜。嘉獎優秀者,於x月x日前將優秀者名單報少先隊部。文學藝術匯演每個班級準備x個節目(節目類型可為舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一類節目不得超過兩個),由班主任、教務長和音樂老師組織排練,x月x日前報少先隊部。

舞蹈類:以健康,健美,樂觀為主。歌曲類型:以兒童歌曲、紅色歌曲為主,健康向上的主題。其他類別:由教師靈活安排。

學校安排在x月x日下午排練。

四、活動地點

學校操場。

五、參與者要求

整個學校的老師和學生家長都積極參加了這個活動。每一個班級都為各種表演做好準備。

六、活動步驟

校長講話,xx中心領導講話。青年(畢業生)代表發言。村民委員會領導講話。入隊儀式上擔任少先隊員。戲劇表演,頒獎典禮。

七、注意事項

注重個人環境衞生,不亂丟垃圾。每一位班主任組織好每一班學生,注意安全。保安人員做好各種安全措施。

六一兒童節活動策劃4

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動組織

領導小組組長:

副組長:

主要成員:各班班主任及校音樂老師

三、活動內容

1、6月1日上午10:30進行文藝節目匯演。

2、6月1日中午12:30—14:00進行遊藝活動。

四、活動具體安排

(一)文藝節目匯演

活動時間:6月1日上午10:30開始

活動地點:學校小操場

參與班級:0—8年級各班

活動總負責人:

主持人:

音響:

攝影:

評委:

記分員:

活動要求:

1、各班及時入手準備文藝節目(數量為3個或3個以上);

2、活動前一週進行一次匯演彩排,將會對部分質量較差的節目進行刪減;

3、匯演當天各班按節目單次序進行表演,並確保在表演前做好充分準備。

獎勵設置:

1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(國小國中各1名),最佳組織獎2名(國小國中各1名)。根據該班入選節目的多少和節目質量而定。

2、單個節目設一等獎2名(國小國中各1名)、二等獎4名(國小國中各2名)、三等獎6名(國小國中各3名)。凡獲獎節目,所有表演者均予獎勵。

3、學前班設鼓勵獎一名。

4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名(國小國中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現突出的`班級。

(二)遊藝活動

活動時間:6月1日中午12:30—14:00

活動地點:部分班級教室及操場內

活動對象:在校全體學生

活動總負責人:

遊戲售票:

遊戲內容:

1、腦筋急轉彎(獎品:,共件)

2、猜謎語(獎品:,共件)

3、疊硬幣(獎品:,共件)

4、比眼力(獎品:,共件)

5、託球比賽(獎品:,共件)

6、水中夾珠(獎品:,共件)

7、擲球入盆(獎品:,共件)

8、套圈(獎品:,共件)

9、貼鼻子(獎品:,共件)

10、小貓釣魚(獎品:,共件)

11、乒乓球過河(獎品:,共件)

12、打保齡球(獎品:,共件)

注意事項:

1、本次遊藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。

2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作,並按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。遊戲時若遊藝券用完,還可繼續購票參加遊戲。

3、參加遊戲時要排隊,不要高聲喧譁,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。

4、遊戲者參加同一遊戲最多不能超過3次,儘可能的到人少的地方參加。

5、參加遊戲獲獎後,直接在負責人處現場領取獎品。

6、各類遊戲根據獎品數額不限時地進行,獎品發放完畢,遊戲方可結束。

7、遊戲中若有學生不遵守以上規則,將視具體情況取消其參加遊戲資格,情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

六一兒童節活動策劃5

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:xx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:xx(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:xx(負責協調組織)

副組長:xx(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班xx%的同學參加,活動過程:

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在xx人或xx人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由xx位同志全權負責。

6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,xx月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為xx人);作文競賽此次只針對xx—xx年級的`學生,每班派出xx人,題目為xx個。

以“我心目中的學校”為題提示:先説説我們學校的一些情況;然後説説自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師,我想對你説”為題提示:先想好想對老師説些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

六一兒童節活動策劃6

20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉美

二、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的`六一。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的相關事宜

2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學校定於5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20xx年5月29日 學校操場

五、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1、校長講話。

2、教管中心領導講話。

3、少先隊員(畢業生)代表講話.

4、村委會領導講話。

5、新少先隊員入隊儀式。

6、文藝演出20xx年六一兒童節活動策劃方案活動方案。

7、表彰儀式。

七、注意事項:

1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

3、安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節活動策劃7

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度最後一個有意義、能回味的.六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動領導小組:

組長:孟曉濤副組長:陳緒勇陳昌水

成員:全體班主任

四、活動項目

經學校會議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展,要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個學生要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡醜,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮鬥”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。

五、活動內容:

1、學校組織開展“感恩”演講賽。

2、以班為單位開展“歷史故事會”。

3、開展書畫作品展。

六、活動安排

1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質實施,團委檢查督導。

2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施,教務處檢查督導。

七、評比辦法:

1、感恩”演講賽,和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負責評比,每個年級設先進集體獎一個。

2、書畫作品展分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

六一兒童節活動策劃8

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的.“六一”兒童節。

屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

二、活動主題

歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xx負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx省交通台、xx交通台等。

4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

六一兒童節活動策劃9

一、活動主題:

慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、活動目的:

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處)

2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

(1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月5日前將節目上報到政教處。

(2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目最新20xx年國小六一兒童節活動策劃最新20xx年國小六一兒童節活動策劃。

(3)、鎮幼兒園節目由園長負責,於5月5日前將節目上報到政教處。

(4)、學校定於5月20日進行彩排。

四、活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校)

2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)

五、活動時間:

20xx年6月1日

六、活動地點:

石甕鎮中心校院內

七、參加人員要求:

1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的`準備工作。

八、組織機構:

組長:蔡寶梅

副組長:各班主任:

九、活動步驟:

1、各班做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

十、組織規模:

大隊活動(全鎮師生參與)

十一、注意事項:

1、注意個人環境、衞生。院內不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3,希望各班主任從即日起就開始着手準備,為我們快樂的六一獻上高質量的節目。

六一兒童節活動策劃10

一、設計意圖

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關係,培養相互的情感,增進相互團結的`意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題

《大手牽小手、大家齊歡遊》。

三、活動時間

x月x日早上x:00準時開始。

四、活動目標

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

五、活動準備

事先定好各班場地、小型舞台、各種有趣的遊戲、音樂、音響、親子節目、禮品、獎品的發放形式。

六、活動過程

1、播放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟着帶隊老師站在指定的場地候場。

2、全體幼兒坐好後,主持人出場宣讀主持詞。

3、親子操表演——《大手牽小手》。

4、主持人宣佈下個環節遊園活動即將開始,並講解活動內容和要求。

5、各班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

6、遊園活動的開展。

七、遊戲內容

(一)生活區——《我的小手真能幹》

地點:一號樓梯前操場。

遊戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鍊、扣暗釦。

遊戲玩法:遊戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。

遊戲規則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

準備:桌子若干、衣飾架。

(二)遊園區——《智勇大沖關》

地點:教學樓樓梯之間的操場。

遊戲內容:投球、套圈、疊疊樂。

遊戲玩法:套圈(x個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完x個圈者為勝)。投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把x個球依次投到籃子裏,投進多者為勝)。疊疊樂(幼兒用x個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩者為勝)。

準備:工作毯x張、呼啦圈x個、球若干個、籃子x個、易拉罐若干個。

(三)表演區——《我型我秀》

地點:教學樓中間的操場。

遊戲內容:舞台表演。

遊戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時即可上台表演。(表演內容:平時所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等。鼓勵親子同台表演,能與幼兒同台演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇於表現自己。

準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、佈置小舞台。

(四)親子合作區——《大手牽小手》

地點:大樹操場。

遊戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。

遊戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當老師發出開始的指令後,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子裏,然後雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。)。送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令後,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,並拿在手中,然後返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規。)

準備:麻袋x個、鮮花若干朵、花瓶、跑道佈置。

六一兒童節活動策劃11

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的:

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置户外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞台)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、户外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容:

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日xxx31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“户外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的`形式來進行。

五、活動時間安排:

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人:

總體策劃:潘xx

節目編排:xx

後勤保障:尹xx

場地佈置:何xx

現場音響、攝像:慈xx

主持人:楊xx

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》xx大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》xx大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xx中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》xx小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞xx夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演xx董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫xxxx大班《我心中的國小》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班户外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節活動策劃12

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的'家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間:

5月28日——6月1日

二、活動主題:

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:

曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:

由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:

凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:

共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:

在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:

5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:

5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計:

“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:

在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:

在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:

一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:

山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:

5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

六一兒童節活動策劃13

為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子,讓孩子們的節日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。

二、活動主題和活動宣傳口號

1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。文明的.舉止是合作交往的基本。動手參與是鍛鍊自我的表現。

三、活動準備

1、佈置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。

2、召開家長委員會,向每一位家長髮放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排。排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌。各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動。幼兒繪畫、手工作品展。

四、活動內容與活動安排

(一)體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基於這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛鍊身體的目的,又能鍛鍊幼兒的意志品質。

活動時間:x月x日上午。

活動程序:

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操。小班託班模仿操、徒手操)。

2、趣味運動會。

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動時間:x月x日下午。

活動程序:

1、每班表演一個禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對不起、沒關係”

(三)半日活動:自己的事情自己做。

1、活動時間:x月x日上午。

2、活動內容:

(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高。遊戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。

(2)中班:家長與幼兒一起動手製作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

(3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(鬆土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

(四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。

為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、製作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工製作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工製作。同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

時間:x月x日——x月x日。

活動程序:

1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工製作。

2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。

3、組織班級間互相參觀,讓孩子麼感受美的薰陶。

五、活動延伸

各班可以根據以上活動貫穿於幼兒園的一日活動中。

六一兒童節活動策劃14

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:陽光快樂成長。

2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的'嘴巴,使孩子會説;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動地點:xxx學大禮堂舞台

參加對象:全體師生

四、節目形式

表演形式以歌舞為主,也可採用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

五、節目要求

1、內容積極向上,能反映國小生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化粧自備。

2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。

3、學生集體歌舞要求統一服裝。

六、工作安排

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、會場佈置:

4、會場組織:

5、主持人:

七、活動要求

請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給陳夏芸老師,保證工作得以順利開展。

1、上報節目時間:XX月XX日下午放學前。

2、XX月XX日,所報上的節目交由陳夏芸老師進行編排,然後將編排好的打印成節目單。

六一兒童節活動策劃15

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:xxx

成員:xxx

後勤:xxx

攝影新聞:xxx

三、活動時間:

x月x日

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、小班組活動項目:

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的為勝。

規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長並肩站着,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲五:喂餅乾(地點:苗苗班組織者:xxx)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的`箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

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