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有關六一兒童節主持詞模板

有關六一兒童節主持詞模板

主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。時代不斷在進步,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,主持詞怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的有關六一兒童節主持詞模板,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關六一兒童節主持詞模板

有關六一兒童節主持詞模板1

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終於迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感歎

合:我們的生活是多麼的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:xx年“六一兒童節”文藝匯演現在開始!

男:在學校裏,老師教育我們,在家裏父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)

女:多麼美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的.歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節歌曲)

女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一隻羊)

男:這一羣小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一羣大風車為我們表演。

女:接下來,我們一起玩個遊戲,遊戲的名字叫做“搶凳子”

男:遊戲玩得可真熱鬧呀!充滿着歡聲笑語,來!有請一羣愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悦之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養)

男:用盡一生一世來將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現在,我們來繼續欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收穫不一樣的人生!

女:面對未知,我們願意相信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印。

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,到此結束

合:再見

有關六一兒童節主持詞模板2

合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:大家上午好!

師:首先感謝縣農業局的各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,並給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮國小的全體教師和同學歡迎你們的到來。

合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室裏,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發展,同時我們在這裏也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!

a.六月,是童年的搖籃。

b.六月,是童年的夢想。

a.六月,是養育我們的沃土。

b.六月更是照耀我們的太陽。

a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節日。

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂。

合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。

合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

師:現在我宣佈板寮國小“慶六一”彙報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!

師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。

師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發獎,獲獎節目給班上發獎狀,給學生髮獎品。

合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。

a.首先,為大家帶來的是,三年級給我們準備了《快樂的節日》,請五年級《踏浪》作好準備。

b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。

通報分數。

長江前浪推後浪,一浪高過一浪,看五年級踏着波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。

a.真是太好看了,請評委亮分。

快馬加鞭,萬馬奔騰,馬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。

b.請評委亮分,通報上個節目的分數。

是呀,安全關係到我們健康成長,安全關係到我們社會穩定,安全關係到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家裏該怎麼做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。

a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來,真是發自內心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。

b.請評委亮分。

中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。

a、考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。

b.請評委亮分。

電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平台,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備

a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有幹不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上台表演。請六年級《吹牛》做好準備。

火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事説成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。

b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。

連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領導的`好評,滾龍連廂更是非物質文化遺產,在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。

a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創造財富,創造奇蹟,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

b.請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

a.請評委亮分。

媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

b.請評委亮分。

隱形的戰機是現代最先進的戰鬥機,它是根據隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

a.請評委亮分。

b.下面歡迎六年級大姐姐們上台展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關懷着你,她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小揹簍》作好準備。

b.請評委亮分。

《小揹簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小揹簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。

a.請評委亮分。

有什麼心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什麼事?大家歡迎,請二年級漁鼓《誇誇我們的新校園》作好準備。

b.請評委亮分。

是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領導的關心,幫助,支持下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《誇誇我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

a.請評委評分。

中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。

b.評委請亮分。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們國小生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這裏衷心希望他們走的更遠,我們在這裏向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請! a.請評委亮分。

a.天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。

b.進校園我們是含苞的花蕾。

a.出母校我們是鮮豔的花朵。

b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。

合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!我們的演出馬上就要結束啦,祝領導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節日快樂,學習進步!再見!

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